高三政治政治生活第二单元课件
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第五课 在和睦家庭中成长 课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活
者少分。
要求 ①要求：继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题； 【①与被代继位②承继人承意的】义子：：女代利先位于继于被承继继人承承一人人般的死只亡能和的继睦，承团由被结被代和继位承继整人承个的人家子有庭女权的的继直承安系的宁晚遗幸辈产福血份、亲额代。弘位扬继中承华。传统美德、践行 ②意被义继社承人会的主兄义弟核姐妹心先价于值被观继。承人死亡的，由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。
2025届高三政治一轮复习 选择性必修二《法律与生活》
第二单元 家庭与婚姻
第五课 在和睦家庭中成长
考情考向
熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识 备考建议
本讲选择题和主观题都有考查，复习时关注一些命题：以父母对未成年子女 的教育、抚养、监护为背景，考查父母的权利和义务；明确家庭成员的权利义 务关系，理解家庭违法行为及处罚措施。以遗产继承为背景，考查法定继承和 遗嘱继承；明确继承与遗产，理解法定继承顺序，明确遗嘱继承重意愿。
侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为
行为
家庭暴力
虐待
遗弃
殴打、捆绑、残害、强制限
制人身自由或其它手段，对
经常性、持续性的
年老/年幼/患病等
含义 其家庭成员身体或立生活能力
及 成具有一定损害后果的行为
的家庭成员，
表现
负有扶养义务而拒
偶发性、间断性（一次殴打）
持续性和经常性
。
b.应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任
，但继承人自愿偿还的除外。
注意： 被继承人死亡赔偿金、死亡抚恤金、保险理赔金是其亲属获得的经济赔偿金，不是可继承的被
继承人的遗产。
考点二、薪火相传有继承
高中新教材政治必修三课件单元整合
中华文化的博大精深
中华文化的特点
中华文化源远流长、博大精深，具有独特的思想体系、价值观念、审美标准和道德规范。
中华文化的内涵
中华文化包括思想观念、宗教信仰、文学艺术、科学技术、风俗习惯等方面，是中华民族 的宝贵精神财富。
中华文化的价值
中华文化对于促进个人成长、推动社会进步、维护国家统一和民族团结具有重要意义。同 时，中华文化也是世界文化宝库中的重要组成部分，对于推动世界文化的多样性和发展具 有重要作用。
国际关系的决定性因素
国家利益
国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则 是引起国家冲突的根源。
国家力量
影响国际关系的重要因素，是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利 益和实现国家目标的能力，是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要 尺度。
世界多极化趋势加强
01 02
文化的特点
文化具有多样性、民族性 、时代性、传承性和创新 性等特点。
文化传承与创新
文化传承
文化传承是指文化在时间上的延续和空间上的扩展，是文化发展 的重要途径。
文化创新
文化创新是指在文化传承的基础上，通过创造新的文化形式和内容 ，推动文化的发展和进步。
文化传承与创新的关系
文化传承是文化创新的基础和前提，文化创新是文化传承的必然要 求和发展方向。
唯心主义认为意识是本原，物质 依赖于意识，不是物质决定意…
主观唯心主义和客观唯心主义。
哲学在生活中的应用
哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待 自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生 活和实践提供积极有益的指导。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。从哲学的本义上 看，哲学就是爱智慧或追求智慧，哲学就是一种给人智慧、使人聪明的 学问。
第二单元 人民当家作主 单元总结提升课件-【新教材】高中政治统编版必修三(共26张PPT)
③方便村民行使民主监督权
④保证村民行使民主决策权
A.①②
√B.①③
C.②④
Dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ③④
1234
解析 该县在各村推行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果” 工作法，这样做有利于提升各村基层群众自治组织的公信力，也方便村 民行使民主监督权，故①③正确。 人民群众的监督属于行政系统外部监督，②错误。 村民可以参与民主决策，但不享有民主决策权，④错误。
第二单元总结提升
1.(2019·全国Ⅲ)2018年，某省人大环境与资源保护委员会建立环境资
源保护监督系统。通过该系统，人大代表能够在线查阅政府部门对所
反映问题的受理、处置和反馈情况，还可查阅国家法律和本省地方性
法规。建立环境资源保护监督系统，能够
①强化人大环境监督机构的职能
②畅通人大代表监督环境问题的渠道
能，在我国，人大不是环境监督机构，①说法错误。 答案 ①人民当家作主，是在中国共产党的领导下实现、发展和逐步完善的，体现了中国式民主以党的领导为根本保证，没有中国共产党，就没有人民真正当家作主。
(3)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 民族自治地方的自治机关依法行使自治权，②说法错误。 (2)人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势；
1234
在党的领导下实现人民当家作主
情景探究
中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，在确立了人民 民主专政的社会主义制度的基础上，我国逐步建立了具有中国特色的 政治制度，有力地推动了我国的政治文明建设，确保了人民当家作主。
中华人民共和国70多年民主政治的发展历程告诉我们，中国特色 社会主义政治发展道路，是符合中国国情、保证人民当家作主的唯一 正确道路，中国式民主具有丰富内涵和鲜明特色。
高中政治课件ppt
认识过程的辩证性
认为人类认识是一个充满矛盾和斗争 的过程，认识的发展是一个不断超越 和深化的过程。
05
CATALOGUE
时事政治
国际形势与大国关系
1 2
世界格局的变化与趋势
分析全球政治、经济、安全等领域的变革，探讨 未来国际关系的发展方向。
各国政策与外交关系
研究各国政府的外交政策和国际关系，关注国际 组织和多边合作机制的发展。
民生热点问题
关注教育、医疗、就业等 民生领域的热点问题，分 析政府政策措施及其效果 。
公共政策解读与评价
政策制定背景与目标
了解政府制定公共政策的背景和目标，分析政策对相关领域和群 体的影响。
政策实施效果评估
运用客观指标和主观评价方法，对政策实施的效果进行综合评估 。
利益协调与社会稳定
探讨公共政策在利益协调和社会稳定中的作用，提出完善政策的 建议。
文化交流与传播
通过商业贸易、人口迁徙、教育等多 种途径进行文化交流与传播，要尊重 世界文化的多样性，吸收世界优秀文 明成果。
04
CATALOGUE
生活哲学
科学思维与方法论
01
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03
04
实证主义
强调经验证据和可重复性，追 求客观真理和普遍规律。
理性主义
强调推理和逻辑，追求通过理 性思考获得知识。
阐述我国实行社会主义市 场经济的必要性及其特点 ，以及如何完善社会主义 市场经济体制。
宏观调控与市场调节
宏观调控的概念
解释什么是宏观调控，其目的和手段是什么。
宏观调控的必要性
阐述市场调节的局限性以及宏观调控在弥补市场失灵、促进经济发 展等方面的重要作用。
宏观调控的方式和手段
高中-政治-必修二-第一课复习 PPT课件
简答题：
某市某村少数人因征地款过少之事不断上访，对解 决结果不满，组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路 段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车辆。在整 个事件中，某校高二某学生逃学回家，四处敲锣召集、 煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释， 已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留，该 学生也被治安拘留
（2）可采取舆论监督制度，人大代表联系群 众制度、信访举报制度、司法制度等方法反映这 一问题；要负责任地行使监督权，不能影响社会 稳定和秩序。
材料一：中共十六届六中全会提出，要构建社会主义和谐社 会，“必须坚持在党的领导下全社会共同建设”的原则。 “形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。 要“广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面”.
③促进社会和谐要求公民正确地处理权利和义务的关系，坚持权 利和义务的统一，在承担建设和谐社会责任的同时，享受和谐社 会的成果。
（二）民主决策
（三）民主管理
1、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？ 其性质是什么？
——在城市，是居民委员会；在农村，是村民委员会。他 们是自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。
2、你认为公民积极向决策机关建言献策有哪些重 大意义？
24．．山（东1省）某①中学我高国二是学人生民就“民扩主大专公政民的政治社参会与主”义问国题，家组，成人合民作是探究国小家 组，和利社用课会余的时主间人进，行课享题有研宪究法。和探究法小律组规同定学的登录政“治中权国利新和闻网自”由，。得国到家 以下材保材料障料一：公：胡民锦合涛法在的党权的十力七。大报告中指出：“从各个层次、各个领域扩大 公民②有中序政国（治共2参）产与①党，有是最利广中大于国地维社动护会员国主和家组义织利事人益业民和的依公领法民管导理的核国合心家法，事权中物益和国社。共会产事党物领、 管者中打理 采 心 造材导是③经访”网料和一在济代之上二和表后民支致我②③政：文登的意2持的国有有治化陆又表0人。，利利责0事系一达8民公于于任业统重平年行民改提感。”要台3月”。“。使的进高。2这网当权国公日是络家力家民十自动一作和机参二作届主义关与”0全0。的务及社六国全权是其会年人国全利统工公大人国一，一作共大人次党的人事积代会极的，员务会议发领国的的议新展首导 家工热闻互次中和以作情联开心人法。和网通正建民律信“式设当的心网开，上家形，通努新“作式增力闻记住规强
【高考领航】高考政治大一轮复习 第二单元 第五课 企业与劳动者名师课件 新人教版
(1)苏宁电器集团属于什么类型的公司？它有什么优点？ 提示：①苏宁电器集团属于股份有限公司。②公司具有独立法 人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
考点一 生产的微观主体——企业
知识梳理 深度思考
(2)下面是苏宁电器的企业文化的摘录： 价值观：做百年苏宁，国家、企业、员工，利益共享。 服务观：至真至诚，苏宁服务。 竞争观：创新标准，超越竞争。 苏宁精神：执着拼搏，永不言败。 从苏宁电器的企业文化可以看出其经营成功的因素主要有_①__②__④__ ①提高自主创新能力 ②积极承担社会责任，树立企业良好形象 ③连锁经营，成片占领市场 ④诚信经营，有良好的信誉
高三政治一轮复习
第五课 企业与劳动者
考点一 生产的微观主体——企业
考
点
考点二 劳动者
考点呈现
1.生产的微观主体——企业： 现代企业的组织形式，公司 的类型，公司的组织形式， 公司经营与公司发展，企业 兼并与企业破产
2.劳动者：劳动与就业，劳动 光荣，树立正确的择业观， 维护劳动者权益
核心线索
一个区别：有限责任公司与 股份有限公司
考点一 生产的微观主体——企业
命题探究 思维建模
3．(2014·高考江苏卷)某著名手机品牌2014年第一季度 亏损6 205万美元，其负责人称，主要原因是2013 年对市场的认识出现了偏差，将主要精力放在了高
端机型上，忽视了中低端市场。《经济学人》预
测，2014年中低端智能手机销量将占智能手机市场
需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下
单到生产、配送、安装，整个过程仅耗时一个 月，比传统批量生产模式(含产供销)少用半年 多的时间。与传统的批量生产模式相比，这种
定制生产模式能够
(C)
考点一 生产的微观主体——企业
知识梳理 深度思考
(2)下面是苏宁电器的企业文化的摘录： 价值观：做百年苏宁，国家、企业、员工，利益共享。 服务观：至真至诚，苏宁服务。 竞争观：创新标准，超越竞争。 苏宁精神：执着拼搏，永不言败。 从苏宁电器的企业文化可以看出其经营成功的因素主要有_①__②__④__ ①提高自主创新能力 ②积极承担社会责任，树立企业良好形象 ③连锁经营，成片占领市场 ④诚信经营，有良好的信誉
高三政治一轮复习
第五课 企业与劳动者
考点一 生产的微观主体——企业
考
点
考点二 劳动者
考点呈现
1.生产的微观主体——企业： 现代企业的组织形式，公司 的类型，公司的组织形式， 公司经营与公司发展，企业 兼并与企业破产
2.劳动者：劳动与就业，劳动 光荣，树立正确的择业观， 维护劳动者权益
核心线索
一个区别：有限责任公司与 股份有限公司
考点一 生产的微观主体——企业
命题探究 思维建模
3．(2014·高考江苏卷)某著名手机品牌2014年第一季度 亏损6 205万美元，其负责人称，主要原因是2013 年对市场的认识出现了偏差，将主要精力放在了高
端机型上，忽视了中低端市场。《经济学人》预
测，2014年中低端智能手机销量将占智能手机市场
需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下
单到生产、配送、安装，整个过程仅耗时一个 月，比传统批量生产模式(含产供销)少用半年 多的时间。与传统的批量生产模式相比，这种
定制生产模式能够
(C)
高三政治复习课件(生活与哲学)：历史唯物主义 (共32张PPT)
地位
群众观点和群众路线的依据
原理运用：
1· 人民群众是历史的创造者。要求我们树立群 众观点和群众路线。+分析 2.运用群众观的有关知识，分析 （1）原理+方法论 （2)物质财富+分析 (3)精神财富+分析 (4)社会变革+分析 （5）总结
历史唯物主义观点运用
1.运用历史唯物主义的知识，分析.... （1）社会存在决定社会意识+分析 （2）社会意识具有反作用+分析 （3）生产力和生产关系+分析 （4）经济基础和上层建筑关系+分析 （5）改革是.....强大动力。+分析 （6）群众观 +分析 2.运用唯物史观的知识，分析.... 3.运用寻觅社会的真谛的知识，分析.... 4.运用认识社会的知识，分析.... 同上
3.运用社会存在和社会意识的辩证关系，分 析..... （1）社会存在决定...，社会存在的变化发展 决定...。+分析 （2）社会意识具有反作用，...先进的社会意 识..。+分析 (3)社会意识具有相对独立性。+分析
（二） 社会基本矛盾 1．物质生活资料的生产方式是人类社会存在和发 展的基础。 2.生产力和生产关系的原理 （1）生产力决定生产关系。 （2）生产关系对生产力具有反作用。 当生产关系适合生产力发展状况时，就推动生产力 的发展；当生产关系不适合生产力发展状况时， 就阻碍生产力的发展。 （3）生产关系一定要适合生产力状况的规律 。 判断：经济体制改革╱所有制╱分配制度改革、生 产力和生产关系
（三）社会历史发展的总趋势 (1)总趋势： 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过 程是曲折的。 (2)实现方式： 社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建 筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现 的。 ①在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶 级斗争实现的； ②在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的矛盾，只 能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 (3)改革是发展中国特色社会主义的强大动力 改革的性质是社会主义的自我完善和自我发展。改革 的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层 建筑适应经济基础的发展。
广东省佛山市超盈实验中学高三政治复习课件：生活与哲学第五课(一轮)课件(共37张PPT)
5.1 意识的本质
一、从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物
1.意识是自然界长期发展的产物
注意1： 意识产生的物质基础
一切物质都具有的反应特性
注意2: 意识产生的前提
生物的反应形式（刺激感 应、感觉和心理）
狼孩有没有意识？为什么？ 2. 意识是社会发展的产物
为什么我们说意识产生的物质器官 是人脑，动物的大脑能不能产生意识？
材料二:“怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心.”说明了什么道理?
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
高昂的精神,可以催人向上，使人奋进； 萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
练习测试
（2016年全国高考江苏卷26）俗话说：“人闲百病生。” 医学研究表明，适度的紧张有益于健康激素的分泌，这 种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾 病的侵袭。这说明
④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的
生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰
年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作
揭示的哲学道理有（ ）
C
①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性
小结：5.1意识的本质
（1）从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。 （2）从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。 （人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，人脑结构 的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。） （3）从意识的内容看：意识是客观存在的主观映象。（意识体现了 主观形式与客观内容的统一。）
①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化 ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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