2010年教师节
2010年第26个教师节的祝词_教师节作文
2010年第26个教师节的祝词_教师节作文- 一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第26个教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们是xx学校的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊人类灵魂的工程师，9月10日，这个普通的日子，变得伟大而神圣！寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的湃声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水？你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢？2010年第26个教师节的祝词一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第26个教师节。
2010年教师节教师代表演讲稿
2010年教师节教师代表演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十二个教师节，我感到十分荣幸。
这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。
和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！“耿耿园丁意，拳拳育人心。
关于做好2010年教师节庆祝活动的通知
安庆市教育局教人[2010]279号关于做好2010年教师节庆祝活动的通知各县（市、区）教育局、开发区教育中心，各直属学校、城区民办学校：今年9月10日是我国第26个教师节。
认真做好今年的教师节庆祝活动，对于进一步加强教师队伍建设，倡导尊师重教的良好社会风气，推进教育改革和发展，加快建设教育强市具有十分重要的意义。
现就我市庆祝教师节有关活动安排及工作要求通知如下。
一、活动主题2010年教师节活动主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。
通过开展活动，充分宣传人民教师爱岗敬业的先进事迹，全面展示人民教师为人师表的精神风貌，大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚，激励广大教师热爱教育事业，增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，为办好人民满意的教育做出新的贡献。
二、活动内容1、开展教师节宣传活动。
通过报纸、电视、电台、网站以及标语、广播、横幅、墙报等媒体进行宣传报道，广泛宣传各级党委、政府和社会各界尊师重教所取得的成就；广泛宣传广大教育工作者爱岗敬业、为人师表的先进事迹和奉献精神，多层面多角度展示广大教师的精神风貌和育人业绩；广泛宣传教育教学、教育改革取得的新成果。
2、开展慰问活动。
要认真贯彻落实《教师法》，依法维护教师的合法权益和切身利益，主动关心教师在学习、生活和专业发展等方面的实际困难，积极为广大教师办好事、办实事。
教师节期间，组织开展“送温暖、解忧困”活动，走访慰问教师代表及特困病重教师；市教育局与市邮政局联合开展为全市每位教师寄发一封慰问信（慰问贺卡）和为特级教师、市级学科带头人寄送一份节日礼品活动。
各地各校也要组织相关慰问走访活动，尤其要关心慰问农村、边远地区一线教师，有关县（市）和学校要组织慰问特岗教师和赴松潘支教教师及家属。
3、召开庆祝表彰和有关座谈会。
各地各校要利用不同形式对教育教学中涌现的先进集体和先进个人进行宣传表彰活动，召开优秀教师代表座谈会，组织部分优秀教师、青年骨干教师和赴外地支教教师等方面的代表进行座谈，聆听教师的心声，宣传党和政府对教育的关心和支持，共谋教育发展大计。
教育部关于隆重庆祝2010年教师节有关工作的通知
教育部关于隆重庆祝2010年教师节有关工作的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教师[2010]5号
【发布部门】教育部
【发布日期】2010.08.13
【实施日期】2010.08.13
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部关于隆重庆祝2010年教师节有关工作的通知
（教师〔2010〕5号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：2010年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）发布后的第一个教师节。
组织好今年教师节活动，对于全党全社会和教育系统广大教育工作者学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》、推进教育事业科学发展，具有十分重要的意义。
现就庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下：
今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。
围绕深入学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上重要讲话精神和《教育规划纲
要》，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的浓厚氛围，进一步弘扬全社会尊师重教的良好风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性，动员和激励广大教育工作者为贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》而努力奋斗。
我部将组织开展“全国教书育人楷模”评选表彰，集中宣传“全国教书育人楷模”先进事迹，持久深入地开展向“全国教书育人楷模”学习活动。
举办“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”主题晚会，深入宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》。
开展新时期“教。
2010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选
2010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选新高考新教育2010-09-02 11092010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选教师演讲稿——爱与执著我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。
哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
2010年第26个教师节学校庆祝活动总结
2010年第26个教师节学校庆祝活动总结
2010年9月10日是我国第26个教师节，为了庆祝这一重大节日，我校开展了丰富多彩的庆祝活动：
一、教师节前夕，我校工会及部分行政代表学校全体教师到本校施老师家中进行节前亲切的慰问；
二、以班级为单位，开展了“老师，你辛苦了”为主题的教师节班刊评比活动；
三、召开庆祝教师节及表彰大会，大会以“人民教师无尚光荣，教书育人无私奉献”为主题，并在会后进行会餐。
参加会餐的有东风路办公室主任，中国人民解放军某部队领导，各行政村、主任、部分企业家和社会贤达人士，及我校全体教职员工。
会上卓主任首先代表街道办事处向辛勤工作在教育战线上的教师和教育工作者，向为中牟教育事业做出贡献的广大教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作作出了充分的肯定，并对如何大力推进教育的改革和发展，如何切实加强对教育工作的领导，提出了明确要求。
我校尚校长总结了近年来中牟四中教育工作取得的成绩和经验，并对今后的工作作了安排部署。
村代表也在会上对全体教师致以
亲切的问候与祝福，并表示在今后将与学校协手，尽力共同办好中牟的教育事业。
会上，还隆重表彰了2009年度获得街道办事处优秀教师、教育工作者及学校优秀教师。
以此来增强全体教师的光荣感、责任感和使命感，激励全体教师爱教乐教、教书育人的热情，团结和动员全校教师，为办好人民满意的教育事业作出新的贡献。
2010年第26个教师节学校庆祝活动总结
中牟县第四初级中学
2010年9月。
2010.9.10教师节
恒阳中学2010—2011学年度开学典礼暨教师节庆祝大会时间：2010.9.10 上午8：00—10：00地点：明德广场参会：董事长、校领导、全体教工、学生主持：张宝君议程主持：1、宣布会场纪律：①领导老师关手机。
②认真听讲，端坐静听，不准交头接耳，乱说话，不准吃零食。
2、介绍主席台领导：第一项：全体起立，合唱国歌（吕晓坤老师指挥）第二项：诗朗诵：《献给敬爱的老师》，由学生马含笑柴义同学朗诵第三项：李董事长讲话，并宣布表彰决定第四项：颁奖仪式：1、董事长及校领导为荣获“突出贡献奖：教师及初、高中获奖教师颁奖2、学生为获奖教师献花：第五项：县教育局韩国勇副局长讲话第六项：学生代表发言：1、初一新生马含笑同学发言：2、高三080班学生王婷婷发言：第七项：教师代表杨爱莲发言第八项：教师代表崔亚民带领全体教师宣誓第九项：许京辉校长讲话第十项：联欢会（吕晓坤老师主持）恒阳中学2010—2011学年度开学典礼暨教师节庆祝大会主持词时间：2010年9月10日地点：明德广场参会：董事长，校领导，全体教工、学生秩序检查：初、高中德育处主持：张宝君议程主持：1、宣布大会纪律：①领导老师关手机。
②认真听讲，端坐静听，不准交头接耳，乱说话，不准吃零食。
2、介绍主席台领导：教育局副局长韩国勇同志教育局普教股股长杨同辉同志恒阳中学董事长李培然同志恒阳中学校长许京辉同志董事长助理高建刚同志副校长、初中部校长闫慧杰同志副校长、高中部校长孙建表同志副校长李要闪同志副校长王立坡同志尊敬的董事长、校领导，各位老师，同学们：大家好！在这金风送爽，丰收在望的九月，我们迎来了新的学期，新的老师和新的同学，迎来了第26个教师节。
今天，我们欢聚在这里举行新学期开学典礼和教师节庆祝大会。
在此，我谨向所有新老师、新同学表示热烈的欢迎！向全体老师祝贺节日，祝你们教师节快乐！一、请全体起立，合唱中华人民共和国国歌。
“由吕晓坤老师指挥”主持：教师是火种，点燃了学生心灵之火；教师是石级，承载着学生一步步攀上高峰。
2010年教师节演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：大家好！在第二十六个教师节来临之际，我首先，祝各位老师节日愉快，身体健康！向关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我的心声，心情倍感激动。
小时候,曾有人问我：你最崇拜的人是谁?我毫不犹豫地回答:是老师。
不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。
要是我不听话，做错事情父母总会说：我要告诉老师，我心里就害怕极了。
在党的教育下，我也成了一名光荣的人民教师。
时光如梭，白驹过隙，一晃做教师几近十年。
在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到今天，我依然无怨无悔。
今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。
不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老师这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。
正如一位名人说：教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。
但是如何才能成为一名优秀的教师？如何才能实现真正的教育？如何才能达到预期的教育效果呢？近十年的教学生涯告诉我：我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。
这两个方面是互相联系的。
没有教师对学生的爱，就没有教育。
热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。
热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。
难忘,2010教师节_小学六年级作文700字
难忘，2010教师节2010年9月10日是教师节，是我在小学的最后过的一次教师节。
早上一到学校，同学们就陆陆续续的给老师送礼物。
下午的班队课开始了。
老师带着微笑走进了教室，站在讲台上说：“今天是教师节，同学们有什么要给我说的吗？”说完，王禹?j就站起来对老师说：“刘老师，您辛苦了。
”……这时，我也有千言万语想对刘老师说，可不知从何说起，也有些说不出口。
这时，刘老师见我们都不敢去说，就说：“你们有什么话，就到我办公室来说吧！”说完，转身，去办公室了。
同学们见了，你看我，我看你，然后一下子冲出教室，去办公室。
这时老师回来了，我们也回到了教室。
老师回到教室，关上门，用手擦了擦眼睛，然后清了清嗓子，对我们说：“我知道你们有许多话想对我说，可……”老师话还没说完，眼泪已经流了出来。
这时，老师又擦了擦眼泪，接着对我们说：“我……教你们已经快六年了，是我第一个从一年级教到六年级的班，一想到你们快毕业了，我都有些舍不得……”说到这里，我看见有许多同学趴在桌子上在悄悄的哭泣，有的同学在不停的擦着流出来的泪水……“希望你们也像转去舞蹈学院的那几个同学一样，去追逐自己的梦想……”这时，我的鼻子酸酸的，想哭，却不想哭让眼泪流出来，心里已经被老师说的话感动了。
我看见同学们也被感动了，有的眼睛已经哭红了，有的不停的捏着鼻子，不让自己哭出来……后来，老师叫我们把自己想说的写在一张纸上。
我一边写着，一边回忆着老师和我们的点点滴滴，回忆着第一次老师带我们去春游，第一次带我们参加学校的运动会，第一次……想着想着，已经写到最后了“老师，您辛苦了！”想到我们马上就要毕业了，还真有些舍不得。
到那时，我怕我会掉眼泪，怕从此失去了在一起六年的同学、老师们……。
“尊师重教,奠基未来”欢庆2010教师节
师 的地位 ， 改善教 师的工作和生活条件 。为了进一步提高教 师的政 治 文 明史 ， 离开教师 的因素 ， 是不可想象 的。
地位和社会地位 ， 形成尊 师重教 、 尊重知识 、 重人才的社会 尊 风 尚， 推动教育事业 的发展 ， 据全 国人大代表 、 国政 协委 根 全 员和各界人 士 ， 特别是 各地教师 的多次提 议 ， 以及 各地 开展
尊 师 活 动 代 表 大会
此后， 每年的教师节 ， 全国各地 的教 师都 以 不 同方式庆祝 自己的节 日。通过评选和奖励 ， 介 ／ 绍 经验 ， 帮助解决 工资 、 住房 、 医疗 等方面 的实 大大提高 了广 大教师
１３ 年 ， ９ １ 教育 家邰爽秋 、 程其保等在 南京中央大学集会 ， 发表要 求“ 改 建立教师节 的议案 ， 决定 ９月 １ Ｏ日为教师节。
善教师待遇 ， 障教师工作和增进教 师修 养” 保 的宣言 ， 并议定 ６月 ６日 节， 后又将教师节 改为 ８月 ２ ７日（ 农历孔子生 日） 。 确定 ９月 １ ０日为教 师节 ， 是因为新生入 学伊 始 ， 即开始尊师重教 节 日少 ， 便于各方 面集中时 间组 织活动 和突 出宣传报道 ， 促进在 全国 建立教师节 ， 志者教师在我 国受到全 社会的尊敬。这是 因为教 标 为教师节 ， 也称双六节 。不久 ， 国民党政 府先是 同意 ６月 ６日为教 师 活动 ， 以给教师教好 、 可 学生学好创造 良好的气氛。同时， ９月份全国性
建 国后 ， 中央人 民政 府曾恢 复 ６ ６日为教师节 ， 月 教育 部通告 各 范围 内形成尊师重教、 尊重知识、 尊重人才的 良好社会风 尚。 地教育 工作者 ， 以根据 实际 自 可 隋况 行组 织庆祝 活动 。１ ５ 年全 国教 ９１ 育工会成 立， 教育 工作者被确认 为工人 阶级 的一部分 。 ９ １ ４ １ 师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个 家 １５ 年 月 ９ 日， 教育部长和中国教育工会全 国委员会主席发表 书面谈 话 ， 宣布 “ 五 庭、 每个儿童、 少年、 青年息息相关。在人类社会的发展和进步中 ， 教师 国际劳 动节 ” 同时为教师节。但 由于这一天缺少教师的特点 ， 执行的 起 着巨大的作用。教 师是 铸造人类文 明的工程师 ， 是人类文 明的传播
在2010 开学典礼和教师节庆祝大会上的讲话
在2010 开学典礼和教师节庆祝大会上的讲话宁江区实验中学校长马文华尊敬的各位老师、亲爱的全体同学大家上午好！“一年一度秋风劲，不似春光胜似春光”。
在这织锦的九月，在这收获的金秋，我们徜徉在尊师爱生这大爱无疆的原野上，迎来了第二十六个教师节；我们翱翔在学海无涯这开启未来的蓝天上，开始了新学期的生活。
值此节日庆典和开学典礼的双喜临门之际，请允许我代表学校领导集体，向初入实验中学的870名新同学和1680名在校老同学表示热烈的欢迎和新学期良好的祝愿！向恪尽职守、劳苦功高、呕心沥血、建功立业的全体教师表示崇高的敬意和亲切的节日问候！秋天是收获的季节。
对于我们的学校，今年的九月俨如秋后丰收果实的一场大盘点：在建校以来的七届中考中，我校连续七年获得全面丰收。
七届中考六年夺得状元桂冠。
2010年中考，我校有七人闯进前十名，名次分别为1、2、3、4、5、9、10。
区前二十名我校有12人，前三十名我校有19人，前五十名我校有28人，前一百名我校有47人。
我校语文、数学、英语三大主科的平均分、优秀率均列全区第一名，其它学科也分别列第二、第三位。
更可喜的是我校升入以宁江附中为主体的重点高中统招生人数和比例遥遥领先于区内其它初级中学。
实验中学仍然是宁江附中巩固的生源基地，宁江附中更是实验中学学子尽皆成才的摇篮。
我校2007年毕业生张书豪同学以全区第十七名的成绩升入宁江附中，今年高考他以675分的优异成绩勇夺松原市应届生理科状元，并被清华大学土木工程专业录取。
张书豪同学不仅是宁江附中的骄傲，也是实验中学的自豪，更是全体同学立志成才的楷模。
秋天是孕育希望的季节。
对于全校2500名同学，今年的九月是你们始于当下、开启未来的征程新起点。
迄今为止，我校初一870名新同学已经踏上了实验中学这个教育圣园，你们将在这里播下希望的种子，还有现仍在实验中学这块沃土上耕耘希望的初二、初三全体同学，在这以后的一年、二年、三年，乃至六年的时光里，你们将在这里生根、开花、结果。
小学四年级作文《2010年教师节作文怎么写》1600字
小学四年级作文《2010年教师 节作文怎么写》
老师 “
，您辛苦了！”一声声真
问候 诚的
I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.
关键词：
thank,them,for,helping,me,when,a m,in,trouble,and,thank,them,for,te aching,me,how,to,be,real,man。
小学四年级作文《2010年教师 节作文怎么写》
2010年教师节作文范文
（3）： Teachers＇ Day comes on
September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks.
百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老
师能使沙漠不再荒凉，孕育绿
洲溪水流淌，老师有灵丹妙
关键词：睡狮,苏醒,气势,浩荡,
巨龙,腾飞,赶超,列强,神舟,飞天, 千年,梦想,潜艇,入海,世纪,宝藏, 回归,游子,返乡,雅典,称雄,世界, 景仰,一样,没有,幕后英雄,力量,人 们,赞美,颂歌,献给,鱼跃龙门,骄子, 射天狼,其实,老师,时代,英雄,社会, 榜样,乖巧,百灵鸟,应该,老师,纵情 歌唱,老师,沙漠,不再,荒凉,孕育。
2010教师节诗歌朗诵稿(教师5人分角色)2
男A：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑男B：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长男C：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册女A：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上女B：这就是老师，在社会上人微言轻，这就是老师，在生活中从不张扬女A：春天，教师是细雨，滋润孩子的成长女B：夏日，教师是薄云，送孩子一份清凉男A：秋天，教师是白露，催化孩子的成熟男B：冬日，教师是雪花，孕育孩子的又一个希望男C：春夏秋冬，时光似箭，岁月如歌，寒来暑往全合：老师，老师，这就是老师啊身是小草，却花一样芳香男A：教师是绿叶，默默地把红花供养男B：教师是星光，把心灵之火点亮男C：教师是石子，铺就他人的锦绣前程女A：教师是肩膀，搭成人梯撑起攀登的豪壮女B：老师，老师，这就是老师啊，身虽卑微，心却高尚男A：眼前物欲横流女A：身边霓虹闪亮女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香男B：教师是清贫的男合：除了书本满柜没有什么家当女B：教师是富有的女合：民族精英里有他培育的栋梁男C：一身粉末，两袖清风三尺净土，桃李芬芳舍弃功利，写下希望独领风骚，放飞梦想全合：老师，老师，这就是老师啊心系天下，胜似太阳男A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光男B：忘不了家长的无奈，社会的期待女A：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫女B：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样男C：可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心！女A：可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧每一寸躯体让青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
女B：可我愿做一位老师在春天的土地上播种栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦埋下知识的种子，盼望它硕果满枝我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言耕耘我用心血浇灌只要我的幼苗能长成参天大树我不悔把我的双鬓染白只要我的希望能照亮万里前程我宁愿把自己化作飞尘男A：我更愿做一位老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残因为执著，选择诗满人间，画满人间男B：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来男合：选择了教师，我无怨无悔；女合：走上了讲台，我激情澎湃。
2010教师节贺卡祝福语大全
2010教师节贺卡祝福语大全更多关于教师节的作文1、两鬓挂霜五指染白终日辛苦不辞，双腿僵直脊背累弯一生苦口婆心。
老师您辛苦了！我们了解，我们理解！我们衷心的祝愿您，节日快乐！2、两只鬼讨论教师节送什么礼物。
小鬼：我送一束花。
大小鬼：你这样不把你老师吓坏才怪。
发条短信吧。
三尺讲台显你英资，一条短信祝你开心！3、孜孜不倦排难解惑，兢兢业业传道授业。
那里是你挥洒青春的天地，那里是我们求知的天堂。
千言万语道不尽，汇集而成祝福你。
4、常怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。
5、讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。
浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
感谢您对我的教诲，祝老师节日快乐永葆青春！ 6、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，此生无悔，甘洒热血诚滋天下莘莘学子。
四书五经，五脏六腑，七嘴八舌，在世无怨，愿抛赤心爱润人类灵魂工程。
7、有一种精神叫奉献；有一种品质很无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。
儿时不识师恩重，长大才知老师亲。
老师，教师节快乐！ 8、子曰：三人行，必有我师焉。
古语云：师者，传道授业解惑也。
俗话说：教师是太阳底下最光辉的职业。
我认为：老师是我们知识的父母。
老师，节日快乐！9、你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业；你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐！10、都说你是人类灵魂的工程师；都说你是传播知识的天使；都说你是蜡烛，燃烧自己照亮别人；都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。
老师，节日快乐！ 11、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！ 12、你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春奉献；你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。
亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐！13、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！14、十年寒窗，昨日沙场，点兵授将，奔向前方；传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。
2010年教师节_小学作文
2010年教师节
本文是关于小学作文的2010年教师节，感谢您的阅读！
每年一度的教师节到了，关于老师，我有许多美好的回忆，来到红钢城小学之后，又一个端庄秀丽的女老师——祝老师进入了我的心扉。
今年的教师节，我想画一张画，送给我敬爱的祝老师。
我先拿出一块洁白色的纸板，再画上美丽的花朵，我们每个孩子就像这个纸板一样纯洁，是祝老师这样的人类心灵工程师把我们变成了祖国的花朵，万紫千红，芳菲满园。
祝老师，您辛苦了，我祝您节日快乐！
我再把老师画在花海的正中间，牛顿曾经说过：“我之所以伟大，是因为站在巨人的肩膀上。
”祝老师，您就是教我们做人，教我们知识的巨人，记得您的一个学生非常优秀，给您增了光。
祝老师，请相信我们也一定会努力，您也一定会桃李满天下！
祝老师，这幅画是我的小小心意，希望您能喜欢！
祝老师，我还有个小小心愿，祝您象我画的那样永远年轻，永远美丽！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
2010年教师节_话题作文
2010年教师节导读:本文是关于话题作文2010年教师节,感谢您的阅读.今天是个特殊的日子，是什么日子呢？我走到自己的房间把日历翻了一下，定眼一看今天原来是教师节。
我穿上了衣服，扎好辫子，背起书包,看了看时间，还来得及去给老师准备礼物.我走到半路，看见路上躺着一束美丽的野菊花。
我不敢相信这是真的，我用力捏了一下自己的脸，笑着说：“我真的看见路上躺着一束鲜花，不是假的，真是天助我也。
”我想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬呢？我苦思苦想，后来觉得老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜，一点也没有皱痕，而且还带着芳香。
我自言自语的嘀咕着：“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。
”我见周围没有人，我马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。
到了学校，我把脚步声由大变小了，因为学校就我一人来得最早。
我向伍老师的办公室走去，我看见桌上摆放着一本书，书没合,旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，我先把日历翻到9月10日，然后把鲜花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。
为了我们的学习，伍老师经常熬夜，其他老师都走了，而伍老师您办公室还亮堂堂的。
记得有一次黄广南同学的学习退步了，我经过您的窗前，您是那么的认真，慈母般地辅导他，轻声细语。
我想对您说：“老师，您的精神像蚕一样。
有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
我突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被伍老师撞见了，我说了声：“老师，您好！”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时，伍老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。
下课伍老师谢我了，我听了，心里比吃了蜜还要甜。
伍老师，我像对您说：“您像辛勤的园丁哺育着我们，伍老师，你辛苦了！”来源与互联网，仅供个人阅读参考。
2010年教师节国旗下讲话稿_800字
2010年教师节国旗下讲话稿_800字各位老师、同学们：你们好！“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。
每个人都应该学会“感恩”。
教师，多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。
对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。
在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。
”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。
让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。
影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！祝愿全体教师身体健康，青春永驻！。
2010年教师节教师代表演讲稿.doc
2010年教师节教师代表演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十二个教师节，我感到十分荣幸。
这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。
和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！“耿耿园丁意，拳拳育人心。