2020年黑龙江省绥化市兰西县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年黑龙江省绥化市兰西县教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年黑龙江省绥化市兰西县教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D2、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B3、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?（）A、有些婴儿听到音乐会露出笑容B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C4、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。
A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【答案】D5、在我国目前家庭结构状况来看（）。
A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多B、不完整家庭有减少的趋势C、家庭规模逐渐趋于小型化D、核心家庭减少【答案】C6、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。
A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【答案】C7、教学技能的学习包括（）。
A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力【答案】B8、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）。
A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略【答案】C9、发展适宜性课程应该是（）。
A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【答案】B10、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）。
2020年黑龙江省绥化市北林区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年黑龙江省绥化市北林区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、小兰既不喜欢做家庭作业，又怕家长责骂，这时她将面临（）。
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突【答案】B【解析】题干中做作业和家长的责骂都是小兰想要避免的，但还必须从两者中选取一个，所以属于双避冲突。
故选B。
2、课堂不仅是传递知识的殿堂，更是（）的圣殿。
A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D【解析】教育是有目的有计划有组织的培养人的活动，其核心任务是教书育人。
因此，课堂教学不仅是传递知识的殿堂，更是培养人性的圣殿。
故选D。
3、“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。
”这就要求我们在教学中要重视运用（）原则。
A、巩固性B、启发性C、直观性D、因材施教【答案】C【解析】直观性原则指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述．引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
故选C。
4、在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）。
A、近因效应B、首因效应C、最近效应D、晕轮效应【答案】B【解析】首因效应是指人与人之间第一次交往时给人留下的印象，在对方的脑海中形成并占据着主导地位，与题干意思一致。
故选B。
5、针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻（）。
兰西2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
兰西2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：在技能形成的练习过程中，其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线2：在独特心理结构中，〔〕更为稳定。
单项选择题A、兴趣B、价值观C、气质D、性格3：阅历类化理论的代表是〔〕。
单项选择题A、贾德B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔4：假如没有闪电，人类将失去一位勤劳的“清洁工〞。
雷电交加时，大气中的部分氧气被激发成臭氧，淡薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球外表的生物免遭紫外线过量照耀的危害。
闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清爽宜人。
这段文字主要介绍〔〕。
单项选择题A、闪电的形成机制B、宇宙射线对人类的危害C、臭氧对人类的奉献D、闪电对地球的爱护作用5：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
〔〕推断题对错6：结构主义教学观认为，把握学科基本结构的教学原那么有〔〕多项选择题A、主动原那么B、动机原那么C、结构原那么D、程序原那么E、强化原那么7：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。
〞这是为了保障儿童的〔〕。
单项选择题A、生存权B、隐私权C、受敬重权利D、身心健康权8：最稳定、最重要的学习动机是〔〕。
单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力9：教师期望通过〔〕四种途径影响课堂气氛。
多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出10：根据所要测量的特征，测验可分为〔〕。
多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验11：以下各句中，有语病的一句是〔〕。
单项选择题A、人生苦乐并非纯粹由物质条件确定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得美好，缘由在于感受生活的乐趣还需要艺术的目光与悠然的心境B、文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有如今时、将来时；既要传承它，更要创新和进展它C、要彻底根治“中国式过公路〞的陋习，仅仅寄盼望于运动式的治理并不现实，提倡交通文明，增添法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径D、精确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的转变都可能引起意想不到的天气改变12：教育讨论主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。
绥化市兰西县教育系统教师招聘真题
绥化市兰西县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（）。
A.同化性迁移B.重组性迁移C.一般性迁移D.顺应性迁移【答案】：A2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A.教师威信B.教学效能感C.教育信念D.责任感【答案】：A3.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
A.促进者和管理者B.领导者和参谋C.示范者D.管理者【答案】：A4.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。
A.预见性B.系统性C.结构性D.实效性【答案】：A1/ 135.教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
A.社会地位B.威信C.权威D.角色【答案】：B6.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。
A.内在价值和创造性B.创造性功能C.积极价值D.真正目的【答案】：A7.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。
A.巩固B.评价C.概括D.系统【答案】：B8.关于成就目标，下列说法正确的是（）。
A.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标B.持能力增长观者倾向于采用掌握目标C.表现目标者旨在提高自我能力D.掌握目标者旨在显示自己强于他人【答案】：B9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。
A.监护职责和照管职责B.监护职责和抚养义务C.抚养义务和培养义务D.监护责任和监护工作2/ 1310.“今人生性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉。
”这是（）提出的,体现了环境决定论的观点。
A.韩非子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：D11.特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
2023年绥化市兰西县事业编教师考试真题
2023年绥化市兰西县事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。
A.发散型B.场独立型C.沉思型D.场依存型【答案】：D2.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。
A.理想的道德感B.想象的道德感C.直觉的道德感D.理性的道德感【答案】：B3.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。
A.认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】：C4.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见1/ 15人，他的这种心理障碍属于（）。
A.感觉障碍B.知觉障碍C.注意障碍D.意识障碍【答案】：B5.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。
A.教育性B.自主性C.时效性D.开放性【答案】：B6.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。
A.教师B.课程C.学生D.教学目标【答案】：C7.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
A.教育理论知识B.过硬的教学基本功C.崇高的职业道德D.文化学科知识【答案】：C8.（）规定着对德育方法的特定要求。
2/ 15A.德育原则B.德育内容C.德育目标D.德育性质【答案】：B9.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。
A.选拔性B.适应性C.统一性D.规范性【答案】：B10.教师道德建设的保障是（）。
A.建构教师道德教育机制B.形成教师道德激励机制C.加强教师道德约束机制D.健全教师道德运行机制【答案】：C11.一个简单的反射弧是由（）几部分组成。
A.感受器、传入神经、传出神经、反馈B.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经C.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器D.传入神经、神经中枢、传出神经【答案】：C12.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。
2023年绥化市兰西县教师考试真题及答案
2023年绥化市兰西县教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
A.学习能力B.管理能力C.交往能力D.研究能力【答案】：D2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。
这就是教学的（）。
A.直观性原则B.启发性原则C.可接受性原则D.循序渐进原则【答案】：C3.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。
A.社会惰化B.社会助长C.社会干扰1/ 10D.利他行为【答案】：B4.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。
这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。
A.灵活性B.计划性C.操作性D.预见性【答案】：D5.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。
A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力【答案】：C6.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。
A.年龄B.大小C.用途D.功能【答案】：D7.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。
A.自主活动B.单边活动C.双边活动D.讲授活动【答案】：C8.居民消费价格指数，是反映居民家庭一般所购买消费品价格水平变动情况的宏观经济指标，居民消费价格指数的英文缩写是（）。
A.CPIB.DPI2/ 10C.PPID.ECI【答案】：A9.下列关于《汉谟拉比法典》说法错误的是（）。
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2020年黑龙江省绥化市兰西县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
【解析】情，即道德情感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。
它伴随品德认识而产生发展并对品德认识和品德行为起着激励和调节作用。
判断积极或消极情绪体验好坏的标准，是看它跟何种品德认识相联系以及它在"长善救失"中的地位和作用。
故选B。
2、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
【答案】B
【解析】1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育制，并明确了我国义务教育公益性、统一性和义务性这三个基本性质。
故选B。
3、通俗地说，归因就是寻求结果的原因，最早研究归因理论的人是（）。
A、海德
B、维纳
C、凯利
D、罗特
【答案】A
【解析】1958年海德在《人际关系心理学》中，从通俗心理学的角度提出了归因理论，该理论主要解决的是
日常生活中人们如何找出事件的原因。
海德被认为是最早研究归因理论的人。
故选A。
4、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教，德识统一。
这体现了教师职业道德基本原则中的
（）。
A、教书育人
B、为人师表
C、依法从教
D、教育人道主义
【答案】B
【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教，德识统一，教师既要教书，又要育人，二者不可偏废。
为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
故选B。
5、“每一个学生都有被爱的权利，都应该得到充分的发展。
”这就要求教师在工作中应该做到
（）。
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、团结协作
D、为人师表
【答案】B
【解析】关爱学生是师德的灵魂，这就要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
题目中说每个学生都有被爱的权利，所以教师要关爱全体学生。
故选B。
6、王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。
学生的这种心理活动属于
（）。
A、对比
B、联觉
C、补偿
D、错觉
【答案】B
【解析】联觉是指各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象。
故选B。
7、班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
【答案】D
【解析】班集体有助于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，这些要通过集体教育来实现。
因此，班集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育。
故选D。
8、“好职工”这个概念结合各种属性，如“工作努力,业绩好”、“热爱集体、关心同事”等等。
“好职
工”这个概念是一个（）。
A、合取概念
B、析取概念
C、关系概念
D、自然概念
【答案】B
【解析】析取概念是根据不同的标准，由单个或多个属性的结合形成的。
故选B。
9、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”，这种观点出自于（）。
A、心理起源论
B、劳动起源论
C、生物起源论
D、需要起源论
【答案】A
【解析】心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。
故选A。
10、觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
A、差别感受性
B、绝对感觉阈限
C、绝对感受性
D、差别感觉阈限
【答案】A
【解析】刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限，与之相应的感觉能力称为绝对感受性，二者在数值上成反比关系。
能觉察的刺激物的最小差异量称为差别感觉阈限或最小可觉差，与之相应的感受能力称为差别感受性，它与差别阈限在数值上成反比。
11、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
A、远景的间接性动机。