奶奶家的牛
二年级我最喜欢的动物——老黄牛
奶奶家的老黄牛身体很健壮，浑身长着金黄色的毛。
听过‘九牛一毛’这个成语吗？充分说明它的毛很多，很密。
头上有两个坚硬的角，好像两把镰刀，那是它的武器，每次它生气的时候都会低下头露出两个坚硬的角，仿佛一个拿着两把剑的武士在向对方宣战。
角的旁边是两个尖尖的耳朵。
两只圆圆的眼睛向外凸出着，像两个大大的灯泡。
鼻子也大大的，两个大大的鼻孔喷出的气体总是把它的鼻子弄得湿湿的。
嘴里有大大的牙齿，门牙用来切断植物，里面的臼齿用来咀嚼。
你会发现它的嘴总是在动，可是却又没有吃东西，原来它先把食物吃进胃里然后再通过反刍一点点的到嘴里再继续咀嚼。
牛的腿很粗壮，蹄子很宽并且有坚硬的角质，所以可以很顺利地爬坡、上山。
牛的尾巴细细的、长长的尾端有长长的毛，可不要小看它哟，那可是夏天牛用来驱赶蚊蝇的利器。
有趣的奶牛绕口令
有趣的奶牛绕口令
刘奶奶遛遛奶牛，牛奶奶要刘奶奶也遛遛她家的奶牛.刘奶奶要牛奶奶把她家的奶牛的牛奶给她留.
牛奶奶家的奶牛的牛奶给刘奶奶留。
刘奶奶帮牛奶奶家遛奶牛。
刘奶奶遛完自家的奶牛和牛奶奶家的奶牛。
不再遛牛奶奶家的奶牛。
牛奶奶家的奶牛的牛奶也不再给刘奶奶留。
山前有个崔粗腿，
山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，
不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，
还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
有个面铺门朝南，
门上挂着蓝布棉门帘，
摘了蓝布棉门帘，
面铺门朝南;
挂上蓝布棉门帘，
面铺还是门朝南。
山前有个严圆眼，
山后有个严眼圆，
二人山前来比眼，
不知是严圆眼的眼圆，
还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
奶奶家养着鸡鸭鹅牛等家禽修改病句
奶奶家养着鸡、鸭、鹅和牛等家禽。
在奶奶家长大的我，对这个家庭养殖的场景历历在目。
奶奶用心呵护着家里的鸡、鸭、鹅和牛等家禽，它们像是家庭的一部分，每一只动物都有它们独特的故事和特点。
在我看来，奶奶家养的这些家禽不仅是一种生计方式，更是一种对自然、生活和家庭的热爱与尊重。
1. 家禽的养殖环境在奶奶家，鸡、鸭、鹅和牛等家禽都有各自的养殖环境。
鸡群在院子里自由觅食，鸭子则在附近的池塘中嬉戏，鹅和牛则在宽敞的草地上悠闲地吃草。
这种自然的养殖方式，不仅让这些家禽获得了充足的阳光和新鲜空气，也提供了均衡的饮食和运动空间，使它们健康茁壮。
2. 家禽与家庭生活奶奶家养的这些家禽与家庭的生活息息相关。
每天清晨，鸡鸣唤醒了整个家庭，也成为了奶奶早起的依靠。
而鸭子在池塘中嬉戏，为家里的水源提供了绿色的保洁工作。
鹅和牛则是家庭的劳动力，它们为家人带来了丰收的希望和幸福。
3. 家禽的意义与价值家禽的养殖不仅是一种生计方式，更是对自然、生活和家庭的热爱与尊重。
它们的存在让家庭多了一份勤劳与温馨，也让我们更加珍视和尊重自然环境和动物的生命。
在现代城市生活中，家禽的养殖或许已不再普遍，但它所传达的情感与态度却仍然深深地触动着我们的内心。
总结回顾在奶奶家的生活中，家禽的养殖不仅是一种生计方式，更是一种对自然、生活和家庭的热爱与尊重。
它们与家庭的生活息息相关，为家庭带来了生机和希望，也让我们更加珍视和尊重自然环境和动物的生命。
我深深地被这种与自然和谐相处的生活所感动，也由衷地向奶奶对家禽数十年的用心付出表示敬意。
个人观点与理解家禽的养殖并非简单的养殖行为，而是一种对生活和自然的热爱与尊重。
在现代生活中，我们或许已经远离了这种与自然和谐相处的方式，但我们可以从中汲取人与自然相处的智慧和力量，让我们更加珍视和呵护生命，创造一个更加美好的家园。
在这篇文章中，我试图从一种日常生活的场景出发，探讨了家禽的养殖与家庭生活的关系，以及其所传达的意义与价值。
描写奶牛的作文
描写奶牛的作文
我的奶奶家有一头奶牛，它是一头母牛。
它可真漂亮啊！
它有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗黑珍珠，又黑又亮。
它的身体是黑白相间的，身上长着四条长长的腿和一个大大的耳朵，头上还长着两只角呢！我想：这是它的护身武器吧！
妈妈告诉我：“奶牛是农民伯伯辛苦劳动的成果。
”
我家的奶牛不会说话，它只是默默地为农民伯伯工作。
记得有一次，我放学回家，看见妈妈正在喂牛。
我就问：“妈妈，怎么这么早就喂牛了？”妈妈说：“傻孩子，我们家养
了两头奶牛呢，等下给你一个惊喜！”
我高兴地跳了起来。
首先，我们把牛奶倒进牛栏里。
奶牛便一步一步地走向牛栏。
我高兴地说：“牛弟弟、牛姐姐来了！”奶牛在牛栏里走着，好像在说：“小主人，谢谢你的到来！”我想：这也是给农民伯伯减轻一点负担吧！我们一起劳动。
一天上午，爸爸买回一包饼干。
我迫不及待地打开包装纸。
—— 1 —1 —。
奶奶家的老牛_小学四年级作文300字
奶奶家的老牛
我的奶奶住在乡下，奶奶在家里养了一只老牛，每次我回到家就喜欢去看望那老牛。
老牛是奶奶前些年弄到家里的，那个时候老牛还不算很老，能够在地里辛勤的工作，身上总是能够驮着很多的东西。
我很喜欢骑在老牛的背上，虽然老牛不会像一匹马那样张开四蹄去奔跑，老牛只会一边吃草一边挪动着它的四肢，它总是有条不紊，不紧不慢的挪动着，仿佛他知道时间的路走得再快，也不能一下子把它走完，走得再快，也走不过时间。
随着时间的流逝，老牛真的一天一天的变老了，但是它还是和以前一样，每天都做着自己的工作，不紧不慢的走在乡间的小路上。
每次我回到家，老刘看见我眼中都会闪着一些明亮的光，我明白，这是我和老牛之间的默契，我们两个已经成为了很好的朋友。
我很喜欢奶奶家的老牛，希望老牛能够平平安安的在奶奶家生活着。
观赏奶牛的作文一年级
观赏奶牛的作文一年级观赏奶牛嘿嘿,你们猜怎么着?上周我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家的时候,居然看到了好多只奶牛呢!它们憨憨的样子真是太可爱了。
当我们到达乡下的村子时,我一下车就被眼前的景象吓了一跳。
只见一大片绿油油的草地上,赫然躺卧着几十只硕大的奶牛。
它们看起来都好健壮,全身毛绒绒的,有棕色的、花色的,还有斑点斑点的。
我小心翼翼地向前走近了一些,顿时被一阵奇怪的味道给熏到了。
妈妈告诉我,这就是奶牛身上特有的草籽味儿。
这些大家伙们正在悠闲地嚼着嘴里的草料,眼睛也不眨一下,显得很是淡定。
突然,其中一只奶牛开始动了,像只蹒跚学步的小象那样站了起来。
哇,它真是太高大了!我的视线只到它膝盖那里。
它还伸着舌头,对着空中慢悠悠地舔了一下,看起来很是滑稽。
"咩——"就在这时,一声怪叫从它嘴里发出,把我吓了一大跳。
我赶紧缩到爸爸身后,悄悄问:"奶牛在笑吗?"爸爸笑着说:"不,这就是它发出的声音,叫做'哞哞'声。
"果然,其他奶牛也跟着一起"哞哞"响了起来,我赶紧捂住耳朵。
真是太吵了,不过也很有意思。
过了一会儿,爷爷走了出来,手里拿着一桶牛奶。
我问他这牛奶哪里来的,爷爷说就是从这些大家伙身上挤出来的。
我瞪大了眼睛,真是太神奇了!谁能想到那滑嫩香甜的牛奶居然来自这些毛茸茸的大家伙。
我决定以后要常给奶牛们喂些青草,这样它们就能给我更多牛奶喝了。
观赏奶牛的游记就这样结束了。
我不但亲眼目睹了牛奶的源头,更重要的是明白了只有勤劳和友善对待它们,它们才会乐意与我们分享自然的馈赠。
这次经历让我感受到生命的神奇,同时也体会到人与动物和谐相处的珍贵。
我一定会好好珍惜自然资源,懂得感恩的同时也要热爱生命、善待他人。
奶奶家的大黄牛
奶奶家的大黄牛
当我还小的时候，奶奶家的牛棚里养着一头黄牛，每次吃草的动作都很有趣，它先把草含在嘴里抬起头，然后开始嚼起来。
给牛吃草又是一个很费劲的事情，每一口要嚼十几分钟左右才吃下一口。
因为我没有耐心，所以我经常在牛吃草的时候我就悄悄地去玩，等牛把草吃完了，我才跑过来继续喂牛。
黄牛的力气很大，每次爷爷上田耕田的时候，总要牵出牛来帮忙，等牛带上工具、爷爷就用鞭子来驱赶牛前进，牛一踏近进田里，脚就深深地踩进去，拔出脚后，洞差不多深5厘米，大黄牛用力地带着后面的梨耕地，几趟下来牛的头上也流着淡淡的汗，半天下来，大黄牛就把田里的杂草、害虫都翻出来了，这样会让水稻在下一年收成更好。
大黄牛最搞笑的地方是睡觉的时候，每次睡觉时，都发出“呼——呼——”的声音。
当打扰他睡觉的时候，经常突然站起来，看看是谁打扰它，但等他睁起眼睛时，那个打扰他的人早就逃之夭夭了，接着它走出自己的屋子走到吃饭的地方时（也就是屋子外面的围墙），如果你被发现，它就一直撞铁门，如果不给它喜欢吃的东西，就绝不罢休，就因为这样，铁门总是被撞坏。
这就是奶奶家的大黄牛，在我的介绍下大黄牛是不是又可爱又强壮？
编写人：王运。
奶奶家的大水牛三年级作文
奶奶家的大水牛三年级作文
奶奶家住在信阳的一个偏僻的农村里。
虽然地方偏远，但那里山清水秀，景色优美，在我眼里，简直就是一块儿风水宝地。
那里到处都是一个连着一个连着的小小池塘，池塘边长满了绿油油的小草。
池塘里的水清澈见底，里面有鱼有鸭，鱼儿在水里快活地游来游去，鸭儿那么在水面上嬉戏浮水。
成群的小鸡在塘边“叽叽叽”地寻找食物，可爱的小羊在草地上蹦蹦跳跳，到处都是一片生机勃勃的景象。
但是，这里最吸引我的就属奶奶家的那两头水牛了。
奶奶家养了两条水牛，一头大，一头小，大的是妈妈，小的是娃娃。
妈妈长的身强力壮，长长的耳朵，两只鸡蛋大的眼睛，头上长着两只又粗又大弯弯的牛角，四条粗壮的腿支撑着又肥又壮的身体，走起路来不慌不忙，一扭一扭的。
而小水牛虽然没有妈妈那么壮，但是非常活泼、可爱，整天在妈妈身旁蹦蹦跳跳的。
特别是它吃奶的样子尤其惹人喜爱，它是钻到妈妈肚子底下昂起头站着吃的。
听爷爷说：“老牛在天热的时候，就会跑下水去，只把脑袋露在水面上避暑；农忙的时候，它就在田里拉梨拉钯，为人们辛勤地劳动，是农家种田种地的好帮手啊！”
听了爷爷的话，我越发喜欢这两头水牛了。
奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽修改病句
奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽，这些家禽成了我童年生活中最美好的记忆。
每天早晨醒来，都能听见鸡鸣声、鸭鸣声，还有鹅嘎嘎的叫声。
奶奶的养鸡场充满了生机和活力，也让我对乡村生活有了深刻的理解。
我想讨论的是奶奶家的鸡。
奶奶饲养了各种各样的鸡，有红冠、白鹅，还有黑毛鸡等等。
这些鸡不仅给我们提供了新鲜的鸡蛋，还经常为我们带来欢乐。
我记得小时候，我总是在奶奶的鸡舍里追逐那些小鸡，而奶奶总是笑眯眯地看着我，仿佛看见了自己的童年。
她告诉我，这些鸡不仅是为了满足我们的生活需要，更是乡村生活中不可或缺的一部分，它们象征着丰收和幸福。
奶奶的鸭子也是我们家的宝贝。
它们在奶奶家的小池塘里游来游去，时而发出悠扬的鸭鸣声，时而悄悄地躲在草丛里。
我常常和奶奶一起喂鸭子，看着它们欢快地嬉戏，我感受到了家的温暖和幸福。
奶奶说，鸭子是乡村生活中的宠儿，它们不仅可以吃掉田间的害虫，还可以提供丰富的营养。
除了鸡和鸭，奶奶还养了几头牛和一匹马。
它们是我们家的劳动力，也是奶奶家的镜像。
每天清晨，奶奶就要带着牛去田里耕种，而我则骑着马在田间奔跑。
奶奶常说，牛和马是农村生活的贴心伙伴，没有它们，就没有丰收和幸福。
在奶奶家长大的我，深知家禽在乡村生活中的重要性。
它们不仅是我们生活的一部分，更是我们心灵的寄托。
奶奶的鸡、鸭、鹅、牛、马如同家的一部分，它们是我们生活中不可或缺的一部分。
奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽，它们给我留下了美好的童年记忆。
在乡村生活中，这些家禽不仅满足了我们的生活需求，更代表着丰收、吉祥和幸福。
我对奶奶家的家禽有很深的感情，它们已经成为我心中不可磨灭的记忆。
在我的文章中，我尝试以深度和广度兼具的方式来探讨“奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽” 这一主题。
文章中我详细描述了奶奶家的鸡、鸭、牛、马等家禽，同时也共享了我对这些家禽的个人观点和理解。
通过从简到繁的方式探讨主题, 我希望读者能更深入地理解这些家禽在乡村生活中的重要性。
我最喜欢老家的老牛
作文进化吧河南省南阳市唐河县友兰小学一年级六班白荣朵我喜欢的动物很多：鹦鹉可以学人说话yīnɡwǔ，萤火虫能yínɡ发出亮光，松鼠的尾巴就像降落伞……这些动物都非常有趣，我都喜欢。
但我最喜欢的动物是老牛，因为老牛勤劳能干，它是我的好伙伴。
爷爷奶奶在乡下住，他们的家在一座山的山脚下。
那里也是我以前的家，爸妈和我都在那儿生活过。
后来，我跟着爸妈搬家到县城里住了，我也在县城里上学了。
但我经常会想念爷爷奶奶，想他们家的老牛。
每次双休日或者节假日我都会和爸妈一起回乡下的老家和爷爷奶奶生活一段时间，在那里，我可以和老牛一起干活儿、一起玩乐。
爷爷奶奶家的老牛已经养了十多年，是真正的南阳黄牛，它身上的毛是黄色的，力气很大，每年都会生一头小黄牛。
在爷爷奶奶家，我总爱跟老牛说22特殊的朋友话，然后喂它吃青草。
老牛也非常喜欢我，我在它身边时，它总会摇头摆尾。
我还经常拉着它一起到山脚下吃青草，它也总爱卧在我身边wò，让我抚摩它。
爷爷也常常使唤老牛耕地ɡēnɡ，这时我便会拽着一根绳子和它一起用力zhuài，一起犁地。
周日我要离开它时，它会不停地叫，好像不愿让我走，我会流泪，它也会流泪。
每次到爷爷奶奶家，我一有空就会帮老牛撵它身边的蚊蝇niǎn，不让蚊蝇吸它身上的血。
每当这时，老牛总对我哞哞叫mōu，好像在感谢我，它身边的小黄牛也在附近高兴地蹦跳着……我最喜欢老家的老牛。
现在老牛的年龄大了，但我希望我能和它永远一起生活、一起去田野……有一天，我梦到老牛去世了，我非常难过，泪流了一枕头zhěn。
我真希望能马上飞回老家看看它，我希望老牛能永远陪着爷爷奶奶，能永远在爷爷奶奶家等着我！（指导教师张楠/插图孔敏）从这篇文章的很多细节中，我们可以看到小作者对老牛的深切感情——这也正是这篇文章能从众多稿件中脱颖而出的关键所在。
尤其是最后一个自然段小作者在梦中哭泣的场景，让人难以忘怀。
通过这篇文章，我们可以明白“真情实感”的含义，相信会给很多小读者带来启迪。
学小牛叫的作文
学小牛叫的作文
《学小牛叫》
哎呀呀，你们知道吗？我呀，最近学了个特别好玩的本事，那就是学小牛叫！
那天，我去了乡下的奶奶家。
一到那儿，就看到奶奶家的牛棚里有一头超级可爱的小牛。
它那圆溜溜的眼睛，看着我就好像在跟我打招呼呢！我一下子就被它吸引住了。
我跑过去，围着小牛转呀转。
突然，我心里冒出一个想法：我要学小牛叫，看看它有什么反应。
于是，我张开嘴巴，“哞——”地叫了一声。
小牛听到我的叫声，先是愣了一下，然后也“哞——”地回应了我一声。
哈哈，太有意思啦！
我兴奋极了，不停地学小牛叫。
小牛也好像和我玩上了瘾，我叫一声，它叫一声，我们就这么一唱一和的。
这时候，奶奶走了过来，笑着说：“哎呀，你这孩子，和小牛叫得还挺欢呢！”我扭过头，笑嘻嘻地对奶奶说：“奶奶，你看小牛多好玩呀，我学它叫，它还回应我呢！”奶奶笑着摇摇头，走开了。
我继续和小牛玩着学叫的游戏。
“哞——”“哞——”，这声音在院子里回荡着。
我感觉自己就像是变成了一头小牛，和它一起在田野里撒欢呢！这难道不就像我和我的好朋友一起玩耍一样吗？
后来，我还把这件事告诉了我的小伙伴们。
他们听了都觉得特别有趣，还让我学给他们看。
我得意地“哞——”了一声，小伙伴们都哈哈大笑起来。
我觉得学小牛叫真的是太好玩啦！它让我感受到了和动物交流的乐趣，也让我的生活变得更加丰富多彩。
你们难道不想也去学学小牛叫吗？试试就知道有多好玩啦！。
放牛娃的故事
放牛娃的故事小时候，有一个叫小明的男孩，他生活在一个美丽的山村里。
小明家很穷，他的父母经常外出打工，留下他和奶奶相依为命。
每天清晨，小明就要背上放牛的担子，带着奶奶家的牛群上山放牛。
放牛是一个枯燥的工作，但小明却乐此不疲。
他喜欢在山间奔跑，喜欢听着牛铃声回荡在山谷中，喜欢看着蓝天白云中飘过的白鹭。
他觉得这是他最快乐的时光，因为他可以自由自在地在大自然中徜徉，没有任何束缚。
在放牛的过程中，小明还结识了很多动物朋友。
有一次，他在山洞里遇到了一只受伤的小狼，他把小狼带回家，用草药给它包扎伤口，喂它吃饭。
小狼很快就康复了，它变得非常亲近小明，每天都跟在他身边。
小明觉得很有趣，就给小狼取了一个名字叫“小灰”。
在山里生活的日子里，小明学会了很多本领。
他能够识别各种野草野花，知道哪些是可以吃的，哪些是有毒的。
他还学会了一些简单的野外生存技能，比如搭建简易的避风避雨的小屋，点燃篝火烤肉等。
这些技能在以后的生活中都派上了用场。
然而，好景不长。
一天，山里突然下起了暴雨，洪水冲垮了小明家的房子，牛群也被冲散了。
小明和奶奶只好暂时搬到了村里的亲戚家暂住。
小明非常担心家里的牛，他决定独自一人回山里去找牛。
奶奶劝他不要冒险，但他还是义无反顾地踏上了回家的路。
在山里，小明四处寻找，终于找到了散落的牛群。
他把牛一只只赶回家，虽然非常辛苦，但他觉得非常值得。
回到家后，他看到奶奶早已在门口等候，她眼中满是泪水，紧紧地抱住了小明。
她对小明说，“你真是个好孩子，你的勇气和毅力让奶奶感到非常骄傲。
”。
小明的故事很快在村里传开了，大家都对他赞叹不已。
小明也因此变得更加坚强和勇敢，他知道只要不放弃，就一定能够战胜任何困难。
他也明白了，放牛不仅仅是一项繁重的劳动，更是一种锻炼和成长。
放牛娃的故事告诉我们，生活中总会有各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够克服一切。
就像小明一样，他在放牛的过程中，不仅学会了生存的本领，更重要的是，他学会了勇敢和坚持。
描写乡下小牛吃草图的作文200字
描写乡下小牛吃草图的作文200字
去年暑假，爸爸特意把我送到了奶奶家在奶奶家过的日子特别舒心。
奶奶家有三头牛，一头老黄牛，两头小水牛。
我闲着没事儿，奶娘就把放牛的任务交给了我，我感到喜出望外，能和牛朝夕相处，即是一件幸福的事儿，又是一桩劳苦的美差。
每天吃完早餐，我就高高兴兴的牵着水牛到后面山上找个草丰树茂，我躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上，托着下巴看你牛儿把一大片茂盛的草一眨眼功夫就吃得一点儿不剩。
风景秀丽的地方，一面玩耍，一面欣赏牛儿悠闲的吃草。
小学二年级作文老牛耕地
小学二年级作文老牛耕地在我小的时候，住在农村的奶奶家，那是一个充满自然气息和生活乐趣的地方。
在那里，我亲眼目睹了老牛耕地的场景，那画面至今深深地印在我的脑海里。
那是一个阳光明媚的春天，微风轻拂着脸庞，带来了田野里泥土和青草的香气。
我跟着奶奶来到了村子东边的一块农田，老远就看到一头老牛和一位伯伯在田边忙碌着。
走近一看，老牛的身躯可真是庞大呀！它那粗壮的四肢，就像四根大柱子，稳稳地立在地上。
身上的毛是棕黄色的，在阳光的照耀下，还闪着微微的光亮。
老牛的头上长着两只弯弯的角，看起来很是威风。
它的眼睛大大的，眼神中透着一股温和与沉稳。
伯伯正在给老牛套上犁具，老牛似乎知道自己要开始干活了，乖乖地站在那里一动不动。
犁具是用木头做的，看起来有些陈旧，但却十分结实。
伯伯把绳索系在老牛的身上，嘴里还不停地念叨着：“老伙计，今天又要辛苦你啦！”老牛好像听懂了似的，“哞”地叫了一声。
一切准备就绪，伯伯轻轻拍了拍老牛的屁股，喊了一声：“走嘞！”老牛就慢慢地迈开了步伐，拉着犁具走进了农田。
刚开始的时候，老牛走得并不快，也许是还在适应这沉重的负担。
随着伯伯的一声声吆喝，老牛的脚步逐渐加快了，犁具也深深地插进了泥土里。
只见翻起的泥土就像浪花一样，一层一层地向后翻滚着。
伯伯紧紧地握着犁把，控制着犁具的方向和深度，额头上已经冒出了汗珠，但他的眼神中却充满了期待和希望。
老牛喘着粗气，嘴里不停地吐着白沫，脖子上的青筋也一根根地凸了起来。
可是它依然一步一步坚定地向前走着，没有丝毫的懈怠。
我站在田边，看得入了神。
我发现老牛的蹄子每踩进泥土里一次，都会留下一个深深的脚印。
那些脚印就像是它辛勤劳作的见证，让我不禁对它产生了敬佩之情。
过了一会儿，老牛似乎累了，脚步慢了下来。
伯伯赶忙停下来，走到老牛身边，用手轻轻地抚摸着它的头，说：“歇会儿，老伙计。
”说着，从口袋里掏出一块毛巾，给老牛擦了擦汗。
老牛也趁机低下头，啃了几口田边的青草，然后又抬起头，“哞哞”地叫了几声，仿佛在说：“我还能行！”就这样，老牛和伯伯在农田里来来回回地忙碌着，不知不觉，一大块地就被耕完了。
我学会了 _____喂牛__400作文
我学会了 _____喂牛__400作文为了让我增长见识，今天上午学完奥数以后，妈妈和周可为一起带我去周可为的奶奶家看奶牛。
来到她奶奶家，周可为领着我们去牛栏。
我走进去一看，五头黑白相间的奶牛顿时映入眼帘。
这些奶牛可真吓人，身材高大强壮不说，光是那一对眼睛就瞪得像两个铜铃似的。
它们有的在用尾巴驱赶着牛栏里的飞虫，有的`在用眼睛警惕地注视着我和妈妈，还有的在大口大口地吞咽着食槽里的干草……
看到这里，我突发奇想：我何不尝试一下给奶牛喂食的滋味呢？说干就干，我先在牛栏前堆得像座小山似的干草堆上抽出一根干草，小心翼翼地靠近牛。
其中的一头奶牛可能是看见了我手里的干草，拼命地伸长脖子，可就是够不着。
这时，另一头奶牛突然发出一声“噗”的轻响，吓了我一大跳。
不过，我马上就意识到这是牛在打响鼻，对我并无恶意，于是继续向前走。
不一会儿，我觉得走得够近了，便把手里的干草向前一扔，落在了离牛嘴约二十厘米远的地方。
那头牛想吃，却被铁链子拴住了。
不过，它并没有放弃，而是想了想，再伸出了它那长长的舌头，轻轻地把草一卷，并送入嘴中，一边慢慢地咀嚼，一边用眼睛望着我，仿佛在说：“你看，我多聪明！”
是啊，自然界中的一切生物，既然能够生存，就有它生存的理由和本领——这就是我今天给奶牛喂食所得到的感悟。
奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽修改病句
奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽修改病句奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
文章：一、引言在我童年的记忆中，一直有一个特殊的地方让我难以忘怀，那就是我的奶奶家。
奶奶家有一个大院子，里面养了许多家禽，包括鸡、鸭、鹅、牛和马。
这些家禽给了我很多美好的回忆，同时也让我对农村生活有了更深刻的理解。
二、家禽的养殖1. 鸡奶奶养的鸡分为不同品种，其中包括土鸡、乌鸡等。
这些鸡在奶奶家的后院自由地走动，而不被拘束在小笼子里。
它们每天都吃着新鲜的谷物和杂粮，享受着阳光和清新的空气。
这种养殖方式使得鸡的肉质更加鲜美，营养价值也更高。
2. 鸭奶奶家的鸭子则主要是养殖鸭和家鸭。
这些鸭子生活在奶奶院子里的大塘里，属于生态养殖。
它们游泳在湿地中，吃着浸泡在水中的植物和小虫子，所以鸭肉更具有韧劲和鲜嫩的口感。
3. 鹅在奶奶家，鹅是养育在靠近水源的地方。
它们有长脖子，圆胖的身体，喜欢嘎嘎地叫。
奶奶说，鹅的肉质鲜嫩多汁，脂肪含量较高，特别适合烹饪各种美食。
4. 牛奶奶还养了几头牛，主要是用来耕地和提供新鲜的牛奶。
这些牛每天都需要按时喂养和擦洗，照顾它们需要一定的耐心和技巧。
但牛奶的味道是那么的纯正和新鲜，喝了让人心旷神怡。
5. 马奶奶的家禽中还有一匹马，名叫小白。
小白是一匹温驯而又快速的马，它为家里的农活提供了很大的帮助。
它还是我小时候最好的伙伴，我们经常一起骑马冒险，探索农村的美丽景色。
三、对家禽养殖的思考回顾这些年在奶奶家的经历，我对家禽养殖有了更多的思考。
在现代城市中，大量的家禽养殖往往追求利润最大化和效率最高化，这导致了动物福利的忽视和环境的破坏。
相比之下，奶奶的家禽养殖方式更加人性化和环保，使动物能够享受更好的生活，也让食物更加安全和健康。
四、结语回想起奶奶家养的鸡、鸭、鹅、牛和马，它们不仅给我带来了美味的食物，更让我对农村生活有了更深刻的理解。
奶奶以自然的方式养殖家禽，让它们过上了快乐和自由的生活。
通过这些经历，我对于环保和动物福利有了更大的关注，相信只有人与自然和谐相处，我们的生活和世界才能更加美好。
奶奶耕地作文
奶奶耕地作文
《奶奶耕地》
我的奶奶呀，那可真是个了不起的人物！虽然她年纪大了，却有使不完的劲儿。
记得有一次，我去奶奶家玩，正碰到奶奶要去耕地。
嘿，我一下子来了兴致，决定跟着奶奶去看看她是怎么耕地的。
到了地里，奶奶熟练地把那头老牛牵了出来，还拍拍老牛的背，嘴里嘟囔着：“老伙计，今儿个又要辛苦你啦！”那老牛似乎听懂了似的，“哞”地叫了一声。
然后奶奶就开始给老牛套上犁头，准备干活啦。
只见奶奶一手扶着犁把，一手拿着鞭子，吆喝了一声，老牛就慢悠悠地往前走。
奶奶在后面跟着，那脚步可稳当了，一步一步的。
随着犁头的翻动，泥土就像浪花一样翻了起来。
我在旁边看着，觉得可有意思啦，就想上去试试。
奶奶笑着说：“乖孙女，这可不是你能干的活儿，一边玩去哟。
”可我不甘心呀，就一个劲儿地央求奶奶。
奶奶没办法，就让我试了一下。
哎呀呀，我这一接手，可不得了，那犁头根本不听我使唤，不是歪了就是不动，差点
没把我给累趴下。
奶奶在一旁哈哈大笑，说：“咋样，知道不容易了吧。
”我只好灰溜溜地站到一边去了。
奶奶继续耕地，她的汗水顺着脸颊流下来，可她一点儿也不在意，还是那么认真地耕着地。
过了好长时间，一块地终于耕完了。
奶奶这才松了一口气，拍了拍身上的土，说：“好啦，今儿个的任务完成喽。
”看着奶奶那满足的样子，我心里也特别佩服她。
这就是我的奶奶，一个会耕地的可爱奶奶，她用自己的双手，在这片土地上辛勤地劳作着，真希望她能一直健健康康的呀！。
看见奶奶家的牛宝宝的看图写话
看见奶奶家的牛宝宝的看图写话
放暑假了，爸爸带我到奶奶家住几天，奶奶家有头老牛和牛宝宝，它们是奶奶的：“心肝宝贝”，奶奶可关心它们了，把它们照顾的壮壮的很健康。
”
牛宝宝身体壮硕，眼睛像鸡蛋一样大，很有神，弯弯的牛角像号角，鼻子不住地喘着气，四条腿像柱子一样粗，尾巴不停地摇摆。
牛吃东西特别有意思，爷爷把鲜嫩的青草放进牛槽里，它们就快速地冲过去大口吃起来，伸出舌头把草卷进嘴里，津津有味地吃起来，就像蚕吃桑叶似的那么香，那么甜。
有时它们还一边吃草一边抬起头来，用温和的目光看着我，好像在说：“真好吃，真好吃。
”有时我拿草给它们赶苍蝇，它们以为我在喂它，便一口把草吃了，逗的我哈哈大笑。
现在我在家里，没法见到它们还挺想呢！那天晚上做梦，梦到牛宝宝在添我的脸，真想天天住在奶奶家，这样我就可以见到我的“好朋友”了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙源期刊网
奶奶家的牛
作者：孙方皓
来源：《快乐作文（1.2年级）》2019年第02期
我wǒ奶nǎi奶nɑi家jiā养yǎnɡ了le八bā头tóu牛niú，其qí中zhōnɡ有yǒu七qī头tóu 都dōu是shì棕zōnɡ色sè的de，另lìnɡ外wài一yì头tóu是shì我wǒ最zuì喜xǐ欢huɑn的de。
它tā的de头tóu是shì白bái色sè的de，身shēn子zi是shì黄huánɡ白bái相xiànɡ间jiàn 的de，尾wěi巴bɑ也yě是shì黄huánɡ色sè的de。
这zhè头tóu牛niú还hái长zhǎnɡ着zhe 一yí对duì灰huī色sè的de犄jī角jiɑo，一yì双shuānɡ大dà大dà的de眼yǎn睛jinɡ。
在zài温wēn暖nuǎn的de阳yánɡ光ɡuānɡ下xià，这zhè些xiē牛niú悠yōu闲xián地de 吃chī着zhe草cǎo，还hái不bù时shí地de甩shuǎi着zhe尾wěi巴bɑ驱qū赶ɡǎn苍cānɡ蝇yinɡ。
最zuì让rànɡ人rén感ɡǎn到dào奇qí怪ɡuài的de是shì，这zhè些xiē牛niú在zài休
xiū息xi时shí，嘴zuǐ巴bɑ总zǒnɡ在zài不bù停tínɡ地de嚼jiáo哇wɑ嚼jiáo。
媽mā妈mɑ告ɡào诉su我wǒ这zhè叫jiào“反fǎn刍chú”，就jiù是shì把bǎ狼lánɡ吞tūn虎hǔ咽yàn吃chī下xiɑ去qu的de食shí物wù再zài反fǎn回huí到dào嘴zuǐ里li细xì细xì咀jǔ嚼jué，然rán后hòu再zài咽yàn下xiɑ。
我wǒ真zhēn不bù明mínɡ白bɑi牛niú为wèi什shén么me会huì这zhè样yànɡ。