经典案例范例
关于成功的案例经典
关于成功的案例经典有些成功案例被称为经典?你是否也从这些成功的故事中找到了成功的秘诀?店铺精心为大家搜集整理了关于成功的案例，大家一起来看看吧。
关于成功的案例篇1：无知者无畏1796年的一天，德国哥廷根大学，一个19岁的很有数学天赋的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
青年做着做着，感到越来越吃力。
困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题。
终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题!作业交给导师后，导师当即惊呆了。
他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的?你知不知道，你解开了一道有2000多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才!我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。
”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有2000多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。
”这个青年就是数学王子高斯。
关于成功的案例篇2：路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。
5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。
医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。
在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。
她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。
既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。
”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。
10个经典教育案例
10个经典教育案例以下是十个经典教育案例：1.伊桑的故事：伊桑是一个有学习障碍的孩子，他在学校中遇到很多困难，无法跟上课程进度。
然而，一位富有耐心和了解的老师为他提供了额外的支持，并采取了定制的教学方法。
这种个性化的教学方法帮助伊桑克服了他的学习障碍，取得了优异的成绩。
2.乔治华盛顿小学的转变：乔治华盛顿小学是一个位于贫困地区的学校，在过去几年里一直面临着学生辍学率高、学业表现差的问题。
然而，通过学校领导者和教师团队的努力，他们改变了学校的文化和教学方法。
他们致力于为学生提供关爱和支持，并且制定了个性化的学习计划。
经过几年的，学校的学生成功率大幅提高，并且整体的学习氛围也得到了改善。
3.爱因斯坦的教育经历：4.芭蕾教育的奇迹：一位身残的小女孩阿曼达因为无法行走而常常被同学排挤和欺负。
然而，她的母亲决定报名让她学习芭蕾舞。
通过艰辛的努力和毅力，阿曼达战胜了残疾，成为了一名出色的芭蕾舞演员，并且在社交方面也得到了极大的改善。
5.孟子的教育理念：孟子是中国古代哲学家，他提出了“养不教，父之过；教不严，师之惰”的教育理念。
这个案例讲述了一位教师如何运用这一教育理念，对学生建立起良好的人际关系，并激发他们对学习的热情。
通过这种方式，学生们取得了优异的成绩，并且在品行上也取得了改善。
6.索菲亚的教育奇迹：索菲亚是一个来自穷困家庭的孩子，她在学校面临着很多困难，无法支付学费和教科书费用。
然而，她的老师意识到她的天赋并且帮助她获得了奖学金。
这个案例讲述了索菲亚如何通过坚持不懈的努力，取得了考上大学的奇迹。
7.布朗诉教育局审判：这个案例讲述了美国历史上著名的一宗案件，即布朗诉教育局案。
这个案件认定了种族隔离教育是违宪的，并为公立学校的平等教育机会奠定了基础。
此案例对于教育领域的平等和多样性至今仍有深远的影响。
8.纽约学生联盟的成功：纽约学生联盟是一个学生自组织的组织，他们致力于学校和提高学生的参与度。
他们通过举办学生版辩论赛、发起青年参与政治活动和提供学习资源等方式，成功地影响了当地教育政策并提高了学生的学习能力和自信心。
十个经典案例分析
十个经典案例分析1. 案例一：泰坦尼克号沉船事件在1912年，泰坦尼克号的沉船事件震惊了世界。
这一事件发生后，人们开始了对海上航行的安全性的深刻思考。
泰坦尼克号的沉没造成了1500人的死亡，这位豪华的邮轮成了历史上最臭名昭著的船只之一。
泰坦尼克号沉船事件向人们展示了船只设计、紧急逃生措施以及船上救生设备等方面的不足之处。
2. 案例二：苹果公司与微软的竞争苹果公司和微软的竞争是商业世界中的一个经典案例，两个科技巨头之间的竞争可以追溯到上世纪80年代。
苹果公司的创新设计和用户友好的界面与微软的广泛市场份额形成了鲜明对比。
这场竞争推动了科技产业的发展，也对消费者的选择提供了更多的机会。
3. 案例三：麦当劳的快速服务模式麦当劳的快速服务模式被认为是餐饮业中的一项创新。
该模式的成功源于其高效的流程，从下订单到取餐，麦当劳致力于为客户提供迅捷、方便的体验。
这种模式对于其他快餐连锁店产生了巨大的影响，鼓励他们也采取类似的策略。
4. 案例四：可口可乐的全球营销策略可口可乐是全球范围内最著名的饮料品牌之一。
通过采用不同国家和地区的本土化市场策略，可口可乐成功地将其产品融入各种文化背景中。
无论是在中国还是在非洲，可口可乐都试图与当地消费者建立情感联系，从而打动他们的心灵，推动销售。
5. 案例五：亚马逊的快速配送网络亚马逊通过建立庞大而高效的配送网络，大大加快了消费者的送货时间。
从为客户提供两日内送货到如今的一日或瞬时送货，亚马逊的物流系统为电子商务业务设立了新的标杆，并对整个零售行业产生了重要影响。
6. 案例六：星巴克的社交媒体战略星巴克通过巧妙利用社交媒体，与消费者建立了紧密的联系。
他们在各种社交平台上发布各种创意内容，如独特的推文、有趣的视频和吸引人的图片。
星巴克的社交媒体战略提高了品牌的知名度，并鼓励消费者与品牌进行互动。
7. 案例七：华为的全球扩张作为中国最大的科技公司之一，华为在过去十年中迅速扩张至全球范围。
经典沟通案例(菁选(优秀7篇)
经典沟通案例(菁选（优秀7篇）沟通案例分析篇一案例一：不会沟通，从同事到冤家小贾是公司销售部一名员工，为人比较随和，不喜争执，和同事的关系处得都比较好。
但是，前一段时间，不知道为什么，同一部门的小李老是处处和他过不去，有时候还故意在别人面前指桑骂槐，对跟他合作的工作任务也都有意让小贾做得多，甚至还抢了小贾的好几个老客户。
起初，小贾觉得都是同事，没什么大不了的，忍一忍就算了。
但是，看到小李如此嚣张，小贾一赌气，告到了经理那儿。
经理把小李批评了一通，从此，小贾和小李成了绝对的冤家了。
案例点评：小贾所遇到的事情是在工作中常常出现的一个问题。
在一段时间里，同事小李对他的态度大有改变，这应该是让小贾有所警觉的，应该留心是不是哪里出了问题了。
但是，小贾只是一味的忍让，这个忍让不是一个好办法，更重要的应该是多沟通。
小贾应该考虑是不是小李有了一些什么想法，有了一些误会，才让他对自己的态度变得这么恶劣，他应该主动及时和小李进行一个真诚的沟通，比如问问小李是不是自己什么地方做得不对，让他难堪了之类的。
任何一个人都不喜欢与人结怨的，可能他们之间的误会和矛盾在比较浅的时候就会通过及时的沟通而消失了。
但是结果是，小贾到了忍不下去的时候，他选择了告状。
其实，找主管来说明一些事情，不能说方法不对。
关键是怎么处理。
但是，在这里小贾、部门主管、小李三人犯了一个共同的错误，那就是没有坚持“对事不对人”，主管做事也过于草率，没有起到应有的调节作用，他的一番批评反而加剧了二人之间的矛盾。
正确的做法是应该把双方产生误会、矛盾的疙瘩解开，加强员工的沟通来处理这件事，我想这样做的结果肯定会好得多。
我们每一个人都应该学会主动地沟通，真诚地沟通，策略地沟通，如此一来就可以化解很多工作与生活中完全可以避免发生的误会和矛盾。
案例二：同样的事物，不同的理解前些日子出差，客户的公司门口有一家宠物店，看到宠物店中有一条小狗，经过一番讨价还价，把小狗买了下来带回家去。
15个经典案例分析
15个经典案例分析物流与供应链管理案例（一）目录案例一：宝供集团的第三方物流业务 (2)案例二：加强物流配送，提高中国连锁企业的竞争力---北京物美集团 (8)案例三：宝洁和沃尔玛的产销联盟 (12)案例四：使用一次性货柜还是可多次使用货柜 (18)案例五：奥运物流 (24)案例六：透视"零库存"——一汽大众应用物流系统纪实 (26)案例七：海福发展（深圳）有限公司的配送体系 (28)案例八：地址的选择，不仅仅只是一个位置 (30)案例九：7-11便利店的配送系统 (31)案例十：危机袭来 (33)案例十一：海尔物流的应变计划 (34)案例十二：北京汽车制造厂的自动化仓库 (39)案例十三：西南仓储公司 (40)案例十四：裕利集团 (42)案例十五：降低物流总成本是连锁超市盈利的有力支撑 (43)案例一：宝供集团的第三方物流业务宝供物流企业集团有限公司创建于1994年，总部设于广州，1999年经国家工商局批准，成为国内第一家以物流名称注册的企业集团。
目前已在全国46个城市建立了7个分公司、48个办事处，形成了一个覆盖全国，并向美国、澳大利亚、泰国、香港等地延伸的物流运作网络。
企业拥有先进的物流信息平台，为全球500强中50多家大型跨国企业及国内一批大型制造企业提供物流服务，是当今国内领先的第三方物流企业。
宝供集团汇聚和培养了一大批熟悉中西文化、深谙现代物流和供应链管理内涵、具有丰富运作经验的员工队伍。
目前企业有员工1400多人，其中70%以上达到大学文化程度；管理人员占总人数的12.3%；工程技术人员占总人数的23.6%。
宝供集团业务范围包括物流规划、货物运输、分销配送、储存、信息处理、流通加工、国际货代、增值服务等一系列专业物流服务。
2004年，宝供物流运作货物过10亿件，总量近550万吨，比上年增加30％，主营物流服务收入超过5.5亿元，比上年增加52％，实现利润2500多万元，比上年增加60％，是目前我国最具规模最具专业化的现代第三方物流企业之一。
10个经典教育案例
10个经典教育案例案例一：芬兰教育制度的成功之路芬兰教育制度被广泛认为是世界上最优秀的教育系统之一、该制度的成功源于一系列创新和措施，以下是其中一些主要特点：1.平等原则：芬兰教育制度强调平等，所有学生都享有相同的权利和机会。
不论学生的背景和家庭条件如何，都能接受高质量的教育。
2.教师的重要性：芬兰教育系统重视教师的专业素养。
教师必须拥有高质量的教育背景，并接受长期的培训和支持。
3.自主学习：芬兰教育制度鼓励学生的自主学习和创造性思维。
学生不仅仅是被动地接受知识，而是参与到问题解决和实际应用中。
案例二：新加坡数学教育的成功模式新加坡的数学教育一直被世界各国赞誉为最成功的模式之一、以下是一些关键因素：1.着重基础知识：新加坡的数学教育侧重于建立扎实的数学基础，重视学生对基本概念和操作的理解。
2.提供支持：教育部门提供大量的资源和支持，包括教材、培训和在线学习平台。
3.科技整合：新加坡注重将科技与数学教育结合，使用计算机和互联网工具来提高学生的学习效果。
案例三：美国马萨诸塞州全日制学前教育的成功马萨诸塞州的全日制学前教育被认为是美国最成功的项目之一，以下是其成功的一些要素：1.提供普及接受：马萨诸塞州的全日制学前教育在全州范围内提供，确保每个孩子都有机会接受高质量的学前教育。
2.高素质的教师：这个项目聘请了高素质的教师，并提供他们必要的培训和支持。
3.重视家庭参与：该项目鼓励家庭参与早期教育，提供相关的家庭培训、指导和支持。
案例四：中国上海的PISA排名进步中国上海在2024年PISA考试中获得了数学、阅读和科学的最高分数，其成功得益于以下因素：1.高水平的教育投入：上海将教育视为重要的发展领域，对教育的投资非常大。
2.优秀的教师队伍：上海的教师队伍很优秀，他们经过严格的选拔和培训，能够提供高质量的教育。
3.注重教育质量和公平性：上海注重提高教育质量和公平性，为每个学生提供平等的学习机会。
案例五：日本的集体主义教育模式日本的集体主义教育模式被广泛认为是成功的，以下是其一些特点：1.价值观的培养：日本教育强调培养学生的价值观，如纪律、自律和责任心。
中国司法经典案例
中国司法经典案例
1.周光亚抢劫案：周光亚因抢劫罪被判死刑，但之后被认定案件有瑕疵，经过检察机关再次审查，最终判处无期徒刑，此案成为中国司法史上
的典型公正裁判案例。
2.马路建设土地征收案：广东省东莞市政府因群众反对和媒体曝光，
最终对一起马路建设土地征收案进行调查和纠正，并对相关责任人进行处理，此案成为中国司法史上公平司法案例。
3.吴英故意杀人案：吴英因犯故意杀人罪被判处死刑，但她针对自己
的情况提出了上诉，最终法院依法作出了减刑判决，此案成为中国司法史
上公正公平的案例。
4.黄埔海关罚没案：黄埔海关对进口货物进行罚没，但货主并未赞成，后经法院审理，判决黄埔海关没收的货物返还，并赔偿货主损失，此案成
为中国司法史上维护公正法律的案例。
5.陈爱华故意杀人案：陈爱华因犯故意杀人罪被判处死刑，但该案涉
及关键证据存在争议，最终法院依法将原判改为无期徒刑，此案成为中国
司法史上公正公平的案例。
经典案例
经典案例案例一：“闭门造车酿苦酒”在1999年国庆旅游黄金州来临前，某市一家旅游公司联合几家同行推出“万人旅游超市”营销计划，希望把“五一”黄金周期间因准备不足而少赚的效益夺回来。
该公司将涉及的百余条热点长途旅游线路推向试产，并总结“五一”期间订不到票、订不倒房的教训，提前于各大航空公司签订包机合同，与铁路运输企业、公路运输企业签订订票合约，与目的地景区（景点）酒店签订订房协议。
万事俱备，只等旅游者上门，但事与愿违，报名参加旅行团的客人却寥寥无几，至9月中旬只有数百人报名。
公司领导心急如焚，急忙在各大媒体上大做广告，并派出人员到各单位揽客。
但受“五一”期间一些选择长线出游客人“花钱找罪受”事件的影响，该地游客“十一”期间偏爱近郊游，而不愿参加长途旅行团，最终该公司只揽到千余名游客，经济损失巨大。
思考：你认为该旅游公司经营失败的原因在哪里？案例二：“9.11”事件是美国旅游业遭受重创“9.11”恐怖袭击事件是美国旅游业遭受前所未有的重创，外国游客急剧减少，大量旅游计划取消，旅游业住叫苦不迭，专家估计，没旅游业在遭受这次打击后一间内很难完全恢复元气。
在2001年9月11日发生恐怖分子劫持飞机撞击纽约世贸中心大楼和五角大楼的事件后，美国的安全形象受到严重破坏，尽管恐怖袭击事件发生在东海岸，但位于西海岸的加州却是重灾区，因为旅游业是加州的经济支柱之一，该州2000年一年间接待外国游客640万人，占全国的1/4,旅游收入高达70亿美元，洛杉矶会议与访问者接待局的负责人麦克尔.克林斯对记者说，：“要问现在的国际旅游业状况如何？她停止了！”日本是加州旅游的最大客源国，但也是这次旅游订单退订数量最多的国家。
洛杉矶日本旅游局的经理藤本说：他在9月份原计划接待8000个日本旅游团，搭载恐怖事件后这些团全部取消了。
更糟糕的是，10月和11月的旅游订单也撤销了一半以上。
由于外国游客急剧减少，许多旅馆和旅游胜地也感到了极大的压力，在洛杉矶市中心主要接待日本游客的纽奥塔尼饭店，目前的客房入住率仅为25%，而往年这个时候为75%，洛杉矶韩国城的天堂旅游公司经理利差的.帕克斯说，该公司9月份因韩国旅游订单退订而造成的损失就达10万亿美元，目前濒临破产边缘。
经典群面13个案例
求生类经典案例一：海上救援（世界500强LGD面试题）现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词）新进行一次总结陈词：面试官你好（面带微笑，有诚意滴看看面试官）。
下面将由我代表我们的组员，向您陈述我们小组的最终意见。
在讨论之后，我们的排序依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。
根据您给的时间，我们进行了以下的安排：4分钟的标准订立，10分钟的分类讨论，最后是1分钟的确定答案。
在标准订立方面，小组成员的意见中没有太大的分歧，我们将“对社会的贡献程度”作为最重要的标准。
生命无轻重之分，能够对营救次序起决定作用的，是被救人员所可以提供给整个社会的贡献的多少。
仅仅确定这个标准是不全面的，因次我们还考虑了被救人员的自救能力，因为自救能力的高低，对营救次序的决定也起着关键的作用。
根据所给的资料，我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素，以求合理。
标准订立之后，我们有10分钟的分类讨论。
首先我们把八名游客按照对社会的贡献程度大致地分成四类，分别是：科技、经济、教育、医学、其他。
（在上面的标准下，我们把科技放在第一位，因为“科学技术是第一生产力”从宏观上讲，发展先进的科技有助于我们发展经济教育等社会的各个方面。
以宪法的十大经典案例
以宪法的十大经典案例作为国家的最高法律文书，宪法对于一个国家的政治、法律和社会发展具有重要的指导意义。
宪法的有效实施不仅依赖于文字的规定，更需要依靠实际的案例来验证和完善。
宪法的具体实施往往通过一系列经典案例的解释和适用来得以体现。
下面我们将重点介绍宪法中的十大经典案例，以便更好地了解宪法在实践中的意义和作用。
第一案：《柯尔马克诉乌拉圭案》这个案例发生在国际法领域。
柯尔马克是一个瑞士籍的商人，在乌拉圭进行投资时，受到了当地政府的侵犯。
在此案中，乌拉圭政府被判定违反了宪法保护投资的相关规定，从而引发了对于宪法对国际投资保护的讨论和解释。
第二案：《布朗诉教育委员会案》这是美国最高法院在1954年的一项历史性裁决，判定了种族隔离政策违反了美国宪法第十四修正案的平等保护条款。
这一案例成为了美国民权运动的开端，也为后来的反种族歧视法律奠定了重要的基础。
第三案：《科比精神病院案》这是中国最高人民法院审理的一起重大的宪法诉讼案。
案件涉及基本人权的保障，对中国宪法中有关公民基本权利的解释产生了重要影响。
这个案例为中国宪法在司法实践中的运用提供了重要范本。
第四案：《特利奥利诉瑞士联邦议会案》这个案例发生在瑞士，关键问题是议会的决议是否符合瑞士宪法所规定的人权保障。
这个案例对于如何确保立法机关的决策符合宪法的规定提供了重要的参考。
第五案：《印度积极举证权案》这个案例涉及到印度宪法中“积极举证权”的解释和适用。
最终法院判定，这一原则不能违反公平审理的基本原则，从而对印度司法实践中的权利保障产生了重要的影响。
第六案：《英国议会批准裁决案》这是关于英国宪法中议会权力的界定和限制问题的案例，对于英国宪法体系的完善和法律解释都产生了深远的影响。
第七案：《加拿大帕特里奥斯案》这个案例是被誉为加拿大宪法法院审理的“宪法原则之案”，在此案中，关于法律的合理解释和适用成为了争议焦点，为加拿大宪法司法实践提供了重要的范例。
第八案：《日本国会选举案》这是一起针对日本国会选举中选举制度是否符合宪法规定的案件。
24个经典管理案例
24个经典管理案例【分槽喂马】●典出：据战国野史记载：蒙古马能负重，大宛马善奔跑。
某家恰养有大宛、蒙古二马，喂则同槽，卧则同厩。
但是，相互踢咬，两败俱伤，主人不胜其恼。
求之伯乐，伯乐瞥之，建议分槽喂养。
主人从此轻松驾驭二马，家业遂兴。
●案例1.正选案例：联想分拆，二少帅分掌事业空间2001年3月，联想集团宣布"联想电脑"、"神州数码"战略分拆进入到资本分拆的最后阶段，同年6月，神州数码在香港上市。
分拆之后，联想电脑由杨元庆接过帅旗，继承自有品牌，主攻PC、硬件生产销售；神州数码则由郭为领军，另创品牌，主营系统集成、代理产品分销、网络产品制造。
至此，联想接班人问题以喜剧方式尘埃落定，深孚众望的"双少帅"一个握有联想现在，一个开往联想未来。
曾经长期困扰中国企业的接班人问题，在联想老帅柳传志的"世事洞明"的眼光下，一笑而过。
2.备选案例：李嘉诚敲定家业接班人。
性格沉稳、作风踏实的长子李泽矩被立为长江实业集团新掌门人，崇尚自由创新、同时喜欢作秀的次子李泽楷另创TOM．COM事业。
●未来启示：柳传志分槽喂马对其他企业的意义在于：①人才最好从系统内培养；②培养一批而不是单个接班人，让他们在相同的游戏规则下跑出高下；③如果有幸得到难分轩轾的赛马结果，千万珍惜这种幸福，不要轻易把宝马送人，尤其是送给敌人；④把跑道划开，一定要清晰、明白、严谨地划开；假如一方受扼，另一方可以立即出手相助。
【金蝉脱壳】●典出：《周易·蛊第十八》："存其形，完其势，友不疑，敌不动，馔而止蛊。
"意思是保持原有阵形，造成固守气势，使友军不疑，敌军不察，此时果断转移主力，跳出包围圈。
●案例3.正选案例：希望集团卖鹌鹑而做饲料，再做金融投资。
刘氏兄弟的发展轨迹，就是脱壳、再脱壳的过程。
20世纪80年代初，刘氏兄弟以1000元人民币起家，回村孵鸡、孵鹌鹑。
企业团队执行力十大经典案例
企业团队执行力十大经典案例解析执行力经典案例一：谁去给猫挂铃铛有一群老鼠开会，研究怎样应对猫的袭击。
一只被认为聪明的老鼠提出，给猫的脖子上挂一个铃铛。
这样，猫行走的时候，铃铛就会响，听到铃声的老鼠不就可以及时跑掉了吗？大家都公认这是一个好主意。
可是，由谁去给猫挂铃铛呢？怎样才能挂得上呢？这些问题一提出，老鼠都哑口无言了。
点评：科学合理的战略部署是执行的前提！战略如果脱离实际，就根本谈不上执行。
执行力经典案例二、忙碌的农夫有一个农夫一早起来，告诉妻子说要去耕田，当他走到40号田地时，却发现耕耘机没有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家里的三四只猪还没有喂，于是转回家去；经过仓库时，望见旁边有几条马铃薯，他想起马铃薯可能正在发芽，于是又走到马铃薯田去；路途中经过木材堆，又记起家中需要一些柴火；正当要去取柴的时候，看见了一只生病的鸡躺在地上……这样来来回回跑了几趟，这个农夫从早上一直到太阳落山，油也没加，猪也没喂，田也没耕……很显然，最后他什么事也没有做好。
点评：做好目标设定、计划和预算是执行的基础。
做好时间管理是提升执行效率的保障。
执行力经典案例三、买复印纸的困惑老板叫一员工去买复印纸。
员工就去了，买了三张复印纸回来。
老板大叫，三张复印纸，怎么够，我至少要三摞。
员工第二天就去买了三摞复印纸回来。
老板一看，又叫，你怎么买了B5的，我要的是A4的。
员工过了几天，买了三摞A4的复印纸回来，老板骂道:怎么买了一个星期，才买好？员工回：你又没有说什么时候要。
一个买复印纸的小事，员工跑了三趟，老板气了三次。
老板会摇头叹道，员工执行力太差了！员工心里会说，老板能力欠缺，连个任务都交待不清楚，只会支使下属白忙活！点评：执行事前一定要做讲清结果，讲清后果，沟通到位。
执行力经典案例四、阿诺德和布鲁诺的差距阿诺德和布鲁诺同时受雇于一家店铺，拿著同样的薪水。
可是一段时间以后，阿诺德青云直上，而布鲁诺却仍在原地踏步。
布鲁诺到老板那儿发牢骚。
20个经典案例
20个经典小故事，每个故事里都蕴藏着一个哲理，这20个小故事将让您终生受益。
如果家长看到，请一定讲给您的孩子听；如果老师看到，请一定传播给您的学生；如果是孩子看到，请一定好好领会！1、断箭----不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。
当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。
”把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上……温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
2、生命的价值----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
国内近年经典法律案例(3篇)
第1篇案例名称：李某某诉张某名誉权纠纷案案情简介：原告李某某与被告张某系同村村民，两人原本关系融洽。
2018年，张某在网络上散布了关于李某某的不实言论，称其涉嫌违法犯罪，严重损害了李某某的名誉。
李某某发现后，多次要求张某删除不实言论并赔礼道歉，但张某置之不理。
无奈之下，李某某将张某诉至法院，要求其承担侵权责任。
审理过程：1. 一审法院审理：一审法院认为，张某在网络上散布不实言论，侵害了李某某的名誉权，应承担侵权责任。
法院判决张某删除相关不实言论，并在其个人微博、微信等社交媒体平台上公开赔礼道歉，赔偿李某某精神损害抚慰金人民币5万元。
2. 二审法院审理：张某不服一审判决，上诉至二审法院。
二审法院认为，一审法院认定事实清楚，适用法律正确，遂驳回上诉，维持原判。
3. 执行阶段：在执行阶段，法院依法对张某采取了强制措施，迫使其删除不实言论并在社交媒体平台上公开赔礼道歉。
至此，本案圆满解决。
案例评析：本案是一起典型的名誉权纠纷案，具有以下几个特点：1. 社会影响广泛：张某的不实言论在网络上迅速传播，引发了广泛关注，损害了李某某的名誉，同时也引发了公众对网络言论自由与名誉权保护的讨论。
2. 法律适用严格：法院在审理过程中，严格依法保护了李某某的名誉权，明确了网络言论自由的边界，为网络空间治理提供了有益借鉴。
3. 道德伦理冲突：本案中，张某的行为不仅侵犯了李某某的名誉权，还违背了社会公德和道德伦理。
法院对此予以严厉谴责，体现了法律对道德的引导作用。
4. 警示意义深远：本案警示人们，在享受网络言论自由的同时，应自觉遵守法律法规，尊重他人合法权益，树立正确的道德观念。
案例启示：1. 加强网络言论管理：网络空间不是法外之地，相关部门应加强对网络言论的监管，严厉打击网络谣言、诽谤等违法行为，维护网络空间秩序。
2. 提高公民法律意识：广大网民应提高自身法律意识，自觉遵守法律法规，文明上网，不传播不实言论，共同营造良好的网络环境。
游客中心设计经典案例范文
游客中心设计经典案例范文一、美国优胜美地游客中心。
1. 与自然的融合。
优胜美地那可是美国的自然宝藏，它的游客中心就像从地上自然生长出来的一样。
建筑的外形采用了大量的木质结构和石材，与周围的森林、山脉完美呼应。
你一走近，就感觉自己不是要走进一个人工建筑，而是一个大树洞或者是山间的巨石缝里的奇妙空间。
走进里面，巨大的落地窗让外面的优胜美地壮丽景色就像一幅活的画一样挂在墙上。
游客们可以一边了解公园的信息，比如最佳徒步路线、野生动物的分布啥的，一边被外面的美景迷得七荤八素。
而且呀，这个游客中心的屋顶设计很巧妙，它有一部分是倾斜的，上面还种着当地的小草和小花，从远处看就像是从山坡上延伸过来的一部分自然坡面。
2. 互动体验超棒。
在中心里面，互动体验区简直就是个宝藏角落。
有那种模拟攀登优胜美地著名山峰的VR设备，你戴上眼镜，就感觉自己真的在陡峭的山壁上攀爬，风吹在脸上，手心还紧张得出汗呢。
还有一些展示当地地质结构的触摸式屏幕，你用手划拉划拉，就能看到不同年代的岩石层是怎么变化的。
对于小朋友来说，这里就像一个超级大的自然科学乐园。
有那种缩小版的优胜美地模型，小朋友可以拿着小铲子、小刷子在模型里寻找隐藏的小化石，就像真正的小考古学家一样。
二、日本箱根游客中心。
1. 日式传统与现代的碰撞。
箱根是日本超有名的温泉度假胜地，它的游客中心把日式传统美学和现代设计玩得贼溜。
从外观上看，建筑有着传统的日式屋顶，那种大坡度的屋顶就像展翅欲飞的鸟翅膀一样，用的是黑色的瓦片，透着一股古朴的气息。
但是呢，墙壁却是大块的玻璃和现代的金属框架结合，这种组合刚看的时候觉得有点怪，可是越看越觉得和谐。
一进门，就能闻到淡淡的榻榻米的味道，地上有一部分是传统的榻榻米区域，游客可以脱了鞋坐在上面休息、喝茶，体验日本传统的待客之道。
旁边的现代风格的休息区则有舒服的沙发和造型时尚的茶几。
在展示区，既有古老的箱根手工艺制品，像精美的木刻小摆件，放在玻璃柜子里像宝贝一样，又有高科技的多媒体展示，介绍箱根的温泉文化和历史传说。
中国经典道德法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景孔融让梨，是中国古代著名的道德法律案例，源自《后汉书·孔融传》。
孔融，字文举，东汉末年文学家，曾任北海相。
此案讲述的是孔融在任北海相期间，因让出自己手中的梨，而引发了官场风波，最终被曹操所害的故事。
二、案例经过1. 孔融让梨孔融任北海相期间，有一年秋天，梨熟了。
孔融为了招待客人，特意从树上摘下几个大梨，分给了在座的宾客。
然而，在分梨的过程中，孔融却把最大的一个梨留给了自己。
宾客们见状，纷纷表示不解，认为孔融这样做有失礼节。
孔融却笑称：“梨者，离也。
我留下这个梨，是为了让它在离别的时刻，提醒我们珍惜友情。
”2. 官场风波曹操听闻孔融让梨之事，心生不满。
他认为孔融此举有损自己的威望，于是派刺客刺杀了孔融。
刺客在刺杀过程中，孔融却依然保持镇定，用道德和法律的武器，与刺客展开了一场激烈的辩论。
3. 道德与法律在辩论中，孔融引用了《论语》中的名言：“己所不欲，勿施于人。
”他认为，曹操的行为有悖道德和法律，是对他人的不尊重。
同时，孔融还指出，曹操刺杀自己，是违法乱纪的行为，应该受到法律的制裁。
4. 案件结局曹操得知孔融的言论后，深感震惊。
他意识到，孔融不仅是一位道德高尚的文学家，更是一位捍卫法律尊严的勇士。
于是，曹操下令停止追杀孔融，并将刺客处决。
孔融因此得以保全性命，继续为国家和民族贡献自己的力量。
三、案例分析1. 道德层面孔融让梨的故事，体现了孔融高尚的道德品质。
他不仅在日常生活中关爱他人，更在关键时刻坚守道德底线，用自己的言行诠释了“己所不欲，勿施于人”的道德理念。
2. 法律层面孔融在案件过程中，坚决捍卫法律尊严。
他不仅以道德的名义指责曹操的违法行为，还引用法律条文，要求曹操对自己的行为负责。
这充分体现了孔融的法律意识，也为后人树立了榜样。
3. 教育意义孔融让梨的故事，具有深远的教育意义。
它告诉我们，在现实生活中，要树立正确的道德观念，尊重他人，关爱他人。
同时，还要具备法律意识，敢于捍卫法律尊严，维护自己的合法权益。
经典案例汇编
案例一:剃须刀的无奈2013年2月19日，一位男性顾客前来要求我们将其女友昨日购买的松下剃须刀做退货，同时该顾客纠集社会人员前来试图滋事。
此商品不参与自由退换货，在售卖时也明确告知顾客，故不能满足顾客要求。
沟通中顾客称相邻专柜员工说可以换货但需要换不低于该商品价格的其他商品。
经落实松下专柜员工对该产品是否可退换货不清楚，当时确实询问过邻柜的员工但是并没得到肯定的回答，员工请顾客稍等去问主管时遭到顾客阻拦，故并没有员工给予顾客可换货的可定答复。
案例分析：顾客维权意识的增强，会促进我们服务的提高，但是有一部分顾客也有过度维权的情况出现，针对此种情况我们应积极与之进行沟通，分析利弊避免激化矛盾。
从本案中也反映出我们的不足，首先员工对商品退换的规定不清楚、不熟悉；其次员工未能第一时间给予顾客确切答案，而是询问其员工给顾客造成错误的理解；再者员工初次接待顾客投诉时未能在沟通上做好铺垫，稳定顾客情绪也是该投诉激化的一个因素。
员工在接待投诉时的沟通技巧、语言表达能力以及稳定顾客情绪方面的能力有待加强。
案例二：走失的裤子顾客2月16日购买卡宾男裤一条价值499元，因卡宾品牌包装袋用完，该专柜购买了部分银座纸质购物袋，但该包装袋为开业初期印制质量较差，该顾客购买的商品从购物袋的地步漏出丢失，顾客要求补偿。
案例分析：员工在向顾客提供商品、包装及赠礼等服务时，应保证提供的各项服务的质量。
做好商品及配套物品的检查工作，及时发现存在的隐患予以补救，避免造成顾客的经济损失。
如造成商品丢失，我们应及时帮助顾客寻找，尽一切力量提供帮助，在感情上予以安慰和支持。
案例三:返修的手表顾客购买梵蒂男士腕表一块，佩戴后出现指针脱落现象，维修后员工电话通知顾客取表，顾客前来取表时发现表中一刻度指针脱落，对此表示十分不满要求处理。
案例分析：该投诉本可以避免，但员工在接到返修的手表后并没有做好检查工作，在接待顾客时也不够及时导致顾客情绪激动。
说话技巧：6个经典表达案例
说话技巧：6个经典表达案例会说话的人，总会被别人称赞，同时还可以给自己带来意想不到的结果。
下面我举几个经典案例：1、员工打碎玻璃门：一天，小明不小心打碎了公司的玻璃门，老板关心道：“有没有受伤阿，要不要去医院？”小明说：“不用不用，我没事！”老板道：“人没事就好，需要帮助跟我说。
”随后，老板把后勤主管叫到办公室说：“让他赔。
”先不要往下看，自行思考一下你要是主管会怎样做？既然老板选择当好人，自己也不想两头得罪，最后老板想出个两全其美的说法。
主管对小明说：“想不到你和老板的关系这么好。
老板刚才特地把我叫过去打招呼，说让你赔个便宜的就行了。
”很老的一个故事，但是真的很经典。
这绝对是位高情商的主管，真的值得我们大家学习。
2、不一样的皮肤：一个黑人出租车司机载了一对白人母子。
孩子问妈妈：“为什么司机伯伯的皮肤和我们不一样?”母亲微笑着回答：“上帝为了让世界缤纷，创造了不同颜色的人。
”到了目的地，黑人司机坚决不收钱。
他说：“小时候，我也曾经问过条同择的情商题，但是母亲说我们是黑人，注定低人一等。
如果她换成您的回答，今天我可能是另外一个我。
”我们说的话都是在撒着不同的种子，善良的语言成就一生。
不经意的一句话，对别人的影响也许就是一生，特别是孩子。
一家人正在为小美过9岁生日。
吃饭时，爸爸笑着对小美说：“你最爱的是爸爸还是妈妈，还是爷爷奶奶呀”小美说：“我最爱的是妈妈。
”爸爸说：“为什么阿?”小美说：“因为妈妈爱爸爸和孝敬爷爷奶奶。
”说完，顿时四个人全部被感动的热泪盈眶。
小美这句话真是滴水不漏，情商高超，堪称精妙绝伦。
不仅一个没得罪，反倒把全家人都感动哭了。
可能对于一个孩子来说，她并没有斟酌自己话，或许只是把事实说了出来，但她这句话，确实显示了说话者的情商之高。
4、夸人：一人去朋友家做客，看到家里有朋友，朋友的老婆，朋友的儿子和其女朋友。
然后这个人就说了一句话，就把全家夸了个遍。
他说：“这孩子和他爸一样会挑。
”一句话，说了其儿子找了个好女朋友，又包含了朋友找了个好老婆，又夸了爷俩有眼光，是不是一句话把全家都夸了一遍啊！这个小故事和第三个类似。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重点：感受音乐所表现“飞”的音乐形象
难点：领会音乐要素在音乐表现中的作用
四、教学过程
一、组织教学
1、师生共同复习旧知《幸福拍手歌》，进教室。
2、教师变换语速，向学生问好，并启发学生也用相应的语速向老师问好。
（设计意图：1、在音乐中开始音乐课的学习，突出了学科的特点；2、考虑到是借班上课，此举有利于学生放松情绪，振奋精神，为后面的学习做情绪上的铺垫；3、变换语速的师生问好，紧紧抓住了学生的听觉，引导学生注意聆听，并根据所听到的，做出反映，为后面的学习做好方法上的铺垫。）
二、欣赏表现《蜜蜂》
1、引导学生感知音乐的节奏、速度与音乐形象的关系。
2、引导学生通过肢体，模仿表现蜜蜂飞舞。
3、学生在教师引导下初步感受音乐形象与音乐要素（节奏、音色、速度、旋律）的关系
4、学生随音乐进行自主创造表现活动。
（设计意图：鼓励学生对音乐进行富有个性的体验；通过发挥教师的主导作用，让学生在感性体验的基础上获得理性的知识学习。）
三、欣ห้องสมุดไป่ตู้表现《蝴蝶》
1、学生聆听音乐《蝴蝶》，自由感受音乐形象。
2、与《蜜蜂》音乐对比，进一步了解不同的音乐形象与音乐要素的关系。
3、学生尝试探究用各种不同的方式，表现蝴蝶飞的形象。
（设计意图：学生在听、想、说、演等活动中，不仅能够自主地感受音乐的形象，还能够在教师的有效引导及鼓励下，尝试运用多种方式表现小动物“飞”的不同形象，并大胆地进行表现。此学习过程，将有益于培养学生的音乐想象力和创新思维能力——这将对学生的终身发展起积极的作用。）
四、拓展欣赏表现《鹰》
1、学生欣赏视频，感受排箫吹奏的《鹰》的片段；
2、感受自由翱翔的雄鹰的音乐特点，观察鹰的飞翔特点，和《蜜蜂》、《蝴蝶》进行对比，进一步理解音乐要素与音乐形象间的关系。
（设计意图：拓展学生的音乐视野，丰富学生的音乐感知，加深了解音乐形象与音乐要素的关系，为学生音乐素养的形成奠定基础）
五、巩固学习，综合表现
学生在交替出现的《蜜蜂》、《蝴蝶》、《鹰》的音乐中，与老师一起，即兴地用律动表现各种飞的形象。
（设计意图：将三段音乐进行剪辑，教师与学生一起律动，不仅可以检验学生对三段音乐主题的记忆情况，还使课堂前后照应，在音乐活动中开始，在音乐活动中结束。
指导教师西陵区教研室徐虹兰
西陵区镇镜山小学王秀莲
二、教学目标
1、能够通过聆听和表演，感受音乐所表现“飞”的音乐形象，感受动物的可爱。
2、学生在充分的聆听中获得对音乐作品的自主感受和体验，并能够在开放的学习情景中，展开充分的想象，进行大胆的模仿、表现。
3、能够安静的聆听并用多种方式表现音乐《蜜蜂》、《蝴蝶》、《鹰》不同的飞的形象，领会音乐要素（节奏、音色、速度、旋律）在音乐表现中的作用，不断提升音乐素养以及音乐感受力、想象力、表现力和创造力。
扬生活之风帆创课堂之精彩
——《蜜蜂蝴蝶》教学案例
镇镜山小学江世蓉
教学材料
教学设计
课文标题
《蜜蜂蝴蝶》
单元名称
《飞呀飞》
教材版本
人民音乐出版社小学第四册第九单元
授课年级
二年级
一、整体设计思路
本课教学对象为二年级学生，他们在生活中已通过实物、电视、画片等不同渠道贮存了有关“蜜蜂”和“蝴蝶”的形象和知识，但对于用音乐表现的“蜜蜂”和“蝴蝶”学习还是第一次接触，因而在教学中教师以对比教学法为重点，让学生通过听—看—思—做的过程，引导学生参与音乐体验，引发他们的联想与想象，从而理解音乐所描绘的飞与生活中动物的飞有怎么样的联系，知道欣赏音乐的基本方法，逐步养成聆听音乐的良好习惯，从而积累感受与音乐欣赏的经验。