公民道德宣传日活动记录

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2024年开展公民道德宣传日活动总结

2024年开展公民道德宣传日活动总结公民道德宣传日是一个重要的社会活动，旨在提高公民道德意识，促进社会和谐稳定发展。

____年，我国开展了一系列的公民道德宣传日活动，以下是对这些活动的总结报告。

一、活动概述公民道德宣传日活动于每年的6月15日举行，活动期间，全国各级政府和社会组织都积极组织宣传活动，向广大市民普及公民道德知识，培养社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的道德素养。

二、活动主题本次公民道德宣传日活动的主题是“弘扬社会主义核心价值观，践行新时代公民道德”。

通过这一主题，我们力求引导公民树立正确的价值观，积极践行社会主义核心价值观，在新时代的发展脉络中不断提升自身的公民道德素质。

三、活动内容1.宣传海报和宣传册制作：我们组织了一支宣传团队，通过制作宣传海报和宣传册的形式，将核心价值观和公民道德知识直观地呈现给市民。

这些宣传材料包括了党的十九大提出的“中国梦”和“社会主义核心价值观”的精神内涵，以及公民应该具备的一些基本道德素养。

2.社区宣讲活动：我们与社区合作，邀请专业人士到社区开展公民道德宣讲活动。

通过讲座和互动交流，向社区居民普及公民道德知识，解答他们的疑问，并鼓励他们践行新时代公民道德。

3.学校教育活动：我们与教育部门合作，在学校进行公民道德教育活动。

通过组织讲座、开展比赛和展览等形式，向学生宣传核心价值观和公民道德，帮助他们树立正确的价值观念，培养良好的品德。

4.网络宣传活动：我们通过各种社交媒体平台，开展公民道德宣传活动。

我们制作了系列微视频，展示了身边一些感人的公民道德故事，鼓励大家在日常生活中践行好公民道德。

5.志愿者服务活动：我们组织了一次大型的志愿者服务活动，向志愿者宣传公民道德理念，并通过实际行动感染其他人。

志愿者们参与了环保、扶贫等各种志愿服务活动，用实际行动践行新时代公民道德。

四、活动效果评估1.参与人数：本次公民道德宣传日活动共吸引了大量人群的参与，包括社区居民、学生、家长等各个群体。

2024年社区开展“公民道德宣传日”活动方案

2024年社区开展“公民道德宣传日”活动方案「公民道德宣传日」活动方案一、活动背景分析在当今社会，随着经济的高速发展和城市化进程的加速，社会价值体系正在发生深刻变化。

与此同时，一些负面价值观念和不良行为也逐渐侵蚀社会公德意识和个人道德行为。

为了进一步弘扬社会主义核心价值观，加强公民道德建设，推动社会文明进步，需要开展一系列有关公民道德的宣传教育活动，而「公民道德宣传日」活动正是其中的一项重要举措。

二、活动目标设定1. 引导公民树立正确的价值观念，增强社会责任感和奉献精神；2. 增进公民对法律法规的了解和尊重，提升法治意识；3. 培养公民的道德修养和社会公德意识，进一步加强社会文明建设；4. 提高公民的社会参与意识，鼓励积极参与社会公益事业。

三、活动内容安排1. 开展主题宣传活动（1）召开主题宣传大会，邀请知名专家学者进行讲座，解读社会主义核心价值观，传达正确的价值观念。

（2）组织文艺晚会、讲座、读书分享会等形式多样的文化活动，通过媒体渠道进行广泛宣传。

（3）鼓励社区居民在社交媒体平台上分享和传播正能量的文章和观点，形成社会共识。

2. 打造道德讲堂（1）以社区为单位，定期开展主题教育活动，通过讲座、演讲、小组讨论等形式，讲授社会公德、家庭美德、职业道德等方面的知识，提高居民的道德素养。

（2）邀请社区老年人和专业教师组成志愿讲师团队，向社区居民提供义务教育和咨询服务，传授道德知识。

3. 建立志愿服务队伍（1）成立社区志愿服务联盟，吸引更多的居民参与其中，形成良好的社区氛围。

（2）组织志愿者开展社区巡逻、环境整治、支教助学、扶贫帮困等志愿服务活动，为居民提供便利和帮助，同时传递公民道德的力量。

（3）鼓励居民通过志愿服务参与社区决策和公共事务管理，增强居民对社区的归属感和责任感。

4. 普及法律知识（1）邀请法律专家为社区居民讲解法律知识，提高居民的法律意识和遵法意识。

（2）组织法律知识竞赛、模拟法庭等活动，加深居民对法律知识的理解和应用能力。

园岭小学开公民道德建设“八个一”活动

园岭小学开展公民道德建设“八个一”活动园岭小学开展公民道德宣传“八个一”活动2012年3月20日园岭小学结合实际，围绕生活礼仪、校园礼仪等内容开展“八个一” 宣传教育活动。

一、举行了“第九个公民道德宣传日”宣传教育活动的启动签字仪式。

二、组织一次文明礼仪教育动员会。

举行隆重升旗仪式，组织了《文明校园从我做起》的国旗下讲话，让每个学生知晓文明礼仪教育活动要求，提高文明礼仪意识。

三、低年级开展了文明礼仪主题班会活动。

四、高年级利用班会课开展小学文明礼仪知识问卷调查及解答，让学生积极参与讨论，加强对文明礼仪教育活动的认识，让文明礼仪要求进入学生的头脑中，落实到行动中。

五、由少先队部向全体少先队员发出了倡议。

并在政教主任的带领下宣誓：做个爱国、守法、诚信、知礼的合格现代公民。

六、悬挂“大力开展精神文明创建活动，加快推进平安和谐民族学校”和“人人参与道德建设，美德养成从我做起”的横幅，营造良好的宣传氛围。

七、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民道德基本规范20字和“四德”内容。

八、在学校教学楼大厅的LED电子显示屏上滚动播放了第九个全国公民道德宣传标语。

总之，结合学校实际，精心组织各项活动，在全校形成知礼仪、讲文明的浓厚，推进公民道德宣传教育实践活动的深入开展。

园岭小学做一个有道德的人倡议书加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。

道德的力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。

园岭小学作为全省受表彰的“广东省文明单位”，我们深感践行公民道德，既是我们的承诺，也是我们的责任。

在此，我们向全市人民发出以下倡议：一、传承孝心，做一个孝老爱亲的人。

百善孝为先。

孝老爱亲是中华民族的伦理道德，是做人的基本要求。

羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义。

孝敬父母，关爱亲友，天经地义。

社区公民道德宣传日活动总结6篇

社区公民道德宣传日活动总结6篇篇1社区公民道德宣传日活动于本月圆满结束。

此次活动旨在提高社区居民的道德意识，促进社区和谐发展。

通过一系列丰富多彩的活动，我们取得了显著成果，并积累了宝贵经验。

一、活动基本情况本次社区公民道德宣传日活动于本月X日至X日在社区中心广场举行。

活动主题为“做文明人，共建和谐社区”。

活动内容包括道德讲座、道德故事会、道德短剧表演、道德知识竞赛等。

活动对象主要为社区居民，特别是青少年和老年人。

二、主要做法与经验1. 精心组织，周密安排。

活动前，我们成立了活动筹备小组，制定了详细的活动方案。

在活动过程中，我们严格按照方案执行，确保每个环节都得到有效衔接。

2. 注重宣传，扩大影响。

我们通过社区公告栏、微信群等渠道进行广泛宣传，吸引更多居民参与。

同时，我们还邀请了当地媒体进行现场报道，进一步扩大活动影响力。

3. 互动性强，参与度高。

在活动中，我们设置了多个互动环节，如道德故事会、道德短剧表演等，让居民能够积极参与，增强活动的趣味性和互动性。

4. 突出主题，注重实效。

我们围绕“做文明人，共建和谐社区”的主题，开展了一系列有针对性的活动。

通过活动，居民的道德意识得到了提高，社区氛围更加和谐。

三、取得的成效与收获1. 居民道德意识显著提高。

通过活动的开展，居民的道德观念得到了强化，行为规范更加文明。

在社区中心广场的公共区域，乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为明显减少。

2. 社区氛围更加和谐。

活动的开展促进了邻里之间的交流与互动，增强了社区凝聚力。

现在，居民们更加关心社区事务，积极参与社区建设。

3. 居民素质全面提升。

除了道德意识的提高外，居民的文明素质也得到了全面提升。

在社区举办的各类文化活动中，居民们的表现更加积极、出色。

四、存在的问题与改进措施在活动过程中，我们也发现了一些问题。

例如，部分居民对活动的重视程度不够，参与积极性有待提高；此外，由于时间安排紧凑，部分环节的执行效果未能达到预期。

2024年“公民道德宣传日”活动方案

2024年“公民道德宣传日”活动方案活动名称：2024年“公民道德宣传日”活动时间：2024年11月30日活动地点：全国范围内各地社区、学校、企事业单位等活动宗旨：通过举办“公民道德宣传日”，旨在进一步加强全民公民道德建设，增强广大市民的社会责任感和奉献精神，倡导公民道德，弘扬社会主义核心价值观，推动全社会形成尊重公序良俗、守法守纪、互助友爱、诚实守信的良好风尚。

活动内容：1. 主题活动开展- 举办庆祝大会：在全国范围内各地设立会场，邀请各级领导、知名人士、社区代表等参加，举行庆祝大会，宣读《公民道德倡议书》，发表倡议讲话，表彰先进典型。

- 举行主题宣传展览：在各地设立公民道德宣传展览，通过图片、文字、视频等形式展示公民道德的价值和意义，引导市民树立正确的价值观念。

- 举办公民道德主题演讲比赛：鼓励青少年积极参与，通过演讲比赛形式，让青少年深入了解公民道德的重要性，并发表自己对公民道德的理解和感悟。

2. 社区居民参与活动- 实施道德行为承诺活动：组织社区居民参与，签署公民道德行为承诺书，承诺遵守社会公德、家庭美德、职业道德等方面的规范，并进行宣誓仪式，使其成为居民的庄严承诺。

- 开展社区志愿活动：动员社区居民积极参与志愿服务，组织义务清洁、义务修缮、义务扶贫等活动，让居民亲身参与，感受公民道德的力量。

- 进行公民道德宣传教育：通过社区广播、电视、宣传栏等渠道，定期播放公民道德主题宣传片，宣传各类公民道德典型，倡导居民遵纪守法、诚实守信、尊老爱幼等良好行为。

3. 学校教育活动- 举办公民道德主题讲座：学校组织公民道德专家、教师进行讲座，向学生传达公民道德的重要性和相关规范，引导学生树立正确的价值观。

- 进行公民道德知识竞赛：组织学校的学生参与公民道德知识竞赛，通过比赛形式增加学生对公民道德知识的了解和掌握。

- 设立公民道德典型展示台：学校在校园内设立典型展示台，展示学生的优秀事迹和道德表现，引导学生向先进典型学习。

“公民道德宣传日”活动方案(3篇)

“公民道德宣传日”活动方案一、活动背景和目的公民道德宣传日是为了引导和推动全社会形成崇德向善的良好风尚，增强公民的道德意识、法律意识和社会责任感，进而促进社会和谐稳定的活动。

本次活动旨在通过多种形式和方式宣传道德理念，倡导道德行为，培养公民道德意识，提升社会公德、职业道德和家庭美德，推动全社会形成文明和谐的社会氛围。

二、活动时间和地点活动时间：每年3月第三个周日活动地点：全国各地，特别是公共场所和学校、社区等人员密集地区。

三、活动主题本次活动主题为“崇德向善、共建和谐”。

四、活动内容1. 举办主题宣传活动展览通过举办主题宣传活动展览，集中展示与道德相关的文物、图片、模型等，展示崇德向善、共建和谐的事例和典型，引发公众对道德的重视和关注。

2. 组织道德故事分享活动邀请道德模范、感人事迹的主人公等参与活动，分享他们的道德故事和体验，通过真实的案例和事实，引导公众在日常生活中积极践行道德，做到言行一致。

3. 开展道德主题演讲比赛面向社区、学校等群体组织道德主题演讲比赛，鼓励公民积极发声、共同探讨和宣传道德话题，通过比赛的形式激发公众的参与热情，提高道德意识。

4. 进行道德知识问答竞赛通过道德知识问答竞赛的方式，培养和提高公民的相关知识和认知水平，增强道德自觉性和主动性。

5. 组织道德教育讲座邀请专家、学者等开展道德教育讲座，介绍道德审视和道德建设的理论知识，分享实践经验和案例，培养公众对道德的正确认识和理解。

6. 推广道德微电影、公益广告等借助现代媒体和网络平台，制作道德微电影、公益广告等，传播正能量，引发公众对道德的思考和行动。

7. 实施道德行为典型宣传计划通过媒体、网络等渠道，宣传和表彰模范公民、好人好事，树立道德典范，激励更多人向他们学习和崇尚。

8. 发放道德宣传手册、小册子等策划制作相关道德宣传手册、小册子等资料，向公众发放，提供道德教育知识和实践的参考。

五、活动组织和筹备1.成立活动筹备组，组织并负责活动的整体策划、组织协调和实施工作。

2024年社区开展“公民道德宣传日”活动方案

2024年社区开展“公民道德宣传日”活动方案公民道德宣传日活动方案一、活动宗旨与目标宗旨：倡导社会公德、职业道德、家庭美德，提高社会公众的道德素质，形成良好的社会风尚。

目标：通过开展一系列的宣传、教育和互动活动，引导广大公民树立正确的价值观和道德观念，激发公民自觉践行道德，增强社会责任感和社会公德意识。

二、活动内容（一）宣传阶段1. 主题海报制作：通过社区广告牌、公共场所展示海报等形式，宣传活动主题和宗旨。

海报内容包括活动主题、时间、地点，提醒居民参与。

2. 微信公众号宣传：社区建立活动专题的微信公众号，推送参与活动的相关信息，包括活动内容介绍、活动日程、名人心得分享等。

3. 社区广播宣传：定期在社区广播中宣传活动主题和目标，提醒居民参与，同时播放一些与道德相关的故事、名人名言等。

（二）教育阶段1. 道德教育讲座：邀请社区领导、社会知名专家学者等开展道德教育讲座，探讨道德伦理、职业道德、家庭美德等议题，激发居民对道德的思考与认识。

2. 特色课程开设：社区组织开设特色道德课程，例如志愿者活动、义卖活动、环保讲座等，鼓励居民积极参与社区建设和公益事业。

3. 道德园地建设：在社区内划定一个道德园地，以便居民了解社区发展，表彰居民的道德行为，并开展公开讨论，让居民积极参与道德教育。

（三）互动阶段1. 道德模范评选：通过社区居民的推荐和评选，表彰道德模范，宣传他们的先进事迹，倡导公民学习他们的榜样，传播正能量。

2. 道德表扬活动：在活动现场或社区广场，举办道德表扬活动，邀请道德模范和居民代表分享道德成长经历，激励居民学习他们的榜样。

3. 观摩活动：组织居民前往社区以外的一些鼓舞人心的道德学校、道德园地、优秀企业等进行观摩学习，提高居民的道德意识和认识。

4. 互动游戏：在社区内设置互动游戏区，开展有趣的道德相关游戏，为居民提供一种娱乐的方式来了解和思考道德问题。

三、活动组织和推进（一）筹备阶段1. 成立筹备组：组织成立活动筹备组，明确活动目标、内容、形式，制定详细的筹备计划和时间表。

社区道德讲堂活动记录表

道德讲堂活动记录表
单位
ＸＸＸ社区
时间
ＸＸＸ
主持人
ＸＸ
记录内容Biblioteka 唱歌曲在“道德讲堂”开讲前，组织学唱《公民道德歌》，使大家静心，感受美德带来的美好力量。
学模范
由辖区内老党员ＸＸ同志为辖区党员及居民演讲个人的先进事迹，作为一名老党员，他始终严格要求自己，用自己的心，用自己的余热做在平凡中彰显不平凡的事迹。
诵经典
接下来，带领大家诵读经典语录：《公民道德三字经》。
发善心
现场的居民纷纷做出一份道德承若：存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！并且将自己心中的道德感想现场通过短信传递给自己的朋友。最后，主持人和宣讲人向师生们共同赠送印有道德名言的书签。
送吉祥
最后，主持人和社区工作者向师生们共同赠送印有道德名言的吉祥卡。

2024年开展“公民道德宣传日”活动总结

2024年开展“公民道德宣传日”活动总结____年“公民道德宣传日”活动总结一、活动背景:在当代社会中, 公民道德的建设和提高是社会进步和发展的重要基石。

为了加强公民道德宣传教育, 进一步弘扬社会主义核心价值观, 我市于____年开展了“公民道德宣传日”活动。

通过举办一系列的宣传活动, 旨在引导市民形成高尚的道德风尚, 提升市民的道德素养和社会责任感, 推动全社会形成良好的道德风尚。

二、活动内容:1.宣传展览: 在市中心广场搭建宣传展览的场所, 以图片、文字、视频等形式展示社会主义核心价值观的内容和道德典范的事迹, 引导市民认同和践行核心价值观, 培养良好的道德观念。

2.专题讲座: 邀请社会道德伦理学专家、知名学者就公民道德建设方面的话题开展讲座。

通过专家的解读和讲解, 引导市民认识到公民道德建设的重要性, 增强他们的道德自觉和责任感。

3.道德评选：开展市民道德评选活动, 通过居民票选、社区推荐等方式, 评选出身边的道德模范和先进个人。

在评选活动中,向脱颖而出的道德典范进行表彰, 让他们成为全社会学习的榜样。

4.主题演讲：邀请有影响力的公众人物开展主题演讲活动，分享自己的道德观念和价值观念，激励广大市民从自己做起，积极践行社会主义核心价值观，做到行为合乎道德规范。

5.志愿服务活动：组织开展一系列志愿服务活动，鼓励市民积极参与社区建设和社会公益事业，以实际行动践行道德理念。

志愿者们通过关爱孤寡老人、义务帮助残障人士等形式，传递出社会主义核心价值观和道德行为的力量。

三、活动成效:1.提升公民道德素养: 通过宣传展览、专题讲座和主题演讲等形式, 使广大市民对公民道德有了更深入的了解和认识, 增强了道德观念和意识, 形成了行为合乎道德规范的良好风尚。

2.增强社会责任感: 通过道德评选和志愿服务活动, 引导市民积极参与社会建设和公益事业, 培养了社会责任感, 激发了市民的社会参与意识。

3.弘扬社会主义核心价值观：通过各种宣传和教育活动，使市民对社会主义核心价值观有了更深入的认同和理解，进一步巩固了社会主义核心价值观在社会中的地位。

公民道德宣传日活动情况总结（五篇）

公民道德宣传日活动情况总结公民道德宣传日是我国每年的5月15日，旨在加强公民道德意识，提高公民素质。

在这一天，全国各地都会举办各种形式的宣传活动，以引导人们积极践行社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定。

下面将对公民道德宣传日活动情况进行总结，以期全面分析。

一、宣传活动的主要形式在公民道德宣传日活动中，各地采取了多种多样的宣传形式，包括但不限于以下几种：1. 宣传展览：各地举办的宣传展览围绕公民道德主题，通过图片、文字、视频等形式，向公众展示正能量和先进典型，激发人们的道德感召力。

2. 宣传演讲：各级政府、学校和社区组织举办了一系列宣传演讲，邀请专家学者和道德模范进行讲座，深入阐述公民道德的重要性以及如何践行。

3. 公益活动：各地组织了一系列的公益活动，包括植树造林、义务劳动、关爱老人儿童等，号召人们参与其中，传递社会责任感和关爱他人的价值观。

4. 征文比赛：通过征文比赛的方式，鼓励广大公民积极表达对美好社会的向往，分享身边的感人事迹和积极经验，进一步弘扬社会主义核心价值观。

二、宣传活动的效果评估在公民道德宣传日活动中，我们可以通过以下几个方面来评估活动的效果：1. 参与人数：可以通过统计参与各类活动的人数，包括参观展览、参与公益活动、听取宣讲等，来衡量宣传活动的覆盖面和影响力。

2. 反馈情况：对参与者进行问卷调查或面对面交流，了解他们对宣传活动的认知、理解和意见反馈，进一步评估活动的质量和效果。

3. 社会反响：通过媒体报道、社交媒体传播等途径，了解社会对宣传活动的关注度和反响，评估宣传效果的广泛程度。

4. 行为转变：通过一段时间的跟踪观察，了解参与者在宣传日活动后的行为表现，包括是否践行公民道德、是否参与志愿服务等，来评估宣传活动对人们行为的影响。

三、宣传活动的问题和改进在公民道德宣传日活动中，也存在一些问题和不足，需要我们针对性地进行改进：1. 宣传手段单一：目前的宣传形式主要集中于宣讲、展览等传统形式，缺乏创新和多样性。

公民道德宣传日活动方案

公民道德宣传日活动方案活动主题：弘扬公民道德，建设和谐社会一、活动背景和意义：公民道德是社会主义核心价值观的重要组成部分，是推动社会和谐发展的基础。

然而，在现代社会中，由于各种原因，公民道德缺失、道德沦丧的现象时有发生。

为了引导广大公民树立正确的道德观念和行为准则，提高社会文明程度，建设和谐社会，因此需要开展公民道德宣传日活动。

二、活动目标：1.提升公众对公民道德重要性的认识。

2.增强广大公民的责任感和奉献精神。

3.倡导社会主义核心价值观的传播和践行。

三、活动内容：1.举办主题讲座：邀请思想家、教育家或相关专家就公民道德的重要性和实践方法进行演讲，引导公民形成正确的价值观念。

2.举办道德讲堂：通过类似微课的形式，讲解道德知识。

内容包括分享道德典故、道德原则等，旨在提高公民的道德意识和行为准则。

3.视听展览：展示优秀公民道德事迹的图片、视频等，用身边的榜样鼓励大家学习和践行。

4.组织义务服务活动：动员社会各界，积极参与义务服务，如义务植树、义务献血等，让公民更加深入地体验公民道德的实践。

5.举办道德故事分享会：邀请社会各界人士分享自己或身边人的道德事迹和成长经历，以故事的方式很好地传递道德知识和价值观念。

6.设立公民道德宣传展：通过文字、图片、视频等多种形式展示公民道德的重要性和实践方法，让观众从多个角度了解道德的力量。

7.发放宣传材料：制作宣传册、海报等宣传材料，宣传公民道德的重要性，并传播社会主义核心价值观。

四、参与方式：1.学校、社区、公共机构等组织在宣传媒体上积极发布活动信息，邀请公众参与。

2.利用社交媒体平台宣传活动主题，鼓励公众参与并分享相关内容。

3.在活动现场设置签到处，用公民合影或签字形式记录参与者。

五、活动预期效果：1.提高公众的道德意识和道德观念的价值评判能力，增强公民的责任感和奉献精神。

2.促进社会各界人士和广大公众参与到公民道德建设中来。

3.倡导和传播社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观在社会各个领域的践行。

公民道德宣传日主题班队会活动方案（二篇）

公民道德宣传日主题班队会活动方案活动主题：道德意识心中有文明习惯伴我行活动目的：为深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以提高我班学生的道德素质为活动宗旨，选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动地点：各班班教室参加人员：全体队员辅导员主持人：活动形式：座谈、讨论、抢答、情境剧、讲故事、歌谣、三句半、歌曲等活动的准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“公民道德宣传日”的材料。

2.制作多媒体课件、幻灯片。

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

4.各表演同学排练好节目。

活动的过程：甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好。

甲：我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。

乙：我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。

甲：我们胸前的红领巾象那天边的朝霞一样灿烂。

乙：我们心中的理想象那星星闪着光焰。

甲：今天的红领巾。

乙：明天的接班人。

合。

我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。

主持人合：做个文明的小公民，那是我们共同的心愿。

做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是关键。

同学们，下午好。

第八个“公民道德宣传日”主题班会现在开始。

下面请老师讲话：班主任。

同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。

因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。

讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。

经过这几个月的学习（范本），同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续___这个活动。

希望同学有更多的体会与收获。

班主任：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。

因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢。

（___学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生的好习惯……）甲：同学们，你们知道“有道德的小公民”有哪些要求吗。

公民道德日”宣传教育活动方案(二篇)

公民道德日”宣传教育活动方案是第十一个“全国公民道德宣传日”。

为深入宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《首都公民道德建设实施工程》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”___字基本道德规范，培育文明向上的道德风尚，广泛动员社会各界和人民群众积极关心、支持、参与公民道德建设，我区决定，在全区范围内开展___年___区“公民道德日”主题宣传教育活动。

一、活动宗旨通过开展“公民道德日”宣传教育活动，使公民基本道德规范、___核心价值观更加深入人心，加强我区市民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，促进社会和谐建设，为创建全国文明城区营造良好的社会环境。

二、活动主题道德立身文明强区三、活动时间___月___日—___月___日期间，各系统、各单位可根据具体情况___。

四、活动地点主会场：___月___日中关村___区广场网络会场。

区文明办“@文明海淀”___、“@海淀垃圾减量与分类”___，以及各单位、各街镇、社区___同步宣传，并进行网络互动。

五、活动参与方___区创建全国文明城区指挥部办公室、___区精神文明建设委员会办公室；各有关委办局及___个街道、镇；___区新闻中心。

六、活动内容1.广泛开展公民道德实践活动。

引导干部群众加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，发动全区各级志愿者，以空巢老人、农民工、残疾人等困难群众和弱势群体为重点，开展结对帮扶活动，弘扬志愿服务精神。

大力开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。

持续开展“___排队日”及“城市清洁日”活动，以公共场所为重点，引导群众遵守社会公德、倡导文明言行，共同营造优美社会环境。

以食品行业、窗口行业为重点，重点整治诚信缺失和公德失范问题，推动社会公共服务水平和质量不断提高。

2.广泛开展___区道德模范基层宣讲、道德讲堂、道德学堂等系列活动。

___我区道德模范、身边好人走进街镇、社区、单位、学校，通过大力宣扬他们的先进事迹，形成学楷模、知荣辱、促和谐的时代风尚，达到以道德榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意活动引领群众的效果。

开展“公民道德宣传日”宣传活动简报汇编4篇

县开展“公民道德宣传日”宣传活动简报篇一：今年9月20日是第十三个全国“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布14周年纪念日。

我县在龙兴广场开展“公民道德宣传日”宣传活动。

活动现场，工作人员为广大群众发放市级道德模范宣传资料和创建文明县城、争做文明公民倡议书，深入宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范以及“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，将公民道德建设与全民共建“省级文明卫生县城”、社会主义核心价值观宣传教育等活动结合起来，让全体公民在活动中理解道德规范，增强公民意识。

- -- •9月20日是第13个“公民道德宣传日”，为了深入贯彻落实党的十八大精神，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，焉耆县第一小学掀起了公民道德宣传教育活动的热潮。

学校通过利用国旗下的讲话、电子标语、红领巾广播站、黑板报等多种形式宣传公民基本道德规范、名人小故事，努力营造浓厚的氛围。

少先大队部组织全校师生学习社会主义核心价值观24字手操。

通过本次公民道德宣传活动的开展，我校全体师生对“公民道德建设”又有了更多、更新的理解。

全校师生从我做起，从公民道德做起，做一名文明行为的传播者。

篇二・∕∣TTJ-•9月22日，由县委宣传部、县文明办、县志愿服务联合会联合举办的庆祝全国第十三个公民道德宣传日暨志愿服务活动走进安康市福利院。

篇四：9月20日是全国第十三个公民道德宣传日，由县文明办组织县禁毒办、县司法局、县发改局等单位在县城客车站门□举行宣传活动，活动采取发放宣传资料和现场接受咨询等形式进行。

活动中，县司法局结合自身职能职责开展宣传咨询活动,现场发放社会主义核心价值观宣传海报、《平安法治修文市民生活手册》、《生态文明法治宣传册》、《农民工维权手册》、《县司法局服务群众连心卡》、《禁毒•让生活更美好》、《禁毒温馨明白卡》《创建国家卫生县城倡议书》、《创文明城市•做文明市民》等100O余份，接受群众咨询3人次。

社区公民道德宣传日活动总结8篇

社区公民道德宣传日活动总结8篇篇1社区公民道德宣传日活动已经圆满结束，这次活动旨在提高社区居民的道德意识，营造和谐、文明的社区氛围。

通过一系列丰富多彩的活动，我们取得了显著的成果，同时也发现了一些需要改进的地方。

一、活动基本情况本次社区公民道德宣传日活动于XX月XX日在社区公园举行，活动主题为“做文明人，建和谐社区”。

活动内容包括道德讲堂、互动游戏、文艺表演等，共有300多名社区居民参与。

二、主要成果与亮点1. 道德讲堂：我们邀请了社区内的道德模范，他们分享了自己的亲身经历和感悟，让居民们感受到了道德的力量。

这些道德模范用自己的行动诠释了什么是真正的文明人，对社区和谐起到了积极的推动作用。

2. 互动游戏：我们设计了一系列与道德相关的互动游戏，如“文明交通”、“垃圾分类”等，让居民们在轻松愉快的氛围中学习道德知识，提升道德意识。

这些游戏不仅有趣味性，还能让居民们将所学知识运用到日常生活中。

3. 文艺表演：我们组织了多场文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等，节目内容紧扣主题，展现了社区居民的才艺和良好的精神风貌。

这些表演不仅丰富了活动内容，还增强了社区居民的凝聚力和归属感。

三、存在问题与改进措施1. 活动宣传不够广泛：虽然我们通过多种渠道进行了宣传，但仍有部分居民表示不知道此次活动。

今后我们将加大宣传力度，扩大活动影响力，让更多居民参与到活动中来。

2. 活动内容有待丰富：在活动过程中，我们发现有些居民对某些环节不感兴趣。

因此，我们将根据居民的需求和反馈，不断丰富活动内容，提高活动的吸引力和参与度。

3. 互动环节有待加强：虽然我们设计了一系列互动游戏，但仍有部分居民表示互动不够充分。

今后我们将加强互动环节的设计和组织，让居民们能够更充分地参与到互动中来，增强活动的互动性和趣味性。

四、总结与展望本次社区公民道德宣传日活动取得了显著成果，不仅提高了居民的道德意识，还营造了和谐、文明的社区氛围。

同时，我们也发现了一些需要改进的地方，将在未来的活动中加以改进和完善。

2024年公民道德宣传日的活动总结模版（2篇）

2024年公民道德宣传日的活动总结模版____年公民道德宣传日是我国全面建设社会主义现代化强国的关键一年，也是我国公民道德建设的重要节点。

为了加强对公民道德的宣传和引导，全社会广泛开展了一系列丰富多样的活动，取得了显著的成效。

____年公民道德宣传日的活动总结如下：一、活动主题丰富多样为了使广大市民更加深入地了解公民道德的重要性，活动主题以“弘扬社会主义核心价值观，践行人民公民道德”为核心，围绕“公德、诚信、敬业、友善”等方面展开。

通过开展主题演讲、征文比赛、素质培训、模拟法庭、志愿者活动等多种形式的活动，全面加强对公民道德的普及和引导。

二、宣传手段多样化为了提高宣传的覆盖面和针对性，活动组委会采取了多种宣传手段，包括利用互联网媒体、电视广播、报刊杂志等传统媒体宣传，利用社交平台、微信公众号等新媒体传播，还通过悬挂横幅、张贴宣传画、发放宣传册等传统宣传手段，全方位、全媒体地传播公民道德宣传的内容和意义。

三、活动参与度高在广大市民的积极参与下，本次公民道德宣传日的活动取得了非常好的效果。

不仅有大量的群众参与到各类宣传活动中，还有各级政府、社会组织、企事业单位等积极参与，共同为公民道德宣传做出了应有的贡献。

四、宣传成果显著通过宣传日活动的开展，广大市民对公民道德建设的重要性有了更加深刻的认识，社会各界也对公民道德建设给予了更多的关注和支持。

一系列宣传活动的影响力逐渐扩大，越来越多的人们开始重视公民道德，自觉践行社会主义核心价值观。

五、倡导公民责任感公民道德宣传日不仅仅是宣传，更重要的是通过倡导公民责任感，激发广大市民对社会的责任感。

通过宣传演讲、案例分享、互动问答等形式，让市民深入了解自己在社会中的角色和责任，并鼓励他们积极参与社会公益事业，推动社会和谐发展。

六、持续推进公民道德建设公民道德宣传日活动只是公民道德建设的起点，要持续推进公民道德建设，需要社会各界的共同努力。

在总结活动经验的基础上，要进一步完善宣传手段和方式，创新宣传形式，不断提高宣传效果。

2024年“公民道德宣传日”活动方案范文(二篇)

2024年“公民道德宣传日”活动方案范文活动主题：共建文明社会，争做文明公民一、活动目标通过“公民道德宣传日”活动，旨在倡导公民道德意识，提高社会公德、职业道德和个人品德，促进全社会形成良好的道德风尚，营造和谐、文明、有序的社会环境。

二、活动时间和地点时间：2024年10月28日（星期六）全天地点：全国范围内的城市、社区、学校、企事业单位等公共场所三、活动内容和方式1. 开展主题演讲活动活动组织方可以邀请社会知名专家、学者、行业领袖等作为演讲嘉宾，就公民道德相关话题进行演讲。

演讲内容可以包括公民道德意识的重要性、公民责任和义务、家庭和社会的关系等。

演讲活动可以在大型会议厅、学校礼堂等场所举行，也可以通过线上平台进行网络直播，以便更多人参与和观看。

2. 开展公益活动组织志愿者团队，到社区、养老院、敬老院等地进行公益活动。

可以为居民提供义务清理家庭环境、植树造林、义务陪伴老人、义务授课等服务。

同时，组织义卖活动，将所筹集的善款用于支持贫困地区学生、救助孤寡老人等公益事业。

3. 开展校园宣传活动在中小学校开展公民道德宣传活动，包括举办德育讲座、开展道德小品表演、展示道德故事图片展、举办道德模范评选等。

通过活动，引导学生树立正确的价值观和道德观念，培养他们积极向上、诚实守信、尊师重道、团结友爱的良好品质。

4. 开展企业道德建设活动通过组织培训班、讲座、座谈会等形式，加强企事业单位员工的道德教育，倡导员工诚实守信、勤奋敬业、团结合作、服务社会的行为准则。

同时，组织企业道德文化展示，展示企业在社会责任履行方面的典型案例，鼓励更多企业积极参与公益事业。

5. 制作宣传资料制作宣传海报、宣传册等宣传资料，向全社会广泛宣传公民道德相关知识和理念。

宣传资料可以包括公民道德的基本原则、家庭和社会的关系、如何提升公民道德等。

同时，通过传统媒体和新媒体平台发布相关信息，扩大宣传覆盖面。

四、活动推广与宣传1. 利用社交媒体平台进行宣传推广，发布活动主题、时间、地点等信息，引导公众参与。

学习道德模范班会记录大学生

学习道德模范班会记录大学生201*年9月19日，11注会2班的全体同学在林世哲502开展了有关公民道德宣传日的主题班会。

班会以“学习道德模范，弘扬道德风尚”为主题，分为“道德宣传日简介”和“公民道德模范事迹讲述”两个大部分。

今年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布11周年纪念日。

通过主题学习，大力弘扬社会公德、家庭美德和职业道德，全面提升当代大学生的道德素质，以良好的道德风尚对待大学生活。

大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。

通过深入、广泛地宣传学习201*年全国道德模范郭明义同志的感人事迹，并且讲述泉州“最美司机”冯永平背后的故事。

郭明义的事迹为我们树立了一个标准和榜样，平实而伟大的孝行，激励着更多的人向郭明义学习，像他那样，将自己的目光从个人利益扩展到群众利益，将自己的胸怀从家庭得失扩展到群众得失，将自己的关爱从妻子儿女扩展到生活困难的普通百姓，时刻去感受、培养、升华无私的大爱，自觉担负起对党对国家对人民的责任，做到爱岗敬业、心系群众、清正廉洁，争做新时代的道德楷模。

通过开展此次“公民道德宣传日”活动，营造了黎园全体大学生关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动公民道德建设和文明创建工作不断深入开展。

同学们学习了全国楷模的先进事迹，纷纷交流了自己的想法，都表示在今后的学习生活中，一定明礼诚信，从我做起，从身边小事做起，全面提升自身素质。

本次活动取得了良好效果，在全班形成了更强的凝聚力和战斗力。

在本班营造了公民道德建设的良好氛围，班级道德意识有了显着提高。

今后，我们将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导同学们以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进全面发展！。

公民道德宣传日活动简报

公民道德宣传日活动简报公民道德宣传日活动简报（精选17篇）公民道德宣传日活动简报篇19月20日是全国第十三个“公民道德宣传日”，当天上午，团县委组织了三十名志愿者在城举行“五城同创志愿行动”签名承诺活动，并结合文明县城创建，开展公民道德知识宣传和社区环境卫生大扫除等志愿服务行动。

宣传小分队纷纷走上街头、走进商家店铺向居民发放文明出行、消防安全、道德故事等宣传画册，传播“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

环境整治小分队则走进攀桂社区，对社区内的卫生死角进行清理，倡导“爱护环境人人有责”的道德公约，以实际行动为广大群众树立好榜样。

公民道德宣传日活动简报篇220xx年9月20日是全国第十三个“公民道德宣传日”，互助三中团委以“践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人”为活动主题，采取多种形式，广泛开展公民道德宣传活动。

一是举行一次专题讲座。

隆重举行升旗仪式，以《做一个有道德的人》为国旗下讲话内容，由校团委、德育处进行主题讲座，动员和倡议全体师生以公民道德宣传日为契机，重视自身的品德修养，遵纪守规，诚信友善，爱岗敬业，做一名有道德的时代青年。

二是举办一次主题比赛。

以“做一个有道德的人”为主题，校团委组紧密结合社会主义核心价值观24字内容和基本要求，组织各年级部举办了朗诵演讲比赛。

三是召开一次主题班会。

各班及时召开了“做一个有道德的人”主题班会，班主任利用班会课加强对学生进行四德教育。

四是主办一次主题板报。

全校以积极践行社会主义核心价值观和做文明、守法为主题，主办板报，对诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传。

公民道德宣传日活动简报篇3为积极培育和践行社会主义核心价值观，营造文明向上的道德风尚，9月20日，“以道德立身，以诚信兴业，做文明有礼中国人”为主题的“公民道德宣传日”活动在XX州XX县拉开帷幕。

活动期间，XX县主要街道、各级中小学校、农村牧区都结合自身特点，围绕主题，通过悬挂横幅、摆放展板、主题班会、制作黑板报、“道德讲堂”宣讲等形式，宣传近年来获得“海西好人”、“最美柴达木人”、“都兰好人”等先进典型人物事迹和身边的模范事迹。