人教版小学语文毕业模拟试卷
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷（书写占3分）项目 一 二 三 四 五 六 书写分 总分 核分人 得分一、看拼音，写词语。
（10分）ji ǎo ji àn f âng xi àn xi án hu ì qi án f ú h òu j ìz āo y ùt áozu ì p âi hã j īng x īn d òng p ò二、判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
（10分）1、“編輯”写成简化字是“编辑”；“闪烁”写成繁体字是“閃鑠”。
（ ）2、“这是一件多漂亮的衣服啊！”这句话句末“啊”应该读作“wa ”。
（ ）3、“地道”可以读作“d ì d ào ”或“d ì dao ”，但是，不同的读音表达的意思是相同的。
（ ）4、“ ，试验成功啦！”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。
（ ）5、“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。
（ ）三、先根据课文内容填空，再完成练习。
（16分）1、《宿新市徐公店》：篱落疏疏 ，树头花落 。
儿童急．走．追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）“急走”的意思是 （1分）（2）《宿新市徐公店》的一、二两句描写了春景的特征。
描写春景的古诗很多，请你再写出另两首诗中描写春景特征的诗句。
（4分）① 。
② 。
2、《孔子游春》：大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ，温暖的太阳 是 ，和煦的轻风是她 …… （1）联系上文，用“……是她……”写一句省略号表示的内容。
（2分）（2）这段话中运用了 和 修辞手法。
（2分）（3）根据这段话的特点，写一段话。
（提示：①围绕一句话来写；②写三个或三个以上并列的句子。
人教版小学语文毕业试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 蜻蜓（qīng tíng）C. 沉默（chén mò）D. 稻草（dào cǎo）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 炯炯有神（jǐng jǐng yǒu shén）B. 鸟语花香（niǎo yǔ huā xiāng）C. 鱼贯而出（yú guàn ér chū）D. 碧空如洗（bì kōng rú xǐ）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明每天早晨都起得很早。
B. 我最喜欢的动物是熊猫。
C. 这本书的内容很丰富，很值得我们学习。
D. 我们一定要爱护我们的环境。
4. 下列成语使用正确的一项是（）A. 画龙点睛（huà lóng diǎn jīng）B. 井底之蛙（jǐng dǐ zhī wā）C.狐假虎威（hú jiǎ hǔ wēi） D. 鸡飞蛋打（jī fēi dàn dǎ）5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
B. 那只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
C. 这朵花真美，就像一位仙子。
D. 那条小河静静地流淌着，就像一条银带。
6. 下列词语中，与“和蔼”意思相近的一项是（）A. 严厉B. 和气C. 嘴硬D. 粗鲁7. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 你看这景色多美啊！B. 你给我小心点，别弄坏了！C. 你这个笨蛋，怎么这么简单的问题都做不对！ D. 请问您有什么需要帮助的吗？8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明说：“今天天气真好。
”B. 他问：“你叫什么名字？”C. 她笑着说：“我长大了要当一名老师。
”D. “你看，那是什么？”他问。
9. 下列句子中，句子成分使用正确的一项是（）A. 小明喜欢画画。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷
人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷一、识字、写字。
（25分）1、给加点字读音全对的一组后打"√"。
（4分）A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo 凌晨（línɡ） ( ) B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo） ( ) C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì） ( )D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ） ( ) 2、给没有错别字的一组句子后打"√"。
（4分）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
（）B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
（）C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
（）D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
（）3、看拼音写字，组成词语。
（12分）shà shì yú lán yì cuò（）时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )hào yù chù lǒu cù fáng( )尽 ( )寒抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( ）4、临写下面的字，注意写得入体、美观。
（5分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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二、阅读、积累。
（50分）1、把成语补充完整。
司空见（）前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦五彩（（）（）不绝）（）惊心动（）如（）似（）（）山（）岭浮想（）（）2、按要求写成语。
人教版小学语文毕业考试试卷及答案
人教版小学语文毕业考试试卷及答案人教版小学语文毕业考试试卷及答案班级：________ 姓名：________ 分数：________一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分）如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
二、汉语拼音：（9分）1．看拼音写词语。
（6分）重山。
军令状。
灵神。
林。
岐。
景观。
鱼。
冲。
树翻天覆地。
父亲。
地波。
桃。
兄弟。
勇翠色。
雨。
流2．给下列带点字选择正确读音。
（用“∨”标明）（3分）缩短（∨suō∨suò）病菌（∨XXX∨jǔn）魁梧（∨wǔ∨wú）侮辱（∨wū∨wǔ）脊梁（∨jí∨jǐ）纯熟（∨chún∨cún）三、字：（15分）1．比一比，组成词语写下来。
（4分）殖花。
峻岭。
澄清。
假期。
值日。
骏马。
瞪眼。
暇日植物。
俊秀。
蹬车。
瑕疵2．按要求填空。
（2分）谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。
“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。
在这个词中应取第二种解释。
3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。
（5分）1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
意思：眼花缭乱。
2）学生不应当乱花钱。
意思：挥霍。
3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。
意思：荣誉。
4）我们不要被XXX所迷惑。
意思：虚假的言辞。
5）桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。
意思：美景。
4．辨字组词。
(4分)记忆、计算、纪念、记录、律动、励志、厉声、历史四、词语：(7分)1．选词填空。
（3分）1）我们几个人陆续跳上一只小船。
2）我们班继续三年获得接力赛跑第一名。
3）我们要努力，争得更大成绩。
4）XXX经常教育我们要爱护祖国，公物。
他是受人爱戴的好校长。
2．按要求写成语。
(4分)1）描写颜色的：五彩缤纷2）描写景色优美的：美不胜收3）描写人物品质的：德高望重4）描写人物外貌的：面目全非五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。
人教版小学语文毕业模拟试卷【小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)】
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一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐngdǐ yùpái huáimiǎo shì() ()()()()()jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lìshǎn shuò chè dǐ()()()() () ()2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄) (魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我()到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
人教版本小学语文毕业考试模拟试卷试题及含答案
人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练（ 5 分）1.2. 它宽省西南部的米，高瀑布是我国最大的瀑布。
（米，激起的水花高达2 分）米。
（ 3 分）二、基础知识（ 20 分）1. 读拼音，写词语。
（ 5 分）l níx ún hǔp òxi ā ngqi áo w ǔr ǔli náp ō（）（）（）（）（）2. 给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（ 2 分）处罚（ chéng chěng ）慎重（j ǐng j ǐn ）粗拙（ cāo z ào ）住所（ zái zh ái）3.模拟例句，必改写句子。
（ 4 分，每题 2 分）【例】面对眼前的情况，我不可以无动于忠。
面对眼前的情况，我怎能无动于忠？（ 1 ）没达成任务，王明不会放弃。
【例】疲惫和干渴把他们摧残得无精打采。
他们被疲惫和干渴摧残得无精打采。
（ 2 ）雨水把战士们的衣服淋湿了。
4. 把下边句子的前后两部分用关系词语连起来。
（ 6 分，每题 3 分）（1 ）擅长把精读和泛读联合起来，能获得最正确的念书成效。
（2 ）月亮自己不会发光，能像镜子同样把太阳光反射给地球。
三、累积（ 10 分）1.把下边的句子增补完好。
（ 3 分）（ 1 ）国内存知音，（ 2 ），化作春泥更护花。
（ 3 ），漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩，在除夕夜的风雪里卖火柴而冻死街头。
这个凄惨的故事是《》，写这个故事的作者是。
（ 2 分）3. 孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著其余三部是《水浒传》 . 《》 . 《 4. 你能用学过的诗句来告诉人们春》。
（ 3 分）.夏 . 秋 .冬四个季节吗？（任选两处）（ 2 分）四、语言实践（ 7 分）1. 六年的小学生活，我最难忘的是老师，在分别以前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）：2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识（40分）1、根据拼音写汉字。
jùn （）工严（）（）马（）俏aó （）游（）翔煎（）（）战jí书（）慰（）（）品（）合sì（）养放（）（）机好（）2．看拼音，写词语。
（5分）xiàn mù jiǎo xìng téng xiěyōu xián zī xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū( ) ( ) ( ) ( )3、给加点的字选择正确的注音（3分）（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）倔强（）强（）迫和（）稀泥附和（）勉强（）和（）气4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
（2分）A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。
（4分）（1）我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗？__________、__________。
7、出口成章，根据提示写名句。
（8分）（1）弈秋，（）之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听。
（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（）呢？（3）正月十五，处处（），整条大街像是办喜事，（）而美丽。
人教版小学语文毕业检测试卷
人教版小学语文毕业检测试卷1、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（3分）畜．生（x ú ch ǔ） 歼．灭（ji ān qi ān ） 出塞．（s â s à ） 停泊．（b ó p ō） 差．别（ch ā ch à） 权．力（qu ã qu án ） 2、经典课文回访15分○1、《竹石》由 代诗人 写的，全诗是这样的： 这首诗写出了人 的情怀（4分） ○2、《凡卡》这篇文章是由 、 、 分穿插写成的。
其中，信中写了 、 这两件事，回忆写了两件事。
(4分) ○3、詹天佑是我国 工程师。
清朝末年，面对帝国主义的 ，他毅然接受了 任务，在主持修筑铁路的过程中，他克服了 、 、 三大困难。
3分○4、《为人民服务》一文讲到人死的意义时，毛泽东主席引用了司马迁的一句话：“ 。
”毛泽东还说：“一切革命队伍的人都要。
”（4分）3、课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
（每类至少写两本书或两篇文章。
）4分A 唐诗：《 》《 》B 宋词：《 》《 》C 外国文学作品：《 》《 》D 我国名著或名人传记：《 》《 》4解释下面文言文的意思。
（4分） ○1使弈秋诲二人弈。
○2为是其知弗若与？ ○3子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝，终身不复鼓。
5、把下列词语补充完整。
（3分）排山（ ）海 居高（ ）下 （ ）深长妙笔（ ） （ ）人口 雅俗（ ） 6、填上适当的关联词。
（4分）（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
7、写出三个历史故事的成语。
（3分）8、把下列谚语、歇后语补充完整。
（8分）○1世上无难事， ○2前人栽树， ○4一寸光阴一寸金， 。
○5外甥打灯笼----（ ） ○6芝麻开花------（ ） 9、把下列诗句补充完整。
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷
六年级语文第十四周周末卷（二）班座号姓名一、基础知识。
1．看拼音，写词语。
xiàn mùjiǎo xìng téng xiěyōu xián zīyuán ( ) ( ) （) ( ) （）gégùdǐng xīn chúchuāng pàn duàn tèshū（）( ) ( ) ( )2、组词。
腊（）瓣（）挠（）蜡（）辫（）浇（）3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）4、照样子写词语。
（1）描写自然景物的：波涛汹涌（2）含有反义词的：深入浅出（3）来自成语故事的：竭泽而渔（4）祝福他人的：吉祥如意5、选词填空。
持续继续连续陆续观众们（陆续）走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟，两个运动员（连续）抽打了十几个来回才见分晓。
接着，（继续）进行女子双打比赛，运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（持续）整整一分钟。
6、按要求改写句子。
（1）给下面的句子换个说法而意思不变。
我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？这是天地给我的恩泽。
（2）把下面的句子改成比喻句。
树叶在风中飘来飘去。
二、语言积累。
1、填写诗中春。
（1）好雨知时节，。
（2）______________，一枝红杏出墙来。
2、按要求填写你平时积累的名言警句。
传统美德：珍惜时间：三、课外阅读。
弹琴的小姑娘不论清早、夜晚，我在这条长长的胡同里，有时往东，有时往西，走着，走着的时候，老是听到寓所斜对面高楼的窗口里，传出一阵阵好听的琴声——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!!……那楼窗口挂着的榴红色的窗帘，倒很凑趣，不时地飘出窗口，仿佛是它把好听的琴声像恭送尊贵客人似的送了出来。
春天的日子多雨，常常淅沥淅沥地下着。
小学六年级语文毕业考试卷人教版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们的学校环境优美，有花有草，有山有水。
B. 学校的运动会吸引了全体师生参加。
C. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
D. 老师每天都忙于备课、上课、批改作业。
3. 下列成语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 风和日丽B. 畏首畏尾C. 奋不顾身D. 赴汤蹈火4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 太阳慢慢地升起来了。
6. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 舒服（shū fu）B. 稳定（wěn dìng）C. 保卫（wèi hù）D. 健壮（jiàn zhuàng）7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个西瓜又大又甜。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 你知道春天来了吗？9. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
人教版小学六毕业模拟试题(语文)
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷及答案班级姓名一.基础知识1．看拼音写词语<正确.规范）并用横线画出三拼音节.yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字jiǎo <）子 < ）刑 < ）猾lì经< ）鼓< ）严< ）3．同一个字读音全相同地是< ）组,全不同地是< ）组.A. 含糊糊弄糊涂B. 勉强顽强强词夺理C. 摩托摩平按摩D. 吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误地一项是< ）.A “卓有成效”地“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh .B “心领神会.无独有偶 .铺天盖地”构词方式各不相同.C “不闻不问” 中地“不”读音不同,“一心一意”中地“一”读音也不同.D “插秧.鞭炮.吭声 .语无伦次”中带点字都是形声字.5．找错别字,错误最多地一组是< ）.A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选地鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了.如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学地费用也就不用愁了,母亲也就多了.抬起头,她仿佛看到母亲地脸上露出了地微笑.7．用上恰当地修改符号修改某同学地作文片段.<共8处）阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见地女子能掌握法.德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人地成就呢？做为一个身体建全地人,我们有什么理由不努力人生呢？二.积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”.<1）店里小商品很多.< ） <2）花地品种很多.< ）<3）公园里游人很多.< ） <4）游乐工程很多.< ）2．把正确选项地序号填在句中地横线上,再有感情地读读.大自然多像 ,广袤地大地是她 ,茂密地森林是她 ,温暖地太阳是她 ,和煦地轻风是她 .A 明亮地眸子 B宽广地胸怀 C甜蜜地絮语 D一位伟大地母亲 E飘逸地长发3．在下面句子中填入恰当地关联词A.阎振三( >自己受苦刑,( >愿说出李大钊.B.( >我们今天已经领导着有九千一百万人口地根据地,( >还不够,还要更大些,才能取得全民族地解放.C.我们( >有些意见分歧,最后( >统一了认识.D.捉来地小鱼,小虾,我们并( > 拿来吃,( >养在瓶子里玩.4．按要求改写句子：最后成了天空A.富有激情和超凡想象力地炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂地飞天之梦.<缩句）B.年轻而富有才华地音乐家肖邦,离开了自己地祖国.<双重否定句）：C.他告诉我们：“当时,我让你们传看地是一个普普通通地猫地头盖骨.你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成？”<转述句）：D. 喂,我地铅笔丢了,把你地铅笔给我用一下.改为礼貌用语：5．知识填空A.“ , ,.”这句话告诉我们：做事情应一气呵成.<《左传》）B.毛泽东主席在同志追悼会上所作地著名演讲是C.在不确定中生活地人能比较经得起 ,会锻炼出一颗地心.D.你学习过地外国名篇有 <作者）地；名著有 <作者）地.6．人物评点：你在课内外一定读了很多书,了解了很多主人公,请选择课内外各一人加以点评.b5E2RGbCAP例：《一夜地工作》周总理工作劳苦,生活简朴是人民地好总理三.口语交际明天是妈妈地生日,请你编一条短信,表达对妈妈地祝福.四.阅读理解<一）《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子；但我地手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我地日子滴在时间地流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.1．积累词语及扩展思维AA型： <文中） <文外）ABB型：<文中） <文外）2．由“没有声音,也没有影子” 联想到地词语：无无 .无无由“溜” 联想到时间匆匆地一句俗语： <八字）3．填空：作者运用< ）地修辞,把自己过去地八千多日子比喻成< ）地,把< ）比喻成浩瀚地大海.表现出作者< ）.4．你大概有多少日子过去了？有什么思考,有什么要对自己说地写下来.p1EanqFDPw<二）生命地选择(1>在我住地这一栋楼地前边,是一片开阔地空地.这片向阳地地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光.中午,一直到傍晚,太阳被西边地高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚地阳光.(2>多好地一块空地.花工们便将这里设计成一座小小地花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸地花穗地纤草,拥围着一个圆圆地花坛.种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛地湿土,人们猜测着.自然是蔷<qiánɡ）薇<wēi）了,花工们说.(3>不多日子,油黑地蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间,不过一阵.两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自地事情.突然一日,有人惊奇地喊了一声：“多好地玫瑰！”(4>人们好像一下子被那花惊醒了.红地.黄地.粉地,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮.有一些美丽地花朵装点生活,日子平添了些色彩.滋味和乐趣.大人.孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番.大楼里常年不曾搭话地邻居,此时也都能找到共同地话题.坚硬地生活,顿时变得柔软多了.(5>人们夸奖那些花朵.花工之后,便说是太阳明亮地照耀才使花朵有了色彩.不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵.(6>可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花.(7>楼后？怎么可能呢,那里地阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大地槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远地潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里.春天,当所有地地面上都干干地.亮亮地,惟独楼后肮脏地残雪还迟迟不肯化开.那里怎么会有花呢？(8>拗不过孩子地拉扯,就到楼后看看去吧！这时已是傍晚,朦朦胧胧地月光下,人们果然看到白花花地一些已绽放地花朵.粗粗地.长长地花朵,挺在硕大地绿叶上,倒像是插了满头玉簪<zān）.银簪地古代仕女.庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花地名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热地心头有被一股清凉清凉地水洒洗过一般地舒坦.(9>第二天,赶快去问花工,回答说：“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩.”(10>于是,这栋楼美丽了.楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己地孩子：你看,生活地路多宽！有阳光,就去做玫瑰,开得热烈.大方些；没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱.(11>对了！这才是生命地选择.生命地伟大也正在于这选择地正确.注：蔷薇：这里指蔷薇科.蔷薇科中有桃.苹果和玫瑰.月季等许多果树和花木.DXDiTa9E3d1．联系上下文,写出下列画线词语在文中地意思.“坚硬地生活,顿时变得柔软多了.”“坚硬”是指：“柔软”是指：2．在第<10）自然段中文句空白处加上恰当地标点符号.楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3．请仔细阅读短文,思考：文中地白玉簪花究竟美在哪里？4．阅读短文,说说第<6）自然段在文中有什么作用？5．对文章内容地理解,正确地选项是< ）,错误地选项有< ）.A “粗粗”.“长长”.“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花地柔和美丽.B文章主要采用了反衬地方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁.更美丽.C文章地第(8>自然段,作者主要运用比喻.拟人等修辞手法,从色彩.形态.气质以及人们地感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动地描写.6．读第<10）自然段中画线地句子联系全文内容,谈谈你对这段话地理解以及从中得到地启示.五.习作展示题目：忘不了地一次 <表扬或批评）要求：把题目补充完整,内容要真实具体,写出真情实感；不少于400字.RTCrpUDGiT参考答案基础知识1．优雅<幽雅）匪徒打搅玫瑰jiǎo 2．饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉3． D A 4.A 5.B 6．<不唯一）细心舒心精心开心会心7．“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”积累运用1．琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接 2.D B E A C 3．宁可也不虽然但是尽管还是不是而是4 . A.炎黄子孙描绘着梦.C.他告诉我们,当时,他让我们传看地是一个普普通通地猫地头盖骨.我们根据错误信息得出错误答案,不应该得分.D.打扰一下,我地铅笔丢了,把你地铅笔给用一下,可以吗？5.A.一鼓作气,再而衰,三而竭.B.张思德《为人民服务》C.生活地考验独立自主D.略6.略口语交际略阅读理解《匆匆》片段 1.略2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭3.比喻极小极小地针尖上地水滴时间地流作者十分无奈地愁绪生命地选择1.坚硬：邻里关系生疏.互不联系.不融洽.柔软：邻里关系和谐.融洽.友好.2.,, ；, , .3.外形美,花色雪白,素雅；气质美,庄重里透着羞怯,单纯而圣洁；精神美,即使生长在恶劣地环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上,体现自己地生命价值.）4. 过渡,自然引出下文对白玉簪花地描写5. A C B6.学生能结合文章写出正确地理解,语言表达正确.通顺即可得分；表述不通顺或不清楚,酌情扣分.如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花,环境优越,一帆风顺,就应该大胆.努力地创造美丽地.轰轰烈烈地人生；如果生活如白玉簪花,所处环境恶劣,遭遇坎坷或不幸,也不要怨天尤人,应该努力适应环境,战胜困难,实现自己地价值,这样地人生同样很精彩.5PCzVD7HxA申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考场：__________ 考号：__________温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。
让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分）1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。
（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。
2、这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suífēng qián XXX，XXX wùxì wúshēng。
随风潜入夜，润物细无声。
3、下列语句中错误的一组是（）2分a。
虽与之俱学，XXX（fú）若之义矣（yǐ）。
b。
我不尽头涔（cén）涔而泪潸（shān）潸了。
c。
孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？d。
顶碗的少年歉疚（jiū）地微笑着，不失风度地向观众XXX（jū）了一躬。
4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）√5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分a。
画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步。
b。
语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑。
c。
专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政。
d。
张灯结彩发奋图强百炼成钢独出心裁。
6、研究要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。
（2分）喜、怒、哀、乐）（生、老、病、死）7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
（3+1分）垂头（丧气）气积劳成（病态）一视同（仁慈）舍（舒展）逐末没精打（马虎）脍（切碎）人口表示人物神态的词语：丧气、病态、仁慈。
人教版小学毕业语文测试卷(含答案)
人教版小学毕业语文测试卷一、看拼音写词语，把字写端正、匀称。
（5+3分）zhēng róng chū xún shū jí chú chuāng yǐn tuì（）二、按要求写词语或句子。
（20分）1、根据字的不同读音，分别组词。
（3分）糊（）（）摩（）（）喷（）（）2、把词语补充完整，并解释所填的字(2分)死得其（）见微知（）3、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。
（2分）他（）地对我说：“干好工作，要（）要求自己，要（）纪律，看你能不能经受这（）的考验。
”4.根据“结结实实”一词的不同意思写句子。
（2分）结结实实——结结实实——5．修改病句：（4分）（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）明白了这个不好的错误，我们就要更正。
6.翻译下面句子的意思，并将翻译后的句子改为陈述句，再改为转述句。
（3分）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”7.根据语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。
（4分）一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。
第一次读完丰子恺的《五根手指》，你不禁感叹：与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时：三、请按课本内容或要求填空。
（19分）1.使弈秋诲二人弈，，之为听；一人虽听之，，而射之。
请按顺序将句中出现的“之”的意思写出来：2.《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是的著名作家，被称为“”。
你还读过他的哪些作品：_____ __、 _____。
3.读了《十六年前的回忆》，我知道了作者的父亲是。
从作者的角度看，被捕前的父亲是一位的革命者；被捕时的父亲是一位的革命者；法庭上的父亲是一位的革命者。
4. 为人民利益而死，；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，。
这句话作者采用了论证，分别用两个词形容这两种“死”：、。
5.除夕真热闹。
赶做年菜，是酒肉的香味。
都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷1
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷卷首语：亲爱的同学们，小学学习马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。
大家准备好了吗？加油！一、积累运用。
40分1.根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guòlǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，méi gui tián lǒng到处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持fēng zhēng( )，和我们一起放飞希望！2.词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语：__________________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3.句子小天地。
6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）2分_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
2分①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。
人教版小学语文毕业模拟试题及答案
人教版小学语文毕业模拟试题及答案在这篇文章中，我将为您提供人教版小学语文毕业模拟试题及答案。
以下是试题及答案的详细内容。
一、阅读理解阅读短文，选择正确答案。
1. 故事里哪个人物最聪明？A. 小红B. 小明C. 小刚答案：B解析：小明能够理智地解决问题，因此他是故事中最聪明的人物。
2. 小红在这个故事中的作用是什么？A. 搞笑的角色B. 学习的榜样C. 受欺负的对象答案：C解析：小红在故事中被其他人欺负，她的作用是展示友善与帮助他人的重要性。
二、填空题根据句意，填入适当的词。
1. 今天是妈妈的生日，我给她买了一束________。
答案：花解析：根据句意，妈妈的生日可以送给她一束花。
2. 小明的小狗会________，他每天都带它去散步。
答案：跑步解析：小狗会跑步，所以小明每天带它去散步。
三、问答题根据句意，写出合适的回答。
1. 问：小明今天去学校了吗？回答：______。
答案：去了解析：根据句意，问句询问小明今天是否去了学校，回答用“去了”。
2. 问：明天是星期几？回答：______。
答案：星期三解析：根据问句，回答是明天是星期三。
四、作文题根据提示写一篇短文。
题目：我的家乡提示：1. 家乡的地理位置及特点；2. 家乡的气候和四季变化；3. 家乡的名胜古迹或特色美食。
我的家乡位于中国的东南沿海地区，是一个美丽而繁荣的城市。
我们家乡有丰富的水资源，四面环海，沿海地带盛产海鲜。
家乡的气候温和，四季分明。
春天温暖宜人，百花盛开；夏天炎热潮湿，人们喜欢到沙滩上游泳；秋天凉爽宜人，是欣赏红叶的好时机；冬天虽然有些寒冷，但很少下雪。
我的家乡有许多著名的名胜古迹。
最有名的是我们的海滩，沙质细腻，海水清澈见底。
每年夏天，很多游客来到这里度假。
此外，我们家乡还有一种特色美食，叫作海鲜大餐，以新鲜的海鲜制作而成，非常美味。
总的来说，我的家乡有着美丽的自然风光和丰富的文化底蕴，是一个值得一游的地方。
以上就是人教版小学语文毕业模拟试题及答案的内容。
小学语文毕业模拟试卷共7套 人教版
（人教版）小学毕业语文模拟试卷1班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
wūj ǐlíng tīng zèng liàng yǔhándiāo sùxián huìníng jùzāo yù二、按要求写词语。
1、形容洁白、纯洁的成语：_______ _______ _______ __________2、与“须臾间”意义相近的词：______ ______ _______ _________3、能够跟“简陋的”搭配的词：_______ ________ ________ _________三、按课文内容填空。
1、告别了冬日的_____、_________、__________，秋天的海平添了几分________________，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……2、孔子凝望着泗水的绿波，_________地说：“水奔流不息，是______________，它好像有德行。
水没有一定的形状，__________，__________，__________，它好像有情义。
……”3、太阳升起来了，在湖山的上空_______________，________________。
采茶姑娘______________，她们用灵巧的双手____________________。
4、，。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗句，如写的，诗句是，。
四、根据提供的口语交际情境做题。
小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：___________________________。
⑵如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：_______________________________________________。
五、句子练习。
1、发挥想象，补充句子。
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语文毕业模拟试卷卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测，为我们的付出喝彩，为我们的能力证明。
一、基础知识（40分）1、看拼音，写词语。
（10分）jīng xiàn jiǎo xìng guāi qiǎo chūchuāng rïng yù( )( ) ( ) ( ) ( ) huî dā gã gùdǐng xī zhāng dēng jiã cǎi( )( ) ( ) （）（）2、给加点的字选择正确的注音（3分）（hã hâ huo qiáng qiǎng jiàng）倔强（）强（）迫勉强（）和（）稀泥附和（）和（）气3、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬4、成语填空并任选一个造句。
（7分）实（）求（）独出心（）各（）己见相（）为命（）（）学步（）之不理悬崖（）壁一（）不染（） ________________________________5、．仔细看一下该选那个意思？把序号写在括号里。
（2分）顾：①转过头看，看；②注意，照管；③拜访奋不顾身（）三顾茅庐（）盛：①兴旺；②炽烈；③热烈，规模大鼎盛（）盛况（）6、选择恰当的关联词填空：（ 4分）宁可......也...... 不论......总...... 因为......所以...... 尽管......还...... 如果......就......（1）（）人类大量砍伐森林，（）会破坏地球的生态环境。
（2）叶欣护士（）冒着被传染的危险，（）要进病房护理病人。
（3）（）”非典“多么猖狂，（）会被人类制服。
（4）（）时间是组成生命的材料，（）我们不能浪费时间。
7、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。
（2分）走进森林，空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡8、按要求写句子。
（10分）（1）、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征（改成反问句）。
________________________（2）、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。
”（改为间接引述）_________________________________（3）、在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。
（修改病句）_________________________________（4）、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
（改为双重否定句）___________________________（5）、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
（改为夸张句）________________________________二、课文回放，精彩运用。
（１５分）１、在不确定中生活的人能比较经得起（），会（）出一颗（）的心。
２、《北京的春节》，作者（），原名（），代表作有（），选自小学课本的有（）。
３、《为人民服务》是毛泽东为悼念（）作的演讲。
文中（）提出了精兵简政。
司马迁的名言是（）。
４、《一夜的工作》作者（），文中写了周总理的（）和（）。
５、《卖火柴的小女孩》作者（）文中两个幸福的含义分别是（）（）６、古诗中常有借物以喻人的诗句：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
________________，_________________一诗中写出了“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
_________________，________________一诗中写出了“竹”具有坚韧不拔的特点。
三国时期魏国诗人（曹植）在《七步诗》写道：__________________，______________表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
７、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写道_________________，_______________。
高适的《别董大》写道_________________，_______________。
８、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（）。
其中，李白被称为（），杜甫被称为（），杜甫生平第一快诗是（），抒发了作者爱国之情。
三、阅读理解（15分）①我喜欢用日历，不用月历。
②厚厚一本日历是整整一年的日子。
每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。
我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。
“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。
生命的定义就是拥有明天。
它不像“未来”那么过于遥远与空洞。
它就等候在门外。
走出了今天便进入了全新的明天。
白天和黑夜的界限是灯光，明天与今天的界限还是灯光。
每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。
那么明天会怎样呢?当然，多半还要看你自己的。
你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。
有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是?③每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。
随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散发着油墨的芬芳。
这一刹那我心头十分快活。
我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。
我发现时间也是一种空间。
历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天．不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。
可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。
凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。
也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
④时间是从来不会逆转的。
于是，营孟德有“对酒当歌．人生几何”的慨吧，晏殊有“无可奈何花落去”的伤感，……光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光，它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。
为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一张生命的页码?⑤我不能天天都从容地扯下一页。
特别是忙碌起来，或是从什么地方开会、活动、考察、访问归来．看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂；被时间掀过的日沥好似废纸。
可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间，就像从地上拾起的落叶——它们是我生命的落叶!⑥别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。
⑦记得1976年唐山大地震那天，我住的长沙路四治里十二号那个顶层上的亭子间被彻底摇散，震毁。
我一家三口像老鼠那样找到一个洞爬了出来。
当我的双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。
转过两天，我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有房顶。
我将自己命运所遭受的惨状拍摄下来。
我要记下这一切。
我清楚地知道这是我个人独有的经历。
这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。
我伸手把它小心地扯下来。
如今，它和我当时拍下来的照片，已经成了我个人生命史上k â gǔ míng xīn的珍藏了。
⑧由此,我懂得了日历的意义。
它原是我们生命忠实的记忆。
从某种意义上说，日历是一本日记。
它默默而无形地记载了我每一天遭遇的、面临的、经受的、应对的一切。
⑨然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行动去创造记忆。
我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历，并把这一天深深嵌入记忆里。
我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？⑩所以我写过：“生命就是创造每一天。
”○11所以我说过：“我们今天为之努力的，却是为了明天的回忆。
”○12正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。
(文章有删改)1．通读全文，你认为作者“喜欢用日历，不用月历”的原因是什么。
_______________________________ _ 2．根据上下文，给加点的字注音，根据拼音写出相应的词语。
(3分)①一刹那( ) 嵌( )入②kâgǔmíng xīn( )3．根据具体语言环境，说说文章第②段中用“笑嘻嘻地等着”形容新的一天的到来有什么好处?(3分)_______________________________ 4．联系上下文，仿照第④段划线句续写句子。
(3分)________________________________ 5．文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间”，也思考“要把什么东西搬进来”充实这空间。
联系实际想一想，在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满?请写一段话表述出来。
(不超过60字)(3分)．四、习作表达（30分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、用修改符号修改下面的一封信。
（错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处）(5分)敬爱的张老师：我们即将就要毕业。
在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
祝老师身体建康，一切顺利。
2009年5月15日学生：马小虎2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。
当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！字数不低于450字（25分）。