李清照词声声慢定稿课件
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李清照《声声慢》ppt课件(43页)
雨
作者为何不说暴雨？ 细雨绵长，细雨
与愁绪相似。
雨是哀伤﹑愁丝的象征。
淡酒——借酒消愁 晚风——秋风萧瑟 过雁——流浪、思乡 黄花——容颜憔悴 梧桐——凄苦、丧偶 细雨——与相思愁丝有关。
试赏析结句 “怎一个愁字 了得”。
本句是对前文的概括，“乍暖还寒时候” 风来急”“旧时相识”“满地黄花”等这
• “一般愁字别样情，半世漂泊感生平，” 作为一个女人，李清照是何其不幸；作为 一个此人，她又是何其伟大。正所谓”国 家不幸诗家幸，话到沧桑句便之，苦难不 停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历 像重物一样压在她生命的弹簧上，但他们 不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术 的灵魂飞得越高。
• 郭沫若评价：一代词人有旧居，半生漂泊 憾何如。冷清今日成轰烈，传颂千古是著 书。
写对联，赏意境
上联:月满西楼，落花流水寄绵绵 情思 下联：
请同学们据《声声慢》的意境 描写对出下联。同桌可以相互交流。
下联：雁过南窗，梧桐细雨写点点离愁
课堂小结
诗歌鉴赏方法
1、知人论世
前期：美满幸福——闺怨相思离愁——情趣盎然 后期：颠沛流离——亡夫亡国之痛——哀怨凄凉
2、揣摩关键词语
叠 词 形容词
整体感知
叠字，又名迭字、迭词、重言等，是指将两个音节 相同的词或词素重叠起来使用，以表达不同的语气
程度和感情色彩。古诗词中叠字运用是常见的， 试找几例：
明确：王维《积雨辋川庄作》中的“漠漠水田飞白鹭，阴阴 夏木啭黄鹂”；
崔颢《黄鹤楼》中的“晴川沥沥汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”； 杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”； 欧阳修《蝶恋花》中的“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无
10活还是夫妇分离的相思时刻直到凄凉孤苦的晚年欢乐时思愁时凄惨时她的一生一直也没有离开过酒总结齐鲁壮丽的山川涵育了一代词人中国的酒文化孕育了词人的才思正是酒和文学的不可分隔的渊源也是酒给予了词人以灵性和激情才使得后人能够有幸欣赏到词人情景交融血泪相连的经典作品
《声声慢》标准课件(36张)高中语文统编版必修上册
酒
雁
黄花
梧桐
酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急！
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白 酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
－－杜甫《登高》
结论：
酒是“愁”的象征
酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。 酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住心愁， 自然也就觉得酒味淡。 ——晚年凄凉惨淡
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
创作以南渡为界分为前后两个时期—— 憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！ 苦难不停地擦拭着艺术的灵魂， ——朱自清《荷塘月色》 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
黄花
痛 天上人间 各半 悲 美满姻缘 难全
满地上落花堆积，菊花已经枯黄殒落，如今还有谁忍心去摘？守着窗户独坐，孤若伶仃，怎样才能挨到天黑？在这黄昏时节，又下起
南南后渡渡两内词内后前个容风容：：时———期————闺清怀—怨丽旧离柔悼愁媚亡 在憔“是词痛—在乍梧 梧伤乍其—雁创眼梧满———三梧内寻其２这——憔内这首一在那苦寻———————结悴百风结暖桐桐暖作过作因桐地杯桐容寻作、次悴容是句叶结身寻天半形朱李李李 晏李李构 损 无 —构 还 ,是 还 品 也 以 流 树 上 两 是 —觅 品 这 第 损 —李 连 叶 构 影一觅上壁影自清清清 殊清煜———上，聊上寒悲寒散，南多，落盏悲觅散次，，清用，上，种觅人江相凄清照照照《怀照《闺打如赖打时凉时失正渡泪三花淡凉，失第怎如照叠一打那凄”间山吊婉《《《《 浣旧《相怨，破今，破候、候很伤为水更堆酒、冷很，一今南字声破叫凉哀荷醉一一 溪悼醉见离是各沦孀了有空了，孤，多心界而雨积，孤冷多怎个有渡有声了声悲怨塘花剪剪 沙亡花欢愁作半陷晚上谁虚上最寂最，，分愈，，怎寂清，一愁谁以什，上，梧伤月阴梅梅 》阴》者下堪郁下难、难今却为益不菊敌、清今个字堪后么空下却桐的色》》》 》的片摘闷片将凄将有是前清道花他凄，有愁了摘的作阶片是,象一悲恨愁》动的？，的息苦息词旧后明离已、苦凄词字得？一用滴的旧征种偏漫作局守为局。的。集时两，情经晚的凄集了！守首到局时?悲美安漫行限着了限象《相个心正枯来象惨《得着震天限的怆满一余为，窗排，征漱识时因苦黄风征惨漱！窗动明，相凄姻隅生，全儿解全玉。期饱；殒急戚玉儿词。全识婉缘作词，这词词经落！戚词，坛词。—的用难难者—一独一一》忧，。》独的一寄奸捱全在气自哀气传患如传自名气寓经贯怎愁贯世而今世怎作贯受注生，注。愈还。生。注了，得作，益有得，国着黑者着温谁黑着破意！开意厚忍！意家渲始渲。心渲亡染了染去染、愁漫愁摘愁夫情无情？情丧，目，守，、如的如着如金泣的泣窗泣石如寻如户如丢诉觅诉独诉失，。，坐，等感感，感一人人孤人连至至若至串深深伶深的。。仃。打，击怎后样，才内能心挨极到为天哀黑愁？，在再这加黄上昏一时人节孤，处又，下更起
《声声慢》 李清照 课件(共15页PPT)
有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪
，用“_这___次___第____________，____怎___一___个___愁__字___了！得”代之。
课堂检测
念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
感谢聆听
THANK YOU
2.结合背景，讨论下，这些意象到底传递出怎样的愁 呢？
壹
叁
情愁：独居孤寂
贰
国愁：亡国之恨
家愁：丧夫之痛
艺术手法
李清照不以辞采取胜，而是“用浅俗之语，发清 新之意。”通俗中见典雅，具有自然淡雅的艺术 风格，达到朴素之美的境界。
第一句用了怎样的手法？
叠字开：头十四个叠字，极富音乐美。这七组叠词读起
来，便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。只觉齿舌音来 回反复吟唱，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤 心至极的人在低声倾诉。开口就有一种莫名的愁绪在 心头和空气中弥漫开来，久久不散，余味无穷。
整体感知
愁 1.这首词给你感受最深的是什么？ （词眼）
2.从哪些句子最能直观体现呢？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得。
知人论世
作者简介：李清照（1084.3.13—1155.5.12），号易安居士，汉族， 齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词派代表，有 “千古第一才女”之称。 李清照出生于书香门第，早期生活优裕。后嫁宰相之子赵明诚生 活幸福美满。金兵入据中原时，流寓南方，其夫身亡，境遇孤苦。 所作词，前期（南渡前）多写其悠闲生活，后期（南渡后）多悲 叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。 有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。 后人有《漱玉词》辑本。 今有《李清照集校注》。
，用“_这___次___第____________，____怎___一___个___愁__字___了！得”代之。
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念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
感谢聆听
THANK YOU
2.结合背景，讨论下，这些意象到底传递出怎样的愁 呢？
壹
叁
情愁：独居孤寂
贰
国愁：亡国之恨
家愁：丧夫之痛
艺术手法
李清照不以辞采取胜，而是“用浅俗之语，发清 新之意。”通俗中见典雅，具有自然淡雅的艺术 风格，达到朴素之美的境界。
第一句用了怎样的手法？
叠字开：头十四个叠字，极富音乐美。这七组叠词读起
来，便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。只觉齿舌音来 回反复吟唱，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤 心至极的人在低声倾诉。开口就有一种莫名的愁绪在 心头和空气中弥漫开来，久久不散，余味无穷。
整体感知
愁 1.这首词给你感受最深的是什么？ （词眼）
2.从哪些句子最能直观体现呢？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得。
知人论世
作者简介：李清照（1084.3.13—1155.5.12），号易安居士，汉族， 齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词派代表，有 “千古第一才女”之称。 李清照出生于书香门第，早期生活优裕。后嫁宰相之子赵明诚生 活幸福美满。金兵入据中原时，流寓南方，其夫身亡，境遇孤苦。 所作词，前期（南渡前）多写其悠闲生活，后期（南渡后）多悲 叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。 有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。 后人有《漱玉词》辑本。 今有《李清照集校注》。
《声声慢(寻寻觅觅)》ppt课件30张
感情基调：哀婉凄凉、低沉舒缓，低沉中有激情，舒缓中有快慢缓急 。
第贰章
通晓愁意
疏通愁意
此
悲愁哀伤的处添样子 加 标
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。题乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识
。
抵挡
忽暖忽冷，形容 气候变换无常
调养、休息
疏通愁意
菊花
枯萎殆尽
此 处 添
《醉花阴加标》 题 李清照
薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
比较探究
词名
意象
酒、黄花、秋 《醉花阴》 风、薄雾、浓
云、瑞脑
此
意境
处 添
加
标
轻烟袅袅、天题气初凉
和菊花吐蕊的清新寂
静的意境
愁情
表达的只是离别
此 处 添 加 标 题
酒
风
大雁
黄花
梧桐
雨
意象 酒 风 雁 黄花 梧桐 雨
抒情意象
特点 寡淡 劲急 南飞 憔悴 凄凄 绵密
作用
此
处 象征浓重的愁情
添 加
标题用清冷的秋风渲染愁情
象征离愁、怀乡之思、物是 人非之痛
象征女子憔悴的容颜、孤苦 飘零的晚境
象征悲凉孤寂
象征愁思绵密
抒情手法
将整首词的感情基调升到最高潮。
文章主旨
这首词从早晨写到黄昏，通过描此处写秋日清晨的咋暖还寒 添 加
和秋日黄昏的丝丝细雨，天上的标题大雁、地上的的黄花等 景物，再现了词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发 了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土 之思。
第贰章
通晓愁意
疏通愁意
此
悲愁哀伤的处添样子 加 标
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。题乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识
。
抵挡
忽暖忽冷，形容 气候变换无常
调养、休息
疏通愁意
菊花
枯萎殆尽
此 处 添
《醉花阴加标》 题 李清照
薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
比较探究
词名
意象
酒、黄花、秋 《醉花阴》 风、薄雾、浓
云、瑞脑
此
意境
处 添
加
标
轻烟袅袅、天题气初凉
和菊花吐蕊的清新寂
静的意境
愁情
表达的只是离别
此 处 添 加 标 题
酒
风
大雁
黄花
梧桐
雨
意象 酒 风 雁 黄花 梧桐 雨
抒情意象
特点 寡淡 劲急 南飞 憔悴 凄凄 绵密
作用
此
处 象征浓重的愁情
添 加
标题用清冷的秋风渲染愁情
象征离愁、怀乡之思、物是 人非之痛
象征女子憔悴的容颜、孤苦 飘零的晚境
象征悲凉孤寂
象征愁思绵密
抒情手法
将整首词的感情基调升到最高潮。
文章主旨
这首词从早晨写到黄昏，通过描此处写秋日清晨的咋暖还寒 添 加
和秋日黄昏的丝丝细雨，天上的标题大雁、地上的的黄花等 景物，再现了词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发 了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土 之思。
李清照《声声慢》(PPT课件)
李清照《声声慢》（PPT课件）
12
二、找出词眼
这次第，怎一个愁字了得？
2020-12-24
怎一个愁字了得？ 愁多
怎一个愁字了得？ 愁深
化多为少，思绪纷茫，欲说还休。
李清照《声声慢》（PPT课件）
13
词人是如何抒发愁情的？声声慢
2020-12-24
寻寻觅觅，冷冷清清，凄
凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候， 最难将息。三杯两盏淡酒，怎 敌他、晚来风急！雁过也，正 伤心，却是旧时相识。
李清照《声声慢》
Dr.Feng
2020-12-24
李清照《声声慢》（PPT课件）
1
• 婉约,是宛转含蓄之意
•
• 婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女风情。结构 深细慎密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽， 具有一种柔婉之美。内容比较窄狭。
• • 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”： • 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“”：
和谐，情趣相投，家庭美满，与明诚共同致力于
书画金石的搜集整理。
公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都汴京的
琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。高宗
赵构仓皇南逃，重新立国，史称南宋。李清照夫
妻二人也被迫逃离山东青州故乡，辗转南渡到建
康（今南京市）。明诚家在青州，有书册十余屋，
被金兵洗劫一空。
公元1129年8月，赵明诚因病去世，时清照
2020-12-24
李清照《声声慢》（PPT课件）
17
联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 ——柳永《雨霖铃》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登 高》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶 子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
《声声慢》课件(共45张PPT) 统编版高中语文必修上册.ppt
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》雨中黄叶树，灯下白头人。 ——司空曙《喜外弟卢纶见宿》
雨是哀伤﹑愁思的象征
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》描绘唐明皇思念死去的杨贵妃而不得，凝视秋雨敲打梧桐叶落而触景伤情，是一种生死离别的情感。借用此典故，表达她夫死神伤的感情。
词人是怎样来表达自己的“愁”的？
整首词是围绕那个字来写的？
愁
一、直接写愁
①寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
②雁过也，正伤心，
借景抒情
二、间接写愁
③这次第，怎一个愁字了得！
寻寻觅觅与寻觅的区别是什么？
寻觅是寻找的意思。寻寻是写诗人不停地找寻，希望找到点什么。觅觅是找寻不后更为细致的寻找。
南渡前:描写少女、少妇时期的生活
南渡后：表现思夫、思乡、思国
《如梦令》（ 昨夜雨疏风骤） 《醉花阴》（ 薄雾浓云愁永昼）—————1126年靖康之变（南渡前后）———— 《声声慢》（寻寻觅觅） 《永遇乐》（落日熔金） 《武陵春》（风住尘香花已尽）
忽冷忽寒的时候，最难调养休息。(那是什么时候？什么季节？）秋天的早晨：朝阳出生曰乍暖，晓寒犹重曰还寒。
秋雁
黄花
梧桐
细雨
间接抒情
淡酒
秋风
李清照在写作愁情的时候主要借助了哪些意象？
为何说是“淡酒”？
“淡”是主观感受，是与“浓”相对而言的，如果觉得酒淡，那什么是“浓”的呢？结合语境，可知，词人意在突出愁情的浓重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这一个“淡”字表明了词人晚景是何等凄凉惨淡。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
为什么不说暴雨？
《声声慢》ppt课件完美版
03
主题思想探讨与价值体现
爱情主题在词中呈现方式
01
02
03
描绘相思之苦
词中通过细腻入微的笔触 ，刻画了恋人之间深深的 思念和无尽的等待。
以景寄情
词人巧妙地借助自然景物 ，如黄花、秋风、细雨等 ，来表达内心的情感波动 ，使爱情主题更加鲜明。
抒发忠贞之情
词中展现了主人公对爱情 的坚定和执着，传达了对 忠贞爱情的赞美和追求。
难。
分享在阅读过程中发现的新知 识和新思考，以及这些发现对
自己的启发和影响。
建议：教师可邀请几位学生上 台分享自己的阅读心得和体会 ，其他同学可提问或补充。
思考将所学知识应用到实际生活中
思考如何将《声声慢》中的情感和意 境融入到自己的生活和创作中。
思考如何借鉴李清照的写作技巧，提 高自己的写作水平。
不同文化背景下女性形象塑造比较
东方女性形象
受传统文化影响，东方女性形象 多呈现为温柔贤淑、忍辱负重、 默默奉献的特点。
西方女性形象
在西方文化中，女性形象更加独 立自主，敢于追求自我价值和自 由平等，具有强烈的反叛精神。
跨文化交流对女性文学创作启示
拓宽视野
01
通过跨文化交流，女性作家可以了解不同文化背景下的女性生
存状态和心路历程，从而拓宽创作视野。
借鉴经验
02
不同文化背景下的女性文学创作各具特色，可以相互借鉴创作
经验和艺术手法，提高作品的艺术水平。
促进融合
03
跨文化交流可以促进不同文化之间的融合，使女性文学作品具
有更加广泛的传播力和影响力。
07
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
问题一
《声声慢》这首词的主题是什么？
《声声慢》ppt课件37张
话愁
以水喻愁，思绪万千
• 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。（欧阳修《踏莎 行》） ——取水源源不断，极言愁长
• 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。（李清照《武陵 春》 ——取水承载力，言愁之重
话愁
• 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》
——写出了“愁”之广、 “愁”之多、“愁”之密
感悟：雁是离情别恨的寄托，思念音信的企盼。
意象分析
黄花
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
憔悴：词人憔悴瘦损，无心堪摘，无人共摘。
①莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》
②苦遭白发不相放，羞见黄花无数新。 ——杜甫《九日》
黄花
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
花盛 花衰
乐景哀情 以花喻人
【写作背景】
《声声慢》是李清照晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者 那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭 亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的 金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离 的苦痛。
用三个词语来概括李清照的一生： 少经繁华、中遭丧乱、晚历凄凉
代表人物 典型意象
题材 艺术特色
对比分析
豪放派
婉约派
苏轼、辛弃疾、陆游
李清照 、晏殊 、柳永、 李煜、秦观、周邦彦
名胜古迹、金戈铁马、英雄豪 风花雪月、才子佳人、 杰、 历史人物、高山大江等 梧桐芭蕉、杨柳细雨等
题材多样：国家大计、民族兴衰、 题材单一：男女相思、离愁别绪、伤春
人民疾苦、个人抱负等
诵读提示：低沉悲戚的语调和较为和缓的语速
任务二：研读鉴赏
《声声慢》李清照词两首ppt课件
寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
1、内容上：奠定哀婉、凄凉、愁苦的 感情基调
寻寻觅觅
动作
若有所失
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
冷冷清清
环境
寂寞凄清
凄凄惨惨戚戚
感受
凄苦无告
感情基调：哀婉凄凉
品味：叠字的妙用
如果把“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚” 换成
“寻觅、冷清、凄惨” 好不好？
为什么？
2、形式上：音乐美、音韵美
音韵上徘徊婉转，感情上层层递进
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
解 ？象 究 这 我： 些们 具曾 有在 丰哪 富些 含诗 义句 的中
酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住心愁， 自然也就觉得酒味淡。 ——晚年凄凉惨淡
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白
酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
——晏殊《浣溪沙》
云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》
结论：
过雁象征离愁
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一种怀古伤情的寄托。
1、内容上：奠定哀婉、凄凉、愁苦的 感情基调
寻寻觅觅
动作
若有所失
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
冷冷清清
环境
寂寞凄清
凄凄惨惨戚戚
感受
凄苦无告
感情基调：哀婉凄凉
品味：叠字的妙用
如果把“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚” 换成
“寻觅、冷清、凄惨” 好不好？
为什么？
2、形式上：音乐美、音韵美
音韵上徘徊婉转，感情上层层递进
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
解 ？象 究 这 我： 些们 具曾 有在 丰哪 富些 含诗 义句 的中
酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住心愁， 自然也就觉得酒味淡。 ——晚年凄凉惨淡
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白
酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
——晏殊《浣溪沙》
云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》
结论：
过雁象征离愁
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一种怀古伤情的寄托。
《声声慢(寻寻觅觅)》ppt课件23张
声
贰叁
声
慢
李 清 照
李清照（1084-约1151），字漱玉，号易安居士，山东济 南人，留有作品集《漱玉词》。宋代婉约派词人的代表之一。 李清照在诗词文赋上都有极高的成就，有“千古第一才女” 之称。最擅长的还是词，创“词，别是一家”之说，其词被 称为“易安体”。与辛弃疾并称“济南二安”，亦称“一代 词 宗 ” 。 代表作品：《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）、《醉 花阴》（薄雾浓云愁永昼）、《如梦令》（常记溪亭日暮）
“点点滴滴”是在极其寂静的环境中只有“守着 窗儿”才能听到的声音，这“点点滴滴”只能让词人 更苦闷、更孤独、更凄凉。此句以声衬情，梧桐滴雨 的声音又从听觉上强化了悲剧色彩。这些点滴不是滴 在耳里，而是滴在了心里和孤寂的灵魂里。是对心灵 的敲击，哀婉悲凄愈发浓重。
意象总结
淡酒 晚风 过雁
象征“愁”；酒淡反衬愁浓；表晚年凄凉惨淡； 渲染渲染悲凉愁情；表词人独居凄惨； 象征离愁、音信之盼、怀乡之思、悼亡之悲（夫/国）；
赏析总结作用（表达效果）：
（1）音韵上，运用叠词，回环往复，一唱三叹，徘 徊婉转，读起来朗朗上口，富有音律美、节奏美； （2）感情上，层进式地揭示出词人的内心世界，增 强感情力度，使全词顿挫凄绝，如泣如咽； （3）结构上，为全词定下哀婉凄凉愁苦的感情基调。
无一愁字，却字字含愁，声声是愁。
怎么写愁
“乍暖还寒时候，最难将息”该如何理解？
继起：秦观、贺铸及旷世才女李清照。
词眼： 词作是如何渲染这种愁绪的？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍 暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌 他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。 守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到 黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
贰叁
声
慢
李 清 照
李清照（1084-约1151），字漱玉，号易安居士，山东济 南人，留有作品集《漱玉词》。宋代婉约派词人的代表之一。 李清照在诗词文赋上都有极高的成就，有“千古第一才女” 之称。最擅长的还是词，创“词，别是一家”之说，其词被 称为“易安体”。与辛弃疾并称“济南二安”，亦称“一代 词 宗 ” 。 代表作品：《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）、《醉 花阴》（薄雾浓云愁永昼）、《如梦令》（常记溪亭日暮）
“点点滴滴”是在极其寂静的环境中只有“守着 窗儿”才能听到的声音，这“点点滴滴”只能让词人 更苦闷、更孤独、更凄凉。此句以声衬情，梧桐滴雨 的声音又从听觉上强化了悲剧色彩。这些点滴不是滴 在耳里，而是滴在了心里和孤寂的灵魂里。是对心灵 的敲击，哀婉悲凄愈发浓重。
意象总结
淡酒 晚风 过雁
象征“愁”；酒淡反衬愁浓；表晚年凄凉惨淡； 渲染渲染悲凉愁情；表词人独居凄惨； 象征离愁、音信之盼、怀乡之思、悼亡之悲（夫/国）；
赏析总结作用（表达效果）：
（1）音韵上，运用叠词，回环往复，一唱三叹，徘 徊婉转，读起来朗朗上口，富有音律美、节奏美； （2）感情上，层进式地揭示出词人的内心世界，增 强感情力度，使全词顿挫凄绝，如泣如咽； （3）结构上，为全词定下哀婉凄凉愁苦的感情基调。
无一愁字，却字字含愁，声声是愁。
怎么写愁
“乍暖还寒时候，最难将息”该如何理解？
继起：秦观、贺铸及旷世才女李清照。
词眼： 词作是如何渲染这种愁绪的？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍 暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌 他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。 守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到 黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
2024年度《声声慢》李清照ppt优秀课件
01
明确评价标准
制定具体的评价标准，包括完成作业的时间、准确性、创新性等方面，确保评价具有客观性和公正性。
02
及时反馈
对学生的作业进行及时批改和反馈，指出学生的优点和不足，并提供改进建议，帮助学生更好地掌握所学知识。
28
2024/3/23
THANKS
感谢您的观看。
29
2024/3/23
体现对人生无常的感慨
12
2024/3/23
13
2024/3/23
李清照的词作是中国传统文化的重要组成部分，通过学习和传承这些词作，有助于弘扬中华民族优秀传统文化。
传承传统文化
词中所表达的对人生、爱情、命运的思考和感慨，体现了深厚的人文关怀，对于现代社会人们关注内心世界、追求精神寄托具有重要意义。
彰显人文关怀
虽然时代变迁，但李清照词中所蕴含的情感、意境和人生智慧仍然具有现实意义。学习这些词作可以启迪现代人的心灵世界，提供情感寄托和人生指导。
启迪现代生活
14
2024/3/23
04
CHAPTER
知识拓展：相关作品比较阅读
15
2024/3/23
这是李清照的早期词作之一，通过描写女主人公的春游经历和感受，表现了作者对自然和生活的热爱。
分层次设计
尊重学生的个体差异，设计具有个性化的作业，如让学生根据自己的理解创作一首与《声声慢》意境相符的小诗或散文等。
个性化设计
除了传统的书面作业外，还可以设计朗诵、表演、讨论等形式的作业，激发学生的学习兴趣和积极性。
多样化形式
27
2024/3/23
有效指导
针对学生在作业中反映出的问题，进行有针对性的指导和辅导，帮助学生解决学习中的困难和疑惑。
《声声慢》课件(26张PPT)
结论：过雁象征内心的哀伤凄苦。
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一种怀古伤情的寄托。
黄花 满地黄花堆积。憔悴损， 如今有谁堪摘。
“满地黄花堆积”是指菊花残英满地。 “憔悴损”既指菊花枯萎凋谢，又指词人 因忧伤而憔悴消瘦的容颜。
写了菊花已谢，无心采摘的郁闷情绪，笔 意深远，令人回味。
梧桐
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
1.无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清 秋。
——李煜《相见欢》 2.梧桐树，三更雨，不道离情正苦。（不管、不理会）
——温庭筠《更漏子》Fra bibliotek结论：梧桐是牵愁惹恨、悲凉的象征。
细雨
作者为何不说暴雨？
细雨绵长，细雨与愁 绪相似。
以 声
衬
情
自在飞花轻似梦，无边丝雨细
如愁。
顿
—— 秦观：《浣溪沙》
显 凄
凉
雨是哀伤﹑愁丝的象征。
《一剪梅》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花
自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
一、作家与创作背景介绍
3. 颠沛流离，愁寂哀怨的夕阳岁月
第三个时期是李清照丧夫之后，此时的她国破家亡， 丈夫死去，珍藏的文物也大半散失，独自一人流离 异乡，人生的苦痛集于一身。这个时期的代表词作 有《声声慢》，此词写尽了她凄凉惨淡的晚景，也 见证了乱世离人的普遍心态。
之 感
淡酒：并非酒淡，愁情太浓 秋风：渲染愁情 过雁：1.睹物思人，物是人非。2.国破家亡
故国之思。3.雁成群结队，自己孤寂冷清
黄花：菊花凋零，人也憔悴。 梧桐：牵愁惹恨的象征 细雨：哀伤愁丝的象征
词作中选取的意象均是表达愁情的，李清 照缘何而愁呢？
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一种怀古伤情的寄托。
黄花 满地黄花堆积。憔悴损， 如今有谁堪摘。
“满地黄花堆积”是指菊花残英满地。 “憔悴损”既指菊花枯萎凋谢，又指词人 因忧伤而憔悴消瘦的容颜。
写了菊花已谢，无心采摘的郁闷情绪，笔 意深远，令人回味。
梧桐
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
1.无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清 秋。
——李煜《相见欢》 2.梧桐树，三更雨，不道离情正苦。（不管、不理会）
——温庭筠《更漏子》Fra bibliotek结论：梧桐是牵愁惹恨、悲凉的象征。
细雨
作者为何不说暴雨？
细雨绵长，细雨与愁 绪相似。
以 声
衬
情
自在飞花轻似梦，无边丝雨细
如愁。
顿
—— 秦观：《浣溪沙》
显 凄
凉
雨是哀伤﹑愁丝的象征。
《一剪梅》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花
自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
一、作家与创作背景介绍
3. 颠沛流离，愁寂哀怨的夕阳岁月
第三个时期是李清照丧夫之后，此时的她国破家亡， 丈夫死去，珍藏的文物也大半散失，独自一人流离 异乡，人生的苦痛集于一身。这个时期的代表词作 有《声声慢》，此词写尽了她凄凉惨淡的晚景，也 见证了乱世离人的普遍心态。
之 感
淡酒：并非酒淡，愁情太浓 秋风：渲染愁情 过雁：1.睹物思人，物是人非。2.国破家亡
故国之思。3.雁成群结队，自己孤寂冷清
黄花：菊花凋零，人也憔悴。 梧桐：牵愁惹恨的象征 细雨：哀伤愁丝的象征
词作中选取的意象均是表达愁情的，李清 照缘何而愁呢？
《声声慢》李清照词两首PPT【完美版课件】
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨
戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三 杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过 也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有 谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这 次第，怎一个愁字了得！
二、精析全文
词眼:
探析手法： 怎样入愁？
（一）直接抒情：
一、知人论世：
李清照，宋代著名婉约派女
词人，号易安居士。其词自成 一家，被称为“易安体”. 作品《漱玉词》
李清照生平大事记
1103-1126年：与赵明诚结婚，安宁、幸福 1126-1127年：金兵入侵并灭北宋，金石书画
毁于战火。 1129年：丈夫赵明诚病逝。 1130年：为辩通敌之冤，奔波于越州、台州、
－－杜甫《登高》
结论：
酒是“愁”的象 征
酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。 酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。
雁
雁过也，正伤心， 却是旧时相识。
作者为什么看到雁会伤心？
1、雁声凄惨 2、传递信息的使者（亡夫之痛） 3、北雁南飞，词人也是从北方 流落南方（国破家亡之苦）
无可奈何花落去， 似曾相识雁归来。
——表面是对愁欲说还休， 实则倾泻无遗
法国诗人克洛岱改写《声声慢》：
绝望
呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待! /梦!梦!梦!/哭!哭!哭!
/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦! /仍然!仍然!/永远!永远!永远!
/心!心! /存在！存在！／死！死！死！死！
（二）间接抒情：
酒
雁
借 景
抒
黄花 情 梧桐
意如 接这 讨 象何 触些 论 ？理 过意 探
添愁、助愁
意境：冷清、凄惨、哀怨、愁苦之境
《声声慢李清照》课件
3
词中意象分析
挖掘《声声慢》中的意象，并解读其寓意和象征，揭示其深层内涵。
李清照及其作品鉴赏
李清照的生平介绍
概述李清照的生平事迹，包括她 的成长经历、家族背景以及她与 文化名人的交往。
李清照的词及其特点
详细介绍李清照的词作，以及她 词作的主题、风格和写作手法的 独特之处。
李清照的词情与意境
探讨李清照的词作所表达的情感 和情绪，并解读其词曲所创造的 意境与美感。
《声声慢》的流传和影响
声声慢的故事传说
讲述与《声声慢》相关的民间传说和流传下来的有趣故事。
声声慢在历史上的流传和影响
回顾历史时期中《声声慢》的流行程度以及对当时社会和文化带来的影响。
声声慢的艺术价值及其地位
评价《声声慢》在艺术上的独特价值，以及它在中国文化史上的地位和作用。
结论
1 声声慢在李清照的词曲创作中的地位
《声声慢李清照》PPT课 件
李清照是中国古代文学史上著名的女词人，她的作品中最为脍炙人口的便是 《声声慢》。本பைடு நூலகம்件将全面介绍《声声慢》的背景、意义以及李清照的词曲 创作，让我们深入了解这首经典之作。
李清照的词曲赏析
1
词牌介绍
探讨《声声慢》的词牌种类和构成特点，以及它与其他词牌的关系。
2
词曲欣赏
欣赏《声声慢》的原曲和各个版本的演绎，了解不同演唱方式的差异与魅力。
探讨《声声慢》在李清照词曲创作中的重要性和地位，揭示其独特魅力。
2 声声慢体现的艺术价值和文化意义
剖析《声声慢》所蕴含的艺术价值和深厚的文化意义，以及它对人们的情感和思考的影 响。
3 声声慢对后世音乐文化的影响
研究《声声慢》对后世音乐文化的影响和启示，探讨其在音乐创作和艺术表达中的独特 影响力。
李清照词声声慢定稿ppt课件
1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八 月十八日去世， 终年49岁，李清照时年 46岁。 1131年：卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病 缠身，几欲丧命。
1132年夏： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑， 9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两 年。
1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。 1151-1155年：李清照没有子嗣，凄然一 身，2悲021苦精选地ppt离开人世。无人知道死于27 何时，
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4
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄
惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难
将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚
来风急！雁过也，正伤心，却是
旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如
今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎
生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏
点点滴滴。这次第，怎一个愁字
了得！
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酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白
酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
－－杜12甫
结论：
酒是“愁”的象 征
酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。 酒，一种2溢021精满选pp凄t 凉哀伤的落寞。13
为何说是“淡酒”？
16
雁
雁过也，正伤心，
却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》无Fra bibliotek奈何花落去， 似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
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17
结论：
过雁象征离愁
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一2种021精怀选pp古t 伤情的寄托。 18
1132年夏： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑， 9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两 年。
1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。 1151-1155年：李清照没有子嗣，凄然一 身，2悲021苦精选地ppt离开人世。无人知道死于27 何时，
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3
朗 读 课 文
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4
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄
惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难
将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚
来风急！雁过也，正伤心，却是
旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如
今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎
生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏
点点滴滴。这次第，怎一个愁字
了得！
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酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白
酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
－－杜12甫
结论：
酒是“愁”的象 征
酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。 酒，一种2溢021精满选pp凄t 凉哀伤的落寞。13
为何说是“淡酒”？
16
雁
雁过也，正伤心，
却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》无Fra bibliotek奈何花落去， 似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
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17
结论：
过雁象征离愁
雁，一种离情别恨的希望。 雁，一2种021精怀选pp古t 伤情的寄托。 18
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18
1、雁声凄惨 2、传递信息的使者 （亡夫之痛） 3、北雁南飞，词人 也是从北方流落南方 （国破家亡之苦）
李清照词声声慢定稿
19
黄花
满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风， 人比黄花瘦。
——李清照《醉花阴》
李清照词声声慢定稿
20
结论：
黄花比喻女子憔 悴的容颜
李清照词声声慢定稿
• 地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与
我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨
到天黑！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴
滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种种况味，
一个“愁”字怎么能够说尽！
李清照词声声慢定稿
9
词人选择哪些意象来 抒写“愁”？这些意 象在古典诗词里有什 么特定含义？
李清照词声声慢定稿
5
整体感知： 此词读起来给人的感觉 是什么样的呢？
哀伤、低落 （哀婉凄凉）
李清照词声声慢定稿
6
整体感知： 词人借助这么哀婉凄凉 的感情基调想抒发一种 什么样的情？
“ 愁”
李清照词声声慢定稿
7
寻寻觅觅 冷冷清清
动作 环境
若有所失 寻觅无果
处境冷清 心境清冷
凄凄惨惨戚戚
感受
凄苦无比 沉痛凄厉
21
梧桐
梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。
梧桐树，三更雨， 不道离情正苦； 一叶叶，一声声， 空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》
李清照词声声慢定稿
22
结论：
梧桐是悲凉、 孤寂、凄苦的象征
梧桐,一种凄凉悲伤的象征 梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓
李清照词声声慢定稿
23
李清照词声声慢定稿
29
作业:
背诵默写《永遇 乐·落日熔金》和 《李清照词四首》。
李清照词声声慢定稿
30
26
李清照大事记
1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽 欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过 了这生中最安宁、幸福的日子。
1126年：北宋末日，金兵入侵，围困京师。 1127年： 金灭北宋，二人所存的十余屋 金石书画在战火中焚为灰烬。
1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八 月十八日去世， 终年49岁，李清照时年 46岁。 1131年：卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病 缠身，几欲丧命。
雨
梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》
李清照词声声慢定稿
24
雨
结论：雨是哀伤﹑愁丝的 象征
李清照词声声慢定稿
25
愁
这次第， 怎一个愁字了得
结尾直接抒发孤寂落寞， 悲凉愁苦的心绪。
李清照词声声慢定稿
感情基调：哀婉凄凉、悲苦愁绝
李清照词声声慢定稿
8
白话译文
• 我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动 乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了；眼前只有冷冷 清清的环境（空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景, 这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之 情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。）秋季骤热 或骤冷的时候，最难以保养将息。 饮进愁肠的几杯薄 酒，根本不能抵御早上的冷风寒意。望天空，但见一行 行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵诚明的词中，曾 设想鸿雁传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人 可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识 了，更感到伤心。
酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。
李清照词声声慢定稿
13
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住心愁， 自然也就觉得酒味淡。 这是一种主观感受。一 个“淡”字表明了作者 晚年是何等凄凉惨淡。
李清照词声声慢定稿
14
风
怎敌他晚来风急。
风急天高猿啸哀， 渚清沙百鸟飞回。
杨柳岸，晓风残月。 ——柳永《雨霖铃》
李清照词声声慢定稿
10
2、明确：意象
酒
风
雁
黄花 梧桐 雨
李清照词声声慢定稿
11
酒
三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。
抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
－－李白
酒入愁肠， 化作相思泪。
－－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
李清照词声声慢定稿
－－杜甫 12
结论：
酒是“愁”的象 征
酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。
李清照词声声慢定稿
1
学习目标
1、理解词中的意象， 体会其情感，准确把握 “愁”之内涵。
2、熟读背诵全词。
李清照词声声慢定稿
2
背景简介
靖康之难后，词人 的丈夫已故，他们精心 搜集的金石书画都已散 失。词人漂泊江南，由 一个无忧无虑的贵妇人 变为流落无依、形影相 吊的寡妇。国破家亡引 起的国恨家愁，压在她 的心头。
李清照词声声慢定稿
15
风
结论：秋风渲染愁情
李清照词声声慢定稿
16
雁
雁过也，正伤心，
却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？ 雁字回识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
李清照词声声慢定稿
17
结论：
过雁象征离愁
雁，一种离情别恨的希望。
雁，一李清种照词声怀声慢定古稿 伤情的寄托。
李清照词声声慢定稿
3
朗 读 课 文
李清照词声声慢定稿
4
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄
惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难
将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚
来风急！雁过也，正伤心，却是 旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如
今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎
生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏
点点滴滴。这次第，怎一个愁字 了得！
1132年夏： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑， 9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两 年。
1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。 1151-1155年：李清照没有子嗣，凄然一 身，李清悲照词苦声声地慢定离稿 开人世。无人知道死于何时， 27
亡国之恨
愁 丧夫之痛
孀居之苦
李清照词声声慢定稿
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总结
作为一个女人，李清 照何其不幸；作为一个 诗人，她又何其伟大。 正所谓“国家不幸诗家 幸,赋到沧桑句便工”苦 难不停地擦拭着李清照 的艺术灵魂，苦难越重， 艺术的灵魂飞得越高。