土木工程专业本科培养计划
土木工程(铁道工程方向)专业本科培养计划
先修课程
大学物理 材料力学 土力学 土木工程材料 结构力学（A）
工程地质 测量学（A）
11 钢筋混凝土梁课程设计
1
1
8 短5
12 铁路选线课程设计
1
1
短5
13 铁路轨道课程设计
1
1
短6
14 路基工程课程设计
1
1
短7
15 道路与铁道工程实习
3
3
8
16
土木工程（铁道工程方向）专业 毕业设计
14
14
合计
37
9
8
20
6
64 35 52.5 39.5
小计
76
76
33
33
20
127
自主教育
5
5
合计
111
111 37
6
43
42
196
注：理论课程教学和实验课程教学每 16 学时计 1 学分； 集中实践教学（包括课程设计、实习、毕业设计等）每周计 1 学分。
（2）必修理论课程 必修理论课程 31 门，111 学分。具体内容如表 2 所示。
2.5 40 40
4 64 64
3 48 48
2 32 32 2 32 32 2 32 32 2 32 32 2 32 32 2 32 32 1.5 24 24 1 16 16
4
土木工程材料 5 理论力学 I
材料力学 土木工程材料 6 材料力学 结构力学(A) 6 土力学
5
5
6
7
6
7 1,4
6
序号 合计
课程名称
理论 学分 总学时
学时 111 1800 1778
实验 学时
土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案
土木工程专业（道路桥梁工程方向）本科生培养方案一、学习年限4年二、培养目标培养适应国家现代化建设需要，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
学生毕业后可从事道路桥梁工程领域的科研、设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
三、专业培养要求本专业学生在规定的学制时间内要学习自然科学基础、人文社会科学基础、技术科学基础和本专业领域相关的基本理论和基本知识，并接受专业技术人员的基本素质和技能训练，具有分析问题和解决工程实际问题的基本能力。
要求本专业毕业生具备以下几个方面的知识和能力：1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础及运用本国语言的文字表达能力。
2、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的听、说、写能力。
3、具有本专业必备的工程制图、计算、实验、检测、文献检索等基本技能和较强的计算机应用能力。
4、较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，了解学科前沿及最新发展动态。
具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论，了解道路工程材料的性能及应用，熟悉道路勘测设计、路基路面工程及桥梁工程设计和施工技术与施工组织方面的基本知识，掌握工程测量的基本技能。
5、具有创新意识和独立获得知识的能力。
6、通过专业工程实践的训练，具有一定的分析、解决问题的能力及实践技能。
四、专业主干课程结构力学、测量学、土木工程材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢结构原理及设计、混凝土与砌体结构、基础工程、桥梁工程、结构试验与检测、结构抗震设计。
五、毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。
毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
六、授予学位类别工学学士七、学期教学进程表1土木工程专业（道路桥梁工程方向）学期教学进程表学期 课程编码 课程名称 考核 学分学时分配总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 一 学 期C1061081 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061020 代数与几何 √ 4.0 64 64C1140010 思想修养与法律基础 √ 3.0 34 30 4C1050011 大学英语 √ 3.0 70 70C1200011 体育 1.0 32 26 6C1000001 国防教育 3.0 3周T1120010 土木工程概论 1.0 16 16T1130021 工程图学A √ 3.5 60 60小计 23.5 360+3周 350 10 24.0第 二学 期 C1140030 中国近现代史纲要√ 2.0 22 20 2C1050012 大学英语 √ 3.5 90 90C1200012 体育 1.0 32 26 6C1061082 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061030 概率论与数理统计 3.0 48 48C1100011 大学物理A √ 4.5 72 72T1120020 土木工程制图 2.0 32 32T1120140 理论力学A √ 5.0 80 80小计 26.0 460 452 8 25.2第 三学 期 C2050011 大学英语限选 1.0 30 30C1140020 马克思主义基本原理√3.0 40 40C1200013 体育 1.0 32 26 6C1100012 大学物理A√4.5 72 72C1040010 计算机实用基础 2.0 32 20 8 4C1040020 C语言程序设计√4.5 72 42 10 20E1100011 大学物理实验A 2.0 30 30T1120130 材料力学A√5.0 80 72 8T1120030 土木工程CAD 2.0 40 20 20C1080070 工科大学化学 3.0 48 30 18C1140051 形势与政策 1.0 10 10小计 29.0 486 362 74 6 44 26.02期 课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 四 学 期 C1200014C1140040C2050012T1121011T1121020T1121070E1121020E1100012C1140052T1120040体育毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大学英语限选结构力学Ⅰ测量学工程地质与水文测量实习大学物理实验A形势与政策有限元分析软件及应用√√√1.06.01.04.03.52.02.02.01.02.03266306456322周301040266030644432102412306616小计 24.5 360+2周 290 48 12 16 21.2第 五 学 期 T1121012T1121040T1121050E1122030T1010120T1121150E1121030T1010100T1120050结构力学Ⅱ荷载与结构设计方法混凝土结构设计原理土质学与土力学交通工程基础土木工程材料混凝土结构课程设计道路勘测设计结构概念与体系√√√√√4.02.04.53.52.54.52.03.51.56432725640722周5424643272443048461210248小计 28.0 414+2周 336 54 25.9第 六 学 期 S1121030E1010130S1122020T1121090S1121010S1122070E1121070E1122060S1122050S1121050工程项目管理道路勘测课程设计路基路面工程钢结构设计原理混凝土与砌体结构桥梁基础工程钢结构课程设计桥梁基础课程设计桥梁工程结构试验与检测√√√√√2.52.03.54.02.02.52.01.03.53.0402周606432402周1周604840606432406036 12小计 26.0 344+5周 332 12 24.634八、实践教学环节安排表类 别 学分 实践训练 国防教育 3.0 3周 桥梁软件应用 1.5 1.5周 课程设计 11.0 1.0周 测量实习 2.0 2周 桥梁工程实习 1.0 1周 毕业实习 2.0 2周 毕业设计 18.0 18周 大学物理实验A4.0 60学时 总 计42.538.5周+60学时九、课程设置及学时比例表类别 学分 %学时 %上机（学时） 实验（学时） 习题（学时）公共课C69.5 47.4 1106 46.8 2436 36 技术科学基础T 51.5 35.2 84235.6 36 74 专业课S 25.5 17.4 416 17.612 总计141.0 1002364 1006012236期课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 七 学 期 S1122010 T1120060 E1122110 E1122050 E1122080 E1122070 S1121040 E1122020 E1120101 道桥工程技术专题阅读与翻译桥梁工程实习桥梁工程课程设计路面工程课程设计路基工程课程设计结构抗震设计桥梁软件应用毕业设计√1.51.01.02.01.01.02.51.54.024201周2周1周1周401.5周4周242040小计 15.5 84+10.5周84 11.2 第 八学 期E1120102 E1120110 毕业设计 毕业实习14.0 2.014周2.0周小计 16.016周5十、课外安排与要求1、学生可通过参加社会实践活动、英语和计算机等级考试、各类学科知识竞赛等活动获得相应的学分，在选拔推荐勉试研究生、评定奖学金等政策中也予以加分。
土木工程培养计划(同济大学)
土木工程培养计划一、学制四年制本科。
二、业务培养目标培养能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁路、桥梁、城市轨道、岩土工程、水利工程以及室内环境控制设备和公共设施系统等领域的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术和管理工作的专门人才，为学生发展成为本领域的高级技术和管理专家奠定基础。
三、业务基本要求本专业学生应掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，接受工程师的基本训练，具备从事土木工程和建筑物环境控制的设计、施工、管理及项目规划、研究开发的能力。
四、毕业生应获得的知识和能力1．具有基本的人文科学知识和人文素养，在哲学及方法论、经济学、法学、管理学、文学等方面具有必要的知识，并对其中若干方面有较深入的修习；熟练掌握一门外语；2．具有较扎实的自然科学基础，掌握高等数学和工程数学，了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要状况和应用前景；3．掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理及建筑设备等方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验、施工技术和设备的基本技能，掌握施工组织、建设项目管理方面的基本内容；4．具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的初步能力；具有应用语言、文字、图形和IT技术等进行工程表达和交流的基本能力；掌握至少一门计算机高级语言，具有计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力；5．了解土木工程和建筑环境与设备工程的主要规范；6．具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有初步的科学研究或技术研究、应用开发等创新能力。
五、主干学科土木工程。
六、主要课程工程力学、结构力学、流体力学、土力学、工程地质、基础工程设计原理、土木工程材料、测量学、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、施工工程学以及相关的主要专业课程。
七、主要实践环节认识实习、生产实习或专业实习、各类课程设计、毕业设计或毕业论文。
土木工程专业(本科,学制四年)培养方案
土木匠程专业（本科、学制四年）培育方案（ Civil Engineering）一、培育目标和业务范围培育目标培育适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的土木匠程专业高级技术人材。
业务范围：1、拥有较扎实的自然科学基础，认识今世科学技术的主要方面和应用远景；2、掌握建筑构造、工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与构造选型、工程资料、构造剖析与设计、地基办理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程丈量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、拥有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，拥有综合应用各样手段（包含外语工具）查问资料、获守信息的初步能力；4、认识土木匠程主要法例；5、拥有进行土木匠程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；二、骨干学科和有关学科骨干学科：土木匠程、防灾减灾工程及防备工程有关学科：工程力学三、骨干课程资料力学、构造力学、流体力学、土力学、建筑资料、混凝土构造、钢构造、砌体构造、构造抗震设计、土木匠程施工、房子建筑学、工程项目管理等。
四、学制与学位修业年限：四年授与学位：工学学士五、毕业学分要求最低毕业学分176 分此中：公共基础课64 分专业基础课44 分专业课15.5 分选修课20.5 分集中实践32 分六、教课安排土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表课学时各学期周学时分派程课程代码课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期中国近现代史大纲Essentials of Modern05401003 History & Contemporary 2 30 2 2 (理工类 )History of China05401002 思想道德涵养与法Ideological and Moral3 30 24 2 律基础Cultivation and Basis of Law毛泽东思想和中国Introduction to Mao Zedong05431005- 特点社会主义理论Thought and Theory system of 6 64 44 2 2 05441005 系统概论socialism with Chinese(一)-( 二) characteristics05401006 马克思主义基来源Principles of Marxism 3 30 24 2 理79920008- 局势与政策Political Situation & Policies 2 21 14 2、4、6 学期，每学期 7 学时79960008 (一)-( 三)Directions to the05401001 国学经典导读reading of classics2 32 2 of studies of ancientChinese civilization公共00303001 计算机基础Computer Fundamentals 2 32 2 基础课00303002 计算机基础实验Experiments in Computer1 32 2 Fundamentals05212001- 高等数学 (A)Advanced Mathematics(A) 10 172 6 5 05222001 (一)-( 二)00303003 高级语言程序设计Advanced Computer Language3 54 18 4 Programming05322001- 大学物理 (A)College Physics(A) 8 128 4 405332001 (一)-( 二)05322002- 大学物理实验Experimentation of College2 54 1 205332002 (一)-( 二) Physics05111001- 大学英语College English 14 128 128 4 4 4 405141001 (一)-( 四)05017001- 体育选项Physical Education 4 140 2 2 2 205047001 (一)-( 四)79910007- 学生体质健康标准TheStandardTest of Students’2 1、3、 5、 7 学期各测试一次79970007 测试Constitutional Health合计64 861 232 108 20 22 14 10课学时各学期周学时分派程课程课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类代码分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期10503009 工程化学Engineering Chemistry 2 36 12 310403001 土木匠程概论Introduction of civil1 20 1 Engineering10403002 画法几何与工程制Descriptive Geometry &3 54 3 图Engineering Drawing10403003 丈量学Surveying 36 12 310403004 建筑资料Building Materials 2 36 12 315202001 线性代数 ( 理工类 )A Linear Algebra 3 48 310403005 理论力学Theoretical Mechanics 3 54 410403006 资料力学Mechanics of Materials 4 70 8 410453007- 构造力学Structural Mechanics 5 90 4 3 10463007 ( 一)-( 二)专业基础10403008 流体力学Hydromechanics 2 32 8 2课10403009 工程地质学Engineering Geology 32 215202006 概率与数理统计 ( 理Probability & Mathematical 2 36 2工类 )B Statistics10403010 混凝土构造基来源Concrete Structure3 504 4 理Principle10403011 土力学Soil Mechanics 32 8 2 10403012 工程经济Engineering Economics 32 210403013 土木匠程施工Construction of Civil48 3 Engineering10403014 基础工程Elementary Engineering 32 2 10403015 钢构造基来源理Steel Structure Principle 3 54 4 合计44 792 64 379 712 14 2课程课程课程名称类代码型20403001 房子建筑学20403002 房子钢构造设计20403003 建筑构造试验建筑20403004 混凝土与砌体构造工设计程方 20403005 建筑法例向20403006 高层建筑构造设计20403007构造抗震设计专合计业课20403001房子建筑学20403008 工程项目管理 ( 一)20403009工程估价工程20403010建筑设施概论管理20403011工程合同法律制度方向20403012工程经济学20403005建想法例合计课程（英文）名称ArchitectureSteel-StructuredBuilding DesignBuilding Structure TestDesign of ConcreteStructure and MasonryStructureConstructionRegulationsHigh-rise BuildingStructure DesignSeismic Design ofStructuresArchitectureEngineering ProjectManagement(1)Project AssessmentIntroduction ofBuilding EquipmentConstruction ContractLawEngineering EconomicsConstructionRegulations学讲实课第第第第第第第第分验程一二三四五六七八上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期56 42 36 220 16 23 48 332 22 36 22 36 2264 16 4 2 3 856 448 348 332 232 248 332 2296 4 3 2 7 3课程类型专业选修课课程课程名称代码30403001 AutoCAD30403002 科技论文写作30403003 环境工程概论30403004 交通工程原理30403005 桥梁工程30403006 新式建筑资料30403007 专业外语30403008 建筑设施30403009 建设监理概论30403010 工程水文学30403011公路勘探与设计原理30403012 工程招标与招标30403013 建筑工程预概算30403014电算土木匠程中的应用30403015 建筑工程 CAD30403016 工程事故剖析办理30403017 构造稳固30403018 空间构造30403019 预应力混凝土构造30403020 路基路面工程30403021 弹性力学30403022 有限单元法30403023 水利工程30403024 土木匠程检测方法课程（英文）名称学讲课第第第第第第第第分实验程一二三四五六七八上机实学学学学学学学学授践期期期期期期期期20 12 2TechnologicalDissertation32 2WritingIntroduction of32 2Environmental EngineeringPrinciple of Transportation 32 2EngineeringBridge Structure 48 3New Building Material 32 2English for Civil32 2EngineeringBuilding Equipment 32 2Introduction of32 2Construction SupervisionEngineering Hydrology 32 2RoadSurvey& DesignTheory 32 2Bid for Engineering 32 2Estimation & Budget of32 2Building EngineeringComputerized Calculation32 2in Civil EngineeringCAD for Building32 2EngineeringAnalysis and Disposal of32 2Construction AccidentStructural Stability 32 2Space Structure 32 3Prestressed Concrete32 2StructureStructure of Road Bed &32 2PavementElasticity 32 2Finite Element Method 32 2Hydraulic Engineering 32 2Civil Engineering 32 2Inspection Method课程类型专业选修课土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表学时各学期周学时分派课程课程名称课程（英文）名称学讲第第第第第第第第代码分实验课程一二三四五六七八上机实践学学学学学学学学授期期期期期期期期30403026 智能建筑Intellectualized1 18 1Building30403027 组合构造Steel & Concrete32 2Composite Structure30403028 现代钢构造Modern Steel Structure 32 2 30403029 土工原理Soil Mechanics Theory 32 2 合计300备注： 1. 选修此外一个方向起码 3 门课程，学分起码16.5, 学时起码 300。
土木工程专业培养方案081001
土木工程专业培养方案（081001）一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，基本理论扎实，系统掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，经过工程师基本训练，具有土木工程师设计、施工与管理基本能力，能够在土木工程设计、施工、管理、监理及咨询等部门从事技术或管理工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
二、培养规格1．素质要求坚持正确的政治方向，遵纪守法，具有科学的世界观和积极的人生观，具有爱岗敬业、团结协作精神。
具有基本的人文社会科学理论和素养，具有开阔的国际视野。
具有较扎实的自然科学基本理论知识，具备基本的科学思维，掌握一定的设计与研究方法，有求实创新意识和较好的专业综合素养，了解当代科学技术的发展方向和应用前景。
具备良好心理素质，具有健康的体魄和良好的生活习惯，接受必要的国防教育和军事训练。
2．知识要求掌握土木工程专业的基本理论和基本知识；系统掌握工程力学、流体力学和岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术；掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究能力；掌握一门外国语，能够阅读和翻译本专业外文文献资料。
了解有关建筑规划与施工方面的政策、法规和最新进展与动态；了解相关领域的科学知识，包括了解建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业的基本知识；了解工程安全、节能减排的基本知识。
3．能力要求具有获取信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力；具有运用专业知识进行工程设计、施工、管理以及研究和开发应用的初步能力；具有较强的创新创业能力；具有图形、文字、口头表达的综合能力，具有一定的与工程项目相关的协调、合作和沟通能力。
三、主干学科土木工程、力学四、学制和授予学位学制：4年（3-6年）授予学位：工学学士五、专业核心课程理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程测量、土力学与基础工程、钢结构设计原理、混凝土结构设计原理、工程荷载及结构可靠度设计原理、工程造价、土木工程施工与组织、计算机辅助设计。
土木工程专业培养计划081001
土木工程专业培养计划（081001）（CIVIL ENGINEERING）一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，获得工程师基本训练，能胜任各类土木工程设施的设计、施工与管理，具有较扎实基础理论、较宽厚专业知识、具备较强实践能力和创新能力、具有一定国际视野能面向未来的应用型高级技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发等部门从事技术或管理工作的基本能力。
（一）、综合素质1、人文素质（1）有科学的世界观和正确的人生观，愿为国家富强、民族振兴服务；（2）为人诚实、正直，具有高尚的道德品质；（3）能体现人文和艺术方面的良好素养；（4）具有良好的心理和身体素质，能乐观面对挑战和挫折。
2、科学素质（1）具有严谨求实的科学态度和开拓进取精神；（2）具有科学思维和辨证思维能力；（3）具有创新意识和一定的创新能力。
3、工程素质（1）具备良好的职业道德和敬业精神；（2）坚持原则，具有勇于承担技术责任，不断学习、获取新知识和寻找解决问题的愿望；（3）具有推广新技术的进取精神；（4）具有良好的市场、质量和安全意识；（5）注重土木工程对社会和环境的影响，并能在工程实践中自觉维护生态文明和社会和谐。
4、身体素质掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。
（二）、知识结构1、具有基本的人文社会科学基本知识（1）熟悉哲学、历史、社会学、经济学等社会科学基本知识；（2）熟悉政治学、法学、管理学等方面的公共政策和管理基本知识；（3）了解心理学、文学、艺术等方面的基本知识。
2、具有较扎实的自然科学基础（1）掌握高等数学和工程数学知识；（2）熟悉大学物理、化学、信息科学和环境科学的基本知识；（3）了解自然环境的可持续发展知识；（4）了解当代科学技术发展的基本情况。
土木工程专业培养计划
土木工程专业培养计划一、培养目标培养适应社会主义现代化建设，德、智、体全面进展，把握土木工程学科的差不多理论和差不多知识，获得工程师差不多训练并具有创新精神的高级专门人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与治理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
能在房屋建筑、道路工程等的设计、施工、治理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或治理工作。
二、培养规格和培养要求（一）品德和政治思想要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，明白得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的差不多原理；愿为社会主义现代化建筑服务，为人民服务，有为国家富强、民族强盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、困难奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
（二）要紧知识和能力要求1、具有差不多的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等若干方面进行一定的修习。
2、具有较扎实的自然科学差不多理论知识：把握高等数学、一般物理及一般化学，了解现代物理化学的差不多知识，了解当代科学技术进展的其他要紧方面和应用前景。
3、把握扎实的专业基础知识和差不多理论：把握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的差不多理论，把握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的差不多知识，把握有关工程测量、测试与试验的差不多技能，了解建设项目的经济治理和环境等方面的差不多内容，了解土木工程的要紧法规。
4、具有综合应用各种手段查询资料、猎取信息的差不多能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的差不多能力；把握一门外国语；具有运算机应用的差不多能力。
5、具有进行工程设计、施工、治理的初步能力；通过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
（三）躯体素养要求具有一定的体育和军事差不多知识，把握科学锤炼躯体的差不多技能，养成良好的体育锤炼和卫生适应，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
土木工程专业培养计划
土木工程专业培养计划前言土木工程是一门涵盖广泛的工程学科，包括从设计、建造、运营和维护建筑、桥梁、道路、隧道和水力系统等基础设施。
与此同时，土木工程师也需要具备各种技术和管理能力，以保证工程的质量和进度。
因此，本文将介绍土木工程专业的培养计划。
课程设置基础课程•高等数学：主要介绍微积分、线性代数、概率等高等数学的基础知识，以及在土木工程中的应用。
•物理学：主要介绍力学、热学、电磁学等物理学的基本概念和技术以及在土木工程中的应用。
•化学：主要介绍基本化学概念和化学实验室的操作。
•英语：主要是为了培养学生的英语阅读、写作、口语、听力能力。
这是为了帮助学生更好地与国际社会接轨，扩大自己的视野。
专业课程•结构力学：主要介绍梁、柱、框架、板、壳等结构的力学分析基础和分析方法，学生需要使用力学原理解决实际问题。
•岩土工程学：主要介绍土壤和岩石的特性、岩土工程设计和施工方法，为学生提供岩土工程监测、检测和评估的基础。
•结构材料学：主要介绍钢筋混凝土、抗震、防火等常见建筑材料的基本概念和使用方法。
•结构设计：主要介绍工程结构设计的基本理论和方法，为建筑、桥梁、隧道、水利环境等工程项目的设计和施工打下坚实的基础。
•工程项目管理：主要介绍工程项目管理的基本内容、流程和技术以及团队协作能力。
为学生提供适应项目工程、管理工程项目等方面的实践技能。
学习环节学习方式•讲座：教授专业课的教师将为每个学期的学生提供讲座，这些讲座将涵盖专业课程的基本概念和技术。
•培训课程：学生还将获得实际的现实技能培训，其中包括建筑和桥梁的设计和施工方法、建筑材料的使用和施工监测、工程项目管理和团队协作等方面的技能。
•实践：学生将获得大量的实践机会，包括实验、地形实际勘测、模型制作、建筑和桥梁工地的参观等，以帮助他们在实践中了解更多工程实际技能。
实习在完成专业课程的基础上，学生还将有机会实习，以便于他们在行业的实际工作环境中获得更多的实践经验和工作技能。
湖南大学土木工程专业本科人才培养计划
土木工程专业本科人才培养计划一、基本学制: 四年。
二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，能设计，会施工，懂管理，并具有创业精神和创新能力的高级工程技术专门人才。
学生毕业后能在建筑工程、岩土工程、道路与桥梁工程、市政工程等土木工程的相关部门从事设计、施工、管理等工作。
三、业务培养要求本专业学生主要学习理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、岩土力学的基本理论以及建筑工程或岩土工程或道路与桥梁工程的专业课程，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工和管理的基本能力。
毕业生应获得如下方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学知识，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；2、掌握理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、岩土力学的基本理论，掌握工程材料、结构分析与设计、地基处理、桥梁设计等方面的基本知识，掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合利用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的能力；4、了解土木工程的重要法规；5、具有工程意识、创新意识和较强的工程实践能力，具有独立获取知识的能力；6、具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1、主干学科: 力学、土木工程。
2、学位课程:马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、线性代数、画法几何、理论力学、工程测量、材料力学、工程制图与计算机绘图、结构力学、土木工程材料、土力学与工程地质、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、土木工程施工技术、基础工程、工程抗震设计原理等。
3、主要实践性教学环节:混凝土楼盖课程设计、工业厂房结构课程设计、钢结构课程设计，施工组织课程设计，测量实习、工学交替，毕业设计等。
土木工程专业培养计划081001
土木工程专业培养计划（081001）（CIVIL ENGINEERING）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木学科的基本原理和基本知识，能够胜任房屋建筑、地铁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。
毕业生获得以下几方面的知识和能力：1、熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；2、了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；3、掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；4、掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；5、了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水和排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。
6、具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、扩展知识领域和继续学习的能力；7、具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；8、掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；9、具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；10、具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
土木工程专业本科培养计划
土木工程专业本科培养计划（卓越工程师教育培养计划实验班）Undergraduate Program for Specialty in Civil Engineering (Undergraduate Experimental Program for Exemplary Engineer Education)一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives本计划培养的学生能胜任土木工程项目的设计、施工、管理、项目策划、研究以及投资与开发等技术和管理工作，可从事土木工程基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发等工程领域的科技工作，也可承担企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作。
This program is designed to make students capable of design, construcution, management, project planning, research and development in civil engineering. After graduation, the students can not only carry out scientific research duties such as study of foundmental theories, development of new materials and new technologies, but also take up occupations such as management of enterprises, management of production technologies, marketing of enterprises and so forth.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 具有较为扎实自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及素质；2. 牢固掌握的专业基础知识及专业知识;3. 具有一定的与本专业相关的知识;4. 具有较好的信息检索、文献阅读能力以及知识的消化吸收能力;5. 具有较强的英语综合运用能力;6. 具有发现和分析问题的能力;7. 具有解决工程实际问题的能力;8. 具有创新性思维和创新实践的能力;9. 具有系统性思维的能力;10. 具有交流与合作能力;11. 具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的领导能力。
土木工程培养方案学习计划
土木工程培养方案学习计划一、前言土木工程是工程学领域的一个重要专业，涉及建筑工程、交通运输工程、水利工程以及环境工程等多个领域。
土木工程专业培养学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，具有创新精神和团队合作精神，能够参与和领导各种规模的土木工程设计、施工和管理工作。
为了实现对土木工程专业学习的全面规划，我们拟制了以下的学习计划，力求在四年的学习中，培养出高素质的土木工程专业人才。
二、基础理论学习1. 工程力学：学习静力学、动力学和弹性理论等内容，理解力学原理对工程问题的分析；2. 结构力学：学习结构受力原理、稳定性理论、振动理论等内容，掌握结构设计的基本原理；3. 土力学：学习土体力学特性、地基基础设计和边坡稳定分析等内容，理解土地工程中的关键理论；4. 水利水文学：学习水文学基本理论和水利工程设计原则，为水利工程的规划和设计奠定基础。
5. 施工技术：学习施工工艺、先进材料应用和施工管理等内容，为工程实践打下基础。
以上的基础理论学习将在前两年的学习中完成，为学生接下来的专业课程学习和实践能力提供重要的理论支持。
三、专业课程学习1. 建筑结构设计：学习建筑结构设计的计算原理、结构构件设计、构造理论等内容，能够独立完成建筑结构设计工作；2. 道路工程设计：学习道路工程的规划设计、路基软土路基设计、路面结构设计等内容，具备设计各类道路工程的能力；3. 桥梁工程设计：学习桥梁结构设计原理、桥梁施工技术和桥梁检测与维护等内容，具备桥梁工程设计规划和施工管理的能力；4. 水利水电工程设计：学习水利水电工程的设计理论、水力学原理、水电站设计原则等内容，具备水利水电工程规划和设计的能力。
以上的专业课程学习将在第三年的学习中完成，为学生进行毕业设计和实习提供了必要的理论支持。
四、实践能力培养1. 实习实践：在进行专业课程学习的同时，安排学生参与土木工程的实际工程项目，通过参与工程实践，掌握实际工程设计、施工和管理能力；2. 毕业设计：在进行专业课程学习的同时，学生需要完成一定的毕业设计任务，结合实际工程情况，进行工程设计和方案规划。
土木培训计划方案
土木培训计划方案一、培训目标1.1 培养土木工程师的专业知识和技能，提高其设计、施工、管理、销售等能力，使其能够胜任土木工程相关工作。
1.2 培养土木工程师的综合素质，包括领导能力、团队合作能力、沟通能力等，使其成为具备良好综合素质的专业人才。
1.3 提高土木工程师的职业道德素养，加强其对社会责任、环境保护等方面的认识，使其具备正确的职业道德观念。
二、培训内容2.1 专业知识培训：包括土木工程设计理论及实践、施工工艺及质量控制、工程管理、工程造价等。
2.2 技能培训：包括CAD绘图、建筑模型设计、BIM技术应用、工程软件操作等。
2.3 综合素质培训：包括领导力培养、团队合作能力提升、沟通技巧培训等。
2.4 职业道德培训：包括职业操守、社会责任感、环境保护等方面的培训。
三、培训方式3.1 理论教学：采用课堂讲授、案例分析、专题讲座等形式进行培训。
3.2 实践训练：安排实地考察、实际工程操作等方式进行实际操作练习。
3.3 案例分析：对于实际工程案例进行分析讨论，培养学员的分析和解决问题的能力。
3.4 现场演练：设置模拟施工现场，进行工程实际操作演练，培养学员实际操作技能。
四、培训方法4.1 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点、人员等。
4.2 设计多样化的培训形式，如专题讲座、实地考察、案例分析、分组讨论等。
4.3 鼓励学员参与，提供互动性强的培训环境，加强学员之间的交流和合作。
4.4 设置考核机制，对学员的学习情况、实践能力等进行考核评估。
五、培训效果评估5.1 培训后对学员进行岗前培训效果评估，了解学员从培训中获得的知识、技能等。
5.2 对学员在实际工作中的表现进行评估，了解培训效果对工作表现的影响。
5.3 对培训课程进行评估，根据学员反馈和考核结果对培训方案进行调整和优化。
5.4 定期对学员进行跟踪调查，了解培训效果的持久性和稳定性。
六、培训师资6.1 招聘有丰富实践经验的专业工程师作为培训师，提供专业的理论和实践培训。
应用型本科人才培养方案(土木工程)
30
考查
自然科学
必修
Required
*高等数学（A I）
Advanced Mathematics（A I)
60/4
4
60
考试
必修
Required
高等数学(A II）
Advanced Mathematics（A II）
60/4
6
60
考试
必修
Required
线性代数
Linear Algebra
30/2
学 历：本科
授予学位：工学学士
四、相近专业
工程力学、工程管理
五、主干学科、核心课程与集中性实践教学环节
(1)主干学科：土木工程、力学
（2)理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学与地基基础、混凝土结构设计原理、混凝土结构与砌体结构设计、钢结构设计原理、钢结构设计、土木工程施工技术、工程项目管理、土木工程结构试验与检测技术。
（3）学位课程8门:大学英语IV、高等数学AI、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、毕业设计，学分绩点平均要求达到2个。
（4）公选课5个学分，其中人文科学类公选课3学分、自然科学公选课2学分。
（5）各专业要求:专业选修课必须选满20学分.
三、学制、学历与学位
修业年限：4年
3。素质要求
（1)思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神.
（2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
（3）专业素质：掌握土木工程学科的科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有较强的工程意识、质量意识和效益意识.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
土木工程专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Civil Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级技术人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
The program is designed to prepare a comprehensive and balanced technician with a sound knowledge of civil engineering, basic engineer training and perceptual ideas of innovation. Students may develop a career in design, construction and management of civil engineering or planning, and research as well.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile1. 具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；具有基本的人文社会科学基本理论知识和良好的素养；2. 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织方面的基本技术；3. 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的初步能力；4. 了解土木工程主要法规；5. 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究开发的初步能力。
As a student of this program, you will acquire：1.Solid grounding in both natural science and humanities & arts；2. Principles of the discipline including engineering mechanics, hydromechanics, rock and earthmechanics, knowledge of engineering planning and engineering material, structural analysis and design, and foundation treatment, skills to construction machine, electronic and electricengineering, engineering test and experiment, execution technology and organization；3. Skills in engineering drafting, computer application, ability to use general testing andexperiment apparatus, information gathering and searching skills；4. Understanding the laws and regulations relating to civil engineering；5. Ability to design, test, construct, manage, develop and research a project.三、培养特色Ⅲ．Program Features1. 重视基础，专业面的拓宽通过加强学科基础实现；2. 重视人文素质教育，要求人文课程修满10学分；3. 以学科建设提高本科教学水平，学科建设成果进入本科教学内容（房屋减震、数值仿真、桥梁、岩土等科研成果进入本科教学）；4. 理论与实践教学环节并重、计算机分析与实验测试技术并重、多媒体与传统教学方式互补；5. 课内与课外教育相结合（第二课堂要求10学分，学生参加科研、社会实践）；6. 基本规格要求与个性发展相结合（选修课程充分，可修第二学位、第二专业）。
1. This Program pays special attention to knowledge grounding, and it is through basic knowledgethat it widens the specialty content；2. This program places emphasis on the education of humanities culture, and it requires thestudents to get a minimum of 10 credits from electives in humanities and social science；3. This program raises the undergraduate education level by means of discipline constructions (Scientific research productions as seismic design of building, data simulation, bridge and rock appearin the undergraduate teaching)；4. This program attaches much importance to the combination of theory and practice, the integration of computer analysis and experiment measuring technology and the cooperation ofmulti-media and traditional education methods；5. This program also pays much attention to the combination of curriculum and extracurriculareducation. (It requires students to take part in the activities of scientific research and socialpractice)；6. This program requires skills profile, but at the same time it also allows students to develop their personality. (They can take the second specialty or auxiliary specialty).四、主干学科Ⅳ．Major Disciplines力学Mechanics、土木工程Civil Engineering五、学制与学位Ⅴ．Length of Schooling and Degree修业年限：四年Duration: 4 years授予学位：工学学士Degrees Conferred: Bachelor of Engineering六、学时与学分Ⅵ．Hours/Credits完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：190Minimum Credits of Curricular(Comprising course system and intensified internship practicaltraining) ：190完成学业最低课外学分要求：5Minimum Extracurricular Credits：51. 课程体系学时与学分Hours/Credits of Course System2. 集中性实践教学环节周数与学分3. 课外学分注：参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同，获第三名至第五名者与校级二等奖等同，获第六至第八名者与校级三等奖等同。
Note: In HUST Sports Meeting, the first and the second prize, the third to the fifth prize, and the sixth prize to the eighth prize are deemed respectively the first prize, the second prize and the third prize of university level.七、主要课程Ⅶ．Main Courses in Specialty材料力学Material Mechanics、结构力学Structural Mechanics、土力学Soil Mechanics、土木工程材料Civil Engineering Materials、基础工程设计原理Foundation Engineering Design Theory、混凝土结构设计原理Concrete Structure Design Theory、钢结构设计原理Steel Structure Design Theory、土木工程施工Civil Engineering Construction、混凝土结构设计Design of Concrete structures、桥梁工程Bridge Engineering、道路勘测与设计Roadway Survey and Design、地下工程Underground Construction Engineering。
八、主要实践教学环节（含专业实验）Ⅷ．Major Practical Training测量实习Surveying Practice、生产实习Engineering Internship、钢结构课程设计Steel Structure Course Project、基础工程课程设计Foundation Engineering Course Project、土木工程施工课程设计Civil Engineering Construction Course Project、房屋建筑学课程设计Building Construction Course Project、混凝土楼盖设计Design of Concrete Floor、单层厂房结构设计Structural Design of Factory Building、道路勘测课程设计Roadway Survey Course Project、路基路面课程设计Roadbed and Pavement Course Project、桥梁工程课程设计Bridge Engineering Course Project、地下工程课程设计Underground Engineering Course Project、深基坑工程技术课程设计Deep Excavation Technology Course Project、地基处理课程设计Foundation Disposal Course Project、毕业设计Undergraduate Thesis九、教学进程计划表Ⅸ. Table of Teaching Schedule院（系）：土木工程与力学学院专业：土木工程School (Department): School of Civil Engineering & Mechanics Specialty: Civil Engineering土木工程第二主修专业培养计划Undergraduate Program for the Second Specialty in Civil Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级技术人才。