小学二年级班级工作计划模板

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小学二年级班级工作计划15篇

小学二年级班级工作计划15篇

⼩学⼆年级班级⼯作计划15篇 时间过得太快,让⼈猝不及防,我们的⼯作⼜进⼊新的阶段,为了在⼯作中有更好的成长,为此需要好好地写⼀份计划了。

相信⼤家⼜在为写计划犯愁了?以下是店铺帮⼤家整理的⼩学⼆年级班级⼯作计划,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

⼩学⼆年级班级⼯作计划1 今年我接任了⼆年x班的班主任⼯作,⾯临着学⽣向⽼师⾓⾊的转变,⾯对新的同事,新的学⽣,新的环境,我深感压⼒和责任之⼤。

为了建⽴良好的班风,把学⽣培养成为全⾯发展的⼈特制定此计划来更好的完成班主任⼯作。

⼀、指导思想 教师为⼈有其“育⼈”的特殊功效,古⼈云“其⾝正,不令⽽⾏;其⾝不正,虽令不从”教师要有这样做⼈的威望,⼈格的⼒量,令学⽣所敬佩。

教师⼜要以⾃⾝最佳的思想境界、精神状态和⾏为表现,积极的影响和教育学⽣,使他们健康地成长,在学⽣⾯前树起⼀座做⼈的丰碑。

⼆、班级概况 本班学⽣由于年龄还⼩,思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。

在学习⽅⾯,不能做到⾃觉、⾃学,对学习的重要性缺乏认识,从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学⽣能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、主要⽬标 1、织建⽴班集体,让学⽣有基本的集体荣誉感 这⼀阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋⽃⽬标为导向,向着⾃我实现的⽬标奋⽃。

引导学⽣正确地认识和处理个⼈与集体的关系,坚持集体利益⾼于个⼈利益的道德标准,⾃觉地为集体建设贡献⾃⼰的⼒量;要培养学⽣的⾃我组织、管理能⼒,⽤集体的纪律去约束⾃⼰,积极参加集体活动,与集体中的每⼀位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善⾃⾝,形成良好的个性品质。

2、培养学⽣养成良好的学习习惯和学习态度 这学期要通过各种⽅式,端正学⽣的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习⽅法和良好的学习习惯。

利⽤⽔果栏,⼼情树等内容抓好学习⽅法和学习习惯。

小学二年级班务工作计划3篇

小学二年级班务工作计划3篇

【导语】新的⼀学期⼜开始了,为了使学⽣能够及早的进⼊⾓⾊,适应学习,为了更好地开展⼯作,这就要班主任在⽇常⽣活中能有序的指导,并且内容要贴近现实⽣活,时刻要有针对性的对学⽣进⾏常规教育。

以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级班务⼯作计划3篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级班务⼯作计划 ⼀、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以⼈为本,⾯向全体学⽣,全⾯贯彻教育⽅针,全⾯实施素质教育。

创设和谐的学风,努⼒提⾼教育质量,培养德、智、体、美、劳全⾯发展的⼀代新⼈。

⼆、班级⼝号 ⼀天⽐⼀天有进步。

三、学⽣现状分析 我班本学期共有学⽣XX⼈,男⽣XX⼈,⼥⽣XX⼈他们活泼可爱,好奇⼼强,求知欲强。

本班学⽣由于年龄还⼩,思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。

在学习⽅⾯,不能做到⾃觉、⾃学,对学习的重要性缺乏认识,从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。

个别成绩好的学⽣能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、⼯作⽬标 1、继续对学⽣进⾏爱国主义教育、集体主义教育、⽂明⾏为习惯养成教育,有效提⾼学⽣的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习⽬的。

提⾼学习兴趣,使学⽣主动学习。

⿎励学⽣⼤胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学⽣在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班⼲部分⼯明确,提⾼学⽣的管理能⼒。

五、重点⼯作 1、健全班⼲部管理,继续培养⼀批能⼲的班⼲部,寻找第⼆梯队,激发学⽣的潜能。

2、健全“⼩组长管理”制度,让学⽣⾃⾏管理、监督,使他成为⼀项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的⼝碑。

4、加强⼼理健康教育,关怀每位学⽣的成长,特别是困难⽣的成长,努⼒使每位学⽣都能快乐地成长、聪明地学习。

 【篇⼆】⼩学⼆年级班务⼯作计划 新的学期⼜将开始,为了更好的做好班级⼯作,我特制定班主任计划如下: ⼀、学⽣常规 ⼆年级的学⽣对于学校的⽇常⽣活和学习基本上已适应,但经过⼀个假期可能都已淡忘,为了使学⽣能够及早进⼊⾓⾊,这就要班主任向学⽣进⾏有针对性的常规教育。

2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划本学期,本人继续担任班主任职务,并担任二年级班级的班主任工作。

本期班主任工作秉承全面提高学生素质教育的核心宗旨,以新颖的教学理念及教学工作纲要为指导,遵循学校德育工作计划,旨在培养学生良好的学习习惯、纪律性及卫生意识。

通过班队会与课堂教学两大途径,结合学校实际情况,本学期工作重点将聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的全面发展,培育具有时代特色的现代素养,并根据本班实际情况开展具有特色的活动。

一、指导思想班主任工作将以培养学生的综合素质为基础,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为工作重点,充分利用课堂教学与班队会等平台,开展富有创造性的教育活动,彰显本班特色。

二、班级情况分析本班目前共有学生若干人,男生若干人,女生若干人。

在过去的一年中,同学们在各方面素质均有所提升。

大部分学生具备强烈的上进心,学习态度认真,善于思考。

仍有部分学生缺乏学习的自觉性,素质发展存在不平衡现象,且未能完全遵守学校规章制度。

针对这一问题,本人计划采取多样化措施,为学生营造良好成长环境,促进其全面发展。

三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的高尚情操和优良品德。

2. 使学生养成勤奋学习、讲究卫生、积极思考、遵守纪律的良好习惯。

3. 增强学生的集体荣誉感,提升班集体的凝聚力。

4. 培养学生高效做事、乐观面对问题的品质。

5. 提高学生的口头表达能力和写字水平。

6. 培养一支具备较强能力的班干部队伍,以辅助教师进行班级管理。

7. 充分发挥学生特长,鼓励其自由发展。

四、工作重点及具体措施1. 细致执行日常常规工作:增强学生对学校的爱护之情,开展爱校教育。

培养学生从小养成清洁、卫生的良好习惯。

建立班委会,实施班干部轮换制度,为每位学生提供参与机会,并定期进行培训。

2. 组织各类活动,以提升学生的口头表达和动手操作能力,同时增强班集体的团结。

3. 高度重视学生安全,树立安全意识。

2024-2024学年度新学期小学二年级班级工作计划3篇

2024-2024学年度新学期小学二年级班级工作计划3篇

2024-2024学年度新学期小学二年级班级工作方案2024-2024学年度新学期小学二年级班级工作方案精选3篇〔一〕根据学校的指导和要求,我们小学二年级班级为了更好地开展教学工作,进步教育质量,制定了一份2024-2024学年度新学期班级工作方案。

本文将向大家详细介绍。

通过本学期的教学工作,旨在进步学生的综合素质,让他们在各个方面获得更好的成绩。

详细的目的如下:〔1〕学生学习成绩普遍优秀,班级年级内前列。

〔2〕学生学习态度正确,上课听讲,做好笔记。

本班学生课堂纪律优秀,积极参与课堂讨论,支持互动式教学。

〔3〕学生自主学习和探究才能较强。

〔4〕学生具备良好的人际关系和合作精神,可以有序地完成小组任务和学习活动。

〔5〕全体学生都能积极参加学校组织的各种课外活动。

〔6〕家校联络亲密,家长愿意配合,共同培养孩子。

〔1〕学习目的本学期小学二年级的语文教学目的是以文字教育为核心,全面培养学生听、说、读、写的根本才能。

详细而言,我们将通过词语学习,细读故事,演讲比赛,写作训练等多种形式,帮助学生分别进步听、说、读、写的才能。

〔2〕教学方案根据教科书教学内容和课程标准的要求,我们将安排详细的课程方案,提出明确要求。

详细而言,我们将根据学生的知识程度,在语音、词汇、语法和写作等多个方面进展教学。

例如,教语音时,我们将安排朗读、听音、模拟朗读等多种课堂活动。

教写作时,我们将进展写作指导,布置作业,启发学生创意,进步写作程度。

〔3〕评价方法针对学生的语文学习情况,我们将采用常规考试、模拟考试、口头测试、作业及课堂表现等多种方式综合评价。

并不断及时记录进步情况,并且老师会逐个会议的讨论,不断寻求改良方法的有效途径,为学生以后的学习开掘出更大的开展空间。

〔1〕学习目的本学期小学二年级的数学教学目的是培养学生数学思维,进步数学才能,并且在数学中形成考虑的习惯。

我们将以数学为游戏,让学生在“玩”的过程中进步数学应用才能和算数技能。

二年级第一学期班级工作计划

二年级第一学期班级工作计划

二年级第一学期班级工作计划二年级第一学期班级工作计划怎么写?充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。

这里给大家分享一些关于二年级第一学期班级工作计划5篇,供大家参考。

二年级第一学期班级工作计划1一、开学之初的准备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。

2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。

3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。

4、开学之初和学生“约法三章”。

二、班级学生状况分析我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。

大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。

经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。

但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。

总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。

男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。

三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。

3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。

4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。

四、具体措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2024年二年级班级工作计划范文(5篇)

2024年二年级班级工作计划范文(5篇)

2024年二年级班级工作计划范文一、班级目标我们的班级目标是:全体同学和老师团结合作,共同进步,提高学业成绩,培养良好的习惯和团队精神。

二、学业提升计划1. 制定每月学习目标:每月初,班主任与任课老师共同制定当月的学习目标,并在班级群里进行公告。

激励学生积极努力,争取达到目标。

2. 订立个人学习计划:鼓励同学们制定个人学习计划,明确每日学习任务和时间安排。

班主任定期与学生进行学习计划的评估和指导。

3. 组织学习小组活动:根据学科特点,组织学习小组进行互助学习,相互扶持,共同解决问题。

4. 确保课后辅导质量:安排教师进行课后辅导,帮助学生进行学习补充和巩固。

5. 加强家校合作:定期与家长交流学生学习情况,共同协商解决学习问题,提高学生学业成绩。

三、德育培养计划1. 建立规范行为制度:制定班级行为规范,全体同学遵守,严格要求自己的行为举止。

2. 举办主题班会:每周一次,举办一次主题班会,以培养良好的品德为中心,增强同学们的社会责任感和团队协作能力。

3. 开展社会实践活动:组织同学参观社会机构,参与公益活动,增长见识,培养服务意识。

4. 培养团队精神:组织同学参加各种集体活动,增强彼此之间的沟通和合作能力。

5. 建立奖励机制:制定奖励制度,激励同学们培养良好的习惯,养成阳光向上的态度。

四、身心健康计划1. 进行体育活动:每周组织一次体育课,增强同学们的体质,培养运动爱好。

2. 强化安全教育:组织安全教育讲座,培养学生安全意识,预防事故发生。

3. 规范饮食习惯:班主任每天检查学生的饮食情况,督促同学们均衡膳食,营养合理。

4. 保持良好作息:班主任督促同学们按时作息,养成良好的作息习惯,保证充足的休息。

五、家校合作计划1. 家校联合会:建立家校联合会,定期召开家长会,交流学生学习和成长情况。

2. 家庭作业指导:班主任每周发布家庭作业指导,让家长能更好地了解学生的学习情况,为学生提供支持。

3. 家长志愿者活动:邀请家长参与学校的志愿者活动,与孩子一起参与学校的活动,增进家校关系。

二年级班级工作计划参考模板(四篇)

二年级班级工作计划参考模板(四篇)

二年级班级工作计划参考模板一、班级概况及基本目标本班共有____名学生,女生____名,男生____名。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周的情况进行总结。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。

先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

小学二年级班级工作计划(通用17篇)

小学二年级班级工作计划(通用17篇)

小学二年级班级工作计划(通用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级班级安全工作计划(5篇)

小学二年级班级安全工作计划(5篇)

小学二年级班级安全工作计划安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学二年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。

我是二年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。

为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做。

一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真____各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。

二年级班级工作计划5篇

二年级班级工作计划5篇

二年级班级工作计划5篇结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。

加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助。

这里给大家分享一些关于二年级班级工作计划,方便大家学习。

二年级班级工作计划篇1一、学生基本情况1、通过上学年的教学发现:通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。

另外,学生的家庭教育也亟需加强。

2、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

二、工作目标牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识。

三、主要工作1、班级管理以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

2、德育以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

3、安全及法制教育以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

4、劳动教育以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

5、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

6、学习指导坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。

四、基本方法措施1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

2024年小学二年级班级工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级班级工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级班级工作计划范文一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人,其中男性学生____名,女性学生____名。

学生群体普遍展现出学习态度端正、思想纯朴、进取心旺盛的良好风貌,但亦存在个别学生如____、____等,其学习目的尚不够明确。

鉴于此,本学期我班的核心目标聚焦于:构建一支富有进取心且能力出众的班干部队伍,引导全体同学确立清晰的学习目标,营造积极向上的学习氛围;针对学习动力不足的学生,强化其学习兴趣与目的性的教育;同时,致力于培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步塑造出守纪、进取、勤奋的班级风貌。

二、实施策略与具体举措1. 强化思想道德与爱国主义教育:通过多样化的“自我评述”、“同伴互评”等活动形式,帮助学生自我审视,明确优缺点,并携手家长与教师共同探索成长路径。

同时,加强行为规范教育,利用身边实例进行诚信教育,确保行为规范训练在日常学习生活中得到有效落实。

设立班级岗位责任制,强化监督与检查机制。

2. 深化班队组织建设:班队工作需遵循“四有”原则,即计划性、周安排、月重点、期末总结。

完善班队活动记录体系,包括主题活动、黑板报、队干部会议记录等,确保班队活动丰富多彩且富有成效。

特别重视每周一次的班队活动课,通过精心组织,增强班级凝聚力与战斗力。

3. 严抓日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,维护良好的课堂纪律,提升学习效率。

4. 强化安全与法制教育:通过专题讲座、晨间活动等形式,重点开展交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育,增强学生的法制观念与自我保护意识。

5. 培养集体观念与班级凝聚力:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。

6. 优化小干部队伍建设:加强对队干部的教育与培训,设立多样化的服务岗位,实行民主选举与轮换制度,提升其综合素质与领导能力。

7. 促进学习风气建设:定期开展学习活动,引导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习态度。

二年级班队工作计划(共9篇)

二年级班队工作计划(共9篇)

篇一:小学二年级班队工作计划二年级班队工作计划一.班级基本情况分析:我班共有学生人,其中女人,男生人。

通过个学期的学习,多数学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。

同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。

本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

二、指导思想:以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

三、具体措施:1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。

让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;(1)对照《中小学生日常行为规范》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

2024年二年级班级工作计划(6篇)

2024年二年级班级工作计划(6篇)

2024年二年级班级工作计划一、指导思想教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。

所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。

二、班情分析和工作目标本班共有学生____人。

本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。

与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

三、主要工作(1)、抓好常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

二年级班级工作计划(优秀4篇)

二年级班级工作计划(优秀4篇)

二年级班级工作计划(优秀4篇)结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。

加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助。

这里给大家分享一些关于二年级班级工作计划,方便大家学习。

以下内容是小编为您带来的4篇《二年级班级工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。

二年级班队工作计划篇一一、指导思想:在实行素质教育、加强课程整改、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。

加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。

全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班高干的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进四、具体措施:一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

小学二年级上学期班工作计划6篇

小学二年级上学期班工作计划6篇

小学二年级上学期班工作计划6篇小学二年级上学期班工作计划篇1一、学生学习情况分析本班现有47名学生,其中男生22人,女生25人。

大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。

进入高段以后,男孩子的思维普遍比女孩子要活跃,但双差生数量两者相差不大,这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。

而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差。

1、识字写字。

作为高段学生,他们的独立识字能力较好,所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读(所以上课尽量创造机会让他们利用字典)、据词定义能力、书写习惯、错别字多。

2、阅读。

能正确、流利地朗读课文,但有感情地朗读仍需努力;学生学会了默读、浏览等方法,但捕捉重要信息的能力一般;概括课文主要内容、理解含义深刻的句子方面则要加强指导,尤其是中下学生;大部分学生基本上能了解文章的一些显著的表达方法。

在课外阅读方面,阅读量大部分能达到,喜欢阅读童话、故事类、文学类、漫画类书籍,对古今中外的名著则涉猎不多;女生对科普类文章不如男生感兴趣;且能主动积累的学生大约只占半数。

3、写作。

在写作方面,尤为突出的尖子生寥寥无几,最为欠缺的是写作素材单一,不能表达自己的独特感受,写法单一。

4、口语交际。

学生参与口语交际的热情不高。

倾听和评价的能力较之以前,有所提高。

5、综合性学习。

大部分学生对综合性学习较感兴趣,且有几个学生脱颖而出,综合能力强。

欠缺的倒是自己对过程的指导。

二、教材内容分析教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。

在六组教材之后,安排了一组古诗词背诵,提供了10 首供学生读背的古诗词。

在教材的最后,还安排了综合复习,提供了9 篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材除去第六组,共有课文21 篇,其中精读课文10 篇,略读课文11 篇。

每组教材由导语课例口语交际习作回顾拓展五部分组成。

二年级班级工作计划

二年级班级工作计划

二年级班级工作计划二年级班级工作计划(精选10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写工作计划吧。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的二年级班级工作计划,欢迎阅读与收藏。

二年级班级工作计划篇1一、班级基本情况:我是一名新来的老师,刚刚接手二年级一班。

我们班有学生48人,男生有27名,女生有21名,其中有8名新生。

大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。

由于一年级时,老师管理不够严格,行为习惯养成不好致使一部分同学对班级活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高。

由于我校是一所寄宿制学校,,有一部分学生刚来,对学校的一切都很陌生。

因此对全班的学生都要多沟通,多谈心,尽快了解学生情况,对住宿生更要多关心,多慰问,消除学生的想家的心理;同时对学生要进行常规的教育。

使其尽快的适应学校的生活。

根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子是我工作的重点。

二、管理目标1、班训:对集体——关心热爱对师长——热爱尊重对同学——团结互助对学习、认认真真2、行为习惯(1)、正确的读书写字姿势。

(2)、认真听讲。

(3)、排队快、静、齐。

(4)、认真做课间操和眼保健操。

(5)、保护教室校园环境卫生。

3、学习能力(1)、善于思考,积极发言。

(2)、作业规范书写,准确率高(3)、勤于阅读三、班级纪律方面1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

小学二年级班务工作计划(五篇)

小学二年级班务工作计划(五篇)
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1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的 行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做 到,言行一样。" 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的 同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能 都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学 会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向 上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及
第9页,不忽视中间学生,让他们同样受 到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理 健康教化,正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得 联系,实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班 主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学 生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨 8:00 准时进教室,带领孩子早读。下午 2:00 准时 进教室,处理班级事务,留意学生平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进行家访, 利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生 的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合

小学二年级班级工作计划15篇

小学二年级班级工作计划15篇

小学二年级班级工作计划15篇小学二年级班级工作计划15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考工作计划如何写了。

好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学二年级班级工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级班级工作计划1本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。

培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况。

二年级原有学生30人,本学期转走1名学生,转来1名学生,本班共有学生30人.二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。

因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

小学二年级班级工作计划标准模板(4篇)

小学二年级班级工作计划标准模板(4篇)

小学二年级班级工作计划标准模板一、指导思想:以____和____为指导,结合____,____执行《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设____》,努力落实未成年人思想道德建设实践创新,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、中队情况分析:我班这一学期共有(36)位学生,其中女生(14)人,男生有(22)人,其中本施教区____人,民工子女____人,生源流动性较大,但大部分学生平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,我加强班干部的管理力度,以班长林柏强为核心,以副班长宗振伟为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(林邦雄、余政民、朱依晨等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

三、工作措施:(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,开展“中国人了不起”主题活动。

争做“了不起的中国人”,要从“最好的我”做起。

开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。

江曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。

”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

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小学二年级班级工作计划模板导语:为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划!以下是品才网小编整理的小学二年级班级工作计划范文模板,欢迎阅读参考!小学二年级班级工作计划范文模板为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下一、常规教育方面1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

小学二年级班级工作计划范文模板一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号:一天比一天有进步。

三、学生现状分析:我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化:紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。

进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养:班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教:(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

小学二年级班级工作计划范文模板新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我班原有学生20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡。

本学期又转来3名学生,其中1名女生,2名男生。

15名学生来自本村,6名学生周边村,2名外县学生。

有5名学生是外校转来的。

学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。

表明学生在各方面都有显著的提高。

对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

有大问题及时向老师汇报。

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