2018年中学生暑期社会实践报告
中学生暑假社会实践报告6篇
中学生暑假社会实践报告6篇篇1暑假,对于我们中学生来说,是一个充满机遇和挑战的时期。
在这个假期里,我参加了一次有意义的社会实践活动,不仅丰富了我的阅历,还让我收获了许多宝贵的经验。
这次社会实践活动的主题是“社区环保”,我所在的团队由一群热爱环保、热心公益的中学生组成。
我们的目标是通过对社区环境的调查和整理,提出可行的环保建议,为社区的可持续发展贡献一份力量。
在活动开始阶段,我们团队成员一起进行了充分的讨论和分工。
有的负责设计调查问卷,有的负责联系社区居民,有的则负责收集相关资料。
在准备过程中,我们深刻认识到环保的重要性,同时也感受到了团队合作的力量。
随后,我们进行了社区环境调查。
通过走访居民、观察环境状况以及收集相关资料,我们发现社区存在一些环境问题。
例如,部分居民随意丢弃垃圾、乱倒污水;有些商家违规排放废气、噪音等。
这些问题不仅影响了社区的整体环境,还对居民的生活质量造成了严重影响。
针对这些问题,我们团队成员进行了深入的讨论和思考。
我们认为,解决这些环境问题的关键在于提高居民的环保意识和行为。
因此,我们决定通过举办环保讲座、开展环保活动以及制作环保宣传栏等方式来宣传环保知识,引导居民养成正确的环保习惯。
在活动实施阶段,我们团队成员克服了种种困难和挑战,成功举办了多场环保讲座和活动。
这些讲座和活动不仅吸引了大量居民的参与,还得到了社区领导的高度评价和认可。
通过这些活动,我们不仅向居民传递了环保知识,还激发了他们的环保热情。
在活动结束后,我们团队成员进行了总结和反思。
我们认为,这次社会实践活动不仅锻炼了我们的团队合作能力和实践能力,还让我们深刻认识到环保的重要性。
同时,我们也意识到自己在活动过程中还存在一些不足之处,例如在活动策划和执行方面还有待提高。
针对这些不足之处,我们提出了相应的改进建议和措施。
例如,我们可以加强团队成员之间的沟通和协作能力,提高活动策划的严密性和执行力度等。
我们相信,在未来的社会实践中,我们会不断努力、不断进步,为社区的可持续发展贡献更多的力量。
中学生暑假社会实践总结报告【五篇】
中学生暑假社会实践总结报告【五篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学生暑假社会实践报告范文6篇
中学生暑假社会实践报告范文6篇第1篇示例:暑假社会实践报告一、实践目的暑假是中学生放松心情,开展各种活动的好时机,而参加社会实践是其中一种丰富有益的选择。
本次暑假社会实践的目的是让中学生通过参与社会活动,增强社会责任感,拓宽视野,锻炼社会适应能力,培养实践操作技能,提高综合素质。
二、实践活动1. 参与志愿者活动暑假期间,我和一群志同道合的同学们报名参加了当地的志愿者活动。
我们利用假期时间,到社区、敬老院、孤儿院等地方开展志愿者服务,为他人奉献爱心。
在这个过程中,我学会了倾听、关心和帮助他人,感受到了帮助他人是一种快乐和幸福的体验。
2. 参加社会调研为了更深入了解社会现状和问题,我们还参加了一次社会调研活动。
我们选取了一个社会热点问题,进行问卷调查和实地调研,了解人们对该问题的看法和态度,为解决问题提出建议。
通过这次调研,我不仅了解了社会问题的复杂性,还学会了如何进行科学调研和分析问题。
3. 参与环境保护活动在当今社会,环境污染已经成为一个严重的问题。
为了传递环保理念,我们还参与了环境保护活动。
我们到附近的山区进行环境清理,清理垃圾、种植树木,为改善环境贡献自己的一份力量。
通过这次活动,我深刻认识到人类与自然环境的关系,懂得了珍惜和保护环境的重要性。
三、实践收获通过这次暑假社会实践活动,我收获了很多。
我增强了社会责任感和团队合作意识。
在志愿者活动中,我学会了团结合作、互帮互助,体会到了团队的力量。
我开阔了视野,增长了见识。
通过社会调研和环境保护活动,我了解了社会问题的严重性,激发了我的社会责任感和担当精神。
我提高了实践操作技能和社会适应能力。
在实践活动中,我学会了如何处理与他人的关系、与环境的关系,懂得了如何与人交流、协调、解决问题。
四、实践感悟通过这次暑假社会实践活动,我深刻体会到了参与社会活动的重要性。
社会实践不仅能够让我们增长见识、拓宽视野,还能够提高我们的社会责任感、团队合作能力和实践操作技能。
中学生暑期社会实践报告6篇
中学生暑期社会实践报告6篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我作为一名中学生,积极参与了社会实践,不仅丰富了自己的阅历,还增长了知识。
以下是我对这个暑期社会实践活动进行的全面总结。
一、实践背景与目标本次社会实践活动,我选择了当地一家社区服务中心作为实践基地。
该中心致力于为社区居民提供优质的服务,涵盖老年关怀、儿童教育、心理健康等多个领域。
我希望能通过这次实践,深入了解社会工作的内涵与意义,提升自己的社会责任感和服务意识。
二、实践内容与过程在实践期间,我主要从事了社区老年关怀服务。
每天,我都会前往社区老年活动中心,帮助老人们进行日常的生活照料,如测量血压、陪伴散步等。
同时,我还参与了社区组织的健康讲座,为老人们讲解健康知识,帮助他们提高健康意识。
除了老年关怀服务,我还积极参与了社区的文化活动。
在社区图书馆,我协助工作人员整理图书、举办读书会等活动,为社区居民营造了一个良好的阅读环境。
此外,我还参与了社区的文艺演出,与志愿者们一起为居民带来了一场场精彩的表演。
三、实践心得与体会通过这次社会实践活动,我深刻感受到了社会工作的魅力和意义。
我不仅学会了如何关心和照顾他人,还提升了自己的沟通能力和组织能力。
在与老人们的相处中,我学会了尊重和倾听,懂得了感恩和付出。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历,还让我更加珍惜当下的幸福生活。
同时,我也意识到了自己的不足之处。
在实践过程中,我有时会因为经验不足而遇到困难和挫折。
但正是这些经历让我不断反思和成长,学会了在挫折中寻找机会、在困难中寻求突破。
四、实践建议与展望针对本次社会实践活动,我有以下几点建议:首先,建议学校和社会组织加强合作,为学生提供更多的实践机会和资源;其次,学生应提前了解实践基地的情况和需求,以便更好地适应和实践;最后,学生应保持积极的态度和敬业的精神,认真对待每一次实践活动。
展望未来,我希望能继续参与更多的社会实践活动,不断提升自己的综合素质和社会责任感。
2018-高中生暑期社会实践报告(精选多篇)-优秀word范文 (13页)
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作为这次活动的组织策划者,我为自己事先没有做好充足的准备而感到愧疚,却也为自己在应变能力上的提高感到自豪与高兴。
定日期:夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担心义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人所剩无几,在大家的强烈要求下,我们终于把日子定在了7月15日。
为了同学们都能充分的参加活动,我还找了补课的老师,和他们协商尽量在15号不要补课。
联系相关部门:没有足够的经验,不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。
当得知管理人员不在并且必须有了签证才可以进入卖书时,心紧了一下。
“怎么办,明天就要义卖了,场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身上,我不可以放弃,我想我一定有办法的。
于是找已租场地的商家联系,找看守的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。
在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔,通过他我找到了他们的头儿,他告诉我在麦当劳的旁边没人管,让我们去那里义卖是个可行的办法。
看着那个角落,虽然很偏僻,但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧,明天和同学解释一下,希望他们谅解。
”心里的大石头总算放下了,就这样,我回了家.........借桌椅和大伞:晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息,他还没有开始借东西,在我的催促之下,他开始想办法借桌子,却换来这样一句话:借不到~真是一波卫平一波又起啊。
打114,我们找相关部门的电话,找穆桂英领券的地方,找住在南禅寺附近的同学家借,没有,还是没有。
中学暑期社会实践报告(精选3篇)
中学暑期社会实践报告(精选3篇)中学暑期社会实践报告(精选3篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,我们一定积累一些相应的社会经验,让我们一起来学习写实践报告吧。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编收集整理的中学暑期社会实践报告(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学暑期社会实践报告1实践单位名称:七彩手工艺品部门实践时间:七月中旬~八月初实践主题:制作手工艺品实践单位介绍该手工艺品部门位于一幢大楼的顶层,我不能肯定以它的资本和员工人数能否称为一个注册公司。
大多数在那里工作的都是年龄少大于我的大学生或大专学生,利用暑假的时间打零工以赚取生活费。
经我们制作出的手工艺品,按其质量高低,部门负责人会以不同价格收购,再拿到市场上去销售,获取利润。
实践内容与经过第一次到那个部门,为眼前的景象诧异――看着几个办公间被学生年龄的员工挤满,到处堆放着手工艺品,我有两个疑惑:1这怎么看也像是在压榨学生劳动力。
2这些作工并不非常特别的手工艺能否在市场占有一席之。
在那里工作的学生,大多是美术或设计专业的,他们所制作的成果还是令人赏心悦目的。
但也有纯粹只为活的一些生活费而来的其他非专业学生,他们制作手艺差,所知做的物品有时只能以几块钱背负责人买下,有时连负责人都不会买。
但负责人向我申明,只要专心做,就可以很快熟练。
于是我也混入学生暑期社会实践浪潮,开始挤在办公室中制作手工艺品。
美术专业的就是不一样,他们所制做的东西才可以被称为艺术品,但我们这些也是花了时间心力在其中的啊!不过,没有使用价值的东西也就没有价值对吧8226;8226;8226;开始时确实是一团糟,但越到后来果真如负责人所说越发熟练,作出来的东西也可以从负责人那里换些钱了。
虽然都是学生,但工作态度一丝不苟,很少有人嘻笑打闹,多数人都很投入在制作过程中。
混水摸鱼滥竽充数者,自然拿不到好报酬。
感受负责人的一句简单的话使我映象深刻“如果你作出来的东西是你自己都不想买的,别人又怎么会想买呢?”无穷的道理蕴含与其中――我们的首先在劳动时想到为自己的劳动成果负责,并且要能做到欣赏自己的劳动成果,它们才会受到别人的尊重与欣赏。
中学生暑假社会实践调查报告【精选5篇】
中学生暑假社会实践调查报告【精选5篇】中同学暑假社会实践调查报告【精选5篇】在不断进步的时代,报告的使用已经成为了上班族的日常,不同的报告内容同样也是不同的。
一起来参考报告是怎么写的吧,这里给大家共享一下关于中同学暑假社会实践调查报告,便利大家学习。
中同学暑假社会实践调查报告精选篇1“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是同学体验生活的一种方式,可是当我真正经受过一次时,我才发觉之前那种想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我们想像的那么简单、通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价、这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的同学们供应了广泛接触基层、了解基层的机会、深化基层,深化农村,能从中学了许多书本上学不到的东西。
真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。
的确,感性熟悉到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经受,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大关心。
社会实践告知我,在新经济时代同学应当具备创新观念和把握成熟技术的力量,擅长经营和开拓市场,富有团队精神等素养。
有严密的思辨力量和理性的思索力量,致力于探究理性、情操、才智、体质之完善,只有做到全面进展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步进展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好学问,运用学问,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
与此同时,多多与社会接触是很必要的。
假如我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我、不仅要学好各门学科,还要广泛地汲取各领域的学问,努力提高综合素养。
中学生的暑假社会实践报告(通用15篇)
中学生的暑假社会实践报告(通用15篇)中学生的暑假篇1一、导言随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。
但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。
(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。
(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网情况,得出相关结论,提出意见建议。
三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。
网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。
通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。
中学生暑期社会实践报告5篇
中学生暑期社会实践报告5篇第1篇示例:暑期社会实践是中学生在暑假期间参与的一项重要活动,旨在通过实地体验社会工作、了解社会现状、培养实践能力和社会责任感。
在过去的暑假中,我有幸参与了一次社会实践活动,深感受益匪浅。
下面我将分享我的实践经历和心得体会。
我所参与的暑期社会实践是为一所贫困地区的偏远小学进行支教活动。
在前往目的地的路上,我对未知的环境和任务感到紧张和不安。
但是一到达那里,看到孩子们天真烂漫的笑脸,我心中的紧张顿时消散了,取而代之的是一种莫名的喜悦和激动。
我们的支教活动主要包括教学、文体活动和社会调研等内容。
我被分配到教授英语课程的任务,刚开始的时候,我的心里还有一些忐忑。
毕竟,我平时并不是一个很外向的人,不太擅长面对陌生人和展示自己。
但是随着时间的推移,通过和学生们的交流和互动,我逐渐放下了心结,找到了适合自己的教学方法,开始享受和孩子们一起学习的快乐。
除了教学工作,我们还组织了一些有趣的文体活动,比如绘画比赛、足球赛等。
通过这些活动,我深刻地感受到了孩子们的活力和纯真,也看到了他们对生活的热爱和渴望。
在和他们的互动中,我不仅成为了他们的老师,更成为了他们的朋友。
我们一起玩耍、学习、交流,彼此之间建立了深厚的情感连接。
我们还进行了一些社会调研,走访了当地的村民,了解他们的生活状况和需求。
通过调研,我深刻感受到了贫困地区的困境和不易,也意识到教育对于改变人们命运的重要性。
我决心将来要以实际行动来帮助更多需要帮助的人,多做一些公益活动,让更多人受益。
在本次社会实践活动中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是培养了实践能力和社会责任感,拓展了视野,增长了见识。
我相信这次经历将对我的人生产生深远影响,让我更加坚定地走在公益之路上。
通过这次暑期社会实践,我深刻体会到了教育的重要性和社会的温暖。
希望在未来的日子里,我能继续参与更多有意义的活动,让自己成长,让社会变得更美好。
感谢这次实践让我感受到爱与被爱的力量,带给我无尽的动力和勇气,我相信,只要心怀信念,勇往直前,一切都会变得更美好。
2018高中生暑假社会实践报告范文
2018高中生暑假社会实践报告范文导读:本文2018高中生暑假社会实践报告范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
2018高中生暑假社会实践报告范文(一)“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。
实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
xx是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。
况且也不需要暑期打零工的。
整理东西,每天在劳累中度过。
学不到一点知识。
学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。
每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。
哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。
xx市xx塑料编织厂。
厂长姓x,人很可亲。
清瘦显得他活力无限。
我跟他说,我大学开学就会学机电专业,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。
他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。
有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。
这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。
然后去销售部门吧。
我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着x厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。
张厂长领了我来到一个姓x的师傅面前说,x师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着x师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。
我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。
我依然沉默着。
等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。
2018中学生社会实践报告4篇
2018中学生社会实践报告4篇当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。
有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。
加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。
因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。
在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。
顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序————包装。
包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。
虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。
一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。
当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。
做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。
当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。
2018年初中生暑期社会实践报告范文模板
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用初中生暑期社会实践报告初中生开展暑期社会实践活动,不仅有助于他们走向社会、接触社会、了解社会、学会做人做事,还可以增强社会责任感和社会实践能力。
以下是风林网络小编精心整理的几篇初中生暑期社会实践报告,供大家学习和参考。
初中生暑期社会实践报告(一)随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。
例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。
因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。
再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。
父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。
因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。
只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。
但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。
对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:1、求新性。
中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。
中学生暑期社会报告(优质篇)
中学生暑期社会报告(优质篇)中学生暑期社会报告(优质篇)一、引言暑期社会实践是中学生学习与成长的重要一环,通过参与社会实践活动,学生们能够拓宽视野、增强社会意识、培养创新思维和实践能力。
在今年的暑假中,我积极参与了社会实践,下面将对我的社会实践活动进行详细报道。
二、活动一:参观博物馆在暑假的第一个星期,我选择了参观博物馆作为我的第一项社会实践活动。
我选择了本地最大的博物馆,该博物馆展示了丰富多样的文物和历史文化信息。
在博物馆参观过程中,我深受启发。
博物馆陈列了大量古代文物、名人遗物和历史文献,让我更深刻地了解了我国的悠久历史和文化。
我通过观看展览,学习到很多我在课堂上没有接触过的知识。
博物馆也展示了不同历史时期的社会变革和科技进步,我收获颇多。
通过这次参观,我不仅仅增加了对历史和文化的了解,还培养了我的观察能力和文化素养。
我感到自己在这次活动中受益匪浅。
三、活动二:志愿者活动为了进一步培养自己的社会责任感,我选择了做志愿者活动。
我报名参加了本地一家老年福利院的志愿者活动。
我每天前往福利院,陪伴老人们、给他们洗衣服、聊天、开展有趣的活动。
在福利院的志愿者活动中,我感受到了自己能够为他人带来欢乐和温暖的力量。
我和老人们交流,听他们讲述他们的故事,了解他们的需求和愿望。
我发现许多老人在身体上有一些困难,但他们的心灵依然年轻。
通过这次活动,我对待老人的态度有了新的理解,也更加珍惜自己的家庭。
四、活动三:实习课程为了提升自己的实际动手能力,我选择了参加一家互联网公司的暑期实习课程。
这家公司是当地知名的创业公司,致力于开发新型的科技产品。
在实习课程中,我了解到了许多互联网行业的相关知识和技巧。
我参与了项目组的工作,负责一些相关的市场调研和数据分析工作。
通过实践,我学会了如何与同事合作、如何进行有效的沟通和协调。
在实习的过程中,我遇到了许多挑战,但我通过认真学习和不断努力克服了这些挑战。
这次实习课程让我更加了解现代企业的管理和运作方式,也锻炼了我的责任心和执行力。
2018暑假中学生社会实践报告
2018暑假中学生社会实践报告不当家不知柴米油烟。
下面是由小编整理的“2018暑假中学生社会实践报告”。
仅供参考,欢迎大家前来阅读!2018暑假中学生社会实践报告(一)第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,使在校大学生更新了观念,吸收新思想与知识。
连续五天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西;社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
陶渊明说过:“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。
在经过长途跋涉来到湖北罗田学长住处之后,我们从学长口中得知原来他现在已经是一个年薪过百万的养殖基地总经理。
22岁的贺根是黄冈市罗田县白莲河乡覆钟地村人,1990年10月出生,因为表现优异,刚读完大二,便被破格留校任教。
在众人艳羡的目光中,他辞去大学教师的工作,回到家乡创业,大规模养殖黄牛,并成立养牛合作社,目前,他创办的罗田民生养牛专业合作社社员从初始的8户发展到38户,合作社养殖黄牛总数达到780头,年产值超过600万元。
我们在学长的带领下来到了黄牛养殖基地,为了不让牛感染一些像禽流感那样的一些流行疾病,贺根将养牛场设在在一座大山之上,去了之后才发现现实之中的养牛场并不是我想象中的那样房舍井然,规则有序,山上遍布黄牛的身影,它们除了都是黄色的毛色外,还有一个共同之处,就是它们都是母牛,从学长口中得知,他们之所以这样做除了避免黄牛生病外,还可以将母牛和公牛隔开,避免了在养牛过程中牛与牛之间发生打斗的情况。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初中生暑假社会实践报告范文第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:初中生暑假社会实践活动报告∙第二篇:初中生社会实践报告格式和范文∙第三篇:初中生社会实践报告∙第四篇:初中生201X寒假社会实践报告∙第五篇:初中生暑期社会实践报告∙更多相关范文正文第一篇:初中生暑假社会实践活动报告初中生暑假社会实践活动报告初二四班于梦琪盼望着,盼望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。
这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。
所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可观赏又能食用的小面食。
这样一次特别的社会实践,立即吊起了许多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。
同学的奶奶早已准备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开始了。
首先,是揉面,我们按照奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,当然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,形状也很好,我们很是佩服。
接下来,我们开始发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。
一见到可爱的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。
无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:她熟练地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的敬佩又多了几分。
最后,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开始了。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==初中生社会实践报告社会实践报告范文【精选三篇】羽利小编特别推荐【初中生社会实践报告一】劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。
天早早的,我们几个团员就集合到了一起。
一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。
我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。
这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。
就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。
听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。
很快,天就黑了下来。
我们的社会实践活动就结束了。
在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。
从这次活动中,我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘,一分收获。
”【初中生社会实践报告二】第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
中学生暑假的社会实践报告5篇
中学生暑假的社会实践报告中学生暑假的社会实践报告精选5篇(一)社会实践报告:探访年长者福利院一、实践目的暑假期间,作为中学生,我希望能够学习并关注社会中的一些问题,同时能够为社会做一些贡献。
因此,我选择了探访年长者福利院进行社会实践。
二、实践过程在选定了实践的目标后,我首先与福利院的工作人员取得了联系,并获得了探访的许可。
然后,我准备了一些礼物、水果和糕点作为探访的礼物。
在探访的那天,我和我的同学一起前往福利院。
福利院的负责人热情地接待了我们,并向我们介绍了福利院的情况和居住在这里的年长者们。
随后,我们开始了一系列的活动。
首先,我们与年长者们进行了互动交流。
我们向他们介绍了自己,并询问一些关于他们生活和经历的问题,让他们感受到我们的关心和尊重。
同时,我们也向他们讲述了我们的学习生活,让他们了解到年轻一代的成长和进步。
接着,我们为他们准备了一些小礼物,如手工制作的贺卡和折纸等,希望能够给他们带来一些快乐和温馨。
最后,我们还为年长者们表演了一些节目,如唱歌、跳舞,希望能够通过这些节目给他们带来一些娱乐和放松。
三、实践成果通过这次实践,我不仅了解了福利院的工作环境和年长者们的生活情况,还感受到了他们对我们的关心和喜爱。
同时,通过与年长者们的交流,我也收获了很多宝贵的人生经验和智慧。
此外,这次实践也提醒了我社会中一些弱势群体的存在和需要关注的问题。
作为中学生,我们应该关心他们的生活状况,并努力为他们提供帮助和支持。
四、实践感悟通过这次实践,我深刻地感受到了年长者们的孤独和需求。
他们渴望和年轻人交流,渴望关心和关注。
同时,我也认识到了自己的责任和义务,作为社会的一员,我们应该关心并帮助那些需要帮助的人。
这次实践让我明白,关心他人、乐于助人是一种美德,我们应该在日常生活中多关注和帮助他人。
只有这样,我们才能建设一个和谐、美好的社会。
五、改进建议在实践过程中,我发现福利院的设施和服务还有一些不足之处。
我建议福利院可以增加一些娱乐设施和活动,如图书馆、演播室、康复活动等,以更好地满足年长者们的需求。
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【2018最新】中学生社会实践报告_社会实践-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==中学生社会实践报告_社会实践【中学生社会实践报告_社会实践】暑假对于我们高中生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。
满满当当的安排假期生活,快乐又充实。
很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。
让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。
或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。
整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。
八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。
可是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。
晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。
去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。
例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。
如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。
每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。
所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==高中暑假社会实践报告范文3篇高中暑假社会实践报告范文一在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。
这个年纪的孩子大多生活富足,他们张扬、自我,而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。
这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好。
她说是因为上课不专心,经过那么多天的相处,我却认为是懒惰,总是找理由逃避学习。
她听课时,时常一副心不在焉的样子,有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。
每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去;她做题时,总是口头上说会了却懒于动手。
我清楚地知道:懒惰在学习上是绝对吃不开的。
于是,我经常告诫她,只有认真学习才能把成绩提高。
我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快,但要掌握好尺度,不够严肃更容易造成她的懈怠。
课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情,这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观。
在家教的过程中,我做了这样一些总结:在讲课方面,要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的章节要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。
在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦躁,尽量让自己心平气和的讲解。
在习题布置与讲解上,要细心挑选,一定要挑些有针对性的题目给学生做,要重质量而不要一味图数量,并监督她对错题的整理和回顾。
另外这个学生基础比较弱,要先强化了基础才能够去提高层次。
要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
这个女孩子的学习成绩处于中下游,很容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让她能重拾自信心,相信她自己是能学好的。
要注意与学生家长的交流,一方面能更深入了解学生的情况;另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。
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2018年中学生暑期社会实践报告
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。
一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大,身体强壮,就让我
来做传菜员。
第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
因此我只好暂时避其锋芒。
尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。
墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。
蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很
简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。
休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。
”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。
“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。
领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金
玉良言。
我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。