(整理)稳压课程设计7
(完整版)LM317的直流稳压电源课程设计
1.1 课题任务设计一个连续可调直流稳压电源1.2 功能要求说明①输出电压可调：Uo=+3V～+9V②输出最大电流：Iomax=800mA③输出电压变化量：△U≤5mV④稳压系数：Sv≤0.0031.3可调直流稳压电源总体方案介绍及工作原理说明1.3.1直流稳压电源的设计思路①电网供电电压交流220V(有效值)50Hz，要获得低压直流输出，首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压；②降压后的交流电压，通过整流电路变成单向直流电，但其幅度变化大；③脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑，脉动小的直流电，即将交流成份滤掉，保留其直流成份；④滤波后的直流电压，再通过稳压电路稳压，便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出，供给负载。
1.3.2直流稳压电源的基本原理图1.1 直流稳压电源结构图和稳压过程电源变压器：是降压变压器，它的作用是将220V的交流电压变换成整流滤波电路所需要的交流电压Ui。
变压器的变比由变压器的副边按确定，变压器副边与原边的功率比为P2/P1=η，式中η是变压器的效率。
整流电路：利用单向导电元件，将50HZ的正弦交流电变换成脉动的直流电。
滤波电路：可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分滤除。
滤波电路滤除较大的波纹成分，输出波纹较小的直流电压UI。
常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。
稳压电路:稳压管稳压电路其工作原理是利用稳压管两端的电压稍有变化，会引起其电流有较大变化这一特点，通过调节与稳压管串联的限流电阻上的压降来达到稳定输出电压的目的。
1.3.3直流稳压电源的工作原理交流电网220V的电压经过变压器降压之后，通过整流、滤波、稳压之后才可以送到负载，设变压器副边电压为：1.1其中为有效值。
变压之后，利用单向导电元件二极管，把50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电。
在的正半周内，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；的负半周内，D3、D4导通，D1、D2截止。
直流稳压电路的课程设计
直流稳压电路的课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握直流稳压电路的基本原理，理解稳压电路在电子设备中的重要作用。
2. 学会分析不同类型的直流稳压电路，了解其优缺点及适用场合。
3. 掌握稳压电路中主要元器件的工作原理及其在电路中的作用。
技能目标：1. 能够运用所学知识，设计简单的直流稳压电路。
2. 学会使用示波器、万用表等工具对稳压电路进行测试和调试，找出并解决问题。
3. 提高动手实践能力，熟练掌握焊接技术，能独立完成稳压电路的搭建。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣和爱好，激发学生的学习热情。
2. 培养学生的团队合作精神，学会在小组合作中共同解决问题。
3. 增强学生的环保意识，了解电子垃圾的危害，养成合理使用和回收电子产品的习惯。
课程性质：本课程为电子技术基础课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生处于高中阶段，具有一定的物理基础和电子技术知识，对新鲜事物充满好奇心，动手能力强。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的实际操作能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，确保每位学生都能达到课程目标。
通过课程学习，使学生能够掌握直流稳压电路的相关知识，为后续学习电子技术打下坚实基础。
二、教学内容1. 稳压电路基本原理：介绍稳压电路的定义、作用及其在电子设备中的应用。
- 教材章节：第二章第三节《稳压电路基本原理》- 内容：稳压二极管、稳压电路的分类及工作原理。
2. 稳压电路的设计与搭建：学习不同类型的稳压电路设计方法，进行电路搭建实践。
- 教材章节：第二章第四节《稳压电路的设计与搭建》- 内容：线性稳压电路、开关稳压电路的设计原理及搭建方法。
3. 稳压电路元器件：了解稳压电路中主要元器件的特性及选用。
- 教材章节：第二章第五节《稳压电路元器件》- 内容：稳压二极管、晶体管、电感、电容等元器件的工作原理及选型。
4. 稳压电路测试与调试：学习使用示波器、万用表等工具对稳压电路进行测试和调试。
模拟稳压电源课程设计
模拟稳压电源课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解稳压电源的基本概念、工作原理及其在电路中的应用；2. 掌握模拟稳压电源的电路结构、关键元件及其功能；3. 学会分析不同类型稳压电源的性能特点，并进行比较。
技能目标：1. 能够运用所学知识设计简单的模拟稳压电源电路；2. 掌握使用示波器、万用表等工具对稳压电源性能进行测试与评估；3. 提高动手实践能力，能够独立完成模拟稳压电源的搭建与调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力；3. 增强学生的环保意识，认识到稳压电源在节能降耗方面的作用。
本课程针对高年级电子技术相关专业学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够掌握模拟稳压电源的基本知识，提高实践操作能力，培养良好的情感态度价值观，为后续专业课程学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 稳压电源的基本概念与工作原理- 稳压电源的定义、分类及应用场景- 线性稳压器与开关稳压器的原理及特点- 稳压电源的主要性能指标：输出电压、负载调整率、线性调整率等2. 模拟稳压电源电路结构与关键元件- 线性稳压电源电路：LM7805、LM317等- 开关稳压电源电路：PWM控制原理、UC384X系列芯片- 稳压电源关键元件：稳压芯片、电容、电感等3. 稳压电源性能测试与评估- 测试方法：使用示波器、万用表等工具进行性能测试- 评估指标：输出电压稳定性、纹波系数、效率等- 实践操作：搭建稳压电源电路，进行性能测试与优化4. 模拟稳压电源设计与实践- 设计原则：根据实际需求选择合适的稳压电源类型- 设计步骤：电路图绘制、元件选型、PCB布线- 实践操作：搭建设计好的模拟稳压电源，进行调试与改进本章节教学内容依据课程目标，紧密结合教材，科学系统地安排教学内容。
通过本章节学习，学生将能够掌握稳压电源的相关知识，具备设计和实践能力，为实际工程应用打下坚实基础。
集成直流稳压电源的设计课程设计
集成直流稳压电源的设计课程设计
现代电子产品和设备普遍使用直流稳压电源，因此直流稳压电源设计已成为学习电子
技术和电子产品设计的重要课程。
本次课程设计的目标是让学生深入掌握分立器件，使用
经典的线性稳压电源设计，并将基础理论应用到实践中。
通过探究，学生逐渐掌握直流稳
压电源的设计原理，了解各元器件之间的协作，以及参数和校准方式。
本次课程设计从最基本的环境和实验仪器设备出发，主要包括：①介绍稳压电源的类型、分析其工作原理；②组装各种配件，包括变压器，电感，电容，可调电阻，和开关等；
③通过前置处理模块组成稳压电源系统；④采用稳压电源作为对比，对不同部件的电路参
数进行调试；⑤使用示波器进行分析，校准和测试，确保稳压电源正常工作；⑥进一步分
析各个部件的功效改进，并研究其他不同应用场景下的电源设计。
在本次实验中，学生要首先了解电路设计的基本原理、设计常用公式，掌握各部件的
特性和关系，以及实验过程中怎样正确使用元器件，明确实验步骤和方向，建立电路模型，进行元器件参数匹配设计，最终达到稳压电源设计的要求。
此外，本次课程设计的最终目的是设计出一款实际可用的直流稳压电源，学生可以参
考相关资料和参考设计，对电源的容量、功率、输出电压等进行调整，最终综合分析，实
现直流稳压电源的最优设计。
本次课程设计旨在培养学生进行系统性思考、理论联系实际
和分析解决问题的能力，这对今后专业研究、产品设计及应用均有重要意义。
基本稳压电路的课程设计
基本稳压电路的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并描述稳压电路的基本原理和工作方式。
2. 学生能掌握稳压电路中各个元件的作用及其相互关系。
3. 学生能掌握并运用稳压电路的相关公式进行简单计算。
技能目标：1. 学生能够独立完成稳压电路的搭建和测试。
2. 学生能够分析稳压电路中可能出现的问题，并提出相应的解决方法。
3. 学生能够运用所学知识，设计简单的稳压电路。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣和热情，激发他们探索科学的精神。
2. 培养学生良好的团队合作意识，学会与他人共同解决问题。
3. 培养学生严谨的科学态度，认识到稳压电路在实际应用中的重要性。
课程性质分析：本课程为电子技术基础课程，以实践操作为主，理论讲解为辅。
通过本课程的学习，使学生掌握稳压电路的基本原理和应用，培养其动手操作能力和实际问题解决能力。
学生特点分析：学生已具备一定的电子技术基础知识，具有较强的动手能力和求知欲，但对稳压电路的了解尚浅，需要通过本课程的学习来提高。
教学要求：1. 结合实际电路图，引导学生理解稳压电路的原理。
2. 注重实践操作，让学生在实践中掌握稳压电路的搭建和测试方法。
3. 鼓励学生提出问题，培养其独立思考和解决问题的能力。
4. 强化团队合作，提高学生的沟通和协作能力。
二、教学内容1. 稳压电路的基本原理：包括稳压电路的定义、分类及其工作原理，特别是线性稳压器和开关稳压器的区别与特点。
- 教材章节：第三章第三节“稳压电路的原理与分类”2. 稳压电路的关键元件：详细介绍稳压电路中的主要元件，如稳压二极管、晶体管、集成稳压器等，及其在电路中的作用和选型依据。
- 教材章节：第三章第四节“稳压电路的主要元件”3. 稳压电路的设计与搭建：讲解稳压电路的设计步骤，包括电路图的绘制、元件参数的计算与选择，并指导学生进行实际电路的搭建。
- 教材章节：第三章第五节“稳压电路的设计与应用”4. 稳压电路的测试与分析：介绍稳压电路测试方法，指导学生进行实际操作，通过测试数据进行分析，了解电路性能及其影响因素。
直流稳压电源课程设计( 部分)
直 流 稳 压 电 源 设 计一、设计任务与要求1.输出电压O U 在10～15V 之间连续可调；2.最大输出电流mA I OM 500=；3.稳压系数05.0≤r S ，电源内阻Ω≤1.0o r ；4.有过流保护环节，最大输出电流不超过mA 600。
二、方案设计与论证直流稳压稳压电源基础功能由由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成，如图1所示，在这四部分基础功能上按设计要求需要在添加上过流保护环节。
+ 电 源 + 整 流 + 滤 波 + 稳 压 +u 1 u 2 u 3 u I U 0 _ 变压器 _ 电 路 _ 电 路 _ 电 路 _（a ）稳压电源的组成框图u u u 3（b ）整流与稳压过程图1稳压电源的组成框图及整流与稳压过程方案一：单相半波整流电路：单相半波整流简单，使用器件少，它只对交流电的一半波形整流，只要横轴上面的半波或者只要下面的半波。
但由于只利用了交流电的一半波形，所以整流效率不高，而且整流电压的脉动较大，无滤波电路时，整流电压的直流分量较小，Vo=0.45Vi ，变压器的利用率低。
方案二： 单相全波整流电路：使用的整流器件较半波整流时多一倍，整流电压脉动较小，比半波整流小一半。
无滤波电路时的输出电压Vo=0.9Vi ，变压器的利用率比半波整流时高。
变压器二次绕组需中心抽头。
整流器件所承受的反向电压较高。
方案三： 单相桥式整流电路：使用的整流器件较全波整流时多一倍，整流电压脉动与全波整流相同，每个器件所承受的反向电压为电源电压峰值，变压器利用率较全波整流电路高。
综合3种方案的优缺点:决定选用方案三。
三、单元电路设计与参数计算整流电路采用桥式整流电路，电路如图2所示。
在u2的正半周内，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；u2的负半周内，D3、D4导通，D1、D2截止。
正负半周内部都有电流流过的负载电阻R L ，且方向是一致的。
电路的输出波形如图3所示。
在桥式整流电路中，每个二极管都只在半个周期内导电，所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半，即 。
直流稳压电源设计课程设计
直流稳压电源设计课程设计
本课程设计的目的在于设计并实现一种直流稳压电源。
首先，我们要介绍直流稳压电源的基本原理。
直流稳压电源的工作原理是将交流电压输入变换成一定大小的直流电压输出，也就是具有一定稳定性的电压输出，并满足功能。
这种电源有多种形式，如传统电子元器件，现代控制电路，也可以使用能量存储元件，如电容，电感。
直流稳压电源的设计应考虑以下方面：负载稳定性，输出精度，输出功率，输出纹波，噪声，高效功率因素。
课程设计要求：
1.具体分析电路原理，归纳一类普遍的电路模型，建立变压器的数学模型，计算各项参数和性能指标；
2.设计和仿真波形调理环节的稳压电路，使其具有较高的输出稳定性，输出电压的波动小，功率效率较高，噪声小、纹波电压低等；
3.用测试仪表校准直流稳压电源，统计和分析；
4.研究调理环节对输出稳定性的影响，形成比较明晰的设计分析报告。
本课程设计要求学生掌握电路设计的基本方法，理解电路的基本性能，并能够根据实际需要设计电路，完成数学模拟，理解其原理，控制和调节电路性能，提高其功率效率。
本课程设计旨在为学生提供全面的认识，给学生一个更好的机会去实践电路设计，使学生更好地理解电路的基本特性和性能，并能够得出满意的在实际中应用效果。
直流的稳压电源课程设计
直流稳压电源课程设计一、设计任务与要求1．设计并制作一个连续可调直流稳压电源，主要技术指标要求：①输出电压Vo及最大输出电流Iomax;I档Vo=±12 V对称输出，Iomax=100mA;II档Vo=+5V, Iomax=300mA;III档Vo=（+3~+9）V连续可调，Iomax=200mA②纹波电压：△Vop-p≤5mA;③稳压系数：SV≤0.005；2．设计电路结构，选择电路元件，计算确定元件参数，画出实用原理电路图3．自拟实验方法、步骤及数据表格，提出测试所需仪器及元器件的规格、数量，交指导教师审核。
4．批准后，进实验室进行组装、调试，并测试其主要性能参数。
二、方案设计与论证直流稳压电源一般分为线性和开关电源两类。
对于单片机数字控制的电路系统，通常采用基于PWM 控制的开关电源；而对于放大器的模拟控制系统，采用线性直流稳压电源则更具有优势。
线性直流稳压电源具有稳压和滤波的双重作用，产生的干扰很小，随着集成电路技术的发展，较高输出电流和数值可调的集成稳压器相继出现，由此而构成的线性直流稳压电源结构简单，维修方便，功率200W 以下时，整机的体积也不大。
一般来讲，线性直流稳压电源的纹波抑制比，电压调整率和噪声抑制等性能比开关直流稳压电源要好。
更重要的是工作可靠，故障率低，更适合于放大器的模拟控制系统。
1．电路图设计①确定目标：设计整个系统是由那些模块组成，各个模块之间的信号传输，并画出直流稳压电源方框图。
②系统分析：根据系统功能，选择各模块所用电路形式。
③参数选择：根据系统指标的要求，确定各模块电路中元件的参数。
④总电路图：连接各模块电路。
2．电路安装、调试①为提高学生的动手能力，学生自行设计印刷电路板，并焊接。
②在每个模块电路的输入端加一信号，测试输出端信号，以验证每个模块能否达到所规定的指标。
③重点测试稳压电路的稳压系数。
④将各模块电路连起来，整机调试，并测量该系统的各项指标。
稳压器课程设计
课程设计报告电子技术课程设计目题专业、学号授课班号学生姓名指导教师完成时间稳压器部分关键字：12V稳压器的基本原理原理图及PCB板图焊心得体会接与调试摘要：这篇报告的主要内容是关于12V稳压器的设计。
首先通过老师给的原理图设计出自己的原理图，再通过仿真软件看电路是否正确有那些地方需要改进，从而确定最终的原理图。
然后用PROTEL 软件画出PCB板图，通过打印和泡板得到板子最后的。
最后正确焊接各元器件及调试观察结果是否与预期一样。
报告的其他内容还有通过这次的课程设计自己的收获及心得体会，还有元件清单等。
目录1设计目的要求与指标--------------------------------------------------------------------------11.1设计目的------------------------------------------------------------------------------------------11.2设计要求与指标--------------------------------------------------------------------------------12 总体设计框图2.1 总体模块简述-----------------------------------------------------------------------------------12.2 三端稳压器模块-------------------------------------------------------2-----块比较2.3 模电压器----------------------------------------------2 2.4 继电器模块----------------------------------------------------23各模块功能的实现------------------------------------------------------------------------------23.1三端稳压器模块的实现-------------------------------------------------------------------------23.2电压比较器模块的实现-------------------------------------------------------------------------33.3 继电器模块的实现-------------------------------------------------------------------------------33.4整合后的原理图----------------------------------------------------------------------------------3 3.5PCB板图-44总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------54.1遇到的问题----------------------------------------------------------------------------------------5 4.2解决方法-------------------------------------------------------------------------------------------54.3心得体会-------------------------------------------------------------------------------------------5献文考参5-----------------------------------------------------------------------------------------------66附录--------------6．1 设计目的、要求与指标1.1 设计目的稳压器是一种很常见的电路元件，所以很有必要去研究它的工作原理和设计方法以备以后学习与使用。
可调直流稳压电源课程设计
可调直流稳压电源课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解可调直流稳压电源的工作原理，掌握其关键组成部分及功能。
2. 学生能掌握电路图中的元件符号，并运用这些符号绘制简单的可调直流稳压电源电路图。
3. 学生能描述不同类型的可调直流稳压电源特点，以及其在实际应用中的优缺点。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，设计并搭建一个简单的可调直流稳压电源电路。
2. 学生能通过实验，学会调节可调直流稳压电源的输出电压，并掌握基本的调试技巧。
3. 学生能运用数学和物理知识分析电路性能，解决实际问题。
情感态度价值观目标：1. 学生通过动手实践，培养对电子技术的兴趣，激发创新意识。
2. 学生在小组合作中，培养团队协作精神和沟通能力，增强集体荣誉感。
3. 学生认识到可调直流稳压电源在日常生活和工业生产中的重要性，增强环保意识和责任感。
课程性质：本课程属于电子技术实践课程，结合理论教学，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生处于高年级阶段，已具备一定的电子技术基础知识和实验操作能力。
教学要求：教师应结合学生特点，采用启发式教学，引导学生主动探索，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过课程目标的设定，将知识、技能和情感态度价值观的培养贯穿于教学过程，为后续教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容本节教学内容依据课程目标，结合教材相关章节，进行以下安排：1. 理论知识：- 介绍可调直流稳压电源的工作原理，涉及教材第3章“直流稳压电源”相关内容。
- 分析可调直流稳压电源的组成部分，包括调整管、稳压集成电路、反馈电阻等，参考教材第4节“稳压电源的组成及功能”。
- 讲解不同类型的可调直流稳压电源特点，对比分析各种电源的优缺点，参考教材第5节“各类稳压电源的性能比较”。
2. 实践操作：- 指导学生绘制可调直流稳压电源电路图，运用教材第6节“稳压电源电路图的绘制方法”。
- 组织学生搭建和调试可调直流稳压电源电路，实践教材第7节“稳压电源的组装与调试”。
稳压直流电源的课程设计---直流稳压电源设计
稳压直流电源的课程设计---直流稳压电源设计
一、概述
直流稳压电源是一种常见的电子电源，它可以稳定地输出电流和电压，常用于芯片电
路的供电和电子设备的集成电路供电，可以将实际的电源电压降至需求的电压和功率。
本
次课程设计采用单线桥式变换器+单线开关稳压器的结构，利用DC-DC变换器的出力信号
进行整流，最终输出直流稳压电源。
二、直流稳压电源原理
直流稳压电源的输入端接交流电源，输入AC电变成DC电，由单线桥变换器输出DC 电；单线开关稳压器采用比较电路控制共模控制电路，电动机起来控制继电器，调节单线
变换器输出电压，实现输出电压稳定，使得最后输出稳定电压。
三、硬件结构
1、采用单线桥式变换器作为输入电源，用于转换宽范围的输入电源，并将AC电变成DC电。
2、采用单线开关稳压器，用于调节输出电压，保持恒定的电压和功率输出，以达到
稳压的要求。
3、采用三级型整流电路来实现直流电源的输出，将比较出来的电压整流，达到输出
电压的要求。
四、仿真与实践
1、首先根据电路图量出各个元件，并测量运行电压、时间和电流等指标，保证元件
的可靠性。
2、采用LTspice仿真设计，精确调节单线变换器和单线开关稳压器的参数，完成仿
真设计。
3、经过组装测试，检验稳压电源的稳定性，测试出来的电压跟仿真出来的电压有所
出入，表明仿真有一定的可靠性。
五、总结
本次课程设计主要采用单线桥式变换器+单线开关稳压器，实现直流稳压电源之目标。
经过仿真和实际测试，表明稳压电源拥有良好的稳定性，可以满足各种电子设备的采集需求。
直流稳压电源课程设计
直流稳压电源课程设计一、引言直流稳压电源是电子电路实验中常用的实验装置之一。
它通过将交流电转换为稳定的直流电，在电子设备实验中提供稳定的电源供应。
本文将介绍一个关于直流稳压电源的课程设计，主要包括设计目的、设计原理、电路搭建、性能测试和实验结果分析等内容。
通过该课程设计，学生可以学习到直流稳压电源的基本原理和应用。
二、设计目的直流稳压电源是电子电路中使用广泛的一种电源，具有电压稳定性好、输出能力强等优点。
本次课程设计的目的是让学生了解直流稳压电源的工作原理，学会使用电压稳压IC和电阻调节器等元件构建稳压电源电路，并能够通过测试电路性能和分析实验结果，理解直流稳压电源的工作特性。
三、设计原理直流稳压电源的主要原理是利用反馈控制，通过电压稳压IC对输入电压进行调控，使输出的直流电压保持稳定。
设计中常用的电压稳压IC有LM317、LM337等，它们可以根据需要提供不同的输出电压范围。
电压稳压IC的输入端接入可变电压源，输出端接入负载电阻，通过调节稳压器的输出电压来输出所需的稳定直流电压。
四、电路搭建电路搭建主要分为几个步骤：1. 准备好电压稳压IC和其他所需的元件，包括电阻、电容等。
2. 将直流电源连接到电压稳压IC的输入端，注意极性的正确连接。
3. 连接负载电阻到电压稳压IC的输出端，确保正常连接。
4. 根据需要，可以添加过压保护电路、滤波电容等元件来改善电路性能。
五、性能测试完成电路搭建后，可以进行性能测试来验证电压稳压电路的工作情况。
主要包括以下几个方面的测试：1. 输出电压调节范围测试：通过调节稳压器电阻的值，测试输出电压的调节范围。
2. 负载调整能力测试：通过改变负载电阻的大小，测试输出电压的稳定性。
3. 过载保护测试：通过增加负载电阻，观察电路是否具有过载保护功能。
4. 温度稳定性测试：通过改变环境温度，测试电压稳压电路的稳定性。
六、实验结果分析根据实验测试结果，可以对设计的直流稳压电源进行分析和评估。
稳压电源课程设计
稳压电源课程设计学前要求一课程学习方法1.课程预习:掌握相关的模拟电路知识及了解相关的常识2.认真听讲,认真记录3.课程设计过程中独立设计电路,规范操作,正确使用仪器仪表,做好实验记录4.认真完成实验报告(包含布线思路;稳压电源的实际性能;故障的排除过程)二: 课程基本要求1.不迟到,不早退,不旷课,不批假2.课堂上不做与课程不相关的事情(手机关机或者调为震动)3.做好笔记4.值日(黑板,桌面,抽屉,地面)5.注意事项①人身安全②养成良好的用电习惯断电操作③整个电路检查无误方可接入电源④正确使用仪器仪表⑤实验过程中发现有异常现象,应立即观点电源,排除故障方可恢复实验一：实训目的1.通过本课程设计使学生进一步掌握直流稳压电源的工作及有关采参数的测试方法。
2.掌握串联型晶体管直流稳压电源的一般计算原则，以及初步学会电源故障分析和排除方法。
3.使学生了解电路板设计的一般要求及熟练地判断有关元器件的性能好坏。
二：实训要求每个学生根据给定的技术指标对串联型直流稳压电源的有关参数进行设计，计算，并在自制的印制电路板上安装，调试成功一台直流稳压，并且具有一定的实用性。
三：考核方法1.装机 40%2.答辩 30%3.实验报告 20%4.平时成绩 10%四：时间安排周一：理论知识的介绍周二：设计出晶体管串联型直流稳压电源，并绘制出印刷线路图进行腐蚀，打孔。
周三：检测元器件，焊接，装配周四：调试及故障排除，验收周五：答辩，交实验报告实验报告书写格式一：课题名称二：实验目的三：技术指标四：电路选择方案并说明工作原理五：电路的安装调试，画出整机原理图六：性能测试，根据测试数据算出SV R0并作出分析七：故障分析排出八：心得体会第一章概述一: 电压不稳定因素所有用电设备对供电电压都有一定的要求，不管是交流供电还是直流供电，都要求供电电压稳定在一定的范围之内，才能保证设备正常工作，超过了要求范围，设备将不能正常工作，设置损坏设备，造成严重后果。
电工电子教案稳压电路
电工电子教案稳压电路第一章：稳压电路概述教学目标：1. 理解稳压电路的定义和作用。
2. 掌握稳压电路的基本组成部分。
3. 了解稳压电路在实际应用中的重要性。
教学内容：1. 稳压电路的定义和作用。
2. 稳压电路的基本组成部分：电源、稳压器、负载、调整元件等。
3. 稳压电路的分类和特点。
4. 稳压电路在实际应用中的重要性。
教学方法：1. 讲授法：讲解稳压电路的定义、作用和分类。
2. 案例分析法：分析实际应用中的稳压电路实例。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对稳压电路的理解程度。
2. 课后作业：要求学生绘制一个简单的稳压电路图，并简要说明其工作原理。
第二章：稳压电源教学目标：1. 理解稳压电源的定义和作用。
2. 掌握稳压电源的类型和特点。
3. 学会选择合适的稳压电源。
教学内容：1. 稳压电源的定义和作用。
2. 稳压电源的类型：线性稳压电源、开关稳压电源、电子稳压电源等。
3. 稳压电源的特点和比较。
4. 选择合适的稳压电源的方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解稳压电源的定义、类型和特点。
2. 实践操作法：让学生动手测试不同类型稳压电源的性能。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对稳压电源的理解程度。
2. 课后作业：要求学生分析一个具体的稳压电源电路，并解释其工作原理。
第三章：稳压器教学目标：1. 理解稳压器的定义和作用。
2. 掌握稳压器的类型和特点。
3. 学会选择合适的稳压器。
教学内容：1. 稳压器的定义和作用。
2. 稳压器的类型：固定稳压器、可调稳压器、温度补偿稳压器等。
3. 稳压器的特点和比较。
4. 选择合适的稳压器的方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解稳压器的定义、类型和特点。
2. 实践操作法：让学生动手测试不同类型稳压器的性能。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对稳压器的理解程度。
2. 课后作业：要求学生分析一个具体的稳压器电路，并解释其工作原理。
第四章：负载教学目标：1. 理解负载的定义和作用。
2. 掌握负载的类型和特点。
Mulitisim稳压课程设计
Mulitisim稳压课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解Multisim稳压电路的基本原理，掌握相关电路元件的功能和连接方式。
2. 学生能掌握Multisim软件的基本操作，进行稳压电路的搭建、仿真和测试。
3. 学生了解稳压电路在实际应用中的重要性，理解不同类型稳压电路的特点和适用场合。
技能目标：1. 学生能够运用Multisim软件设计简单的稳压电路，并进行仿真分析。
2. 学生能够通过调整电路参数，优化稳压电路性能，解决实际电路中可能出现的稳压问题。
3. 学生能够运用所学知识，解决实际生活中的稳压电路问题，提高动手实践能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习Multisim稳压课程，培养对电子技术的兴趣和热情，增强学习动力。
2. 学生在学习过程中，培养团队合作意识，学会与他人共同解决问题。
3. 学生能够认识到稳压电路在节能减排、保护环境等方面的重要性，树立正确的价值观。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，结合Multisim软件进行教学，注重理论与实践相结合。
学生特点：学生具备一定的电子技术基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：教师需引导学生掌握Multisim稳压电路的基本原理和操作技能，注重培养学生的实践能力和创新精神。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供个性化指导，确保课程目标的实现。
同时，将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 稳压电路基本原理- 介绍稳压电路的定义、分类及其工作原理。
- 分析线性稳压电路和开关稳压电路的特点及优缺点。
- 结合教材相关章节，讲解稳压电路中关键元件的作用及选用。
2. Multisim软件操作- 指导学生掌握Multisim软件的基本操作，包括新建、打开和保存项目。
- 教学内容涵盖如何添加、编辑和删除电路元件，绘制稳压电路原理图。
- 介绍仿真设置和运行方法，以及如何查看和分析仿真结果。
可调试直流稳压课程设计
可调试直流稳压课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解直流稳压电路的基本原理，掌握其关键元件的作用与工作原理。
2. 学生能够掌握可调试直流稳压电路的设计方法，了解不同类型稳压电路的优缺点。
3. 学生能够解释稳压电路中常见参数的计算方法，并运用相关公式进行简单计算。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，设计并搭建简单的可调试直流稳压电路。
2. 学生能够运用实验仪器和设备进行电路调试，分析并解决实验过程中出现的问题。
3. 学生能够通过实验数据，评估稳压电路的性能，并提出优化方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生动手实践能力，激发学生对电子技术的学习兴趣。
2. 培养学生团队协作精神，提高沟通与交流能力。
3. 增强学生环保意识，引导学生关注稳压电路在实际应用中的节能效果。
课程性质：本课程为电子技术课程的一部分，以实验和实践为主，结合理论知识，培养学生的实际操作能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的电子技术基础知识，具有较强的动手能力和好奇心。
教学要求：注重理论与实践相结合，强调实验操作规范，关注学生个体差异，提高学生综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续相关课程的学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 理论知识：- 直流稳压电路基本原理及分类- 稳压电路关键元件：稳压二极管、稳压集成电路等- 稳压电路参数计算方法及公式- 不同类型稳压电路的优缺点分析2. 实践操作：- 可调试直流稳压电路设计方法- 电路搭建与调试技巧- 实验数据采集与分析- 稳压电路性能评估与优化3. 教学大纲：- 第一阶段（1课时）：回顾直流稳压电路基本原理，介绍稳压电路关键元件及分类- 第二阶段（2课时）：讲解稳压电路参数计算方法，分析不同类型稳压电路的优缺点- 第三阶段（3课时）：指导学生进行可调试直流稳压电路设计，搭建与调试- 第四阶段（2课时）：学生进行实验数据采集与分析，评估稳压电路性能，提出优化方案4. 教材章节：- 直流稳压电路基本原理：《电子技术基础》第6章- 稳压电路关键元件：《电子元件及应用》第4章- 稳压电路设计方法：《电子电路设计》第3章教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。
线性稳压电路课程设计
线性稳压电路课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握线性稳压电路的基本概念、原理及组成部分。
2. 使学生了解线性稳压电路在实际应用中的优势和局限性。
3. 引导学生掌握线性稳压电路参数的计算方法，并能根据实际需求选择合适的电路元件。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析线性稳压电路的能力。
2. 提高学生设计线性稳压电路的实际操作能力，能够独立完成电路搭建、调试及优化。
3. 培养学生运用相关软件（如Multisim、Protel等）进行电路仿真和绘图的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨的科学态度和良好的团队合作精神，提高学生的实践操作兴趣。
2. 增强学生对电子技术的兴趣，激发学生进一步学习电子领域的热情。
3. 培养学生的创新意识和环保意识，使学生在设计电路时能够考虑到能源利用和环保问题。
课程性质：本课程为电子技术基础课程，以理论教学与实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生已具备一定的电子元器件知识，具有一定的电路分析能力，但实际操作能力和创新能力有待提高。
教学要求：注重理论与实践相结合，突出实用性，通过课程学习，使学生能够掌握线性稳压电路的设计与应用。
同时，注重培养学生的创新意识和团队协作能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 线性稳压电路基本概念与原理：介绍线性稳压电路的定义、工作原理及其分类，重点讲解线性稳压电路的组成部分及各部分的作用。
2. 线性稳压电路的优缺点分析：分析线性稳压电路在实际应用中的优势与局限性，使学生能够根据实际需求选择合适的电路。
3. 线性稳压电路关键参数计算：详细讲解线性稳压电路中各关键参数的计算方法，如负载调整率、线性调整率、输出电阻等。
4. 线性稳压电路设计与仿真：教授如何利用Multisim、Protel等软件进行线性稳压电路的设计、仿真及优化，提高学生的实际操作能力。
稳压电流源课程设计
第一章绪论电子技术是当今高新技术的“龙头”，各先进国家无不把它放在优先的发展的地位。
电子技术是电类专业的一门重要的技术基础课，课程地显著特点之一是它的实践性。
要想很好的掌握电子技术，除了掌握基本器件的原理，电子电路的基本组成及分析方法外，还要掌握电子器件及基本电路的应用技术，课程设计就是电子技术教学中的重要环节。
本课程设计就是针对模拟电子技术这门课程的要求所做的，同时也将学到的理论与实践紧密结合。
电源技术是一门实践性很强的工程技术，服务于各行各业。
当今电源技术融合了电气、电子、系统集成、控制理论、材料等诸多学科领域。
随着计算机和通讯技术发展而来的现代信息技术革命，给电力电子技术提供了广阔的发展前景，同时也给电源提出了更高的要求。
随着数控电源在电子装置中的普遍使用，普通电源在工作时产生的误差，会影响整个系统的精确度。
电源在使用时会造成很多不良后果，世界各国纷纷对电源产品提出了不同要求并制定了一系列的产品精度标准。
只有满足产品标准，才能够进入市场。
随着经济全球化的发展，满足国际标准的产品才能获得进出的通行证。
电源可分为交流电源和直流电源，它是任何电子设备都不可缺少的组成部分。
交流电源一般为220V、50Hz电源，但许多家用电器设备的内部电路都要采用直流电源作为供电能源，如收音机、电视机、带微处理器控制的家电设备等都离不开这种电源。
直流电源又分为两类：一类是能直接供给直流电流或电压的，如电池、蓄电池、太阳能电池、硅光电池、生物电池等，本文不做具体介绍；另一类是将交流电变换成所需的稳定的直流电流或电压的，这类变换电路统称为直流稳压电源。
现在所使用的大多数电子设备中，几乎都必须用到直流稳压电源来使其正常工作，而最常用的是能将交流电网电压转换为稳定直流电压的直流电源，可见直流稳压电源在电子设备中起着主要作用，为设备能够稳定工作提供保证。
电子设备中都需要稳定的直流电源，功率较小的直流电源大多数都是将50HZ的交流电经过电源变压器，整流，滤波和稳压这四个基本部分后获得。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十章直流稳压电源学习要求：1．熟悉整流滤波电路的组成及工作原理，能估算电路元器件的参数。
2、掌握串联反馈稳压电路的组成及工作原理、输出电压及电压调节范围的估算。
3．熟悉集成三端稳压器的工作原理及应用。
学习重点：串联反馈稳压电路的工作原理和集成三端稳压器的应用。
学习难点：稳压电路的应用设计。
概述：在电子电路中，通常都需要电压稳定的直流电源供电。
小功率的稳压电源的组成如下图所示，它由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四部分组成。
直流稳压电源的技术指标特性指标：输入电压、输出电压、输出电流、输出电压范围质量指标：稳压系数、温度系数、输出电阻、纹波电压，它们的定义式为：其中稳压系数γ的定义是负载固定时输出电压的相对变化量与稳压电路的输入电压的相对变化量之比。
温度系数S T是反映温度变化对输出电压的影响；输出电阻R O反映负载电流变化对输出电压的影响；纹波电压是指稳压电路输出端交流分量的有效值，它表示输出电压的微小波动。
可见，上述系数越小，输出电压越稳定。
第一节小功率整流滤波电路一、单相整流电路整流电路是小功率直流稳压电路电源的组成部分。
其主要功能是利用二极管的单向导电性，将正弦交流电转变成单方向的脉动直流电。
常用的整流电路有：1、半波整流电路半波整流就是利用二极管的单向导电性能，使经变压器出来的电压V o只有半个周期可以到达负载，造成负载电压V L是单方向的脉动直流电压。
主要参数：2、全波整流整流电路利用副边有中心抽头的变压器和两个二极管构成如下图所示的全波整流电路。
从图中可见，正负半周都有电流流过负载，提高了整流效率。
全波整流的特点：输出电压V O高；脉动小；正负半周都有电流供给负载，因而变压器得到充分利用，效率较高。
主要参数：3、桥式整流电路桥式整流属于全波整流，它不是利用副边带有中心抽头的变压器,而是用四个二极管接成电桥形式，使在电压V2的正负半周均有电流流过负载，在负载形成单方向的全波脉动电压。
主要参数：二、滤波电路从上面的分析可以看出，整流电路输出波形中含有较多的纹波成分，与所要求的波形相去甚远。
所以通常在整流电路后接滤波电路以滤去整流输出电压的纹波。
滤波电路常有电容滤波，电感滤波和RC滤波等。
1、电容滤波电路图10.5分别是桥式整流电容滤波电路和它的部分波形。
这里假设t<0时，电容器C已经充电到交流电压V2的最大值（如波形图所示）。
结论1：由于电容的储能作用，使得输出波形比较平滑，脉动成分降低输出电压的平均值增大。
当R L C的值适当，且整流电路的内阻较小（几欧）时，结论2：从图10.6可看出，滤波电路中二极管的导电角小于180o,导电时间缩短。
因此，在短暂的导电时间内流过二极管很大的冲击电流，必须选择较大容量的二极管。
在纯电阻负载时：有电容滤波时：结论3：电容放电的时间τ=R L C越大,放电过程越慢，输出电压中脉动（纹波）成分越少，滤波效果越好。
一般取τ≥（3～5）T/2，T为电源交流电压的周期。
2、电感滤波电路电感滤波电路利用电感器两端的电流不能突变的特点，把电感器与负载串联起来，以达到使输出电流平滑的目的。
从能量的观点看，当电源提供的电流增大（由电源电压增加引起）时,电感器L把能量存储起来；而当电流减小时，又把能量释放出来，使负载电流平滑，所以电感L有平波作用。
优点：整流二极管的导电角大，峰值电流小，输出特性较平坦。
缺点：存在铁心，笨重、体积大，易引起电磁干扰,一般只适应于低电压、大电流的场合。
例10.1.1整流滤波电路如图所示，已知V1是220V交流电源，频率为50Hz，要求直流电压V L=30V，负载电流I L=50mA。
试求电源变压器副边电压v2的有效值，选择整流二极管及滤波电容。
解：(1)变压器副边电压的有效值(2)选择整流二极管流经整流二极管的平均电流为二极管承受的最大反向电压为(3)选择滤波电容因为负载电阻由此得滤波电容考虑到电网电压波动±10%，则电容所承受的最高电压为因此选用标称值为68mF/50V的电解电容。
第二节串联反馈式稳压电源一、稳压管稳压电路最简单的稳压电路由稳压管组成如图所示。
从稳压管的特性可知,若能使稳压管始终工作在它的稳压区内，则V O.基本稳定在V z左右。
当电网电压升高时，若要保持输出电压不变，则电阻器R上的压降应增大，即流过R 的电流增大。
这增大的电流由稳压管容纳，它的工作点将由b点移到C点，由特性曲线可知此时V o≈V z基本保持不变。
若负载电阻变小时，要保持输出电压不变，负载电流要变大。
由于V I保持不变，则流过电阻R的电流不变。
此时负载需要增大的电流由稳压管调节出来，它的工作点将由b点移到a点。
所以，稳压管可认为是利用调节流过自身的电流大小（端电压基本不变）来满足负载电流的改变，并和限流电阻R配合将电流的变化转化为电压的变化以适应电网电压的变化。
存在问题：电网电压不变时，负载电流的变化范围就是I Z的调节范围（几十mA），这就限制了负载电流I0的变化范围。
怎样才能扩大I O的变化范围？二、串联反馈稳压电路射极输出电路（如图10.13 ）的输入是固定值的V Z ，因而输出电压V O=V Z-V BE也为固定值。
当电网电压波动时，由于V Z基本不变，所以V O也基本不变，V I的变化由V CE调节，因此三极管被称为调整管。
当R L变化引起I O的变化时，只要△I Z在稳压管的正常范围内， V Z就基本保持不变。
即V O基本恒定。
该电路输出电流的变化可扩大为（1+β）△I Z，因此称为扩流型稳压二极管电路；由于三极管与负载是串联的关系，因此电路也称为串联型稳压电路。
为了改进稳压性能和使输出电压可随意调节，可引入深负反馈使输出电阻降低，引入可随意调节放大倍数的放大器以改变输出电压。
下面分几个方面进行分析：电路组成：如图10.14所示的电路是由运放组成的串联反馈稳压电路。
它由基准电压、比较放大、调整管和取样电路四部分构成。
稳压过程：稳压范围：可见，该稳压电路输出电压的调整范围取决于R1/R2。
三、三端集成稳压电路1、三端固定式集成稳压器的封装和引脚功能以7800系列和7900系列为例,其封装形式和引脚功能如图所示。
应用时必须注意引脚功能，不能接错,否则电路将不能正常工作，甚至损坏集成电路。
2、三端可调式集成稳压器的封装和引脚功能电路结构、外接元件（以LM317为例）、外形封装和引脚功能如下图所示。
应用时必须注意引脚功能，不能接错,否则电路将不能正常工作，甚至损坏集成电路。
四、三端集成稳压器的应用1、三端固定式典型应用典型应用电路如图10.18所示。
图中C1、C2用于频率补偿，防止自激振荡和抑制高频干扰；C3采用电解电容，以减少电源引入的低频干扰对输出电压的影响；D是保护二极管，当输入端短路时，给C3一个放电的通路，防止C3两端电压激穿调整管的发射结。
该电路要求：2、扩大输出电流的应用电路需要大于0.1A的输出电流时，可以采用其他型号的集成电路或使用如右图所示的扩流电路。
该电路的输出电流I0=I01+I02该电路具有过流保护功能，正常工作时，T2、T3截止；当I O过流时，I O1增大，限流电阻R3的压降增大使T3、T2相继导通， T1的V BE降低，限制了T1的I C1，保护T1不致因过流而损坏。
3、三端可调式集成稳压器的典型应用电路这类稳压器是依靠外接电阻来调节输出电压的,为保证输出电压的精度和稳定性，要选择精度高的电阻,同时电阻要紧靠稳压器，防止输出电流在连线上产生误差电压。
图所示为三端可调式稳压器的典型应用电路，其输出电压为:LM317的V REF=1.2V，I adj=50mA，由于I adj<<I1，所以4、三端可调双电源稳压电路图10.20是由LMl17和LM137组成的正、负输出电压可调的稳压器。
电路中的V REF=V31(或V21)=1.2V，R1和R1'=(120~240)Ω,为保证空载情况下输出电压稳定，R2和R2'不宜高于240Ω。
R2和R2'的大小根据输出电压调节范围确定。
该电路输入电压们分别为±25V，则输出电压可调范围±(1.2V~20V)。
5、并联扩流型稳压电源图10.21为并联扩流的稳压电路，它是用两个可调式稳压器LM317组成。
输人电压V I=25V，输出电流I0=I O1+I O2=3A，输出电压可调范围为(1.2V~22V )。
电路中的集成运放741是用来平衡两稳压器的输出电流的。
如LM317-1输出电流I o1大于LM317-2输出电流I O2时，电阻R1上的电压降增加，运放的同相端电位V P(=V I-I1R1)降低，运放输出端电压V AO降低，通过调整端adj1使输出电压V o下降，输出电流I O1减小，恢复平衡；反之亦然。
改变电阻R5可调节输出电压的数值。
本章小结1、在电子系统中，经常需要将交流电网电压转换为稳定的直流电压，为此要用整流、滤波和稳压等环节来实现。
2、在整流电路中，是利用二极管的单向导电性将交流电转变为脉动的直流电。
为抑制输出直流电压中的纹波，通常在整流电路后接有滤波环节。
滤波电路一般可电容输入式和电感输入式两大类。
在直流输出电流较小且负载几乎不变的场合，宜采用电容输入式，而负载电流较大的场合，采用电感输入式。
3、为保证输出电压不受电网电压、负载和温度的变化而产生波动，可再接入稳压电路，在小功率供电系统中，多采用串联反馈式稳压电路，而中大功率稳压电源多采用开关稳压电路。
如需电压较高或较低，或移动式电子设备中，可采用变换型开关稳压电源。
4、串联反馈式稳压电路的调整管是工作在线性放大区，利用控制调整管的管压降来调整输出电压，它是一个带负反馈的闭环有偿调节系统；开关稳压电源的调整管是工作在开关状态，利用控制调整管导通与截止时间的比例来稳定输出电压。
它的控制方式有脉宽调制型（PWM）、脉频调制型（PFM）及混合调制型。