范进中举的课件

范进中举前后状况的 变化，反映了封建社会 科举制度对读书人命运 的主宰，以及在这种制 度下人与人之间的势利 关系和世态的炎凉。
研读“范进疯了”这一精彩片段，思考：
1、范进喜疯的过程可分为几个过程？
2、语段中哪些内容属于侧面描写？这些侧面描 写分别起了什么作用？ 3、对范进疯态的描写运用了什么写作手法？讽 刺了什么？
范 进 中 举
胡屠户
趋炎附势
众乡邻 张乡绅
嫌贫爱富
老奸巨滑
不屑一顾
合作探究
范进中举前后的遭遇形成了对比， 作者安排这样的对比主要是向我们 揭示了一个怎样的社会？
（1） 封建科举制度使落第者贫困潦倒，使及第者 飞黄腾达。 （2） 科举制度毒化了整个社会，把一般人的灵魂 扭曲得不成样子。 （3） 封建官僚不仅享有巨大的特权，而且贪污腐 败，读书人一旦爬上去，就有享不尽的荣华富贵， 这便诱使读书人一心追求功名利禄 。
连斟两碗，壮胆，手颤起来， 千恩万谢地低头去了。
一副大肠，一瓶酒
七八斤肉、四五千钱
精彩片段赏析
范进因没有盘费，走 去同丈人商议，被胡 屠户一口啐在脸上， 骂了一个狗血喷头。
屠户见女婿衣裳后 襟滚皱了许多，一 路低着头替他扯了 几十回。
典型细节
下列加点的词含有什么意味，体现了人物的什 么心理？ 屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来， 道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿 了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银 子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把 拳头缩了回去，往腰里揣……
全书有一个中心：通过对科举制度的弊害和知识分 子的精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻地揭露和强烈地 抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗。它确实 是一幅刻画入微、形象逼真的封建社会儒林百丑图。
鲁迅先生说：“迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持 公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能 谐，婉而多讽；于是说部中乃始有足称讽刺之书。” （《中国小说史略》）这是对《儒林外史》进步思想和 讽刺艺术的最好的概括。
关于《儒林外史》
“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外 史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽 刺小说，全书正是以封建知识分子为主要 对象，描写他们的生活和精神状态。 全书用白话写成，语言准确、生动、 幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如 生，艺术上取得了极大的成就。成功的展 示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为 中心的十八世纪中国社会的风俗画。
态度有什么不同？
试分析该人物形
象。
胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？从中表现了 他的什么性格特点？反映了什么现象？ 中举前 中举后
称呼
长相 学问 动作 贺礼
现世宝、癞蛤蟆
尖嘴猴腮
不是你的文章好，宗师舍 与你的。 横披衣服、腆着肚子 一口啐在脸上 骂一个狗血喷头
贤婿老爷、文曲星
体面的相貌 才学又高
文章主题 课文通过对比描写范进中举前后社 会、经济地位的变化，着重刻画范进中 举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附 势的嘴脸，有力地抨击了封建制度对读 书人心灵的荼毒，辛辣地讽刺了科举制 度下人与人之间的关系，深刻地揭露了 封建社会的黑暗现实和世态的炎凉。
范进 与 孔乙己
回顾《孔乙己》和《范进中举》，范进与 孔乙己有一些异同之处，你发现了吗？ 相同之处：两个人都不同程度的受到封建科 举制度的毒害 不同之处：孔没有能够通过科举实现自身价 值。范最终做到了这一点。孔当时社会的人 们主要体现了麻木和冷漠，而范时的人们却 是趋炎附势、嫌贫攀富
中 举 前 中 举 后
“岳父见教的是” 唯唯连声 千恩万谢 借钱被骂得摸门不着 连考三十五年
甘受屈辱 唯唯诺诺
“噫！好了！我中了！”
对 比
热衷功名 逢迎自如 虚伪世故
返回
“晚生久仰老先生”
再三推辞，方才把银 子收了。
你眼中的范进是一个什么样 的人？他身上有哪些主要的性格
特点？
热衷功名：范进考到五十岁才得秀才，但他心有不甘，
发展： 范进放榜当日因高兴过度而疯了。
高潮： 范进被胡屠户打了一巴掌清醒了。
结局：范进醒后人们对他的巴结。
课文标题是“范进中举”，可 以说“中举”是范进一生的转折点。 中举前后他的经济状况、社会地位 判若两人。试着讲讲其
中举前
中举后
有拿鸡蛋送白酒的，有 背斗米捉两鸡的，有搬 桌拿凳的，胡屠户送肉 送钱，张乡绅送银赠房
答：特写镜头写出其见财心喜而又假意退
推让的心理，讽刺意味十足。痛快淋漓地揭 示了胡屠户贪婪又虚伪的心态。
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形 成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他 欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型 市侩的性格跃然纸上。 胡屠户前倨后恭的不同态度， 正好反映出当时社会上那种趋 炎附势的现象，时人对权贵阿 谀奉承，对寒士则加以白眼。
权 变 权 变 文曲星 打得吗？
张静斋的目的是为了
结交新贵，巩固和扩大 自己的权势，从这里我 们可以看出当时官僚之 间结党营私之风盛行。
众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他
中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻 居来帮忙。众邻居对权势
者或敬畏或谄媚，对不幸者
冷酷无情。这表现了封建社 会的世态炎凉。
由于时代的局限，作者在书中批判黑暗 现实的同时，却把理想寄托在一些“品学兼 优”的士大夫的身上，宣扬古礼古乐，这是 应该加以批判的。
介绍与本课有关的小说内容
“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回 “周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描 写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主 考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进 当时已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考了35年。 当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯， 因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多 年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他 捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考 上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范 进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第 七名。
疯态：
昏厥 疯跑 跌倒 疯跑上集
侧 面 描 写
老太太的慌
烘托范进昏厥的怕人。
报录人和众邻 烘托范进疯跑的飞快。 居都吓了一跳 烘托范进疯劲之大。 众人拉不住
பைடு நூலகம்夸张
讽刺了科举制度对知识分子的 毒害及对人的灵魂的扭曲。
范进一生热衷科举追求功名 利禄，为什么他得知真的中 举后却又发疯了？
范进一生热衷科举，追求功名利禄达 到如痴如狂、不顾一切的地步，但他 大半生屡试不中，贫穷落魄，受人辱 骂,几乎到了绝望的地步。所以一旦中 举苦苦追求一生的梦想突然实现，这 种思想意识上的强烈反差使范进一下 子不能适应过来所以会发疯。从而揭 露了封建科举制度对读书人的毒害。
小结
范进 胡屠户 张乡绅
语言 动作 神态
变
对 比
众乡邻 讽刺了科举制度对封建知识分子的摧残。 讽刺了当时趋炎附势的人情世态。
中举前
范进 家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩 随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲 视而不见 漠不关心
中举后
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬 千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承 奔走效力 热心帮助 登门拜访 百般拉拢 热衷功名
不顾胡屠户的反对，到处筹钱应考。中举后又欢喜得发 了疯。
性格懦弱：受到胡屠户的辱骂，他听了只是“唯唯连
声”，一句也不敢顶撞。
圆滑世故：对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”；
以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖，平起平 坐，现在与张乡绅逢迎自如。
思考：胡屠户在
该死的 畜牲！ 你中了 甚么？
范进中举前后的
对
联
回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽 焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽 有近戚远亲，谁肯雪中送炭？
侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆 合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不 拘张三李四，都来锦上添花。
吴 敬 梓
文学常识简介
吴敬梓（1701----1754），字 敏轩，号粒民，晚年又号文木老人， 安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生 于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔 祖均凭科举显达。其父吴霖起，拔贡 出身，只做过一任县教谕（八品学 官），为人正直耿介，不慕荣利，对 吴敬梓颇有影响。吴敬梓13岁丧母， 后随父到任所，20岁中秀才（此后即 屡举不中），23岁丧父。从此，他的 生活起了很大变化，由于“素不习治 生，性复豪上，遇贫即施，……不数 年而产尽矣”，大家都拿他作“败家 子”的典型来教育子孙。他33岁时移 居南京，生活愈加贫困，到后来甚至 常常无米下锅。1754年病逝于扬州。
吴敬梓一生中的大半时间在南京、 扬州两地，他所交往的多是些“上层 人士”，如官僚豪绅、纨绔子弟、举 业中人、清客等，对他们的卑劣的灵 魂，腐朽的生活，一切秽行劣迹，有 较深刻的了解；加上他个人经济地位 的剧变，使他与广大下层人民有较多 的接触，这些成了他创作《儒林外史》 的丰富的素材。
《儒林外史》成书于作者50岁以前。这部长 篇讽刺小说共55回，刻画了100多个人物， 但并无一个中心人物做主干，是连缀很多故 事而成的长篇小说。
但真正导致两个人最终命运的差异主要原因 还是个人的性格特点差异
检查预习
1、读准下列词语 xiù zhāi xūn lài 星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 yán 阎王
zuàn qiè 紧攥 带挈 wù wǎn 兀 绾
tiǎn 腆 chǎng 轩敞
cuì 啐 wēn 瘟
hē 嗑 zǐ 桑梓
huì 讳
在预习的基础上，速读全文，请用简 洁的语言概括故事情节。 开端： 范进被胡屠户教训及向他借钱赴考。
邻居众人口口声声“范老爷”
报录人献计治疯 丈人称他“文曲星”“贤婿老爷” 张乡绅拜会，称兄联谊
生活
境况 社会
住茅草屋，吃小菜饭 不知猪油味 饿了两三天 母亲饿得两眼看不见 被丈人骂作“现世 宝”“癞蛤蟆”“尖 嘴猴腮”