乘法交换律和乘法结合律
乘法结合律,乘法分配律,乘法交换律公式
乘法运算定律字母公式
乘法运算定律有乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。
字母公式：
1、乘法交换率：a×b=b×a。
2、乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)。
3、乘法分配率：（a-b）×c=a×c+b×c。
乘法交换律：乘法交换律是两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。
乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，和不变。
实数和纯虚数的积等于纯虚数。
实数和实数的和等于实数，纯虚数和纯虚数的和等于纯虚数，实数加纯虚数等于复数。
乘法交换律结合律
乘法交换律结合律乘法交换律和结合律是数学中非常重要的两个概念。
在这篇文章中，我们将详细介绍这两个概念的定义和应用，以及它们在数学中的重要性。
首先，让我们来看看乘法交换律。
乘法交换律是指，在两个数相乘时，交换它们的位置不会改变它们的积。
例如，3 × 4 = 4 × 3。
这个概念似乎很简单，但它在数学中有很多实际应用。
比如，在代数中，我们可以使用乘法交换律来简化表达式。
例如，如果我们有一个表达式为 2x × y，我们可以使用乘法交换律将其简化为 y × 2x。
这样，我们可以更容易地计算表达式的值。
接下来，让我们来看看乘法结合律。
乘法结合律是指，在三个或更多数相乘时，它们的积不受它们相乘的顺序的影响。
例如，(2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4)。
这个概念也很重要，因为它允许我们简化更复杂的代数表达式。
例如，如果我们有一个表达式为 2x × 3y × 4z，我们可以使用乘法结合律将其简化为 (2 × 3 × 4) × (x × y× z)。
这个表达式可以进一步简化为 24xyz，这样我们就可以更容易地计算表达式的值。
乘法交换律和结合律在数学中的重要性不仅仅在于它们可以用于简化代数表达式。
它们还可以用于解决更复杂的问题。
例如，在概率论中，我们可以使用乘法交换律和结合律来计算复合事件的概率。
复合事件是指由两个或更多的事件组成的事件。
例如，如果我们有两个骰子，我们可以使用乘法交换律和结合律来计算掷出两个特定数字的概率。
假设我们想要掷出一个 2 和一个 3。
那么，我们可以将这个事件分解为两个事件：掷出一个 2 和掷出一个 3。
然后，我们可以使用乘法交换律和结合律来计算这两个事件同时发生的概率。
除此之外，乘法交换律和结合律还可以用于解决其他数学问题，例如在几何学中计算面积和体积。
乘法结合律乘法分配律乘法交换律公式
乘法结合律乘法分配律乘法交换律公式(a*b)*c=a*(b*c)也就是说，无论是先计算a、b相乘再和c相乘，还是先计算b、c相乘再和a相乘，最终的结果都是相同的。
这个规律同样适用于更多个数的相乘。
乘法分配律是指在进行加、减运算后再进行乘法运算时，乘法运算可以先对每个加、减项进行乘法运算，再将结果相加。
具体来说，对于任意三个数a、b、c，有：a*(b+c)=a*b+a*c(a+b)*c=a*c+b*c也就是说，可以先将b和c分别与a相乘，然后将结果相加，也可以先将a和b相加，再与c相乘，得到的结果都是相同的。
乘法交换律是指在进行乘法运算时，两个数的顺序不影响最终的结果。
具体来说，对于任意两个数a、b，有：a*b=b*a也就是说，无论是先将a与b相乘，还是先将b与a相乘，最终的结果都是相同的。
这三个公式在数学中被广泛应用，并在解决实际问题中提供了便利。
下面我们来看一些例子来说明这些公式的应用。
例子1：乘法结合律假设有三个数a=2，b=3，c=4，我们来验证乘法结合律。
左边：(a*b)*c=(2*3)*4=6*4=24右边：a*(b*c)=2*(3*4)=2*12=24可见，左右两边的结果都是24，乘法结合律成立。
例子2：乘法分配律假设有三个数a=2，b=3，c=4，我们来验证乘法分配律。
左边：a*(b+c)=2*(3+4)=2*7=14右边：a*b+a*c=2*3+2*4=6+8=14左右两边的结果都是14，乘法分配律成立。
例子3：乘法交换律假设有两个数a=2，b=3，我们来验证乘法交换律。
左边：a*b=2*3=6右边：b*a=3*2=6左右两边的结果都是6，乘法交换律成立。
通过上述例子，我们可以看到乘法结合律、乘法分配律和乘法交换律的应用，在解决实际问题中能够简化计算，提高效率。
总结起来，乘法结合律、乘法分配律和乘法交换律是基本的数学规律，它们在代数运算中发挥着重要的作用。
对于学习数学的学生来说，深入理解和掌握这些规律，能够更好地应对复杂的计算和问题求解。
乘法交换律、结合律和分配律
求解方程
运用这些律法，我们能 更轻松地解决各种类型 的代数方程。
推导新的公式这些律法不仅有助于数源自学计算，还可以推导新 的数学公式。
乘法交换律、结合律和分配律的应用
代数
在解代数方程和简化代数表 达式时，我们需要运用这些 规律。
数学证明
实际生活
乘法交换律、结合律和分配 律在数学证明中经常被使用。
这些律法在计算和建模现实 问题时也有广泛应用。
乘法交换律、结合律和分 配律
在代数中，乘法交换律、结合律和分配律是基本的数学规律。本文将介绍它 们的定义、重要性以及实际应用。
乘法交换律
定义
乘法交换律是指改变乘法运算中数的顺序不影响结果。
应用
乘法交换律在简化代数表达式、解方程等方面十分重要。
举例
例如，5 × 3 = 3 × 5。
乘法结合律
定义
乘法结合律是指改变乘法运 算中计算顺序不影响结果。
举例
应用
例如，(2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4)。
乘法结合律在计算大型代数 表达式时非常有用。
乘法分配律
1 定义
乘法分配律是指乘法对加法的分配。
2 举例
例如，a × (b + c) = a × b + a × c。
3 应用
乘法分配律在化简代数表达式、展开括号等方面有广泛应用。
运用乘法交换律、结合律和分配律的 例子
总结和要点
• 乘法交换律：顺序不影响结果 • 乘法结合律：计算顺序不影响结果 • 乘法分配律：乘法对加法的分配 • 重要性：简化表达式、求解方程、推导新公式 • 应用：代数、数学证明、实际生活
1
示例1
应用乘法交换律，将3 × (4 + 2)改写为(4 + 2) × 3。
乘法交换律和结合律及应用它们进行简便运算
5×(14×9) ＝(5×14 )× 9 乘法结合律 6×13×5 ＝13×( 6 × 5 ) 乘法交换律 乘法结合律
华风小学6个年级的同学参加跳绳 比赛，每个年级有5个班，每班有23人 参加。一共有多少人参加比赛？ 先算出一个年 级参加的人数。 (23×5)×6 ＝ 115×6 ＝ 690(人) 先算出全校 有多少个班。
23×(5×6) ＝ 23×30 ＝ 690(人)
5×6 23×5 (23 5)×6＝23×(5 6)
三个乘数相乘，先把前两 个数相乘，再乘第三个数，或 者先把后两个数相乘，再与第 一个数相乘，它们的积不变。
Байду номын сангаас
三个数相乘，先把前两个数相乘， 再同第三个数相乘；或者先把后两 个数相乘，再同第一个数相乘，它 们的积不变。
(a×b)×c＝a×(b×c) 这就是乘法结合律。
你能用简便方法计算吗？
23×15×2
＝23× （15×2） ＝23×30 ＝690
5×37×2
＝（5×2）×37 ＝10×37 ＝370
你能很快算出每组气球上三个 数的积吗？
680
660
500
做一做，比一比。 37×4×5 25×13×2 37×（4×5） 13×（25×2）
乘法交换律、结合律 和简便运算
加法交换律： a＋b＝b＋a 加法结合律： (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)
？人
3×5 ＝ 5×3
两个数相乘，交换乘数的位置， 积不变。
两个数相乘，交换因数的位置， 它们的积不变。这叫做乘法交换 律。 a×b＝b×a
这就是乘法交换律。
先填空，再想想运用了什么运算律。
37×4×5 25×13×2 ＝37×（4×5） ＝13×（25×2）
乘法交换律、结合律教案设计(优秀3篇)
乘法交换律、结合律教案设计（优秀3篇）乘法交换律公开课教案(人教版四年级下册篇一教学内容：教材第33页的主题图，第34—35页的例1（乘法交换律）和例2（乘法结合律）以及练习五中的相关习题。
教学目标：1、让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。
2、让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算定律的应用价值，培养学生的探究意识和问题解决能力，增强数学的应用意识。
3、培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。
教学重点：理解乘法交换律和乘法结合律。
教学难点：能运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。
教学准备：多媒体。
教学方法：尝试法、观察比较法。
教学过程：一、复习导入我们已经学过了哪些运算定律？请你用自己的话说一说，并说一说怎样用字母表示。
二、探究新知。
1、主题图引入（1）出示主题图，让学生仔细观察，说一说图中告诉我们哪些信息。
（2）你能提出哪些问题？（指定多名学生说一说。
）2、学习例1。
（1）出示例1：负责挖坑、种树的一共有多少人？（2）启发学生思考：要解答“负责挖坑、种树的一共有多少人？”这个问题，需要知道主题图中哪些相关信息？指定学生回答，课件出示、：一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。
（3）学生独立列式计算。
教师根据学生回答，边板书：4×25=100（人）25×4=100（人）（4）教师引导学生观察，比较两种解法有何异同。
启发思考：这两个算式得数是否相等？都表示什么？两个算式之间可以用什么符号连接？（即：4×25=25×4）这个等式说明了什么？（5）你能再举出几个这样的'例子吗？（学生举例）（6）观察上面几组等式，从中你能发现什么？你能用自己的话说一说你发现的规律吗？（分组讨论交流）（7）教师引导学生归纳小结：交换两个因数的位置，积不变。
这叫做乘法交换律。
（学生齐读。
乘法交换律和乘法结合律的应用
例1
解如下方程：4x + 8 = 40
例2
化简如下方程：7(2x + 4) - 3(6 - x)
结论和要点
结论
乘法交换律和乘法结合律在许多数学应用中都是非常重要的。
要点
• 乘法交换律：改变顺序，不影响结果。 • 乘法结合律：改变结合方式，不影响结果。 • 在复杂的计算中使用的时候，最好同时使用交换律和结合律，将计算简化。
例2
考虑一个4人足球队，每个人都必须选择一种颜色的球 衣。有多少种可能的组合？答案是24，因为4 x 3 x 2 x 1 = 1 x 2 x 3 x 4 = 24。
乘法结合律的定义
乘法结合律简单地说，就是改变计算顺序，其结果不变。
1 例1
(2 x 3) x 4=2 x (3 x 4)=24
2 例2
(5 x 1) x 8=(5 x 8) x 1=40
3 例3
(5 x 4) x (2 x 3)=(5 x 2) x (4 x 3)=120
乘法交换律和乘法结合律在简化计算中 的应用
1
步骤1
应用乘法交换律简化计算。
2
步骤2
应用乘法结合律简化计算。
3
步骤3
顺序地应用这两个原则。
乘法交换律和乘法结合律在代数方程中的应用
乘法交换律和乘法结合律 的应用
乘法交换律和乘法结合律是数学中的两个基本原则。这两个原则在计算和解 决方程时非常重要。本次演示将提供有关乘法交换律和乘法结合律的定义和 应用举例。
乘法交换律的定义
乘法交换律简单地说，就是改变两个数的先后顺序，乘积不变。
例1
如果你有3个苹果，每个苹果上有4个痕迹，那么总共有 多少个痕迹？答案是12，因为3 x
乘法交换律和乘法结合律
乘法交换律和乘法结合律教学目标：1.在计算中,体验应用乘法交换律和乘法结合律,从而学会应用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。
2.体验运算定律的应用价值,培养探究意识和解决问题的能力,增强数学的应用意识。
重点难点：重点:引导学生理解乘法交换律、乘法结合律及简便运算的方法。
难点:乘法结合律的推导过程是学习的难点。
教学过程：一、情境导入师:同学们,前几节课我们学习了加法的哪几个运算定律?生:加法交换律、加法结合律。
师:我们学习这些运算定律的目的是什么呢?生:为了使我们的计算更加简便。
师:好,今天我们就继续学习一些新的运算定律——乘法交换律和乘法结合律,让我们的计算更加简便。
二、自主探究1.教学乘法交换律。
(课件出示教材情景图)师:你从图中可以得到哪些数学信息?生:一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。
师:根据这一信息你能提出一个数学问题吗?生:负责挖坑、种树的一共有多少人?师:你会解答这个问题吗?生:4×25=100(人) 25×4=100(人)师:请仔细观察这两个算式,与小组里的同学交流一下,你们有什么发现?生:4×25=25×4(板书)师:那请看看这组算式有什么规律?你能归纳总结这个规律吗?生:交换两个因数的位置,积不变。
师:你们的猜测到底对不对呢?试着自己验证一下。
(生举例验证) 师:你们的验证结果是怎样的?生:猜测是对的,两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
师:很好,两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
这叫做乘法交换律。
通常我们会用字母表示。
(课件出示:a×b=b×a)2.教学乘法结合律。
师:刚才同学们通过共同探讨,得出乘法算式中同样也有交换律,那么乘法中会不会也有结合律呢?下面我们继续观察植树情景图。
师:从情景图中,你还可以知道哪些信息?生:每组要种5棵树,每棵树要2桶浇水。
师:根据这一数学信息,你能提出一个新的数学问题吗?生:这些树一共需要浇多少桶水?师:根据上面的信息能解答这一问题吗?生:不能,还需要结合“一共有25个小组”这一已知条件才可以。
乘法交换律和乘法结合律
乘法交换律和乘法结合律一、乘法交换律的定义乘法交换律是数学中的一条基本性质，指的是两个数相乘的结果与顺序无关。
换句话说，对于任意的实数a和b，均有a×b=b×a。
乘法交换律在数学运算中非常常见，不仅适用于整数、分数和小数，还适用于向量、矩阵等更高阶的数学概念。
乘法交换律的简单表达方式是“翻转不变性”，即将乘法操作中的两个数交换位置，最终的结果保持不变。
二、乘法交换律的证明乘法交换律可以通过数学归纳法来证明。
首先，考虑乘法交换律在两个数相乘时的情况，即a×b=b×a。
当a和b均为0时，显然等式成立。
当a为0时，无论b取任何实数值，等式也成立。
同样地，当b为0时，无论a取任何实数值，等式也成立。
接下来，我们假设乘法交换律对于k个数的相乘也成立，即a₁×a₂×…×aₖ=b₁×b₂×…×bₖ。
那么，乘法交换律对于k+1个数的相乘亦成立。
也就是说，a₁×a₂×…×aₖ×aₖ₊₁=b₁×b₂×…×bₖ×bₖ₊₁。
因此，根据数学归纳法，乘法交换律对于任意个数的相乘都成立。
三、乘法交换律的应用举例乘法交换律在实际生活和数学中的应用非常广泛。
以下是一些具体的举例：1. 计算器乘法运算在计算器中，用户可以输入两个数进行乘法运算。
无论用户以什么顺序输入，计算器最终都会按照乘法交换律进行计算，并给出相同的结果。
这使得计算器的使用更加方便和灵活。
2. 矩阵乘法矩阵乘法是线性代数中一项重要运算。
在矩阵乘法中，乘法交换律能够简化计算过程，提高效率。
通过交换乘法中的两个矩阵的位置，可以减少运算量，得到相同的结果。
3. 科学计算和物理实验在科学计算和物理实验中，有时需要对多个变量进行乘法运算。
乘法交换律使得科学家和研究人员在进行计算和实验时，不需要过于担心乘法的顺序，可以更加专注于实验过程和数据分析。
乘法交换律和结合律分配律公式
乘法交换律和结合律分配律公式作为数学中最基础的操作之一，乘法交换律、结合律和分配律公式一直都是大家经常使用的。
它们不仅在中小学数学教育中随处可见，而且也被广泛应用在各个领域，如物理、工程、计算机科学等。
在本文中，我将介绍这些公式的定义、性质和应用，并提供实例以便更好地理解。
一、乘法交换律在数学中，乘法交换律是指，当两个数相乘时，它们的位置可以相互交换而不影响最终结果。
也就是说，a × b = b × a。
这个公式在计算中非常方便，因为它使得我们不必关注这两个数的顺序。
例如，当计算 3 × 4 时，我们可以将它们交换，得到 4 × 3，结果是相同的。
这个公式可以用于任何两个数之间的乘法运算，甚至是多个数之间的乘法运算。
乘法交换律的一个应用场景是在代数表达式中。
对于一个代数表达式，我们可以重新排列其中的因式，以便更容易地进行运算。
例如，一个代数表达式如下所示：2 × (x + 3)我们可以使用乘法交换律将其重新排列，得到：(x + 3) × 2这样，在对表达式进行化简时，我们可以更容易地将其转换为标准形式，从而更便于求解。
二、乘法结合律乘法结合律是指，当三个或更多个数相乘时，它们的相对位置可以随意改变而不影响最终结果。
也就是说，(a × b) × c = a × (b × c)。
这个公式在多项式的运算中非常常见，因为多项式通常由多个因素组成。
通过乘法结合律，我们可以将它们可以任意分组并相乘，最终得到正确的结果。
乘法结合律的应用还可以在一些特殊的数学题目中看到，例如带分数的运算。
在带分数的运算中，我们经常需要将不同的项相乘，并将其结果合并为一个带分数。
通过使用乘法结合律，我们可以轻松地将大量的项重新组合，并得到正确的结果。
例如，一个简单的带分数问题如下：(1 + 1/2) × (3 + 1/3)我们可以使用乘法结合律，将这两个带分数转换为分数形式，如下所示：(3/2) × (10/3)接下来，我们可以将两个分数相乘，得到：15/6这个答案可以进一步化简，得到 2 1/2，即一个带分数的形式。
《乘法交换律和乘法结合律》运算定律
《乘法交换律和乘法结合律》运算定律汇报人：日期:•乘法交换律•乘法结合律•运算定律的联系与区别目录•运算定律的证明方法•运算定律的应用场景•总结与展望01乘法交换律$a \times b = b \times a$。
乘法交换律是基本的运算定律，适用于任何数相乘。
乘法交换律是可交换的，即交换因数的位置不会改变积的值。
乘法交换律是可结合的，即三个或更多数相乘时，可以任意组合因数的位置，积不变。
在实际生活中，乘法交换律可以应用于各种场景，如计算物品数量、计算面积等。
在数学中，乘法交换律是学习乘法的基础，也是后续学习其他运算定律的基础。
和准确性。
02乘法结合律0102也就是说，当三个数相乘时，无论先将哪两个数相乘，结果都与先将第三个数与其他两个数相乘的结果相同。
乘法结合律是指对于任何实数a、b、c，有(a×b)×c=a×(b×c)。
结合律在数学中有着广泛的应用，它为解决复杂的数学问题提供了重要的工具。
在实际生活中，乘法结合律的应用非常广泛。
例如，在计算物品的总价时，我们可以先计算出每组的总价，然后再将它们相加得到总价。
在解决复杂的数学问题时，乘法结合律可以帮助我们简化计算过程，提高解题效率。
例如，在计算乘法时，我们可以先计算出每部分的乘积，然后再将它们相加得到最终结果。
03运算定律的联系与区别乘法交换律和乘法结合律都是关于乘法的运算定律，它们是乘法运算性质的基础。
乘法交换律和乘法结合律在形式上具有相似性，都涉及数字的排列组合。
乘法交换律是乘法结合律的基础，在引入乘法交换律后，可以更容易地理解乘法结合律。
输入标题02010403乘法交换律和乘法结合律的出发点不同，乘法交换律关注的是乘数与被乘数之间的交换关系，而乘法结合律关注的是乘数与被乘数之间如何结合。
从数学逻辑角度来看，乘法交换律是基本的运算定律，而乘法结合律则是在此基础上进一步的拓展。
在实际运算中，乘法交换律的使用频率较高，而乘法结合律的使用频率较低，因为结合律涉及到括号的使用。
乘法交换律和乘法结合律
乘法交换律和结合律
第二关：现学现用
热身准备： 25×4=100 125×8=1000 25×8=200 15×4= 60 12×5= 60 35×2=70
第三关：大显身手
你能用简便方法计算吗？ 4×（16×25） 897×25×8 125×37×8
下面哪些算式运用了运算定律？为什么？
4×5=2×10
a+b=b+a
a+b+c=a+c+b
a×b×c=a×c×b 4×6×25=6×(4×25) 1×2+3=1×3+2
挑 战 场
492×5×2
25×166×4 8×5×125×40
比一比：
乘法交换律与加法交法律
乘法结合律 与加法结合律
第一关：火眼金睛
下面的等式中哪些应用了运算律？ 应用了什么运算律？
① 70×30＝30 ×70 乘法交换率
②、60×30=90×20
③、A×600=600×A 乘法交换律
④、30×50×70=30×（50×70）
乘法结合律
⑤、16×67×18=67×（16×18）
（25×5）×2=25×（5×2）
我发现了：
三个数相乘，先乘前两个数，或 者先乘后两个数，它们的积不变， 这就是乘法结合律。
你能不能用自己喜欢的方法来表示 乘法结合律呢？
（甲数×乙数）×丙数=甲数×（乙数×丙数）
★ ×● （▲ × ★） × ●=__ ▲ ×(__ __)
b × __) a ×(__ c (a × b) × c = __
一共有25个小组，每组 要种5棵树，每棵树要浇 2桶水。
一共要浇多少桶水？
乘法交换律乘法分配律乘法结合律
乘法交换律乘法分配律乘法结合律
x
乘法交换律
乘法交换律是数学中最基本的运算法则之一，也就是又称为交换公式，指的是在四则运算中，任意两个相同类型的数的乘积不变，即a*b = b*a，这个公式也可以简写为ab = ba，其中a、b都可以代表任意实数、有理数或复数。
乘法分配律
乘法分配律是数学中最基本的运算法则之一，也称为分配公式，指的是在四则运算中，当我们要将一个乘积分配时，他们之间的关系是可以分开处理的，这个公式可以简写为a(b + c) = ab + ac，其中a，b，c都可以代表任意实数、有理数或复数。
乘法结合律
乘法结合律是数学中最基本的运算法则之一，也就是结合公式，指的是在四则运算中，当我们要将两个乘积进行结合时，他们之间的关系是可以写成一个乘积的，这个公式可以简写为(ab)c = a(bc)，其中a，b，c都可以代表任意实数、有理数或复数。
- 1 -。
乘法交换律和结合律及其运用
=80
=120
=1000 =100
=90 =200
乘法交换律和结合律 实际运用
课本P28第3题
7×2×50 = 7×(2×50) = 7×100 = 700(米) 答：他每次游700米。
人教版四年级下册
第三章 运算定律
• 加法交换律和结合律及其运用 • 连减及其运用 • 乘法交换律和结合律及其运用 • 乘法分配律及其运用
乘法交换律
两个数相乘，交换两个因数的位置， 积不变，这叫做乘法交换律。
a×b=b×a
实例： 甲×乙=乙×甲
198×21=21×198
你还能举出类似的例子吗？
乘法交换律
你还能举出类似的例子吗？
乘法结合律
三个数相乘，先乘前两个数或者先乘 后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
(a×b)×c=a×(b×c)
课本P26做一做
7
125 8 40
乘法交换律和结合律 实际运用
课本P28第2题
15
25 4
8
25
14
8
85
乘法交换律和结合律 实际运用
课本P28第1题
=60
=70
两个数相乘，交换两个因数的位置， 积不变，这叫做乘法交换律。
a×b=b×a
课本P26做一做
12
75 108
乘法结合律
三个数相乘，先乘前两个数或者先乘 后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
(a×b)×c=a×(b×c)
实例： (甲×乙)×丙=甲×(乙×丙)
(198×25)×4=198
乘法运算定律：乘法交换律和乘法结合律
乘法运算定律：乘法交换律和乘法结合律
【教学目标】
知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。
过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。
情感态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。
【教学重难点】
重点：理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。
难点：1. 能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题，提高计算能力。
2.能用自己的语言描述乘法交换律和乘法结合律，并会用字母表
示。
【教学方法】：情景导入法、谈话法、讨论法
【教学手段】：多媒体课件
【课型课时】：新课讲授，一课时
【教学过程】。
乘法交换律结合律和分配律的概念
在数学中，乘法交换律、结合律和分配律是非常重要的概念，它们在运算中起着至关重要的作用。
在本篇文章中，我们将深入探讨这三条法则，以便更好地理解它们的意义和应用。
1. 乘法交换律乘法交换律是指，两个数相乘的结果与它们的顺序无关。
对于任意实数a和b，都有a × b = b × a。
这条法则在实际生活中有着广泛的应用，比如在计算商品的价格时，不管是先乘以数量再乘以单价，还是先乘以单价再乘以数量，最终得到的结果都是一样的。
这种性质使得我们在进行乘法运算时更加灵活方便，也更符合实际应用的需求。
2. 乘法结合律乘法结合律是指，三个数相乘的结果不受它们相乘的顺序的影响。
对于任意实数a、b和c，都有(a × b) × c = a × (b × c)。
这条法则在解决复杂的数学问题时非常重要，它使得我们可以按照任意顺序进行乘法计算，而不会改变最终的结果。
通过乘法结合律，我们可以简化并加快计算的过程，也更容易理解和推导数学公式和定理。
3. 乘法分配律乘法分配律是指，一个数乘以两个数的和，等于这个数分别乘以这两个数再相加。
对于任意实数a、b和c，都有a × (b + c) = a × b + a × c。
这条法则在代数表达式的化简和展开中起着关键的作用，它使得我们可以更加灵活地处理复杂的乘法运算。
乘法分配律也在代数方程的求解中发挥着重要作用，通过它我们可以将复杂的方程化简为简单的形式，从而更容易求解和理解。
乘法交换律、结合律和分配律是数学中极为重要的概念，它们为我们解决实际问题提供了强大的工具和方法。
在实际应用中，我们经常需要根据这三条法则进行数学推导和计算，从而更加灵活和高效地解决各种复杂的问题。
深入理解和掌握这三条法则对于数学学习和实际应用都具有重要意义。
通过不断地练习和思考，我们可以更好地理解和运用乘法交换律、结合律和分配律，从而提高自己的数学水平和解决问题的能力。
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第3单元 运算定律
课题5 乘法运算定律(2)
两个数的和与一个数相乘，可以先 把它们与这个数分别相乘、再相加。
这叫做乘法分配律。用字母怎 样表示？
(a+b)×c= a × c + b ×c ，
想一想：a×(b+c)= a× b + a ×c ，
做一做
1.下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。
56×（19+28）=56×19+28 32×（7×3）=32×7+32×3 64×64+36×64=（64+36）×64
（× ） （× ） （√ ）
2.
25
观察右边的竖式，说说在计算的 过程中运用了什么运算定律。
×12 50
250
300
运用了乘法分配律
做一做
1.下面算式可以用简便方法计算吗？
99×27+27
75×99+75
47×102-47×2 225x169-225x69
55x26+55x14
112x63+112x37
59×101-59
想一想
1.下面算式可以用乘法分配率计算吗？
125×24
16×25
88×125
一个数分别与两个数相乘，再把它 们的结果相加或相减就等于这个数 乘这两个数的和或差。
小马虎由于粗心大意把30 ×（ +3）错算 成了30× + 3。请你帮忙算一算，他得到的 结果与正确的结果相差多少？
一、自主探究
7.一共有多少名同学参加了这次植树活动？
我先计算每个 小组有多少人。
我先分别计算负责 挖坑、种树和抬水、 浇树各有多少人。
（4+2）×25 =6×25 =150（人）
4×25+2×25 =100+50 =150（人）
所以，（4+2）×25=4×25+2×25。
想