【百科】什么是专业会计硕士(MPAcc)
会计硕士(MPACC)备考-会计硕士考研复习扫盲
会计硕士（MPACC）备考-会计硕士扫盲MPACC定义会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
MPACC相关知识会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。
与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养；更突出会计职业实务工作的要求；更注重学术性与职业性的紧密结合；更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。
获得MPAcc后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。
一、报考资格招生对象为具有国民教育序列本科学历，截至报名日期止从事会计或相关领域的实际工作两年以上（即在获得本科学历后工作两年以上）的在职人员。
自2009年起，应届本科毕业生也可报考。
二、报考院校首批获准招生的21所试点基本均具有会计学博士点，普遍拥有较强的师资和教学条件。
但在具体的会计硕士（MPAcc）教学组织、课程设置、研究方向、培养方式、教学点等相关方面会有较大的差异。
考生可结合自身实际，多方比较，综合选择，优先考虑本地院校。
首批招收MPAcc的高等院校有：北京大学、中国人民大学、清华大学100（与北京国家会计学院联合培养，教学点设在北京国家会计学院）、中央财经大学、南开大学、天津财经大学、东北财经大学、复旦大学、上海交通大学、上海财经大学150(含与上海国家会计学院联合培养）、南京大学、厦门大学（含与厦门国家会计学院联合培养）、武汉大学、中南财经政法大学、湖南大学、中山大学、暨南大学、重庆大学、西南财经大学、西安交通大学、财政部财政科学研究所三、考试科目及考试日期政治理论、英语、综合知识(写作、数学、逻辑），共计3门。
mpacc专业描述
mpacc专业描述MPACC专业描述MPACC（Master of Professional Accounting）是一个专注于培养会计专业人才的硕士学位课程。
该专业致力于提供学生全面的会计知识和技能，以应对不断变化的会计和财务领域。
以下是对MPACC专业的详细描述。
1. 专业背景MPACC专业是为那些对财务和会计领域感兴趣的学生而设的。
学生在本科阶段可能已经学习过一些会计课程，但MPACC专业将进一步深化他们的会计知识和技能。
此外，该专业还吸引了那些希望转行进入会计领域的学生。
2. 学习目标MPACC专业的学习目标是为学生提供扎实的财务和会计理论基础，培养他们具备解决实际财务问题的能力。
课程涵盖了财务会计、管理会计、税务、审计等多个方面，旨在让学生全面了解会计领域的核心知识和技能。
3. 课程设置MPACC专业的课程设置涵盖了会计的各个领域。
学生将学习财务报表分析、成本管理、预算编制、税法等相关课程。
此外，还有一些选修课程可供学生选择，以满足个人的专业需求和兴趣。
4. 实践经验MPACC专业注重培养学生的实践能力。
学生将有机会参加实习项目或与实际企业合作，应用所学知识解决实际问题。
这种实践经验将为学生提供宝贵的机会，让他们在真实的工作环境中运用所学的会计知识。
5. 职业发展MPACC专业为学生提供了广阔的职业发展机会。
毕业生可以选择进入会计师事务所、企业财务部门、金融机构等不同的行业领域。
他们可以从事财务分析、审计、税务筹划等职业，并有机会晋升为高级管理职位。
6. 师资力量MPACC专业的师资力量雄厚。
教师团队由具有丰富实践经验和专业背景的教授组成。
他们将通过教学和指导，帮助学生理解会计领域的复杂性，并提供实际案例和解决方案。
7. 国际化特色MPACC专业具有明显的国际化特色。
学生将有机会与来自不同国家和地区的学生一起学习和交流，拓宽自己的国际视野。
此外，学校还与国外大学建立了合作关系，为学生提供了参加交流项目和海外实习的机会。
考研贸学专业介绍之会计(专硕)
考研贸学专业介绍之会计(专硕)对外经济贸易大学是一个还不错的学校，有很多的专业也是不错的，想要报考对外经济贸易大学的考生应该对该学校自己想要报考的的专业有一些基本的了解，下面一起来看一下对外经济贸易大学研究生专业介绍之会计(专硕)。
学科概况(专业硕士)会计是经济学领域下的专业学位专业，会计硕士专业学位英文名称为“Master of Professional Accounting”即MPAcc。
MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。
与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更突出会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。
专业培养目标此专业的硕士毕业生应具有以下几方面的能力：1、有较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念。
2、系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能。
3、对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。
就业前景近几年来，随着经济社会的发展越来越多的人选择攻读MPAcc。
但大多数人对会计有种误解认为会计就是核算数字的职业，其实会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织打经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
由于其地位十分重要所以任何一家公司即使没有经理也不能没有一个会计。
所以会计的就业前景十分广泛。
暑假是考研备考的黄金时期，考生应该抓住这一时期，好好复习。
相信上面对外经济贸易大学研究生专业会计(专硕)的介绍，一定能对考生有一定的帮助。
2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里
2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里2019考研的小伙伴们已经开始准备了，很多考生选择会计学专业作为考研的目标，跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析，为2019考研的考生提供备考的参考。
1.会计专硕简介会计硕士专业学位又称专业会计硕士（简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。
专业代码为125300。
会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
2.2019西医综合考研试卷分布及考查内容会计硕士，初试总分300分，全国统一试卷，只考两门课（英语二和管理学综合），具体分值如下：英语（二）：总分100分。
综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分;阅读4-5篇文章，50分;翻译(英译汉)：15分;写作25分。
管理学综合：总分200分。
分为数学基础、逻辑推理、写作三个部分。
数学基础：75分全部为选择题（接近奥数）问题求解：15题 X 3分 = 45分条件充分性判断：10题 X 3分 = 30分逻辑推理：60分，全部为选择题写作：论证有效性分析（小作文）30分，论说文写作（大作文）35分。
会计专业课和政治在复试中考。
由报考的学校自主出题。
从2012年一些招会计硕士的学校复试来看会计专业课是笔试，政治一般以提问的形式来考察。
3.会计专硕考研研究方向会计学的研究方向主要有：(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计。
4.会计专硕与学硕的区别全日制专业学位硕士研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。
专业学位(professional degree)是我国研究生教育的一种形式,是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型。
【19考研】最全的会计硕士考研攻略!收藏!
【19考研】最全的会计硕士考研攻略！收藏！简单介绍1.会计专硕会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，旨在培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
2.会计专硕VS会计学硕士学制上：会计专硕一般为两年，会计学硕士一般为三年；学位上：会计专硕为专业学位硕士，会计学硕为学术型硕士；学费上：会计学硕士一般高于会计专硕；考试难度上：从考试科目上看，会计专硕只考英语二和管理类联考综合；较会计学硕的考试科目，管综的难度要低于数学及专业课；但由于会计专硕热度逐年上涨，报录比难度不断加大，在这里小编只能说，如果英语不好，数学还行，不跨专业，建议你考学硕。
如果数学很差，英语不错，建议你考专硕。
3.会计专硕初试科目及分数构成上午8:30-11:30：199管理类联考综合能力（初数+逻辑+写作）下午2:00-5:00：英语二英语二--100分：完型一篇20题共10分；传统阅读4篇20题共40分：新题型阅读1篇5题共10分；翻译段落共15分；作文2篇（应用文小作文10分+图表大作文15分）；199管理类联考综合能力--200分：数学基础共25小题（问题求解15题+条件充分性判断10题），75分；逻辑推理共30题，60分；写作共65分（论证有效性分析30分+论说文35分）。
初试总分：300分。
4.会计专硕的就业前景如何？会计专硕培养面向市场需求的会计专业人才，因此基本不存在就业问题，而且近几年会计专硕的发展势头越来越好。
每年毕业生就业去向一般为国企的财务部（如中烟、地产、电网）、银行分行或者支行、四大会计师事务所、企业财务部、公务员、证券公司等。
以上海财经大学会计专硕毕业生就业去向为例：证券公司——19.30%；企业（包括国企）——29.82%；会计事务所——26.31%；银行——19.30%；咨询行业——5.26%；会计专硕的薪资范围一般在7-22万/年。
会计专硕(MPAcc)与会计学硕士的区别
上课地点
高校
高校
学制
2-3年
3年
竞争程度
激烈
中等
。例如，被称为国际会计行业的黄金证照ACCA(英国特许会计师协会)给予会计硕士毕业生免考14门课程中的9门的优惠政策。
CIMA(英国特许管理会计师公会的香港会计师公会)对MPAcc有快速通道免考协议。该快速通道免试政策主要面向MPAcc毕业生和顺利完成第一年学习的在校生。申请人凭学位证书或学校出具的第一年课程学习的证明即可参加快速通道考试。通过考试者即可获得CIMA管理会计高级文凭，CIMA职业资格11门课程的部分课程免考和豁免部分考试费用。
会计专硕（
定义
会计硕士简称MPAcc，2009年以中国人民大学为代表的25所院校开始培养全日制双学位会计硕士。但是因为会计硕士是专业学位，很多人认为是会计学硕士的山寨版，即使对报考会计硕士有想法的考生也心存疑惑。其实，从培养目的上，可窥知两者是完全不同的专业。会计硕士培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
作为会计硕士的学生，一般实习首先会选择一些投资银行、咨询公司和四大会计师事务所等，另外，也可以考虑一些内资银行和大型企业。一般而言，以普华永道为首的会计师事务所和外企都会选择在每年的6月、9月分别开始暑假和寒假的实习招聘;而更有吸引力的外资银行和投资银行，例如摩根士丹利或者中信证券投资都会提前一年进行实习招聘。
会计学硕士侧重理论教学，通过老师授课，个人课后理解并消化知识体系为主。会计学硕士的课程则一般是以理论为基础，包括财务会计原理和管理会计研究方法论等课程，整体要求学生在理论层面上有所提高，鼓励学生参与课题研究、发表论文等，为此特意在每学期都安排了各种课题。
mpacc学位类别 -回复
mpacc学位类别-回复什么是MPAcc学位类别？MPAcc是“专业会计硕士”（Master of Professional Accountancy）的缩写。
这个学位类别是为那些希望在会计领域进一步深耕，获得职业晋升和更广阔职业发展机会的学生而设计的。
MPAcc的课程结构注重培养学生的会计专业知识、技能和职业素养，使之能够胜任会计专业的各种职位和挑战。
一、MPAcc学位的课程内容MPAcc的课程通常包括核心课程和选修课程。
核心课程涵盖了会计原理、财务会计、管理会计、审计、税务、信息系统等方面的知识和技能。
通过这些核心课程的学习，学生可以全面地了解和掌握会计领域的基本理论和实践操作。
选修课程通常根据学生的兴趣和职业目标进行选择。
例如，学生可以选择更加专业化的课程，如国际会计、公司治理、风险管理等，以提升自己在特定领域的专业能力。
此外，一些学校还设有实践课程，例如实习或者实践项目，帮助学生将所学知识应用到实践中，加深对实际工作的理解和应对能力。
二、MPAcc学位的优势和价值MPAcc学位带来了许多优势和价值。
首先，MPAcc学位可以为学生提供良好的就业前景。
在全球范围内，各种类型和规模的企业都需要专业的会计人员来处理财务事务。
持有MPAcc学位的学生通常被认为是具备专业素养和扎实的会计知识的人选，因此更容易在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。
此外，MPAcc学位还为学生提供了职业晋升的机会。
许多职业资格考试，如注册会计师（CPA）等，对于晋升到高级会计岗位来说是必要的条件。
MPAcc学位的课程设置通常与这些考试所要求的知识点相符，因此学生可以通过学习MPAcc课程来为考试做好充分准备。
此外，MPAcc学位还能够提供学生更广阔的职业发展机会。
通过深入学习和实践，学生可以在不同领域和行业中找到适合自己的发展方向。
MPAcc学位的特殊化课程设置和实践环节，可以帮助学生大大拓宽职业选择的范围，实现自身的职业发展目标。
非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)研究生
非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)研究生简介非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)是中华人民共和国教育部批准设立的硕士研究生专业学位。
该专业研究生教育是为我国财务会计、经济管理领域培养具有高质量的应用和研究型人才，同时满足各类非全日制工作和个人需求，提供高质量的研究生课程。
主要课程MPAcc主要课程包括财务管理、经济学、会计学、统计学、税法、企业战略管理等学科，课程涉及财务管理、财务分析、内部控制、审计等领域。
这些课程建立在具有会计、财务、税务等知识基础的基础上，为学生提供理论和实践双重的培训，使其可以具有较高的专业知识、研究和实践能力。
课程特点非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的课程设置和特点有以下几点：1.专业课程与现实需求紧密联系，培养与市场需求相对应的高素质专门人才；2.课程全面覆盖会计、财务、税务等领域，适合不同工作领域的学员；3.课程设置与实际工作相结合，强化实践性和操作性；4.引入国内外先进的会计教育理念和实践，涵盖国际财务财经经营前沿研究。
学习方式非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的学习方式包括面授和网络教学两种。
面授是学生与教师一对一或一对多的教学方式。
网络教学是通过互联网平台进行的，在工作日的闲暇时间自主学习、交流。
学习难度因为学生大多数都是在工作中的职业人士，学习难度较高，但学习效果比较好。
同时，该专业学位还注重培养学生的实践能力和处理问题的能力，使学生能够在实际工作中能够更好地运用所学知识。
就业方向非全日制会计硕士专业学位(MPAcc)的就业方向广泛，学生毕业后可以在各行各业找到与自身背景和个人兴趣相符合的工作，如：1.会计和审计师事务所；2.资金管理和投资公司；3.企业的高级会计师或财务经理；4.政府和非营利机构的会计师和财务分析师。
结语MPAcc专业学位的课程设置和特点适合广大职业人士的需求，提供了高质量的研究生课程，毕业生可以在各行各业找到自己感兴趣的工作，提升职业发展和发掘个人潜力。
读MPAcc有用吗
读MPAcc有用吗MPAcc有用，就读MPAcc的优势主要有这些：获得学历的提升、深入了解本专业、可以拓展视野以及人际关系。
MPAcc是〔会计〕硕士专业学位，又称专业会计硕士，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。
一、读MPAcc有用吗1. 提升学历。
读MPAcc之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择持续深造，读MPAcc之后接触的平台会比较广泛，自己的就业选择也会更加的宽阔。
而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的〔考研〕使得提升。
2. 改变原来的档次。
你可以通过读MPAcc去改变之前的一般高校，你可以通过考研实现自己“211〞“985〞的梦，你可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。
3. 更加深入地了解本专业。
考研之后的划分会比之前更加的细致，关于你之前浅显的了解，你会更加确定自己的就业走向，不会像之前一样徘徊是否要进行本行业的道路。
是自己将来的道路更加清楚。
4. 拓展视野，人际关系拓展。
读MPAcc时会接触到出色的老师，你会在老师的帮助之下，平台更加的宽广，也会是你的无论学术还是交友方面更上一层楼。
二、MPAcc要不要报班报考MPAcc，必须要考试三门科目，分别是政治理论、〔英语〕以及综合知识，综合知识包括：〔财务〕会计、语文、数学、逻辑，如果对财务会计的相关知识掌握得不太扎实的话，那么综合知识很难取得考好，综合知识考不好，那么考上MPAcc的几率就会很低。
如果对财务、会计等方面的知识很了解的话，可以自学，不用报班。
如果对财务相关知识不太熟练的考生，一般都会选择上培训班，据他们介绍，上培训班之后，老师会依据同学的状况制定具体的学习计划，对考生欠缺的知识点进行具体的讲解，短时间内便能帮助考生提升成绩，所以心里如果没谱，上培训班还是有必要的。
三、会计专硕含金量怎么样会计硕士专业学位毕业后会获得国家承认的“双证〞，拥有了研究生学历在就业选择方面更加多元化，有事务所，企业财务部，证券投行，银行，或者公务员、自主创业等等，此外，在考取公务员，〔教师〕，事业单位方面很有优势。
mpacc课程设置
mpacc课程设置MPAcc课程设置MPAcc（Master of Professional Accounting）是一门专业的会计硕士课程，旨在培养学生具备扎实的会计理论和实践能力，以及领导和管理技能，使他们成为在会计领域具有竞争力的专业人才。
本文将围绕MPAcc课程设置展开，介绍其主要课程和特点。
一、核心课程1. 会计理论与实务：这门课程为学生提供会计学的基本理论和实践知识，涵盖会计准则、会计信息系统、财务报表分析等内容，旨在培养学生的会计专业素养和分析能力。
2. 财务管理：本课程主要关注企业财务决策的理论和实践，包括财务报表分析、投资决策、资本结构管理等，旨在培养学生的财务管理能力，使其能够在企业中熟练应用财务知识。
3. 经济学：经济学是MPAcc课程中的一门重要课程，它为学生提供了理解经济环境和市场变化的基础知识，帮助学生在会计实践中更好地理解和应用经济学原理。
4. 税法与税务筹划：本课程涉及税法的基本原理和税务筹划的实践技巧，培养学生的税务专业素养，使其能够在企业中合理规划税务策略，降低企业税务风险。
二、选修课程1. 高级会计学：这门课程进一步深化学生对会计理论和实务的理解，包括会计信息质量、会计准则的发展趋势等内容，帮助学生提高会计专业素养。
2. 内部控制与审计：本课程主要关注企业内部控制和审计的理论和实践，培养学生的审计专业能力，使其能够在企业中开展内部控制和审计工作。
3. 管理会计与控制：这门课程主要关注企业管理会计和控制的理论和实践，培养学生的管理会计分析和控制能力，使其能够在企业中参与决策和管理。
4. 国际会计：本课程涉及国际会计准则和国际财务报告的理论和实践，培养学生的国际视野和跨国企业会计能力，使其能够在国际化背景下从事会计工作。
三、实践环节1. 实习：MPAcc课程设置了一定的实习环节，使学生能够在实践中将所学知识运用到实际工作中，提升实践能力和职业素养。
2. 项目研究：学生在MPAcc课程中需要完成一定的项目研究，通过独立或团队的形式，解决实际会计问题，培养学生的研究和解决问题的能力。
会计专业硕士(MPAcc)与会计学硕士的区别
会计专业硕士（MPAcc）与会计学硕士的区别会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。
区别会计学硕士会计专业硕士培养模式不同主要以理论教学为主，学制一般为三年。
主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。
培养方式不同主要以公费和委托培养为主，自费情况较少，并设置有大量的奖学金。
会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有少量的奖学金。
课程设臵不同会计学硕士作为学历教育，重点是基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。
会计硕士作为职业教育，则更多偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。
考试科目不同初试：政治、英语一、数学三、会计学或管理学初试：考察英语二、管理类联考综合能力政治100 分英语一100 分（考查学生英语分析能力）英语二100 分（考查学生的简单逻辑思维能力）数学三15 0 分会计学或管理学150 分( 综合考查会计、管理学和经济学方面的知识) 管理类联考综合能力200 分数学基础75 分（只考查初等数学，无高等数学）逻辑推理60 分写作65 分录取标准不同要以录取优秀的具备科研能力的人才为主，初试要求很高，复试重点对专业课知识及理论进行考察。
主要以录取具备职业化素质的人才为主，初试要求偏低，复试重点对考生的综合素质进行考察，尤其重点对职业背景进行考察。
职业认证不同无相关社会认证会计专业硕士获得CPA ，ACCA 等多方认证，可拥有部分职业资格免考的优惠政策（详见：表下“备注”）导师制度单导师制度双导师制度“备注”——会计硕士的“职业资格认证”具体如下：会计硕士毕业生考取国际性职业资格考试的免考政策1、从ACCA 协会了解到，中华人民共和国的会计专业硕士毕业并且获得硕士学位后，即可免考国际上会计界最具影响力的英国特许公认会计师(ACCA )认证的九门课程，只需再考核14 门当中的5 门，待所有成绩合格并且具备相关条件，就可以获得国际会计行业的黄金证照——英国特许公认会计师( ACCA)。
会计专业硕士
会计专业硕士会计专业硕士会计专业硕士是一种研究会计学科的研究生学位，它是深入探索会计理论和实践的高级学术资格。
会计是一门与经济紧密相关的学科，它研究财务信息的记录、分类、归纳和汇报，以及与其相关的决策和控制。
会计专业硕士的培养目标是培养高素质的会计专业人才，使其具备深厚的会计理论和实践能力，能够应对复杂的会计问题和挑战。
在这个专业中，学生将学习会计学科的核心课程，如财务会计、管理会计、审计和税务。
此外，他们还将学习会计信息系统、国际会计和企业治理等相关课程。
在完成核心课程的学习之后，学生将有机会选择自己感兴趣的专业方向进行深入研究。
例如，他们可以选择研究国际会计准则、财务报告分析、风险管理或企业战略等。
这些专业方向的选择将使学生能够在自己的领域内培养出深入的专业知识和技能。
此外，会计专业硕士还注重实践能力的培养。
学生将参与实际的会计案例分析和解决方案的制定，这将帮助他们将所学理论知识应用到实际情境中。
学生还可以通过实习或实地考察来了解实际的会计工作环境，进一步提升他们的实践能力。
对于想要进一步提升自己会计专业知识和技能的人来说，会计专业硕士是一个很好的选择。
它将为学生提供广阔的发展机会，使他们成为会计领域里的专家和领导者。
无论是在企业、学术机构还是政府部门，会计专业硕士都为学生提供了丰富的职业发展前景。
总之，会计专业硕士是一种致力于培养高素质会计专业人才的研究生学位。
它不仅注重学生的学术能力和理论知识，还强调实践能力的培养。
通过深入研究会计学科的核心课程和选择专业方向，学生将在会计领域获得广泛的发展机会，成为行业的领导者和专家。
mpacc报考条件
mpacc报考条件
MPAcc是指会计与财务管理硕士（Master of Professional Accounting）专业，是一门培养具备国际化视野和高水平专业技能的财务与会计专业人才的硕士研究生专业。
想要报考MPAcc，需要满足一定的条件。
以下是MPAcc报考的一般条件：
1. 学历要求：申请者通常需要具备本科学士学位，专业不限，但最好与财务与会计相关。
申请者的学位必须是由经相关部门承认的国内外高校正规授予的。
2. 成绩要求：申请者的学术成绩应达到学校规定的要求，一般来说，申请者的本科成绩应处于优秀或良好的水平。
3. 语言要求：MPAcc在教学过程中通常是以英语为主要教学语言，所以申请者需要具备良好的英语语言能力。
通常要求申请者提供托福或雅思成绩报告，以证明其英语水平。
具体的语言要求会因院校而异。
4. 其他要求：申请者可能需要提供推荐信、个人陈述等材料，以展示自己的综合素质和能力。
此外，不同院校可能还会要求申请者参加面试或通过其他考核。
需要注意的是，以上条件并非一成不变，不同的院校和专业可能会对报考条件有所不同。
所以，在报考MPAcc之前，申请者最好仔细阅读并了解所申请院校的具体要求和程序，以确保自己符合相关的条件。
对mpacc专业的认识
对mpacc专业的认识对MPAcc专业的认识MPAcc（Master of Professional Accounting）是一个专业会计硕士学位，是为了培养具备高级会计专业知识和技能的会计人员而设立的。
通过这个专业学位，学生将能够获得更深入的会计知识和技能，为他们在会计领域的职业发展打下坚实的基础。
MPAcc专业的核心课程主要包括财务会计、管理会计、审计、税务、财务报表分析等。
通过这些课程的学习，学生将能够掌握会计理论和实践，了解财务报表的编制和分析方法，掌握财务管理和成本管理的基本原理，熟悉审计的基本流程和方法，了解税务政策和法规。
同时，学生还将学习如何运用信息技术来支持会计和财务决策，掌握数据分析和预测的技能，以及如何应对会计和审计的伦理和法律问题。
MPAcc专业的学习时间通常为一年到两年，具体取决于学校和课程设置。
学生在完成课程学习后，通常还需要完成一定的实习或项目，以获得实践经验。
此外，一些学校还提供了与企业合作的项目，让学生能够在实际工作中应用所学知识。
MPAcc专业的毕业生将有很多就业机会。
他们可以在各种组织中从事会计和财务工作，如会计师事务所、企业财务部门、金融机构等。
毕业生还可以选择继续攻读博士学位，从事学术研究和教学工作。
无论选择哪种职业道路，MPAcc专业的毕业生都将具备扎实的会计知识和技能，有能力在会计领域中取得成功。
MPAcc专业是一个为学生提供高级会计知识和技能的专业学位。
通过系统的学习和实践，学生将能够掌握会计理论和实践，了解财务报表的编制和分析方法，掌握财务管理和成本管理的基本原理，熟悉审计的基本流程和方法，了解税务政策和法规，并掌握信息技术和数据分析的技能。
这将为他们在会计领域的职业发展打下坚实的基础，为他们未来的职业道路提供广阔的机会。
无论是从事会计和财务工作，还是从事学术研究和教学工作，MPAcc专业的毕业生都将具备必要的知识和技能，有能力在自己所选择的领域中取得成功。
mpacc学位授予质量标准
mpacc学位授予质量标准MPAcc（Master of Professional Accountancy）学位是会计专业的硕士学位，是具有国际认可度的专业学位。
为了确保MPAcc学位的授予质量，有一些标准需要满足。
首先，学生需要具备一定的学术素养和专业知识。
MPAcc学位是一个硕士学位，要求学生具备本科学士学位或相关专业的同等学历。
学生需要有扎实的会计基础知识，包括财务会计、成本会计、管理会计、审计学等方面的知识。
此外，学生还应具备良好的数学和统计学基础，以及信息技术的运用能力。
其次，教学质量和教师水平也是衡量MPAcc学位授予质量的重要标准。
高质量的教学需要有资深的教授和专业的教师团队。
他们应该具备丰富的会计实践经验，熟悉国内外会计准则和法规，能够与时俱进地了解国际会计领域的新动态。
教师们应该能够结合理论和实践，通过案例分析和实际操作等方式，培养学生解决实际会计问题的能力。
第三，MPAcc学位课程设置也是一个重要的标准。
课程设置应该与国际会计标准和实践保持同步，既要注重理论的学习，也要注重实践的训练。
课程应该包括财务会计、成本会计、管理会计、审计等基础课程，同时还应该提供国际会计、公司治理、风险管理等前沿课程。
此外，MPAcc课程还应该注重培养学生的职业道德和责任感。
第四，实习和实践经验也是评估MPAcc学位授予质量的重要指标。
学生应该有机会参与实习或项目实践，通过实践锻炼和实际操作，将理论知识应用于实际情境中。
学生还应该有机会参与会计师事务所或企业的培训或项目合作，拓宽自己的职业视野和能力。
最后，MPAcc学位的论文要求也是一个重要的标准。
学生需要完成一篇独立的论文，这是一个评估学生研究和分析能力的重要环节。
论文应该有一定的创新性，能够解决实际会计问题或提出实践性的建议。
学生在撰写论文过程中应该能够展示扎实的研究方法和分析能力，同时还要具备较好的学术写作和表达能力。
综上所述，MPAcc学位授予质量的标准包括学生的学术素养和专业知识、教学质量和教师水平、课程设置、实习和实践经验、以及论文要求等方面。
MPAcc是什么
一、MPACC含义专业会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。
是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。
与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更突出会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。
获得MPAcc后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。
二、MPAcc报名条件招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。
自2009年起，应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。
入学考试的笔(初)试采取全国联考，统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。
各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。
三、MAPcc课程课程大致分为公共课、必修课(核心课)和选修课(方向课)等。
其中，公共课包括社会主义市场经济理论与实践、英语、管理经济学等;必修课包括高级财务会计理论与实务、高级财务管理理论与实务、高级审计理论与实务、高级管理会计理论与实务、内部控制理论与实务等;选修课包括数量分析方法，金融市场与金融工具，市场营销管理，企业并购，技术经济与管理，投资学，公共财政与国有资产管理，战略管理和经济法，等等。
四、MPAcc考试：初试为国家教育部统一组织的全国联考。
<一>考试时间: 每年1月上旬（具体时间每年的10月份,教育部公布考试时间）。
<二>考试地点：考生网上报名时选择的报名考试点,届时所报考高校会另行通知。
MPAcc的含金量
MPAcc的含金量会计硕士专业学位(MasterofProfessionalAccounting，简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
2004 年3 月，国务院学位委员会和教育部联合发文决定成立全国会计硕士专业学位教育指导委员会。
委员会是在国务院学位委员会、教育部指导下的全国会计硕士专业学位教育的专业性组织，委员会秘书处设在中国人民大学。
2004 年 4 月，国务院学位委员会发出《关于开展会计硕士专业学位教育试点工作的通知》，正式批准中国人民大学等21 个研究生培养单位开展会计硕士专业学位教育试点工作。
2009 年，以中国人民大学为代表的25 所院校首开先河开始培养全日制双学位会计硕士，2010 年，全国招生院校增至105 所。
会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好地掌握马克思主义基本原理、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。
高校招收会计专业硕士(MPAcc)研究生概况2009 年是会计专业硕士(MPAcc)专业开始招生的第一年，试点院校有25 所，报考人数大约8000 人，录取比例大约为1:1.5，而学术型会计学硕士录取比例大约为1:10。
2010 年全国招生院校增至105 所，包括国内顶尖会计类院校和财经类院校，据不完全统计，报考人数增至30000 人，录取比例大约为1:5，而学术型会计学硕士录取比例大约为1:10。
毋庸置疑，将会有更多的国内顶尖高校加入到专业型硕士培养项目的行列中来。
针对于学术型会计学硕士而言，越来越多的高等院校只招生硕博连读生。
报考mpacc条件
4.2心有一团火，温暖众人心导学案1.了解张秉贵的事迹，体会张秉贵的高度的责任心和奉献精神，理解张秉贵“一团火〞精神的丰富内涵和当今时代的意义。
2.梳理字词，积累根底知识。
3. 了解人物通讯的根本写作特点，体悟细节描写的魅力。
4.挖掘人物亮点，学习一材多用，储藏写作素材，培养审美鉴赏与创造素养。
1.积累根底知识，了解人物通讯的根本写作特点，培养语言建构与运用素养。
2.理清文章脉络，掌握阅读人物通讯的一般方法，培促进思维开展，培养学生思维开展与提升素养。
3.挖掘人物亮点，学习一材多用，储藏写作素材，培养审美鉴赏与创造素养。
4.自读、研读相结合，理解张秉贵“一团火〞精神的丰富内涵和当今时代的意义，培养文化传承与理解素养。
1.了解人物通讯的根本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。
2.理解并感悟张秉贵“一团火〞精神的丰富内涵和当今时代的意义。
3. 挖掘人物亮点，学习一材多用，储藏写作素材。
一、走近林为民，1942年出生在我国台湾，父亲为爱国烈士林正亨。
林为民自18岁起先后就职于北京日报社、北京晚报社，直至退休。
他把一生都奉献给了记者工作。
二、了解主人公张秉贵：张秉贵，1918年出生于北京，11岁时到纺织厂当童工，17岁到北京一家杂货店当学徒。
旧社会的苦难经历，让张秉贵不堪回首。
新中国成立的50年代初，即将开业的北京百货大楼招聘营业员，尽管规定只招25岁以下的年轻人，但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验〞被破格录取，当上“新中国第一店〞的售货员。
他从1955年11月到百货大楼站柜台，30多年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。
他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准〞“一口清〞技艺。
所谓“一抓准〞，就是指一把就能抓准分量；“一口清〞那么是非常神奇的算账速度。
1957年，被评为北京市劳动模范；1979年被国务院授予全国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，屡次被授予优秀共产党员称号，中选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。
对mpacc专业的认识
对mpacc专业的认识MPAcc专业指的是会计学硕士专业课程（Master of Professional Accounting）。
这个领域的课程通常为期一到两年，旨在帮助学生掌握会计学理论和实践技能，以成为职业会计师。
学生需要修完一系列的核心课程和选修课程，以及实习或研究项目，以完成学位要求。
MPAcc专业通常为那些在业内工作数年之后想获得更高职业水平和专业技能的人士提供了一种学习的机会。
MPAcc专业的学生可以通过课程学习和实践训练获得广泛的专业知识和技能。
这些包括会计学理论、税务、审计、财务管理以及信息系统等方面的知识和技能。
学生可以学习如何分析和解读财务报表，了解企业的财务状况以及业务拓展的机会和挑战。
同时，MPAcc专业还注重实践技能的培养。
学生可以亲身参与实践活动，例如对企业的财务报表进行审计，并通过模拟案例分析提高解决问题的能力。
MPAcc专业的毕业生职业前景广阔。
他们可以获得诸如会计事务所、私人企业或政府机构等工作机会，具体工作岗位包括财务分析师、税务顾问、内部审计员、管理会计师等。
此外，MPAcc专业的学生还可以在学业结束后参加相关资格考试，例如注册会计师考试等，进一步提高自己的职业水平。
MPAcc专业是一个充满挑战的领域，需要学生具备高度的学术能力、沟通能力、组织能力和解决问题的能力。
在学习期间，学生需要课程学习和实践训练并重，需要不断地自我提升和扩充知识与技能。
此外，学生还需关注行业发展动态和法律法规变化，以更好地适应和掌握职业的变化。
总之，MPAcc专业为想在会计领域发展的人士提供了一个系统、综合并具有实践性的学习机会。
学生可以获得丰富的专业知识和技能，为未来职业发展打下坚实的基础。
同时，学生也需要有足够的毅力和决心，努力地完成学业，并为自己的职业发展做出更好的规划和准备。
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【百科】什么是专业会计硕士（MPAcc）【MPAcc中国网讯】MPAcc是(Master of Professional Accounting)的英文缩写，中文称会计硕士。
一、MPACC含义专业会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。
是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。
与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更突出会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。
获得MPAcc后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。
二、专业代码专业会计硕士Master of Professional Accounting，简称MPAcc 专业代码125300三、指导思想开展会计硕士专业学位教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和全国人才工作会议精神，培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。
四、MPAcc起源从历史上看，会计学原本从属于经济学科。
随着社会经济的发展，企业的规模和组织形式都发生了显著的变化，经营管理的要求也日益提高，以致传统的经济学教育模式已经无法满足社会经济发展的要求，客观上需要进行学科调整和教学改革。
这种情况，在美、德、日等国都曾经出现过。
在西方国家，随着19世纪末大工业的崛起，商业界和实业界越来越迫切地感到培养高级商业人才如同培养律师和医生一样对社会同等重要。
随着资本市场的发展，会计专业人才的需求急剧增加，注册会计师、财务分析师、企业咨询顾问以及企业及非盈利组织的会计师等新的职业得以产生并得到长足发展，会计专业人才在社会经济发展和资本市场运作中具有越来越重要的地位并发挥着重要作用。
美国专门的经营管理教育到20世纪20年代就初见端倪。
在美国，最初的做法是在经济学专业课程中开设诸如会计学、高级会计学、公司理财、行销学(市场营销学)等课程。
但是，这种做法无法满足管理训练的需求，因此越来越多的大学设立了独立的商学院，开设本科和研究生课程。
值得一提的是，在发展管理学教育的过程中，会计学无论是从课程设置上还是从专业发展看都处于非常重要的地位。
在此期间，美国的会计学教育不但得以持续发展，而且明显地呈现出重视实务的倾向，会计人才的走向也明显地偏重于实务界。
在德国，经济学教育为了更好地适应私营企业和国家经济的需求，“使会计学作为一门学科得到了发展。
今天，管理科学的研究领域涉及到会计学以外的许多领域，但是在8年前，会计学却是商业管理的核心。
” 2日本的商业学校虽然起步较早，但在重实际和重学术之间始终存在着争议和斗争。
由于日本教育在学术和实际这两个方面始终未能有机地结合起来，以致学生所学的知识与用人单位的要求之间存在很大差距3。
这样，企业内部培训或在职培训以及利用其他专门机构培训员工被用来缩小上述差距，由此形成日本职业教育的一大特色。
综上，管理学是因应社会经济的发展和管理的需要从经济学派生而来并经由商学发展起来的。
在管理学形成和发展的过程中，会计学始终占有十分重要的地位。
会计学在学科发展的过程中，其内涵和外延也在不断拓展，以适应经济发展和管理创新的客观要求，并且越来越突出其应用性特征。
五、国内MPAcc的设置情况2004年3月，在国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部的指导下，正式设立中国会计硕士(Mpacc)专业学位。
会计硕士(MPAcc) 专业学位教育面向会计职业，在遵循教育规律的前提下，紧密结合会计行业的实际工作，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。
特定的职业指向性是会计硕士(MPAcc)专业学位最重要的特点和内在属性。
会计硕士(MPAcc)专业学位在培养过程中鼓励采用案例教学方法，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力;成立导师组或实行双导师制，广泛聘请实务部门和政策制定部门有实践经验的专家参与教学;不断加强实践教学环节以及对学生职业道德的培养。
目前，全国共有4批107个单位获准开展MPAcc教育，招生类型包括了在职攻读(学位证)与全日制攻读(学历证、学位证)两种形式。
自2004年开展会计硕士(MPAcc)专业学位教育工作以来，各培养单位累计招生3万人余人，在学科建设、培养模式、教学方法、课程设计、师资配备、教学管理、办学条件、市场推广等各方面，都取得了良好效果，形成了许多创新、特色和优势，基本构建了适合中国国情的高层次、应用型的会计专门人才的培养体系。
会计硕士(MPAcc)专业学位项目获得了学员及社会各界的一致认可，已成为中国专业学位教育体系中的品牌项目，很多大型企业和政府机构都同MPAcc培养单位签署了战略性合作协议，将攻读会计硕士专业学位作为选拔和培养高层次管理人才的重要途径。
六、培养目标会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。
七、实施办法招生与考试：招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。
自2009年起，应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。
入学考试的笔(初)试采取全国联考，统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。
各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。
培养方式与学习年限：非全日制(即半脱产和在职学习)会计硕士学习年限为三至四年，其中至少有半年时间在培养单位内学习。
全日制会计硕士为脱产学习，学年一般为两至三年。
课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。
组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。
学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。
修满规定学分并通过学位论文答辩者，授予会计硕士专业学位。
八、我国推广MPAcc教育的前景会计专业发展MPAcc教育是一种国际趋势，对促进我国的多元化会计教育事业的发展具有重要和长远的意义。
随着我国经济改革和对外开放的不断深入，会计方向的大学生将是我国会计队伍的主要力量，也是我国经济发展的一项重要保证和人力资源。
为了我国会计队伍的健康发展，采用会计专业学位和注册会计师执业资格证书相结合的培养战略，是更多更快地培养我国高质量会计人才的重要途径。
这不但适应了高速发展的经济建设对人才的要求，也是当前世界各国培养会计人才的发展趋势。
为大量具有丰富实践经验的会计人员的深造和综合素质的提升，以不断适应我国加入WTO后的新经济环境的要求，开创了新的培养思路。
目前，在我国有一大批具有学士学位的中高级会计人员，他们大多都在会计师事务所、大中型企业中担任重要的管理角色，并在我国的经济发展中担负着重要使命。
但在当前的新形势下，他们急需解决以下问题：(1)随着经济形势的高速发展，他们都迫切希望不断地提高自身的执业能力和综合素质，以适应环境的要求和更好地做好本职工作，但他们不知道通过什么途径能获得更好的深造和提升。
(2)我国大学大多培养理论性较强的研究性人才，但是大学生毕业后，更多的是从事实务工作。
他们更需要的是具有应用价值的实务知识，或者更注重知识与实践的紧密结合及其实际应用，但这恰恰是以往学位教育所相对欠缺的。
(3)对于大多中高级会计人才来讲，MBA虽然也是他们可以选择深造的途径之一，但是MBA的课程涉及面较宽，而不像MPAcc学位课程那样更具有针对性，能结合他们日常工作的实际，更使他们能够应对新的职业挑战。
目前，在我国几乎没有这种能完全适用于我国高级会计人才培养的专业学位教育。
MPAcc项目教育的推广将为我国培养大批既懂得中国国情，又了解国际市场、熟悉国际规则的高素质的会计专业高级人才。
从长远来看，这对于培育高级财会人才市场，规范资本市场，保持我国经济的可持续发展具有促进意义。
同时，开创我国的MPAcc教育，也有助于推动我国高等会计教育向前发展，促进师资队伍的建设，是中国高等教育改革的一个尝试。
通过引进国外优质教育资源(包括它们的师资、教材、先进的教学理念、方法和最新的科研成果)，我们可以向国外同行学习，吸收他们在高等会计教育和会计职业化教育中的成功经验，改革我们的会计教育，提高我们的高等会计教育整体水准。
九、试点院校全国A类院校浙江：浙江财经大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、浙江大学江苏：南京大学、南京财经大学、南京农业大学、江苏大学、河海大学、中国矿业大学、江苏科技大学、南京理工大学、南京航空航天大学、东南大学、苏州大学上海：上海财经大学(与上海国家会计学院联合培养) 、复旦大学、上海交通大学、上海大学、华东理工大学、同济大学北京市：北京交通大学、中国人民大学、北京大学、清华大学(与北京国家会计学院联合培养)中央财经大学、北京理工大学、北京科技大学、北京工商大学、北京林业大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、华北电力大学、中国石油大学广东：中山大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学湖南：湖南大学、长沙理工大学、中南大学、湘潭大学河南：河南财经政法大学、河南大学山东：中国海洋大学、山东财经大学、山东农业大学、青岛理工大学、山东大学福建：厦门大学(与厦门国家会计学院联合培养)、福州大学湖北：武汉大学、中南财经政法大学、华中科技大学湖北经济学院中国地质大学武汉理工大学天津：南开大学、天津财经大学、天津大学、天津商业大学陕西：西安交通大学、长安大学、西安石油大学、西安理工大学四川：西南交通大学、四川大学、西南财经大学重庆：重庆大学、重庆理工大学、西南大学江西：江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学安徽：安徽财经大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽工业大学黑龙江：哈尔滨商业大学、东北林业大学、黑龙江八一农垦大学、哈尔滨工业大学吉林：吉林大学、吉林财经大学、东北师范大学辽宁：东北财经大学、东北大学、沈阳工业大学、大连理工大学、辽宁大学内蒙古自治区：内蒙古大学山西：山西财经大学河北：河北经贸大学河北大学全国B类院校新疆：新疆财经大学、石河子大学甘肃：兰州商学院、兰州理工大学、兰州大学云南：云南财经大学、云南民族大学、云南大学广西：广西财经学院。