1年级下应知应会数学题
北师大小学一年级下学期数学填空题知识点专项练习
北师大小学一年级下学期数学填空题知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 我能根据要求填写。
（1）一个数的个位上9，十位上是3，这个数是______。
（2）最大的两位数是______，最小的三位数是______，它们相差______。
（3）10里面有______个一，20个一是______，100里有______个十。
（4）7个十是______，5个一和4个十是______。
（5）37里有______个十和7个______，6个十和9个一是______。
2. 圈一圈，数一数。
圈一圈______有______个圈一圈______有______个3. 看一看，填一填。
4+______=______4. 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
26－8______19，24－7______16，22－6______16。
5. 想一下，填一填。
一个两位数，十位上的数字和个位上的数字交换位置后，组成的新数和原数一样大，这个两位数可能是______。
这样的两位数能写出______个。
6. 在框内上填上合适的数。
7. 想一想，算一算。
（1）比15小7的数是______（2）有14个足球，小朋友拿走了9个，还剩下______个。
（3）求几个相同加数的和，用______法计算比较简单。
（4）8个3相加的和是______，再加上1个3是______。
（5）7+7+7写成乘法算式是______。
8. 看一看，填一填。
下图中，与众不同的图形是______。
①②③④⑤9. 在横线上填上“>”“ <”或“=”。
12-6______5 11-7______4 11-8______4 12-7______510. 想一下，填一填。
从2，3，4三个数字中选两个数字，组成的最大的两位数与最小的两位数的和是______。
11. 想一下，填一填。
十个十个地数，从50数到100：______，______，______，______，______，______。
一年级下册数学找规律及统计练习题汇纳
一年级下册数学找规律及统计练习题汇纳一年级数学下册找规律练习题(1)一、填空题。
1.按规律填数。
(1)6 9 12 ( ) ( )。
(2)20 18 16( ) ( )。
(3)3 5 7( )( )。
(4)5( ) 15 ( ) 25 。
2.填空。
1、2、3……9都是( )位数，其中最小的数是( )，最大的数是( )。
3.(1)10、11、12……99都是( )位数，其中最小的数是( )，最大的数是( )。
4.写出个位上是7的数( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )5.写出个位和十位上数字相同的两位数。
( )( )( )( )( )( )( )( )( )6.在7、51、63、6、17、4和81中，一位数有( )，其中最小的数是( )。
两位数有( )，其中最大的数是( )。
7、填空4元=( )角 60分=( )角 5角=( )分3角5分=( )分 7元8角=( )角0.36元=( )元( )角 2.56元=( )元( )角( )分2元3角+6元5角=()元( )角 16角=( )元( )角8、.一个乒乓球5角钱，一根跳绳9角钱，买一个乒乓球和一根跳绳一共用( )角，合( )元( )角.9、小林买一个12元的小熊，还剩9元，小林原来有多少元?10、小军有5张一元和2张两元，他要买一个5元的文具盒，可以怎样付钱?11、小龙拿2元钱买一把小刀，售货员找给他1元5角，一把小刀多少钱?12、小丽付给售货员1元钱，买一个8角的橡皮，应找回多少钱?一年级数学下册找规律练习题(2)一、找规律填空。
1. ( )，66、 68， ( )， ( )2. 5， 7， 9， ( )， ( )， ( )， 17， 19二.找规律涂一涂，画一画。
三、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
1.找规律填数。
(1)2、( )、4、( )、( )、( )、8、9、( )(2)10、( )、( )、7、6、( )、( )、( )、(3)2、4、( )、8、( )(4)1、3、( )、( )、92.在5、7、0、10、8、4这几个数中，最大的是( )，最小的是( )，把这些数从大到小排列：( )<( )<( )<( )<( )<( )。
2022苏教版一年级下册数学知识点归纳、总结、易错题归纳
2022苏教版一年级数学下册知识点归纳、总结、易错题总结归纳第一单元熟记20以内的加减口算第二单元：认识图形能认识长方形、正方形、三角形和圆；知道用长方体画出长方形；正方体画出正方形；三棱柱画出三角形；圆柱画出圆第三单元：认识100以内的数请输入标题第四、六单元：100以内的加法和减法1. 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度；2.竖式计算（1）要按照课本格式进行计算（进位必须写1，借必须在十位的数字上加点）（2）竖式计算需注意以下要点：①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置；②两个加数要各占一行；③“+”或“-”要写在下面一个数的前面；④横线要用直尺画（不要画得太长，也不要画得太短，刚好包住“+”“-”号和数字为宜）；⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些；“-”时，如果个位不够减需要向十位借的话，必须在十位数字的上面点上一个点；⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤：（1）按照“秘诀”将需要的两个数字写出来；（2）寻找题目中的关键词，判断是加法还是减法；（3）算出答案，带上单位名称；（4）口头答一下（其实一年级不作要求，只是为了提前训练）.备注：①“秘诀”即：将题目中的大数写在前面，小数写在后面，目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面；②“关键词”：一般情况下，若是求：一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算；若是求：还剩多少？卖出多少？拿走多少？借走多少？用去多少钱？找回多少钱？求一个数比另一个数多多少或少多少？贵多少、便宜多少？……此类问题用“-”法计算.【例1】：丽丽拿了30元钱去买水壶，一个水壶要39元钱，丽丽还差多少钱？常见错误：30+9=39（元） 30-39=9（元）正确列式：39-30=9（元）【按照“秘诀”就不会出错，先写大数39，再写小数30.判断“-”法……】【例2】：李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。
小学数学一年级下册第二单元知识点复习(2)
一、选择题1．小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（）张卡片。
A. 8B. 9C. 102．11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（）张椅子。
A. 4B. 3C. 23．( )比13少7。
A. 5B. 6C. 74．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。
A. 8B. 9C. 105．比12小5的数是（）。
A. 7B. 17C. 66．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。
A. 8B. 97．从15里减去9，还剩下（）。
A. 6B. 78．12-（）=4，（）里应该填（）。
A. 9B. 89．有铅笔15枝，笔套8个．要把这些铅笔都套上笔套，还少______个笔套．（）A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 10．动物园有小猴14只，大猴6只．大猴比小猴少几只？正确的解答是（）A. 14－8=6(只)B. 14＋6=20(只)C. 14－6=8(只)D. 6＋14=22(只) 11．正确答案是（）（1）14－5=A.9B.10（2）10－1=A.9B.1012．“15－( )=8”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 13 13．正确的列式计算是（）A. 14－5=9(个)B. 14－9=5(个)C. 14－5=7(个)D. 14＋5=19(个) 14．“18 13－6”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. + 15．“17－9 9”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. -二、填空题16．在横线上填上“＞、＜或＝”。
11－4________6 4＋9________13 4＋7－2________1015－8________9 13－6＋7________13 17－9－7________117．在横线上填上“+”或“-”。
7________5=12 46________6=40 80________8=88 17________8=918．填一填。
一年级下数学教案-期末复习-苏教版
一年级下数学教案期末复习苏教版我今天要为大家带来的是关于一年级下数学教案期末复习苏教版的内容。
一、教学内容：我们今天复习的内容包括苏教版一年级下册的第五、第六、第七单元。
这些单元主要涵盖了一年级下册的主要数学知识点，包括加减法、比较大小、形状、空间位置等。
二、教学目标：通过今天的复习，我希望孩子们能够掌握一年级下册的主要数学知识点，提高他们的数学应用能力，同时培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
三、教学难点与重点：今天的教学难点主要是让孩子们能够灵活运用所学的数学知识解决实际问题，而教学重点则是让孩子们掌握加减法、比较大小、形状、空间位置等数学概念。
四、教具与学具准备：为了帮助孩子们更好地复习，我准备了一些教具和学具，包括数学书、练习本、铅笔、橡皮、小黑板、卡片等。
五、教学过程：1. 实践情景引入：我会通过一些实际的例子，让孩子们回忆起他们在课堂上学习的数学知识。
2. 知识点回顾：我会带领孩子们一起回顾一年级下册的主要数学知识点，包括加减法、比较大小、形状、空间位置等。
3. 例题讲解：我会选取一些典型的例题，向孩子们展示如何运用所学的数学知识解决问题。
4. 随堂练习：我会给孩子们一些练习题，让他们在课堂上完成，以检验他们对数学知识的掌握程度。
5. 板书设计：我会根据讲解的内容，设计一些板书，以便孩子们更好地理解和记忆。
6. 作业设计：我会给孩子们一些作业题，让他们在家里完成，以巩固他们在课堂上学习的知识。
六、作业设计：1. 请写出20以内的加减法题目，并计算出答案。
答案：2+3=5；42=2；5+6=11；74=3；8+2=10；93=6；10+5=15；116=5；12+2=14；133=10；14+4=18；156=9；16+2=18；173=14；18+4=22；195=14；207=13。
答案：8<9；9<11；11<12；7<8；7<9；7<11；7<12。
一年级数学下册必考题
一年级数学下册的必考题通常涵盖该学期所学的核心知识点，包括数的认识、加减法、图形和空间观念等。
以下是一些可能出现在一年级数学下册必考题中的题目类型：
1.数的认识：
o识别100以内的数，并能正确数数和读写。
o认识数的顺序和大小关系，如比较两个数的大小。
o理解数的组成，如个位和十位的概念。
2.加减法：
o掌握20以内的加减法，并能进行简单的口算。
o理解加减法的意义，能解决实际问题，如计算物品的总数或剩余数量。
o学习使用加法表和减法表进行快速计算。
3.图形和空间观念：
o认识基本的平面图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等，并能区分它们的特征。
o理解基本的方向和位置关系，如上下、左右、前后等。
4.时间和钟表：
o认识钟表，能准确读出整点和半点的时间。
o理解时间的流逝和顺序，如知道一天中的不同时间段。
5.简单的数据分类和统计：
o能根据物品的不同特征进行分类。
o理解简单的统计概念，如计数和求和。
这些题目类型只是一些常见的示例，实际的必考题可能会根据教材和教学大纲的不同而有所变化。
为了准备这些必考题，学生需要熟练掌握基础知识，多做练习题，并培养解决实际问题的能力。
同时，家长和老师也可以提供适当的指导和支持，帮助学生巩固知识并提高学习效果。
【三套卷】小学数学一年级下册第二单元知识点(课后培优)
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．（）-6=7，（）里应该填（）。
A. 14B. 13C. 122．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。
A. 8B. 93．8添上（）变为11。
A. 2B. 3C. 5D. 1 4．有铅笔15枝，笔套8个．要把这些铅笔都套上笔套，还少______个笔套．（）A. 5B. 6C. 7D. 8 5．动物园有小猴14只，大猴比小猴少8只．大猴有几只？正确的解答是（）A. 22＋8=30(只)B. 14－8=6(只)C. 14＋8=22(只)D. 14－6=8(只) 6．16－7=（）A. 4B. 9C. 48D. 807．学校有12个，借去7个，现在还有________个．（）A. 19B. 6C. 16D. 5 8．正确答案是（）（1）14－5=A.9B.10（2）10－1=A.9B.109．“()＋4=12”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 10 10．“15－( )=8”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 1311．给下面应用题，选一个合适的问题是小英有14本连环画，借给小明9本，________？（）A. 小英原来有多少本？B. 一共有多少本？C. 小英比小明多多少本？D. 还剩多少本？12．13－9= （）A. 4B. 6C. 7D. 15二、填空题13．在横线上填上＞、＜或＝。
5＋3________6 16－9________10 16＋2________1714．算14－5＝9 时，我是想加法算减法：因为________加________等于14，所以14减5等于________。
15．5＋________＝9 15－________＝10 15＝________＋816．8可以分成3和________。
6和________合起来是14。
【小学数学】小学一年级数学必会应用题(50道)附答案
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍；又知一张桌子比一把椅子多288元；一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知；一张桌子比一把椅子多的288元；正好是一把椅子价钱的（10-1）倍；由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱；就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元；一把椅子32元。
2. 3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克；3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量；再加上3箱苹果的重量；就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3. 甲乙二人从两地同时相对而行；经过4小时；在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快；甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快；可知甲比乙多走4×2千米；又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔；李军要了13支；张强要了7支；李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支；张强要了7支；可知每人应该得（13+7）÷2支；而李军要了13支比应得的多了3支；因此又给张强0.6元钱；即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发；相向而行；经过一段时间；两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修；车辆禁止通行；两车需交换乘客；然后按原路返回各自出发的车站；到站时已是下午2点。
一年级数学下册：重点知识归纳+易错题梳理
人教版一年级数学下册期末总复习第一部分 20以内的退位减法主要内容：一、计算1．十几减92．十几减8、73．十几减6、5、4、3、2计算方法：例：13－9（1）平十法先算13－3=10，再算10－6=4；（2）破十法先算10－9=1，再算1＋3=4；（3）想加算减★因为（4）＋ 9=13，所以13－9=4。
二、解决问题1．从一个数中去掉一部分，求剩余的实际问题，用减法。
（一上已经学过）如：原来有14份报纸，卖了8份，还剩多少份？2．已知两个部分数，求总数的实际问题，用加法。
（一上已经学过）如：桃树有9棵，梨树有8棵，桃树和梨树一共有多少棵？3．从总数中去掉其中的一部分，求另一部分的实际问题，用减法。
如：一共有13个气球，其中花气球有8个，白气球有多少个？易错题：1．在（）里填合适的数。
14－（）=5 12－9=（）－1016－8=2＋（） 11－（）=9－（）2.（）里最大能填几。
9＋（）<15 8＋（） <18（）－9 < 2 12－（）> 33．树上原来有15只小鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了4只。
（1）两次一共飞走了多少只小鸟？（2）现在树上还剩多少只小鸟？4．饲养场里有16只牛，8只羊，9只兔。
（1）羊和兔一共有多少只？（2）母牛有9只，公牛有多少只？5. 教室里原有14个小朋友，第一次走了一些小朋友，第二次又走了一些小朋友，现在教室里还剩5个小朋友，两次一共走了几个小朋友？6.第二部分认识图形主要内容：一、认识长方形、正方形、三角形和圆1．通过观察、操作等各种活动，直观认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些图形的名称。
2．通过画、折、摆等各种活动，初步体会长方形、正方形、三角形和圆的一些特征。
（1）长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边长度相等。
（2）正方形的四条边的长度都相等。
（3）三角形有三条边。
（4）钉子板上不可能围出圆。
在钉子板上围出正方形、长方形和三角形根据要求画图形1．利用物体画图形。
新人教版一年级数学下册地四单元100以内数的认识8-12课时解决问题 练习十 练习十一
3个十和2个一合起来是32
30+2=32
32－2=30
2+30=32
32－30=2
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课后作业 课本： 第49页第1题。
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人教版 数学 一年级 下册
4 100以内数的认识
练习十一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
一共有多少个小 棒，如何思考？
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把小棒看作两部分，一部分 是成捆的，有30根；一部分 是零散的，有2根，把两部分 加起来。
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30 + 2 =32
三个十 两个一
怎么计算呢？
三十二 返回
还能列出哪 些式子？
30+2=32 2+30=32 32-2=30 32-30=2
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巩固练习
54－4=50 2+70=72 65－5=60 20+6=26 90+5= 95 77－7=70 69－60= 9 28－20=8 37－7=30 6+70=76 34－30= 4 89－9=80
从30开始，往 后数两个数是 32，30+2=30。
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你能根据这幅图列 出2道减法算式吗？
返回
32－2=
32－30=
返回
你是怎么计算的？
32－2= 30
32－30= 2
32里面有3个十和2个 一，去掉2个一，还 剩3个十，就是30。
32里面有3个十和2 个一，去掉3个十， 还剩2个一，就是2。
一共钓了多少条鱼？ 40 + 8 = 48 （ 条 ）
如何列式 计算？
返回
2+30=
30+2=
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》知识讲解及考前冲刺卷(二)
【分析】求一个数比另一个数多多少或少多少，用大数减去小数，口算即可．
【解答】解： 4+8＝12 12﹣9＝3 5+6＝11 故答案为：8；8；9；9；6；13
15﹣8＝7 14﹣9＝5 13﹣6＝7
【点评】此题考查了十几减几的退位计算．
11．小白兔采了12朵蘑菇，小灰兔采了8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了 4 朵 蘑菇．
4．有15个气球，卖了9个，还剩下（ B ）个．
A．5
B．6
【分析】有一共15个气球，卖掉了9个以后，还剩下15﹣9＝6个．
【解答】解：15﹣9＝6（个） 答：还剩下6个气球． 故选：B。
【点评】考查了整数的减法，解题的关键是根据题意正确列出算式计算求解．
C．7
5．小青有语文本、数学本共14本，其中语文本有8本，数学本有多少本？正确的
26．我会算． 阳阳：我有18张卡片，先送给文文几张，再送给丽丽几张，最后剩下10张．阳阳 一共送给文文和丽丽多少张卡片？
【分析】阳阳送出的卡片张数＝原有的卡片张数﹣剩下的卡片张数，正确计算即可． 【解答】解：18﹣10＝8（张） 答：阳阳一共送给文文和丽丽8张卡片． 【点评】本题考查整数的减法，解决本题的关键是能够明确数量关系，并能正确计算．
23．看图列式计算。
□ □ □ □ 5 〇+ 7 〇+ 3 ＝15 （只）
【分析】用左边的只数，加上中间的只数，加上右边的只数即可。 【解答】解：5+7+3
＝12+3 ＝15（只）【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后 答：一个15只羊。 再选择合适的方法列式、解答。
所以，15﹣4＝13﹣2；
人教版一年级数学下册期中知识讲解及考前冲刺卷(二)
【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形、正方形、长方形、圆的特征及应用.
2．把下面的图形分成三角形，最少能分成（ B ）个．
A．3个
B．4个
C．5个
D．6个
【解析】从n边形的一个顶点出发，连接这个点与其余各顶点，成可以把一个多边形分割成（n-2）个三角形， 依此作答。
【解答】解： 故选：B．
【点评】注意n边形中的一些公式：从n边形的一个顶点出发有（n-3）条对角线，共分成了（n-2）个三角形。
★9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。 ★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。
两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。 例如：37 6 34 相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。 37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。 11、整十数加一位数及相应的减法 如：30+2=32 （想：3个十和2个一组成的数是32。） 32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十） 口算方法：个位相加，十位不变；个位相减，十位不变。
1、理解分类的含义，掌握分类计数的方法，学会自主分类，并会用简单的统计表呈现分类计数的结 果。 2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类，特别是不同分类标准，分类结果也不一样。
04
第四章《100以内 数的认识》知识讲
解
★1、10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
3．小青有语文本、数学本共14本，其中语文本有8本，数学本有多少本？正确的
解答是（ B ）
A）
D．14+8＝22（本）
【解析】从小青有的语文本、数学本共14本里，去掉语文本的8用本，剩下的就是数学本的本数.
苏教版一年级数学下册第一、二单元易错题
苏教版一年级数学下册第一、二单元易错题［易错题1］［问诊］这是十几减9中最容易出错的三道口算，小朋友经常会把这三题的得数搞混。
究其原因，是在学习20以内进位加法时，对9＋5＝14,9＋6＝15,9＋7＝16掌握不够好；或者说，“凑十法”与“破十法”方法的运用在混淆。
其实在用“破十法”计算时，牢记从“10”里面去减9，肯定会有多余的“1”，把这个“1”与个位上的数相加，就是最终的得数，这样思考会更快速准确些。
［易错题2］［问诊］这题粗粗一看，肯定会觉着没什么难度，而且做着做着似乎找到了计算的规律。
于是出现以下答案的小朋友不在少数：仔细观察，你会发现最后一个减号前面的数不是我们以为的“12”，而是“11”。
因此，看清题目再动笔非常重要哦！［易错题3］［问诊］这一题给人的最初感觉是挺复杂的，不知如何入手去填，小朋友往往会乱填一气。
实际仔细观察后会发现每组中左边一题与右边三题之间是用“＝”连接起来的，也就是说它们的得数是相等的。
因此，只要算出左边算式的得数，再来想右边算式即可。
可以随意写算式，只要得数相等就行。
当然，如果能有顺序按规律写一写，那就又准确又省力啦。
如，左边一组可以把减号前、后的数同时加1；右边一组可以把减号前、后的数同时减1。
得数都是不变的哦！［易错题4］小文做了13朵纸花，小林做了8朵。
小林至少还要做几朵，才能超过小文？［问诊］此题小朋友最容易忽视“至少”“超过”等关键词语，而把这题理解为求“小林再做几朵就和小文同样多”。
如果确实是问“小林再做几朵就和小文同样多”，那应该是13－8＝5（朵）；而现在是要“超过”小文的朵数，并且是以最少的朵数超过，那就只要超出1朵就行了。
所以是13－8＝5（朵），5＋1＝6（朵）。
谨记，读题时圈划关键词是非常必要的！［易错题5］书法兴趣班第一组有16人，第二组有7人，第三组有8人。
（1）书法兴趣班第二组和第三组一共有多少人？（2）第一组有男生9人，女生有多少人？［问诊］这道解决实际问题的已知条件比较多，所求问题也有两个，对于一年级小朋友来说是比较难的题目了，最易出错的地方就在于不知如何选择合适的条件来列式。
小学一年级数学练习题小学一年级数学知识与能力训练有几只小鸟P66
小学一年级数学练习题小学一年级数学知识与能力训练有几只小鸟P66结合具体的操作活动，进一步探索7、6、5加几的进位加法的计算方法，使学生进一步理解“凑十法”，并能正确地计算7加几等20以内进位加倍。
WTT精心为大家整理了小学一年级数学知识与能力训练有几只小鸟P66，希望对你有帮助。
小学一年级数学知识与能力训练有几只小鸟P66学习内容P83-P84(7,6,5加几的进位加减法)教学目标1.结合具体的操作活动，进一步探索7、6、5加几的进位加法的计算方法。
2.能正确计算20以内数的进位加法。
3.能运用进位加法解决生活中的简单实际问题，体会到用数学的乐趣。
教学重点7、6、5加几的进位加法的计算方法。
教学难点与之前学习的20以内数的进位加法的联系。
养成教育训练点培养学生观察、比较能力。
教学过程一、游戏引入师：我们先来做个游戏：谁和谁凑成10，他们就是好朋友。
9和谁是好朋友?(1)8和谁是好朋友?(2)......二、创设情境，探究算理1.提出问题师：在一颗大树上，原来有7只小鸟，又飞来6只，那么你能提出什么数学问题?学生提出问题，求一共，比多少，等等。
2.根据不同的问题，列算式。
生：求一共有多少只?列算式 7+6= (只)或6+7= (只)3.讨论如何解决该算式，你用的什么方法，和同组学生交流一下。
三、解决问题。
1.做一做，说一说。
引导学生结合摆小棒和拨计数器的活动，解释说明自己的计算方法，通过多种形式进一步的体会算理。
2.圈一圈，算一算。
巩固7加几，学习5加几的计算。
同时，通过动手圈一圈，如先把10跟小棒圈在一起，再算出结果，进一步体会“凑十法“的策略和计算过程。
3.想一想，填一填。
(1)巩固学生计算能力。
(2) 通过计算，观察，继续填写算式，引导学生发现算式之间的规律。
四、巩固练习。
1.练一练第一题。
本题目的是通过圈一圈，巩固“凑十“，练习7加几的进位加法计算。
2.练一练第四题。
通过涂颜色的趣味题目，进一步巩固加减法的计算，本题目教师要做适当的引导和帮助涂色有困难的学生完成涂色过程。
人教版一年级数学下册小学数学解题思路大全 解题技巧
1.想数码例如，1989年“从小爱数学”邀请赛试题6：两个四位数相加，第一个四位数的每一个数码都不小于5，第二个四位数仅仅是第一个四位数的数码调换了位置。
某同学的答数是16246。
试问该同学的答数正确吗？(如果正确，请你写出这个四位数；如果不正确，请说明理由)。
思路一：易知两个四位数的四个数码之和相等，奇数＋奇数＝偶数，偶数＋偶数＝偶数，这两个四位数相加的和必为偶数。
相应位数两数码之和，个、十、百、千位分别是17、13、11、15。
所以该同学的加法做错了。
正确答案是思路二：每个数码都不小于5，百位上两数码之和的11只有一种拆法5＋6，另一个5只可能与8组成13，6只可能与9组成15。
这样个位上的两个数码，8＋9＝16是不可能的。
不要把“数码调换了位置”误解为“数码顺序颠倒了位置。
”2.尾数法例1比较 1222×1222和 1221×1223的大小。
由两式的尾数2×2＝4，1×3＝3，且4＞3。
知 1222×1222＞1221×1223例2二数和是382，甲数的末位数是8，若将8去掉，两数相同。
求这两个数。
由题意知两数的尾数和是12，乙数的末位和甲数的十位数字都是4。
由两数十位数字之和是8－1＝7，知乙数的十位和甲数的百位数字都是3。
甲数是348，乙数是34。
例3请将下式中的字母换成适当的数字，使算式成立。
由3和a5乘积的尾数是1，知a5只能是7；由3和a4乘积的尾数是7－2＝5，知a4是5；……不难推出原式为142857×3＝428571。
3.从较大数想起例如，从1～10的十个数中，每次取两个数，要使其和大于10，有多少种取法？思路一：较大数不可能取5或比5小的数。
取6有6＋5；取7有7＋4，7＋5，7＋6；…………………………………………取10有九种 10＋1，10＋2，……10＋9。
共为 1＋3＋5＋7＋9＝25(种)。
思路二：两数不能相同。
一年级下册数学知识点整理
一年级下册数学知识点整理一年级下册数学知识点整理第一、认真听老师讲课。
这是我取得好成绩的主要原因。
听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。
其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。
听讲时还要注意记笔记。
一次老师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。
上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。
②锻炼了自己的口才。
③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。
真是一举三得。
总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二、课外练习。
孔子曰：“学而时习之”。
课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。
我很注意解题的精度和速度。
精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。
而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。
我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。
考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
第三、复习、预习。
对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。
睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。
每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。
这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。
第四、提高。
在完成作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。
做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。
如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。
总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
小学一年级下册100内算术题每日100题
小学一年级下册100内算术题每日100题
简介
本文档旨在提供一份小学一年级下册100内算术题的每日练，每天都会有100道题目供学生练。
这些题目涵盖了加法、减法和乘法运算，帮助学生巩固并提高他们的算术能力。
练内容
每日练的内容如下：
加法题
1. 2 + 3 =
2. 5 + 4 =
3. 7 + 6 =
...
100. 9 + 2 =
减法题
1. 5 - 3 =
2. 8 - 4 =
3. 7 - 1 =
...
100. 6 - 2 =
乘法题
1. 2 × 3 =
2. 4 × 5 =
3. 7 × 2 =
...
100. 9 × 4 =
使用建议
这份练可以用于学生在家自主进行每日算术练。
建议学生每天花一定时间完成100道题目，并及时检查答案。
可以将每日练的结果和进展记录下来，以便学生和家长了解研究情况。
注意事项
- 学生可以选择逐题做完后再对答案，或者一边做题一边对答案。
这样可以帮助他们及时发现错误并进行改正。
- 学生可以借助计算器或者纸笔进行计算，但建议尽量减少依赖。
- 若学生对某些题目有困惑或者不理解的地方，建议请教老师或家长进行解答。
结语
通过每日练100内算术题，学生可以增强他们的算术能力和计算速度。
希望本文档能够帮助学生养成良好的研究惯，并提升他们的数学水平。
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注：本文档提供的题目仅供参考和练习，具体练习方式和内容可以根据实际情况进行调整。
小学数学一年级上下册常见常考必会基础应用题解决问题知识点巩固练习拔高题及参考答案
一年级基础应用题1.姐姐今年10岁，妹妹今年4岁，2年后，姐姐比妹妹大几岁?2.同学们排队做操，亮亮前面有5个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?3.有一本书，小明第一天看了3页，以后每一天都比前一天多看2页，第3天看了多少页?这3天一共看了多少页？4.有8个皮球，如果每个同学发一个，就多2个，一共有多少人？5.老师给6个三好学生每人发1支铅笔，还多出3支铅笔，老师共有多少支铅笔?6.有4个同学投沙包，如果每人发2个沙包，就差1个，老师共有多少个沙包?7.刚刚有9本书，妈妈又给他买了5本，小红借去2本，刚刚还有几本书?8.小林吃了5块饼干后，现在还有4块饼干，小林原来有多少块饼干?9.哥哥送给弟弟6支铅笔后，还剩10支，哥哥原来有几支铅笔?10.一队有7名男同学，女同学和男同学一样多，这一队共有多少名同学?11.大华和小刚每人有10本故事书，大华给小刚2本后，小刚比大华多几张?12.同学们到体育馆借球，一班借了10只，二班借了5只。
体育馆一共减少了几只球?13.小红有4个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，他们一共有多少个玩具?14.3个男同学借走5本书，6个女同学借走8本书，他们一共借走多少本书?15.刘老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱?16.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?17.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?18.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?19.12个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏，已经抓住了4只"小鸡"，还有几只没抓住?20.小朋友排队买票，从前面数小红排第3，她后面还有5人，一共有多少人在买票？答案：1.（6）2.（10）3.（7、15）4.（10）5.（9）6.（7）7.（12）8.（9）9.（16）10.（14）11.（4）12.（15）13.（13）14.（13）15.（3）16.（1）17.（5）18.（7、11）19.（8）20.（8）。
一年级下数学加减混合计算题
一年级加减混合运算题39+35-40=32-23+56=17+48-37=26+23+11=12+15+19= 69-32-17=57＋23－62＝57＋23－48＝57＋23－72＝72－57＋18＝72－57＋48＝72－48＋18＝100-28+35=23+47-28=28+24-16=19+19-24=22+28+21=81-32+18=21+19-8=39+36-66=51-16+26= 28+18-27= 89-19+28= 70-17+38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= 38+14+19=29+27+26=37-29+16=45+55-22=100-65=26=100-39-45=24+47-26=28+19+17=56+26-39=67+27-45=51-22+39=73-37+38=29+36-29=30-13+68=38+14+19= 29+27+26= 37-29+16= 45+55-22= 100-65=26= 85-39+45= 24+47-26= 28+19+17=56+26-39=67+27-45=51-22+39=73-37+38=29+36-29=30-13+68=66-39+47=25-18+37=100-55+45=75-25+47=55+19-48=72+69-132=48-19+24=（2）90－37－28＝（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝（5）49＋24－65＝（6）39＋45－57＝二、计算题1．看谁算得又对又快．（1）78－50+9＝（2）72－2－30＝（3）35＋6-40＝（4）47＋9－20＝（5）17＋3＋15＝（6）75－50＋14＝（7）49+9－30＝（8）28＋20-2＝（9）99－20＋6＝（10）100－30－7＝（11）16＋15－7＝（12）70－30＋33＝（13）85－6－19＝（14）6＋24-30＝（15）75－20－30＝（16）62－5＋7＝（17）64+6－40＝（6）45＋（27－14）= （7）82－（29＋36）= （8）48＋（46－27）= 59-33-12=74-62-10=71-36-10=94-54+15=68-38+7= 32-4-3=45-22-11=88-45+28=89-33-3=61-44-6=77-54-14=74-17-6=57-33-1=76-71-3=91-49-36=89-60+13=32-29-1=84-66-17=81-60-13=49-38+5=87+8+3=90+7+1= 77+12+1= 89+1+5= 25+52+1= 53+12+1= 37+58+2= 17+34+44= 38+52+5= 2+97+1=43+5+12=27+63+7=63+17+19=72+22+4=55+9+20=90+4+5=27+21-24=69+16+14=3+83+13=67+10+18=84+15+1=68+17+1=3+36+20=18+37+13=98+1-12=66-33+18= 17+56-38= 5+74-49= 56+40-62= 65-26+20= 62-61+30= 56+41-52= 32+37-3= 81-35+29=99-79+6=80-33+16=69+30-88=52+47-87=49+11-8=92-33+13=82+14-86=42+31-67=56+42-60=84-43+43=26+24+33=63+35-86=34-19-12=64-61-2=81-14+74=58+21+16= 72-68-3= 21+31-14= 66+18+10= 80-13-37= 85-78-3= 16+83-72= 96-34-26= 69-15-14=83-81-1=73-70-2=86-30-10=98-67-5=57-14-10=35-24-5=66-35-9=41-28-7=79-76-2=80-32-16=55-48-3=61-37-21=63-53-2=43-28-2=30-13-12=19+52+27= 46+38+12= 46+28+10= 42+33+7= 43+12+37= 87+4+5= 49+26+20= 99-37+24= 44+55-12=21+9+50=68-23+26=8+89+1=82+13+3=81+6+5=22+52+6=64-39-14=98-47-17=65-55-1=82-68-13=69-47-4=77-34-14=41-10-3=30-27-2=47-25-17=68-59-7= 33-23-9= 42-28-3= 30-15-5= 70-42+33= 58-30+64= 35-28+2= 43-18+49= 40+58-32=36+39-6=21+24-15=22-14+83=90-67+57=77-52+10=46-6+54=77-10+14=13+28-13=48+20-40=62+34-91=56-45+76=33+65-39=79-33+53=22-1+63=85+16-8= 40+34+13= 37+7+34= 75-15+20= 10+11+77= 76-46-22= 17+5+12= 32+51-25= 59-40-18=76-22+74=44-2-12=90+7+2=39-4+47=20+30-12=34+25+11=33+23+17=41+13+23=79+11+4=22-18-10=45+24+11=20+30-45=36-32+18=21-15+40=23-13+88= 4+7+89= 86+9-36=26-17+64=98+1-90= 69+23-49=25+63-75=58-41+23=89+9-40=33+35+37=55+35-25=36-25+19=10+30+60=24-23+49=15+57+21=10+78-31=89-56-23 =14-12-2=12+13+25=45+25-39=四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇执笔人：张佳丽审核人：检验人：四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇四家子小学1年级数学学教篇。
郑州市【三套卷】小学数学一年级下册第五单元知识点复习(培优专题)
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题1．的价钱大约是（）A. 35元B. 3.50元C. 30分2．小红要买一个茶杯，要付2 元8 角，她只有2 元2 角，还差（）。
A. 1 元4 角B. 6角C. 1 元6 角3．买东西8元，付10元，找回（）元。
A. 3B. 5C. 24．2张1元，2张5角，5张1角组成（）。
A. 3元B. 3元5角C. 10元5．小明买花了6角，买花了5角，他一共花了（）。
A. 1角B. 11元C. 1元1角6．小明买一把直尺，付了人民币，找回3角，这把直尺多少钱？A. 4角B. 7角C. 1元3角7．3张1元，2张5角，5张1角组成（）。
A. 4元B. 4元5角C. 10元8．50角（）9分。
A. ＞B. ＜C. ＝D. + 9．人民币的单位有（）。
A. 元、角、分B. 厘米、米C. 时、分、秒10．小红有1元钱，买尺子用去6角钱，她还剩( )。
A. 4元B. 4角11．明明买直尺用去8角钱，买铅笔用去5角钱，明明共用去（）钱。
A. 13元B. 1元3角C. 3角12．3元5角+5角=（）A. 3元B. 4元C. 4角二、填空题13．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。
74-5________74-50 35+7________37+5 62+2________62+208元________80角10分________1元7元6角________6元7角14．在横线上填上“>”“<”或“=”。
40+9________49 15-7________9 22+6________3063-4________43 6元________ 5元9角56-7________4815．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
46+5________45+6 61-2________61-20 57-9________37+206元5角________5元6角9元9角________10元20角________1元16．3角=________分1元8角=________角17．妈妈买一件64元的衣服，妈妈带的钱全部是一张的和一张的．妈妈应付给售货员________张的和________张的。