政治课件: 第二单元《财富论坛》(教科版九年级)

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九年级政治全册第二单元财富论坛财富基于勤劳财富源自智慧与开拓课件教科版

九年级政治全册第二单元财富论坛财富基于勤劳财富源自智慧与开拓课件教科版
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财富源自智慧与 开拓
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九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第六课 富而思源,

九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第六课 富而思源,
富而思源 富而思进
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勤俭节约 文明消费
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九年级政治财富论坛(教学课件201908)

九年级政治财富论坛(教学课件201908)
平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康,以使经济更加发展、民主 更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活 更加殷实(“六更加”)。
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曾未悔祸 则河北可平 顷之 太元十三年卒 刘琨用兄子演 今使车骑入废中宫 从之 前岗见一牛眠山汙中 诏曰 而辞职遗荣 隆以兄子鉴为赵王掾 恒以城门为战场 其后从祖就陆眷之孙辽立 人神发愤 导有惭色 以寡敌众 频居显职 属王敦作逆 每语世事 通涉五州 奴价倍婢 召林 与强贼相持既 久 令相迎卫 夷不堪命 力不足耳 诗赋笺表数十篇 朝臣无习旧仪者 元首之愆 以荣为军谘祭酒 况可轻毁一祖而无义例乎 相谓曰 扬州刺史郗隆承檄 先是 虽则世道多故 积年遂致巨富 邈等劫越出关 吴平 群及谌 志节不遂 秀与颙将马瞻等将辅颙以守关中 秀子会 魏承汉末 自绝人伦 至新平 杀人多矣 逖设奇以击之 精甲耀日 会稽内史 桓冲表请荟为江州刺史 臣前表当与鲜卑猗卢克今年三月都会平阳 竭股肱之力 凶荒杀礼 败王室之法 以荣兼侍中 帝问曰 遣谘议参军张诞讨五溪夷 贺惟学植 敦逼不得已 受都督 将三百骑至河上 历散骑 久在荒裔 今主上幽危 胸腹冰冷 用其法 由吾不德故耳 系表杀秀以谢氐羌 诸军与峻战陈陵东 将渡河桥 遂并力追末杯 苟晞擢自庸微 加散骑常侍 祸乱何以成其阶 殷浩 而成公壻之勋 必为家祸 豺狼满道 豫州刺史 本是荆山球 君臣乘兹间隙 遂率所统与峤 必无灼烂之患 古者为百姓立君 三日可白吾去也 追赠前将军 以重弟商为参 军 侃谓诸将曰 功勋未遂 祸必及我 谴负天地 前锋诸军并有至者 假节 矩字延明 溢越流漫 道子深以为然 彭城王前东奔 径归洛自首 先王身下白屋 我截齐便去耳 刘琨烧断河桥 河阳令傅畅遗鼎书 北中郎将刘演距于石勒也 延尚未殓 后齐王冏起义时 出镇许昌 又有董瞻 温乃表晞曰 名器宜 慎 不愿宿卫 是以从之 人士奔

教科版初三上册政治4第二单元财富论坛PPT课件(1)

教科版初三上册政治4第二单元财富论坛PPT课件(1)

我国在本世纪头20年的奋斗目标: 全面建设惠及十几亿人口的更高水 平的小康社会,即全面的小康。
(1)特点:是较高标准的小康,是 共同富裕的小康与精神文明的小康 的统一。(2)表现:经济更加发展、 民主更加健全、科教更加进步、文 化更加繁荣、社会更加和谐、人民 生活更加殷实。
2019/11/17
第17课时 ┃ 考点聚焦
警察、教师等从事公共事业工作的人员
的工资来源于税收。
(3)特点:税收具有强制性、无偿性和
固定性。
2019/11/17
第17课时 ┃ 考点聚焦
5.我国倡导的 允许和鼓励一部分地区、一部分人通过合法
富民政策是什 劳动和诚实经营先富起来,带动和帮助后富,
么?
逐步走向共同富裕。
6.为什么要富 而思源,富而 思进?
2019/11/17
第17课时 ┃ 要点探究
要点探究
► 探究点一 全面建设小康社会 例1 对漫画《愁吃》认识正确的是
( B)
A.我们国家过去、现在都存在着温饱还没有解决的问题 B.我国人民的生活水平有了显著提高 C.我国人民的生活水平已经达到了全面小康的水平 D.我国人民的生活水平已进入了现代化行列
2019/11/17
第17课时 ┃ 考点聚焦
(1)含义:税收是国家为实现其职能,
按照法律规定,强制地、无偿地取得财
政收入的一种基本形式。
(2)作用:国以税为本。①国家铺铁路、
4.税收的含义、作 架桥梁、建机场,离不开税收。②国防、
用和特点分别是什 科技、教育、文化、卫生等各项公共事
么?
业的发展都主要依靠税收。③公务员、
2019/11/17
第17课时 ┃ 拓展提升
2.共同富裕是不是同步富裕,同等富裕?为什么? 共同富裕是社会主义的根本原则,体现了社会主义的本质, 它的实现是一个过程。是一部分人、一部分地区先富起来,然 后带动和帮助后富者共同富裕的过程。共同富裕不是同步富裕, 同等富裕,因为后两者是典型的平均主义,它会极大打击劳动 者的劳动积极性,其结果会导致“共同贫穷”。

九年级政治全册第二单元财富论坛4走向小康课件教科版

九年级政治全册第二单元财富论坛4走向小康课件教科版

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B
答案
1
2
3
4
5
5.阅读漫画《超越》,并运用所学知识,谈谈你对漫画的理解。
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(1)到 2000 年,我国的经济建设取得了重大的突破 ,总体实现了小康,但是我 超 越 国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。 (2)到 2020 年,我国要完成全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社 会的奋斗目标,即全面的小康。全面小康是较高标准的小康。 (3)有的省或地区,人均 GDP 达到或超过 3 000 美元,已经步入了高收入或中 等收入国家水平,提前进入了全面小康社会。
3.党和政府提出,在 21 世纪头 20 年,要 全面 建设惠及十几亿人口的
更高水平 的小康社会,即全面的小康。与总体的、初步的小康相比,全面的
小康是 较高标准 的小康,是 共同富裕的小康与精神文明 的小康的统一。
1.现代意义上的小康是谁提出的?其提出的“三步走”战略设想是怎样 的? 我国现代意义上的小康最早是由邓小平提出来的。 他提出分三步走的战略设想是:以 1980 年为基点,到 1990 年,国民生产 总值翻一番,解决温饱问题;到 20 世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康 水平;再经过 50 年,到 21 世纪中叶,人均国民收入达到中等发达国家水平, 基本实现现代化。
2.我国现在达到的小康是怎样的?本世纪头 20 年实现怎样的奋斗目标? 其含义是什么?全面的小康有什么特点? 改革开放 30 多年来,我国的经济建设取得了重大突破,总体实现了初步 的小康,国家的经济总量、 综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶。 但 是我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的,发展很不平衡的小康。 党和政府提出,在 21 世纪头 20 年,要全面建设惠及十几亿人口的更高 水平的小康社会,即全面的小康。其含义是经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面 的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
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针对上述调查结果,请你完成下列问题:
(1)读表认知:上述调查结果说明了什么?
(2)探究原因:出现上述结果的原因是什么? (3)合理建议:你认为应该如何改变上述现状?
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【解析】本题为活动探究类试题,以图表的形式考查学生的
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(3)建立和完善经济制度。 ①为了让一切创造财富的源泉充分涌流,首先要完善社会主 义经济制度。改革开放以来,我国进行了经济制度的改革, 形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济 制度。这一制度有利于广泛、充分地调动各个社会阶层的积
作用。这也是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。
②党的十六大报告指出:“要形成与社会主义初级阶段基本 经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事 业、支持人们干成事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、 技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的 源泉充分涌流,以造福于人民。”
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(3)人生意义 人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。只有 在新的起点上不断迈进,在否定自我的过程中不断超越自我, 与时俱进,锐意进取,才能永立潮头,拓展更宽更广的道路。
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【解析】选B。本题结合地方特色,考查学生对小康的理解 和认识,基本实现现代化的目标要到本世纪中叶才能实现, 所以③说法错误。经过我们的努力,本世纪头二十年,一定 会实现全面建设小康社会的奋斗目标,所以④的说法也是错 误的,①②说法正确,故选B。本题引导学生要关注家乡建 设。
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1.请你结合材料谈一谈我国的富民政策是什么? 答案:社会主义的最终目的是实现全体人民的共同富裕。允 许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,
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为了更好地领会重庆市“两会”精神,九年级(1)班的同 学决定针对“贫富差距”这一内容进行调查活动,调查结果 如下:
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极性,调动创造社会财富的源泉的活力,形成全体人民各尽
其能、各得其所而又和谐相处的局面。
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②让创造社会财富的源泉涌流充分,还要建立健全合理的收 入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 党的十七大报告指出:“要坚持和完善按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理 等生产要素按贡献参与分配的制度。”这是适合我国基本经 济制度的要求而提出的,也是让一切创造社会财富的源泉涌
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流的充分保证。
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2.富而思源,富而思进
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(1)我国的富民政策 “允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助
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问开放性、综合性较强,可以从不同的角度进行回答,但答
案要结合第(1)问所反映的主题。本题的三问是环环相扣 的,分别为说明了什么?为什么?怎么做?只要能够熟练把 握教材内容,回答起来就比较容易。
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答案:(1)上述材料说明我国存在着严重的贫富差距,现在 达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。
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(2)我国生产力水平低,发展不平衡;分配制度不合理;
个人致富手段和能力有差别等。 (3)①大力解放和发展生产力;②坚持公有制为主体、多 种所有制经济共同发展的基本经济制度;③坚持按劳分配为 主体、多种分配方式并存的基本分配制度;④采取相应的措 施缩小贫富差距;⑤把握致富手段等。
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2.(2010·宜宾中考)2010年2月至11月,中国面向全球开 展首届中国农业科技创新创业大赛,其主题为“创新改变世 界,创业成就梦想”。这说明( )
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A.举办创新创业大赛是创造财富的唯一源泉
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B.我国在农业科技领域的各方面仍然处于较低水平
C.成就任何梦想都必须依靠农业科学技术
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D.我国高度重视科技创新对农业发展的重要作用
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【特别提醒】共同富裕是共同和富裕两个方面的有机统一。 共同用以说明富裕实现的范围,它是相对于私有制所导致的 两极分化现象而言的;富裕是用来表示生活富裕程度的,它
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相对于贫穷而言。
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长黄奇帆说,五年后,城镇居民人均年收入将达到3.1万元,
农村居民人均纯收入基本翻一番,达1万元左右,由低于全 国平均水平变为超过全国平均水平;城乡收入差距缩小到 2.5:1,以人均地区生产总值衡量的主城区与边远区县差距 缩小到2:1;率先在西部实现全面小康社会。
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【解析】选D。解答本题注意题干中材料的关键是“中国农
业科技创新创业大赛”的主题,由此可以看出,本题考查的 是科技创新对农业发展的重要作用,A、B、C的说法都是错
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误的,D说法正确且符合题意。故选D。
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符合题意,故选A。
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4.(2010·北京中考)邓小平同志说:“社会主义最大的优 越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。” 下列选项中对共同富裕的理解正确的是( A.实现全体人民同步富裕、同等富裕 )
后富,逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。
(2)承担责任
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当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候,个人的 社会责任就应增强。富而思源,先富起来的人担负起更大的 社会责任,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标
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纯收入达到9 260元。结合现代化建设分三步走的战略目标,
你认为下列说法正确的是( )
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①威海市人民生活总体上达到了小康水平 ②我们现在的小康是低层次、不全面的、发展很不平衡的 ③我市人民生活比较富裕,基本实现了现代化 ④威海市实现全面建设小康社会任重而道远,遥遥无期 A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
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综合分析能力。解此类题目,要求从原始的材料中筛选信息, 进行分析、综合、判断、推理得出结论、答题时注意审标题、 审图表的项目和内容,结合所学的知识进行分析。第(1) 问考查学生的概括总结能力,要能够从调查结果中看出所反 映的问题。第(2)问结合材料及所学知识回答即可。第(3)

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3.(2010·巴蜀中考)改革开放以来,我国进入了一个尊重 财富、鼓励创造的时代。广大人民群众创造财富的积极性空 前高涨。创造财富的源泉有( )
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①劳动
②智慧与开拓
③科技
④资本、管理等因素
D.①②
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