2016年语文高考作文题01

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2016高考语文全国1卷作文题目:漫画作文

2016高考语文全国1卷作文题目:漫画作文

2016高考语文全国1卷作文题目:漫画作文
作文题目:材料作文
第一种:阅读下面的文字,根据要求作文。

“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。

却无法嗅到花果清香。

丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远”
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。

②不要脱离材料内容和含意的范围。

③不少于800字④不得套作,不得抄袭。

第二种:(广东)
广东高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。

要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。

图片内容为“第一个孩子第一次考100分,第二次考98被家长一耳光,第二个第一次不及格第二次61被表扬了。

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2016高考满分作文-全国卷1:唯分数论之殇

2016高考满分作文-全国卷1:唯分数论之殇

2016年全国卷I高考作文题适用地区:河北河南山西江西广东安徽湖南湖北福建“唯分数论”之殇一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。

于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。

素质教育的口号虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。

且说100分与98分有何显著差别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下,实在不合情理。

再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责,分数与素质间从来没有天然的等号,切莫受“分数决定论”的蛊惑。

应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。

“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。

反观国外,欧美从不以分数作为评定高下的唯一标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。

不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。

当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。

钱学森曾问到:“为什么中国出不了创新型人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬。

以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。

学生只在乎自己的答案能得多少分,却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。

不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的独立思考能力、创新精神上,那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。

诚然,从中国现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径,但“唯分数论”之弊甚多矣,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?蔡元培曾说:“若想有好的社会,必先有良好的个人;欲有良好的个人,必先有良好的教育。

2016年高考全国卷1作文优秀范文

2016年高考全国卷1作文优秀范文

2016年高考全国卷1作文优秀范文2016年高考全国卷1作文优秀范文谢有顺(中山大学中文系教授、博导,广东省作家协会副主席):这个作文题的形式还不错——用漫画作为作文材料,符合现在学生的接受风格,这样的题目好写,每个考生都有话可说,至少据此完成一篇作文不是难事,也不容易跑题。

但这样的题目有什么意义呢?我真是觉得这样的题目既肤浅,又无想象空间,与一个青年人应有的思考力极不般配。

它看起来可以发挥考生的观察能力,每个人可就自己所观察的,审题、构思、找角度、表达观点,但它最大的局限是意旨简陋,指向性太明确,且有过于清楚的价值暗示,这种暗示甚至是结论性的,无非就是不要以分数高低论输赢,拒绝过于功利、严苛的教育方式,或起点低的哪怕进步一点也是进步,起点高的退步一点也会被另眼看待,要辨证看进步与退步问题——如果考生真这么写,又太一般,太没新意了,这是大家都懂的肤浅道理啊!结果估计就是千篇一律,都在说点小常识、小道理,而要独辟蹊径,出彩,很难。

想想真是很悲哀啊,全国卷,高中生了呀,还出如此简单的、毫无思考力的题目给他们作文,数百万的青年,在人生的关键时刻,共同探讨的不过是分数高低不是最重要的这种毫无思想光彩的话题,这个民族怎么会出思想家?怎么会有独立人格?这样肤浅的题目,就是拿来做中考题都显得太过简单了,何况高考!有一个老师说得好,古代的科举考试至少还引导考者去读四书五经,可今年作文题要引导学生读什么?我看什么也不用读,凭点小聪明足矣!现在,上上下下都在耍小聪明,甚至还鼓励大家耍小聪明,以致给高中生也出这种有点小聪明就会做的作文题,根本不关心他们读了什么书、有何个人创见,我有时想,在拉低民族智商的过程中,中国的作文教育真是起了极坏的作用!好的作文题应该蕴含思想深度的,在思力上也应有无穷可能性的,至少国家层面要有意做这种引导,而不是让这些青年都去重复那些一目了然的公共结论,都去靠一些小小的思想甜点过日子,因为作文最终的目的是要解放考生的想象力,享受汉语之美,进而培养有独立思想的现代人。

2016全国高考新课标卷1满分作文

2016全国高考新课标卷1满分作文

2016全国高考新课标卷1满分作文【作文题目】18.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

【材料解读】2016年新课标Ⅰ卷的作文材料是一幅漫画。

漫画类材料作文,说简单也不简单,说难也不难。

说简单,是因为只要把握了漫画的正确的、核心的寓意,作文的观点也就迎刃而“立”了。

说难,是因为漫画的寓意并不容易把握,特别是漫画的各种符号所代表的精神寓意。

《汉典》解释“漫画”为:“抓住人物特点,用夸张或歪曲的手法呈现,以产生滑稽讽刺的绘画。

笔法简单,不拘形式,題材自由变换,或出于想象,或掇拾时事,或描绘片段人生,而以趣味为主。

”根据漫画的这些特点,我们可以总结出读懂漫画的几个方法:首先,由于漫画“笔法简单”,线条单一,往往只是事物或人物轮廓的勾画,那就更需要读者还原线条背后丰富的意蕴。

其次,由于漫画是运用夸张或歪曲的手法呈现的艺术,某些符号必定与现实生活中的真实事物与人物不符,那就需要在漫画与现实生活之间建立某种必要的联系,从而读懂漫画。

再次,由于漫画往往与人物(或拟人化的人物)有关,那就需要读者把握人物的外在的行为、动作、表情、语言等,并且透过现象,把握人物的性格甚至内心世界。

最后,漫画往往是对现实的“疏离性观照”,对现实往往充满了讽刺或批判。

那就需要读者善于把握漫画所讽刺、批判的社会现实,在此基础上得出正确的结论。

对于高考Ⅰ卷中的这幅漫画,笔者认为需要注意以下细节:第一,该漫画其实是由两部分构成,每一部分是由两个人物组成。

第一部分是,一个孩子拿着100分的成绩单,眉开眼笑,脸上有爸爸妈妈亲吻过的痕迹;另一个孩子拿着55分的成绩单,愁眉苦脸,脸上有印迹清楚的巴掌印。

第二部分正好相反,第一个孩子拿着98分的成绩单,愁眉苦脸,脸上有印迹清楚的巴掌印,第二个孩子拿着61分的成绩单,眉开眼笑,脸上有爸爸妈妈亲吻的痕迹。

其中,四个分数、两个唇印、两个巴掌印所代表的意义,需要考生首先把握。

第二,该漫画的两个部分是一个整体,而且两部分之间构成了对比关系,这就需要考生综合两个部分的信息,切不可人为割裂二者之间的关系。

2016年全国卷1高考作文真题:漫画作文

2016年全国卷1高考作文真题:漫画作文

2016年全国卷1高考作文真题:漫画作文导语:2016高考高考作文题出炉,是一副漫画作文。

下面是小编为您收集整理的作文题目,希望对您有所帮助。

作文题目:材料作文第一种:阅读下面的文字,根据要求作文。

“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。

却无法嗅到花果清香。

丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远”要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。

②不要脱离材料内容和含意的范围。

③不少于800字④不得套作,不得抄袭。

第二种:(广东)广东高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。

要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。

附注:审题立意全国卷爱拿小动物当主角有心人可能会发现,纵观过去十年的全国卷作文题,小动物们当之无愧地成为“第一主角”。

2006年的全国Ⅰ卷“老鹰抓走了小羊”;在2008年的全国Ⅱ卷中,老鹰又当“反派”,只是这次被抓的是爬上海滩的小乌龟;2009年全国Ⅰ卷的的材料是“动物总动员”,有兔子、乌龟、松鼠、青蛙,还有“思想家”仙鹤;2010年全国Ⅰ卷有吃鱼的猫和逮老鼠的猫;2014年的全国Ⅰ卷的材料是“山羊过独木桥”,全国Ⅱ卷则把野生动物都“搬”了过来……很多考生从小学、初中到高中都写过很多跟动物相关的文章,其实等于都是在写全国卷作文,所以应该相对熟手,所以大家不要太担心,平常心写作即可。

紧扣社会热点也很常见世界读书日、全民阅读等近几年都很受重视,在全国卷的作文题中,过去十年间关于“阅读”的题目也出现过两次,比如,2006年全国Ⅱ卷的材料中谈到关于我国国民图书阅读率降低和网络阅读率升高的现实问题;2010年全国Ⅱ卷的作文材料则是世界读书日这天关于“浅阅读”的讨论。

2016全国卷1作文范文(共6篇)

2016全国卷1作文范文(共6篇)

2016全国卷1作文范文(共6篇)2016全国卷1作文范文(共6篇)【第一篇】:2016-2016 全国卷陈先生:您好!您的遭遇,我在网上略有了解。

我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。

我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。

下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。

《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。

每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。

也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。

不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。

我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。

看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。

陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏【第六篇】:2016年新课标I全国高考作文题分析及例文015年新课标I全国高考作文题讲评分析及例文作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。

2016高考语文全国卷一作文分析及范文

2016高考语文全国卷一作文分析及范文

全国卷I:奖惩之后(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

进步与退步,表扬与批评,思考评价与发展的问题。

阅读漫画,结合材料的内容和语义,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

解析:作文题的材料是一幅漫画,漫画作文大意为,一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。

另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励,看图写作题目自拟。

漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。

从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

语文考试结束后,广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授对作文题进行点评。

该漫画可以从三个层次来理解。

一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。

虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。

二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。

三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

教育,是为优雅的前行潮阳一中语文老师钟玮漫画中,两个唇印与两个巴掌,在鲜亮的分数映衬下,显得格外刺眼。

假如穿超千年,孔夫子看到这幕,是会开怀一笑,亦或蹙眉不语?毕竟,我们向是不耽以最坏的恶意来揣测国人的。

分数有值,幸福无价,毕竟,在物欲横流的社会,仍需保有一份对不完美人生的敬意,我们,要学会优雅地前行。

诚然,学业重要,分数是衡量学业的重要手段,谁都不甘为人后,谁都愿金榜题名。

考试给了所有人以公平,也考验着人们不同的评价态度;学习给了普通人以机遇,也淬炼着我们不同的内心渴望,如果生活永远都如西西弗斯的周而复始的巨石,那种压迫感,自是社会难以承受之重。

2016高考语文全国1卷作文题目及范文【推荐】

2016高考语文全国1卷作文题目及范文【推荐】

三一文库()〔2016高考语文全国1卷作文题目及范文【推荐】〕阅读下面的文字,根据要求作文。

“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。

却无法嗅到花果清香。

丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远”要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。

②不要脱离材料内容和含意的范围。

③不少于800字④不得套作,不得抄袭。

▲范文:疯狂文明人每天早上挤在地铁里,周围是一群和我同样睡眼惺忪的上班族。

巨大的移动铁盒发出哐当哐当的声音,仿佛带着人们去1000米深的矿井。

这时候,我常会想起一个人——经济学家梅纳德·凯恩斯。

凯恩斯在1930年《我们后代的经济前景》一文中,做了两大预言。

第一是大萧条最终“只是短暂的调整期”,我们的后代将更加富足。

他关于“100年后(2030年)英国的人均收入将提高4至8倍”的预测可以说是准确无误。

据经济学家估算,如今英国人比1930年祖父辈及高祖辈的收入增加了5倍,到2030年,下一代的收入将是他们的8倍。

凯恩斯所做的第二个预测是:到21世纪初,每周工作时间将缩减至15小时。

这一点他大错特错。

我们仍然深陷在起早贪黑的深渊中,每周工作时间几十年都是雷打不动——超过40小时。

如果凯恩斯深入研究过人类学,对初民社会有所了解,那么他可能会收回他的预言。

人类并非物质越丰富、科技越发达,工作时间就越少。

在非洲南部,几千年来生活着一个靠狩猎和采集为生的原始部落,300多年前登陆南非洲海岸的欧洲殖民者称他们为“布希曼人”,意思就是“灌木丛里的人”。

布希曼人能够根据动物留在地面的痕迹追踪猎物,还能在缺水的地区找到富含汁液的瓜果和块茎。

这些技能让他们吃得好,干得少。

凯恩斯可能做梦都没想到,他们每天的工作时间只有两三个小时,而每天获得的食物有2500卡的热量。

2016高考全国1卷语文试题及作文解析

2016高考全国1卷语文试题及作文解析

绝密★启用前2016年普通高等学校全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。

甲骨文的发现证实了商王朝的存着。

历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。

因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。

从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。

特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。

论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。

甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。

因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。

甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。

“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。

2016年全国卷1高考作文题目及范文

2016年全国卷1高考作文题目及范文

三一文库()〔2016年全国卷1高考作文题目及范文〕
这个作文题的形式还不错——用漫画作为作文材料,符
合现在学生的接受风格。

下面是小编收集的全国卷I高考作
文题目及范文,欢迎大家阅读!
▲【作文题目】
(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福
建山西)
第1页共4页
▲【范文】
▲拒绝惟成绩是论的“实用主义”
有这样一则漫画:两个孩子同时领回了考试成绩,一个
得了满分受到夸赞,另一个因没有及格而受到批评;可在第
二次考试,原本的满分学生退步受到责骂,不及格同学获得
进步受到了表扬。

当我们解读这则材料,会发现不论是作者还是我们自己,
都将成绩与奖惩联系了起来,可这样的“以成绩论英雄”真
的是恰当正确的态度吗?我认为这并不可取。

Uber的创始人特拉维斯给出过这样一个“冠军理论”:
面对逆境,要把一切置之度外,无论如何都要取胜,这就是
成为冠军的意义,这样的“冠军思维”是一种鼓励人们努力
24。

2016高考满分作文(全国卷1)

2016高考满分作文(全国卷1)

2016高考满分作文(全国卷1)2016高考满分作文(全国卷1)一、2016高考满分作文(全国卷1)1.说尺子从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。

这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。

我们常说,要一把尺子量到底。

在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。

我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。

惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。

每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。

奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。

甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。

惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。

大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。

而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。

薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。

当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。

19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。

2016高考语文全国卷一作文分析及范文

2016高考语文全国卷一作文分析及范文

2016高考语文全国卷一作文分析及范文全国卷I:奖惩之后(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

进步与退步,表扬与批评,思考评价与发展的问题。

阅读漫画,结合材料的内容和语义,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

解析:作文题的材料是一幅漫画,漫画作文大意为,一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。

另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励,看图写作题目自拟。

漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。

从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

语文考试结束后,广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授对作文题进行点评。

该漫画可以从三个层次来理解。

一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。

虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。

二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。

三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

教育,是为优雅的前行潮阳一中语文老师钟玮漫画中,两个唇印与两个巴掌,在鲜亮的分数映衬下,显得格外刺眼。

假如穿超千年,孔夫子看到这幕,是会开怀一笑,亦或蹙眉不语,毕竟,我们向是不耽以最坏的恶意来揣测国人的。

分数有值,幸福无价,毕竟,在物欲横流的社会,仍需保有一份对不完美人生的敬意,我们,要学会优雅地前行。

诚然,学业重要,分数是衡量学业的重要手段,谁都不甘为人后,谁都愿金榜题名。

考试给了所有人以公平,也考验着人们不同的评价态度;学习给了普通人以机遇,也淬炼着我们不同的内心渴望,如果生活永远都如西西弗斯的周而复始的巨石,那种压迫感,自是社会难以承受之重。

2016年 全国高考作文题目

2016年 全国高考作文题目

2016年全国高考作文题目全国卷Ⅰ:奖惩之后(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)全国卷:语文素养提升大家谈(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。

作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。

从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

全国卷:小羽的创业故事(适用于广西、云南,四川、贵州)请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。

于是公开工艺流程、并制定行业标准。

最终规范了市场,自己也成了致富带头人。

”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

你感觉怎么样?北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。

某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。

设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

浙江卷:虚拟与现实网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

16年高考作文题目

16年高考作文题目

16年高考作文题目
1. 持续学习的重要性
2. 网络带来的便利与挑战
3. 父母角色在孩子教育中的作用
4. 健康生活方式的重要性
5. 青少年的社交困境
6. 环境保护的责任与行动
7. 快餐文化对健康的影响
8. 科技发展对社会的影响
9. 感恩的意义与表达
10. 兴趣爱好的重要性
11. 家庭关系对个人发展的影响
12. 社会网络的利与弊
13. 精神健康在现代社会的地位
14. 青少年压力和应对方法
15. 小说对人性的思考与启示
16. 青少年独立思考能力的培养
17. 城市化对农村人口流失的影响
18. 文化多样性的重要性
19. 教育公平的实现与挑战
20. 责任感在个人和社会中的价值。

高考作文:2016年高考全国卷I优秀作文及点评(四篇)

高考作文:2016年高考全国卷I优秀作文及点评(四篇)

高考作文:2016年高考全国卷I优秀作文及点评(四篇)树成荫,容一叶落百花齐放,春光无限,何求不败之颜?绿树成荫,夏光灿烂,我容一叶之残。

不汲汲,勿求全,宽容一个美丽光环上的污点,许她美丽依然。

进步之人拼搏进取,是该收获鲜花与掌声;持久高立,一时失足,并无大过,仍在云端,为何却只有他人的不满与泪水相伴?我们常念厚德载,物宽容待人,我们用平等眼光看待曾入狱之人,却为何面对屠呦呦握青蒿救助无数生灵,唯怨其抓住名利不放?面对成龙将中国功夫发扬光大,独见其育儿之过?朋友,你听见你的委屈,明白你的期望,知道你梦中完美的精神领航,可怎忍心让一棵树因你见一叶落的叹息而悲戚?时代需要伟人,需要心灵坐标引我们走向和谐的远方,但纵然如曼德拉般照亮一个时代的领袖,亦有其年少轻狂,方法不当的时刻。

我们已很宽容博大,但唯需给高处之人一水温柔宽容的注视,他们虽外在如此强大有力,亦有同你我一样的柔软内心。

树成荫,一叶落,生机不变;人高立,坠一寸,便也无妨。

李清照曾不满苏东坡之词偶不合音律,但无妨他大江东去的慷慨激昂;《怀仁集之圣教序》字字珠玑,无懈可击,可王羲之偶尔有的败笔,不遮其书圣的辉煌。

时时皆出彩,则无以显其精彩;偶有一叶落,不失为人生的一笔华章。

站在高处,便已足够寒冷,让我们用宽容给他们一个温暖胸膛,宽容勿求全之伤。

古语云:人恒过,然后能改。

一点过错无伤大雅,改过之后,一切依然是美丽模样。

张小三(娴)亦言:我在十五的缺憾中发现了更美,因它更是它。

一个无缺点的楷模即便光辉艳丽,唯缺人性之闪光。

宽容视之,世界会是一幅绝美画卷。

我们欣慰,我们仍在希望,我们给犯过入狱之人温暖教育,给失利之人平等竞争机会,我们亦可宽容顶尖科技人才的一点过失,名人一次无意,以宽容之心暖人,怎会和谐之光?树成荫,我容一叶落,不让人独伤。

宽容已悄然滋长,我已看到和谐的圣光!【点评】树成荫,容一叶落【标题使用了象征手法与对比手法,以荫与一叶落分别象征大局成功与局部有瑕疵,大局与局部形成了对比。

2016年高考全国卷I作文题目、范文分析

2016年高考全国卷I作文题目、范文分析

2016年高考全国卷I作文题目、范文分析2016年高考全国卷I作文:奖惩之后(适用地区:河北、河南、山西、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

对这幅图,你应该有两个步骤的分析。

第一步:上面,100分(表示满分吧)脸上有吻痕(表示得到奖励),55分(表示不及格)脸上有巴掌印(表示被惩罚)。

很简单,很自然!无异议。

第二步:下面,颠倒过来了:得了98分的学霸被打了,因为退步2分;得了61分的学渣被奖励了,因为涨了6分,及格了。

上下两幅图合起来看,整个漫画可总结出两个思路:第一个是教育:分数提高就换来奖励,退步就是惩罚,这样的教育正确么?行得通么?第二个是评价标准:评价的应该是绝对分数,还是进步与退步?哪一个公平?这两个思路,每一个都可以选择赞同或者反对,皆可立论,只要你言之有理。

尺子(1)从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。

这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。

(2)我们常说,要一把尺子量到底。

在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。

我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。

惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。

(3)每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。

奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。

2016高考语文全国卷1作文

2016高考语文全国卷1作文

2016高考语文全国卷1作文月色如洗,银光闪烁。

夜幕下的城市,仿佛披上了一层薄纱。

街灯点缀着整个夜空,宛如星星点点的小火苗。

沿街而行的人来人往,匆匆忙忙的脚步落在地面上,交相辉映成一幅繁忙的画卷。

我独自走在回家的路上,心里充满了对家的期盼。

不知不觉间,我踏入了一家书店门前。

这是一家老字号的书店,它看上去既朴实又古老,书香气息弥漫在店内外。

我进了书店,一股书香立即扑面而来,我顿时感觉自己仿佛置身于一个知识的殿堂。

书架上摆满了各种各样的图书,让人眼花缭乱。

我静静地走过书架,用手轻轻抚摸书籍的封面,仿佛与知识交流了一会儿。

在书店的一角,有一位老人正专心地阅读。

他穿着一身朴素的衣服,一头花白的头发,细皱的脸上满是岁月留下的印记。

然而,他的目光却明亮而有力,透露出满满的智慧和经验。

我不禁被他的姿态所吸引,走了过去。

我看见他摘下一副老花眼镜,轻轻地抚摸书上的字,仿佛在品味着书中所蕴含的深意。

我悄悄地坐在他的旁边,希望能够从他身上汲取一些智慧的养分。

老人抬头看了看我,微笑着轻声说:“年轻人,读书是一种修行,是一种心灵的洗涤。

在书中,你可以遇见许许多多的智者和先贤,学习他们的思想和经验,让自己更加明智和睿智。

”我点了点头,觉得老人说得很有道理。

他继续说道:“书是人类进步的阶梯,是我们智慧的源泉。

在你的职业生涯中,可能会面临许多挑战和困惑,但是如果你能保持阅读的习惯,不断学习,那么你一定能够不断提升自己,取得更好的成就。

”我听得如痴如醉,不禁感叹道:“读书真的是一段美好的旅程啊!”老人微笑着点了点头,继续专注地阅读着手中的书。

我起身,轻轻走出了书店。

走在回家的路上,我感到内心充满了智慧的光芒。

那位老人的话语深深地烙印在我的脑海中,让我明白了读书的重要性和意义。

我决心将读书视为一种日常生活的习惯,用知识来丰富自己的思想,塑造自己的人生。

月色依旧明亮,我步履轻盈地离开了书店,继续踏上前行的道路。

我相信,在书的指引下,我一定能够看到更广阔的世界,更光明的未来。

2016年高考作文全国卷Ⅰ作文试题

2016年高考作文全国卷Ⅰ作文试题

2016年高考作文全国卷Ⅰ作文试题.h1{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:22pt; MARGIN:17pt0cm16.5pt;LINE-HEIGHT:240%;TEXT-ALIGN:justify}.h2{FONT-WEI GHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:13pt0cm;L INE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify}.h3{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:13pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-A LIGN:justify} 2016年高考--想象作文试题阅读下面的文字,根据要求-有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。

”听玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。

生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800近年来,高考-想象作文命题呈现出新的趋势:强化创新能力的考查;强调理性思辨,感悟生活。

而“出人意料和情理之中”这个给材料话题-想象作文,无疑是高考-在对生活的感悟中,“出人意料”是一种创新能力;“出人意料和情理之中”则是一种“出人意料”极具开放性,为学生摆脱束缚,自由写作提供了有利条件和广阔空间。

“仁者见仁,智者见智”,没有一个指定性的主题,学生可根据自己的生活体验,发挥独特的构思,淡化文体,展现浓厚的个人色彩,显示独到的生活见解和认识,各展其能,不落俗套,抒写“出人意料”,让自己的心灵之花尽情绽-想象作文中“出人意料”别出心裁,但并非“出人意料”。

2016高考语文全国卷1作文

2016高考语文全国卷1作文

2016高考语文全国卷1作文
2016年高考语文全国卷1的作文题目是《记叙文》,要求考生以“我所知道的爱情”为题,写一篇记叙文。

这个题目是一个非常贴近生活的话题,也是一个非常具有情感和思考深度的题目。

爱情是人类永恒的话题,它涉及到人们内心最深处的情感和思考,也是人们生活中最美好的一部分。

在写这篇作文的时候,考生可以从自己的生活经历出发,结合身边的人和事,来展现自己对爱情的理解和感悟。

可以谈谈父母之间的爱情,可以谈谈朋友之间的情谊,也可以谈谈自己对爱情的向往和追求。

无论是哪一种情感,都可以从中找到爱情的影子,都可以从中找到对爱情的感悟。

在写作的过程中,考生要注意情感的真实和表达的生动。

可以通过具体的事例和细节,来展现自己对爱情的理解和感悟。

可以通过对爱情的描绘和思考,来展现自己对爱情的向往和追求。

可以通过对爱情的感悟和总结,来展现自己对爱情的体会和领悟。

总之,2016年高考语文全国卷1的作文题目是一个非常贴近生活的话题,也是一个非常具有情感和思考深度的题目。

考生在写这篇作文的时候,要从自己的生活经历出发,结合身边的人和事,来展现自己对爱情的理解和感悟。

要注意情感的真实和表达的生动,要通过具体的事例和细节,来展现自己对爱情的理解和感悟。

要通过对爱情的描绘和思考,来展现自己对爱情的向往和追求。

要通过对爱情的感悟和总结,来展现自己对爱情的体会和领悟。

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1适用地区:河北河南山西江西广东安徽湖南湖北福建
2适用于甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。

作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。

从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

3适用于四川省、广西省、云南省、贵州省):
请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。

于是公开工艺流程、并制定行业标准。

最终规范了市场,自己也成了致富带头人。

”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

你感觉怎么样?
4北京卷高考作文题:
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。

某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。

设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

5上海卷高考作文题:
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

6天津卷高考作文题:
请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。

请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作
7浙江卷高考作文题:
网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求
1)角度自选,立意自定。

2)标题自拟。

3)不少于800字。

4)不得抄袭、套作。

8山东卷高考作文题:备好的行囊
材料作文:行囊已经备好,开始一段新的旅程。

旅途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方...要求:选准角度,自定利益,自拟题目,不少于800字。

9江苏卷高考高考作文题。

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。

有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。

有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

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