校园主持人大赛主持稿
校园主持人大赛主持词(共6篇)
校园主持人大赛主持词（共6篇）第1篇：校园主持人大赛主持词校园主持人大赛主持词开场：男：多彩校园，女：闪亮xx。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！男:欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女:喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。
女：1/5这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！女：今天到场的还有我们团委的老师。
同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。
让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。
让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程：1、\"选手进场按抽签序号；比赛分三场，2、\"比赛内容和要求：2/5一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。
（10分）二、固定内容比赛。
以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。
（10分）三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。
（10）女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。
掌声欢迎。
过程：男：掌声有请第二组选手上场！第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。
主持人大赛模拟主持稿三篇
主持人大赛模拟主持稿三篇
主持稿一：开场白
大家好！欢迎来到本次主持人大赛的现场！我是今天的主持人XX，非常荣幸能够为大家带来这一场精彩纷呈的比赛。
本次比赛共有来自各个学校的20位选手参加，他们是经过层层选拔，经过激烈角逐而出的最优秀的主持人候选人。
今天，他们将在这里展示他们的才艺和个人魅力，争夺冠军的殊荣。
让我们一起为他们加油，为他们喝彩！
主持稿二：问答环节
接下来，我们将进入问答环节，这是考验选手的智慧和应对能力的部分。
每位选手将随机抽到一个问题，他们需要在30秒内回答。
现在，请第一位选手上台抽题。
选手A，请您抽取您的问题。
（选手抽题）
问题是：现在请您谈谈如何面对挫折。
选手A，请您开始回答。
（选手回答）
非常感谢选手A的回答，接下来请下一位选手上台抽题。
主持稿三：总结部分
在这一场激烈的比赛中，所有选手都展示了自己的才华和魅力。
他们通过自信的表达、流利的语言、生动的肢体语言，成功吸引了观众的注意力，并展示了一名出色主持人应具备的基本素质。
无论最后的结果如何，他们都是值得骄傲和称赞的。
最后，感谢各位选手的精彩演出，感谢各位观众的到场支持。
让我们一起为这些出色的选手们鼓掌，祝贺他们的精彩表现！同时，也预祝本次比赛圆满成功！谢谢大家！。
[校园主持人大赛演讲稿范文(5篇)]主持人大赛演讲稿范文
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[校园主持人大赛演讲稿范文（5篇）]主持人大赛演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。
我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。
我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。
海伦凯勒是我深深敬佩的人。
她是19世纪美国著名的教育家。
在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。
坚强的海伦凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。
海伦凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
海伦凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。
我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。
敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!各位老师、各位同学：大家好！我是某某某号选手——万书豪，我想一听到我的名字，大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。
我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。
我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我，瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
主持人决赛的主持词
主持人决赛的主持词篇一：主持人总决赛选手进场后主持人进场（音乐）7: 尊敬的各位领导、来宾——6: 亲爱的老师、同学们7：大家——合:晚上好！7：欢迎大家来到由声之源广播电台承办的第四届广东科技学院校园十大主持人的总决赛的现场。
我是今晚的主持人林连钦6：我是今晚的主持人缪海婷，7: 不知不觉，又到了这个充满激情、活力与梦想的五月，一年一度的主持人大赛再次向我们走来。
从三月底到现在经过初赛、复赛两轮的选拔，共有16名选手从最初报名的100多名选手中脱颖而出，他们将在今晚进行激烈的角逐。
6:没错，今晚的比赛希望展现给大家的，是广科学子在语言表达方面的全方位的素质。
我们选手所要呈现给大家的也将会一场富有语言智慧与魅力的比赛，请期待他们的精彩表现吧。
7是的，首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是6:以及担任本次决赛评委的老师，他们分别是掌声欢迎。
--请嘉宾上台致辞，宣布比赛正式开始。
7：与此同时，也掌声有请我们的为我们本次大赛致词---第一环节：:《才艺大比拼》（5分钟一组）7:非常谢谢我们的精彩致词。
那么，比赛正式开始，让我们共同进入第一环节——才艺大比拼，本环节以开放式命题的形式，16名选手分4组，分别是A、B、C、D组，为大家奉上精心准备的节目。
时长为5分钟。
6：此环节四组分别进行组合表演（快板、话剧、歌舞、魔术、相声、促销情节），考察选手的表现力，台风，肢体的协调能力、及表达能力。
7:好的，事不宜迟掌声欢迎我们的第一组选手为我们带来的6:第二组7:第三组6第四组--第二环节：《对话零距离》（10分钟一组）7:好的，非常感谢我们16选手给我们带来的精彩表演。
下面马上进入我们的第二环节--对话零距离。
选手与嘉宾进行深度对话。
16名选手将分成两组，由评委先对A组的八名选手进行随机抽问，设置意外情境，考察主持人在发生意外情况后的机智表现或要求选手主持一到两个场景节目，B组选手以此类推。
6那么我们的评委必须对每位选手进行发问或者要求现场模拟主持。
主持人大赛模拟主持稿
主持人大赛模拟主持稿一、赛前准备1. 主持人介绍自我尊敬的各位评委、亲爱的大家，大家好！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够站在这里为大家主持这场主持人大赛。
我是一名热爱主持的年轻人，对主持工作充满热情和执着追求，希望通过今天的比赛展示自己的才华和能力。
在接下来的比赛中，请各位评委和观众朋友多多关注和支持我！2. 介绍比赛规则和评委在本次大赛中，我们有XX位选手将展示他们的主持才华。
比赛采用XX制，每位选手将有XX分钟的时间完成表演。
评委将根据选手的表现综合评定，最终决出本次比赛的获胜者。
现在，让我们来介绍一下今天的评委阵容：•XXX：著名主持人，有着丰富的主持经验和独特的主持风格。
•XXX：知名媒体人，对于节目内容和情感把握非常准确。
•XXX：广告商代表，对于广告推广和品牌价值有着深刻的理解。
请各位选手保持良好的状态，以最佳的表现来征服评委和观众们！二、比赛正式开始1. 自由发挥个人风格尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们，非常感谢大家对本次主持人大赛的关注和支持。
作为一名参赛选手，我将会发挥出自己的个人风格和才能，为大家带来一场精彩的表演。
我会努力将每个环节经营得生动活泼、丰富多样。
同时，我也希望各位评委能够给予我宝贵的建议和指导，让我在比赛中不断成长。
2. 高潮迭起的节目环节接下来，我将为大家呈现精彩纷呈的节目环节。
首先，我将请来一位特邀嘉宾，与我进行互动。
嘉宾是XXXX，请大家热烈欢迎！（嘉宾入场，进行互动环节）接下来，我将进行灵活多变的游戏环节。
请各位选手准备好，我将随机提出问题，请选手们抢答。
每位选手抢答成功，将得到相应的奖励积分。
让我们现场感受一下选手们的应变能力和反应速度。
（游戏环节进行）3. 评委点评与观众互动亲爱的评委们，现在请您对本环节的表演进行点评。
您认为选手们在应对游戏环节的展示中，有哪些值得肯定的地方？还有哪些需要改进的地方呢？请您对选手们的表现给予宝贵的意见和建议。
同时，我还邀请了现场的观众朋友们参与互动环节。
校园主持人大赛演讲稿3分钟
校园主持人大赛演讲稿-3分钟引言尊敬的评委，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX学校的XX，今天非常荣幸能够站在这里，参加校园主持人大赛。
今天我要和大家分享的是关于校园的美好与希望。
第一部分：校园的美好作为我们成长之地，校园是每个人生命中重要的一部分。
在这里，我不仅享受到了知识的滋养，还结交了一群志同道合的朋友。
我们共同度过了许多难忘的时光。
首先，我要说的是我们的老师。
他们是我们的引路人，给我们不断的鼓励和指导。
他们以身作则，为我们树立了良好的榜样。
在我们遇到困难时，他们始终与我们站在一起，无私地给予我们帮助和支持。
其次，我要提到的是我们的同学。
他们是我们每天相互学习和成长的伙伴。
在我们互相奋进的过程中，我们互相鼓励，互相助力，一起走过了许多困难和挑战。
正是因为有了他们，我们在校园里不再感到孤独和无助。
此外，校园里的活动和社团也给了我们很多快乐和成长的机会。
我们可以参加各种体育运动、艺术表演和学术竞赛等活动。
通过参与这些活动，我们不仅培养了自己的兴趣爱好，还锻炼了自身的能力和素质。
第二部分：校园的希望虽然我们享受着校园的美好，但是校园里还存在一些问题和挑战。
我们很荣幸能够参加这次比赛，也希望通过自己的努力和奋斗，为改善校园环境做出一份贡献。
首先，我想谈谈环境保护。
校园是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任。
我们应该从小事做起，比如垃圾分类、节约用水等。
希望我们可以积极参与环保活动，共同营造一个清洁、美丽的校园。
其次，我想强调对他人的尊重和关爱。
在校园中，我们应该互相尊重和理解，不论是学生、老师还是工作人员。
我们应该培养自己的情商，学会与人沟通，善待身边的每一个人。
最后，我想说的是校园文化的传承与创新。
每个学校都有自己独特的文化和传统。
我们要继承和发扬校园文化，同时也要勇于创新，推动校园文化的发展。
结语尊敬的评委，亲爱的同学们，让我们一起努力，为打造美好的校园贡献自己的力量。
让我们保持对校园的热爱和感恩之心，共同创造一个更美好、更充满希望的明天。
主持人大赛演讲稿范文(精选4篇)
主持人大赛演讲稿范文（精选4篇）篇一：激情席卷，共享盛会尊敬的评委、亲爱的观众，大家好！我是今天的主持人选手，很荣幸能够站在这个舞台上，与大家分享我的梦想和激情。
人的一生，就像一场盛大的舞台，我们每个人都是剧中的主角。
而作为主持人，我们需要具备细腻的情感和激情四溢的表达能力，才能将整个舞台点亮，为观众带来一场更加精彩的演出。
作为一个主持人，我一直坚信着一个信念——激情席卷，才能共享盛会。
激情是我们在台上最好的伴侣，它是我们的力量之源，让我们能够面对任何困难和挑战。
正是因为有了激情，我们才能将每一场节目都打磨得更加完美，让观众们享受着独特的美妙。
同时，作为一名主持人，我们也需要有扎实的基础知识和广阔的学识储备。
只有这样，我们才能有所依托，让自己在舞台上显得更加丰满和自信。
通过不断学习，扩宽自己的知识面，我们才能更好地满足观众们的需求，将每一场节目都打造成高品质的演出。
此外，作为一名主持人，我们还需要具备很高的沟通能力和人际关系处理能力。
只有和团队紧密合作，我们才能将整个节目组织得井井有条；只有与嘉宾和观众之间保持良好的互动，我们才能够拉近与他们的距离，使节目更加有温度和亲和力。
在今天这个主持人大赛上，我将以饱满的激情、深厚的学识和良好的沟通能力，为大家展示一个全新的主持人形象。
我相信，只要我们心怀激情，拥有坚定的信念，我们都能在舞台上熠熠生辉，成为观众们心目中的主角。
最后，我衷心地感谢评委和观众们的关注和支持，我将竭尽全力，为大家带来一场难忘的盛会！谢谢大家！篇二：坚持初心，成就主持梦尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！我是来自***的选手，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的主持梦和成长故事。
我对主持工作的热爱始于小时候，每当看到电视上那些风华正茂的主持人，我就会被他们的魅力所吸引。
那种氛围和互动让我觉得主持工作是一项充满激情和快乐的事业，我希望有一天能够成为其中的一员。
为了实现自己的梦想，我从小就开始努力学习。
校园小主持人大赛自我介绍【三篇】
校园小主持人大赛自我介绍【三篇】篇一同学、老师们：大家好！今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。
首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是的，但我会做得更好。
如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。
如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。
同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧！即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人！谢谢大家！篇二大家好！我叫顾博之，今年十一岁，在石门中心小学四零四班学习。
我是个活泼开朗的男孩，喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术，参加过很多比赛，取得不错的成绩。
特别是围棋，在去年的嘉兴围棋升段赛上，我以第一名的成绩考上了四段，并获得国家二级运动员的荣誉称号。
另外，我还特别喜欢看书。
一有时间，我就会漫游在书的海洋中。
我看的书有很多，够不上书呆子，也算得上小书迷了。
我的梦想就是当一名主持人，所以我才来参加这场比赛。
希望大家多支持我，谢谢！篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！我是六（2）班的员——杨XX，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。
我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。
我经常在电视上看到主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。
”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。
不过我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，能够说服大家。
而且我对电脑非常熟悉，能够为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能会有很多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织水平就不成问题了。
校园主持人大赛决赛致辞
校园主持人大赛决赛致辞尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家呈现校园主持人大赛的决赛。
首先，我代表组委会向所有参赛选手和观众朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们的到来，让我们一同见证这场校园主持人大赛的盛况。
作为主持人，我们的任务是串联整场比赛，激发现场氛围，为每一位选手打造一个良好的舞台。
而今天，我们将通过这场决赛，看到的必定是各个选手在过去的比赛中所付出的努力和才艺的成果。
校园主持人大赛是培养同学们综合素质和自信心的重要途径。
在比赛中，同学们通过朗读、主持和问答环节展示自己的才华和个性魅力，这其中无不流露着同学们对主持人梦想的执着追求。
我相信，在这个舞台上，每一位选手都充满激情和信心，他们不仅仅是比赛参与者，更是对主持事业充满憧憬的未来之星。
而今天的决赛，更是考验了选手们的综合能力和应变能力。
他们需要在一瞬间展现出自己的才艺，通过自己的话语，贯穿整个比赛的氛围，引导观众进入一个充满活力和激情的舞台。
他们需要与时间赛跑，用短暂的时间内，给我们带来最好的表现。
这个过程无疑是对选手思维能力、语言表达能力和创造力的极大考验。
在比赛中，同学们肯定会面临各种各样的困难和挑战。
但我们要相信，每一个困难都是一个机会，每一次挑战都是一个进步的契机。
相信同学们在过程中会遇到一些令人意想不到的问题，可能会产生犹豫和紧张，但是请同学们要坚定信心，保持自信，勇敢克服难题。
只有敢于挑战自己，超越自我，才能真正成为一名出色的主持人。
当然，比赛不只是在舞台上的表演，还需要有观众的参与和评判。
观众朋友们，你们的角色十分重要。
你们的支持和鼓励是选手们最大的动力。
请大家积极参与，踊跃投票，为你们心目中最棒的选手投上宝贵的一票。
让他们感受到你们的热爱和支持，成为他们的鼓励和动力。
最后，我要衷心感谢所有为这场比赛付出心血的老师和工作人员，你们的辛勤努力使这一切成为可能。
也要向参赛的每一位选手表示崇高的敬意，你们的勇气和才艺让我们叹为观止。
主持人大赛决赛主持词6篇
主持人大赛决赛主持词6篇主持人大赛决赛主持词1各位领导，亲爱的同学们大家：晚上好！为响应学院号召，举办第十六届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水平，下面我将隆重介绍在百忙之中出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢下面请允许我宣读本次比赛的平分标准1、形象气质良好，展现大学生风采（10’）2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服（10’）3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容（20’）4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟（30’）5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟（10’）6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分（10’）7、能够带动现场气氛与观众一起互动（10’）8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。
现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。
下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。
有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。
今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。
这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第十六届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。
主持人大赛决赛主持词2主持人：1、21、尊敬的各位领导、各位来宾2、亲爱的老师和同学们合：大家晚上好！1、今晚，我们将借助这个活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。
主持人大赛演讲稿三分钟邹韵
主持人大赛演讲稿三分钟邹韵一、引言尊敬的评委、亲爱的观众，大家好！我是邹韵，今天非常荣幸能够站在这个舞台上，参加主持人大赛。
我将用三分钟的时间向大家展示我的才华和热情，希望能够给您留下深刻的印象。
二、自我介绍首先，让我简单介绍一下自己。
我是邹韵，来自XX学校，主修广播电视编导专业。
在校期间，我积极参与各类主持人培训和比赛，并且有幸获得过多个主持人大赛的冠军。
通过这些经历，我深深热爱主持工作，也逐渐发现了自己在这个领域的潜能。
三、主持人理念作为一名主持人，我深信主持人的核心任务是与观众产生情感的共鸣。
通过语言的表达、演技的塑造、情感的传达，我希望能够引导观众走进节目的世界，与他们建立密切的联系。
我相信，只有在与观众真实而深刻的互动中，才能够创造出令人难忘的节目效果。
四、主持风格在我的主持风格中，我追求的是活泼、灵动、自然的感觉。
我会通过自己的个性魅力和独特的声音，带给观众一种愉悦、放松的感觉。
同时，我也注重节目的内容掌控和流程安排，力求做到准确无误、顺畅流畅的主持效果。
五、主持经验在过去的几年中，我积累了丰富的主持经验。
我曾经主持过各种活动，如学校的校庆晚会、各类文化节目、社团活动等。
这些经历让我逐渐熟悉了主持的技巧，并且锻炼了我的口才和应变能力。
在每个活动中，我都能够与观众建立起良好的互动关系，赢得了观众的喜爱和尊重。
六、未来展望作为一名主持人，我希望能够在这个领域中不断成长和进步。
我会不断学习和提升自己的技能，努力成为一个多才多艺的主持人。
无论是在电视、广播还是网络平台，我都希望能够给观众带来更多精彩和欢乐。
七、感谢与结束语最后，我要衷心感谢评委和观众给予我展示自己的机会。
我相信，通过这次比赛，我能够更好地认识自己的不足之处，并且不断改进和提高。
无论最后的结果如何，我都会坚持不懈地追求我的梦想，成为一名优秀的主持人。
谢谢大家！。
主持人大赛主持稿(通用6篇)
主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
为此特举办校园小主持人大赛。
二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。
选拔条件：1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。
选拔流程：1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。
2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。
四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）1、美文朗诵。
要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。
2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。
3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。
时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。
最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
时间1分钟。
五、比赛地点及时间：1、地点：学校大会议室2、时间：10月9日六、活动程序：1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。
各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。
2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。
主持人大赛主持词3篇
主持人大赛主持词3篇（完整文档）主持人大赛主持词最新1一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show 我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是。
有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是__,她的成绩是__分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是__,她两个环节的总成绩是__分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是__,__,__。
合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词（五篇范文）
合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词（五篇范文）第一篇：合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛主持词尊敬的各位来宾，请尽快就坐，我们的比赛即将开始。
男：尊敬的各位来宾，各位评委，女：亲爱的老师同学们，男：大家，合：下午好！女：欢迎来到合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛现场。
男：“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。
女：“走上舞台，你就是主角”，所以，我们相信，今天的参赛选手将会有更高的水准与技艺，更加淋漓尽致的展示自己的才华。
在比赛开始之前，首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾和评委，今天到场的嘉宾是胡焰根校长，姜际龙校长，王锋校长，董平校长，王明华主任，徐亚飞书记，孙茂东组长。
今天到场的评委有白羽老师，白羽老师毕业于中国传媒大学，艺术硕士，是安徽广播电视台著名主持人、重庆卫视十佳主持人，2012安徽广播电视台播音主持大赛冠军。
赵广志老师，系合肥十中校友，现为安徽广播电视台安徽音像出版社栏目主持人，曾获得中央电视台<梦想剧场>梦想金像奖得主；安徽电视台“影视有约”大型演唱会特约嘉宾；杭州城市达人秀总冠军王利元老师安徽广播影视学院播音专业毕业合肥文立传媒艺术教育播音专业课老师最后还有我们最亲爱的音乐老师刘咏梅老师，男：让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来！本次活动由合肥十中团委主办，合肥十中校学生会文体部承办，下面，我宣布，合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛合：现在开始！女：经过初赛的激烈选拔，本次共有16位同学入围了我们的决赛。
男：他们分别是（一人说一个）让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!女：下面由我为大家介绍本次比赛的赛制。
本次比赛由初印象，谁出彩、妙语连珠、即兴主持三个环节组成，每名选手参演之后将由评委进行点评，最后按总分决出前三名。
男：首先进行前两个环节，初印象，谁出彩与妙语连珠，每位选手进行限时120秒的自我介绍,之后现场抽取3至5个词组或成语，将其组织成一段文章，每位选手将有30秒思考时间和90秒答题时间。
校园主持人大赛演讲稿一分钟
校园主持人大赛演讲稿一分钟大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，参与校园主持人大赛。
我很珍惜这个机会，可以与大家分享我的想法和观点。
今天，我想和大家一起探讨校园主持人大赛的意义和它对我们的影响。
首先，校园主持人大赛是一个展示自己才艺和表达能力的舞台。
通过这个比赛，我们可以锻炼自己的口才和主持能力。
主持人是一个重要的角色，他们需要在舞台上引导气氛、传递信息，并与观众建立连接。
通过参与校园主持人大赛，我们可以提高自己的演讲能力和自信心，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，校园主持人大赛可以培养学生的团队合作意识和协调能力。
在比赛中，我们通常需要与其他同学合作，共同完成演讲的准备和表演。
这个过程中，我们需要相互配合，分工合作，达到最佳的演出效果。
团队合作能力是我们未来工作和生活中不可或缺的素质，通过参与校园主持人大赛，我们可以提前培养和锻炼这样的能力。
第三，校园主持人大赛可以拓宽我们的视野。
在比赛中，我们会遇到许多有才华的同学，他们来自不同班级、不同专业，有着不同的视角和观点。
与他们交流和学习，我们可以开阔自己的思维，了解到更多不同的观点和知识。
这对我们的成长和发展非常有帮助，能够让我们更加全面地认识和理解世界。
最后，校园主持人大赛给我们提供了一个展示自己的机会。
每个参赛者都有自己独特的特点和优势，通过这个比赛，我们可以展现自己的才艺和个性，让更多的人认识和了解我们。
同时，这也是一个实现自我价值的机会，通过比赛的经历和努力，我们可以更好地认识自己，锻炼自己，不断成长。
总结一下，校园主持人大赛对我们来说意义重大。
它不仅可以锻炼我们的口才和主持能力，培养我们的团队合作意识和协调能力，还可以拓宽我们的视野，展示我们自己。
通过参与这样的比赛，我们可以成为更加自信和有实力的人。
因此，我希望大家都能积极参与校园主持人大赛，发挥自己的才华，成为校园中的一颗耀眼的明星。
谢谢大家！。
校园主持人大赛主持词4篇
校园主持人大赛主持词4篇校园主持人大赛主持词1甲：尊敬的各位领导、各位老师；乙：亲爱的各位同学、各位朋友；合：晚上好！女：五月的'阳光，格外灿烂。
沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。
男：五月的春风，是如此的温暖。
徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。
男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，让我们感受到你们的主持魅力女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：____________。
【校园主持人大赛主持词】校园主持人大赛主持词2尊敬的各位领导，各位来宾。
亲爱的老师们，同学们。
大家~晚上好！欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人__皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。
这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。
这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。
那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。
让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的.激情和活力奏响生命的华章！那么在大赛正式开始之前，让我们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是________（分别欢迎）再次感谢你们的到来。
同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的摄影赞助。
我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。
再次欢迎各位的到来欢迎你们！十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的各个舞台上。
也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。
适逢我公司员工表彰大会在即，相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将近两个月，期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。
2024年校园才艺大赛主持人台词
2024年校园才艺大赛主持人台词尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到____年校园才艺大赛！我是今天的主持人，（你的名字），非常荣幸能够为大家带来这一场华丽的才艺盛宴！首先，让我们热烈鼓掌致敬我们辛勤工作的老师们！正是老师们的辛勤付出和教导，让我们有机会展示自己的才艺，感受到艺术的魅力。
让我们用最热烈的掌声向所有老师致以崇高的敬意！在今天的舞台上，我们将看到各种各样的才艺展示，有歌唱、舞蹈、器乐、戏剧等等，这些才艺无疑是同学们辛勤训练和努力的结晶。
愿我们的才艺大赛成为一个展示自我的舞台，为同学们提供一个放飞梦想的平台！过去的一年，我们经历了许多挑战和困难，但是我们没有放弃，坚持下来了。
无论是学习还是生活，我们都展现出了坚韧和勇气。
今天的才艺大赛是对我们逐梦精神的一次检验和证明，也是我们展现青春活力和创造力的舞台。
希望在这里，每一个同学都能展示最好的自己，尽情释放才艺的火花！每一个舞台都是属于你们的，每一份努力都值得被铭记。
在这里，请大家相互鼓励，相互支持，让我们一同享受这一刻的魔力。
当你们走上舞台的那一刻，放开心灵的翅膀，让才艺璀璨的光辉照亮整个校园！才艺大赛旨在展示同学们的才华和潜力，创造一个相互学习、相互促进的平台。
我们相信，每一位同学都有自己独特的才华，都值得被发现和鼓励。
无论你是一名歌唱家，还是一位跳舞高手，无论你擅长音乐、绘画、表演还是其他形式的才艺，都请大胆地展示出来！在这里，我要借着主持人的身份，代表全校师生向参赛的每一位同学表示衷心的祝贺和感谢！感谢你们付出了无数个日夜的努力，为我们呈现了一场精彩绝伦的才艺盛宴！也希望同学们记住，无论你们今天的成绩如何，你们的努力和坚持都值得我们永远的赞赏！最后，让我们共同期待今天的才艺大赛，愿每一位参赛的同学都能心无旁骛展示自我，勇敢地展现才华，无论成绩如何，都能收获自信和成长。
让我们用热情的掌声和热烈的欢呼，为每一位同学加油助威！谢谢大家的倾听和参与，祝愿今天的校园才艺大赛取得圆满成功！祝天下没有难做的事，希望同学们每一天都能以梦为马，扬帆起航，创造出属于自己的辉煌！加油！。
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校园主持人大赛主持稿开场：男：多彩校园，女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！男: 欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女: 喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。
女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了位评委老师，他们是：他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！女：今天到场的还有我们团委的老师。
同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。
让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。
让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有0 位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程： 1、选手进场按抽签序号；比赛分三场，、比赛内容和要求：一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。
二、固定内容比赛。
以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。
三、才艺展示：内容自定，时间不超过分钟。
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。
掌声欢迎。
过程：男：掌声有请第二组选手上场！第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。
以此类推。
第一轮结束后…….女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。
第二轮结束后…….男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……结尾：女：同学们，在这个寒冷的冬夜，20位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。
所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。
最后，请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评，有请！教师点评后……男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。
最后……女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。
经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。
同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
我们在艺术节再见！******校园歌手大赛1. 尊敬的各位领导;2．各位来宾;3．敬爱的老师,同学们;4. 大家: 1234．晚上好!1. 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;2. 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;3. 在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律 ;4. 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;1. 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;2. 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;3. 心有多大，舞台就有多大;4. 想得多远，我们就能走得多远;1. 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;2. 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;3. 现在我宣布，*********校园歌手大赛:1234：现在开始！1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,2. 他们分别是。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！3. 经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
4. 接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有请1号选手**出场。
结束语：1.一首首耳熟能详的校园歌曲；2.一幕幕众人合唱的感情高潮；3.一阵阵掌声雷动；4.一声声喝彩助威；1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;1.最后，请允许我宣布：******校园歌手大赛圆满成功！2.感谢各位的陪伴祝大家:1234.晚安男：尊敬的各位领导女：各位来宾。
男：敬爱的老师，同学们；合：大家晚上好。
男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：在这永恒和温馨筑成的圣地，我们唱响时代的旋律。
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。
男：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来。
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
男：现在，我宣布，黎康地产杯德阳外国语学校校园歌手大赛合：现在开始。
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师担任本次评委的是：罗欣，周织，胡红梅，刘欣，薛媛媛，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女：接下来，让我来向介绍本次大赛的评分标准。
男：经过激烈的预赛和复赛，今晚共有12位选手参加决赛。
女：是的，还有神秘的嘉宾咯，对了，你知道吗？小道消息说今晚好像还有lady gaga参赛嘞。
男：是吗？真的呀。
那我们就不在这里废话了，接下来的时间就交给我们的参赛选手，让我们共同目睹他们的风采吧，女：首先出场的是01号选手孙梁杰，他来自美丽的台湾，擅长乐器，性格随和，同学们都说他是个小调皮，这次他要唱的歌是林俊杰的《豆浆油条》，许多人呢都说这首歌表达的是恋人的羞涩，而他更想表达的是友谊的纯真，下面让我们一起来欣赏孙梁杰的《豆浆油条》，请看VCR 女：感谢孙梁杰的精彩演出，听完可爱的孙梁杰同学的歌曲，那种甜甜的感觉让我感到那种青涩的甜蜜，不知道你有没有这样的感觉？男：当然有啊，那种涩涩的感觉不知道勾出我们多少甜蜜的回忆与青春。
女：原来你们男生也有这样的感觉小秘密，我还一直以为你们只是大大咧咧的，一点也不细心咯。
男：别这样说，我们男孩子也有柔弱的一面，呵呵。
好了，欣赏完一号孙梁杰的精彩表扬接下来出场02选手曾妮。
她上进乐观，性格开朗。
在睡觉前总会强迫自己做个好梦，然后在期待中沉沉睡去，下面有请曾妮为大家带来莫文蔚的《阴天》。
请看VCR。
女：感谢曾妮的精彩演出，接下来上场的是03号选手刘凤羽。
她说：听风吹来树叶的声音，送来冬日的阳光，那么干净，温暖。
男：她说：没有了闪耀的光芒，也省却了更多的复杂，她只是一个想唱歌的女孩。
无论多么阴暗的天空，总有天亮的那一刻。
女：是的，微笑着，期待下一个天亮，下面，有请刘凤羽为大家带来郭静的《下一个天亮》，请看VCR.女：感谢刘凤羽的精彩演出，听完这首如此感人的歌曲，我们的心也被感动了。
男：是啊，多么感人的歌曲，让我们的心也引起了共鸣。
女：那么，下面让我们一起来感受另一种风格吧！男：行，就让我们掌声有请这位属于魔羯座，性格开朗乐观的女孩为大家带来一首甜甜的歌曲，下面有请04号选手可爱的杨悠扬为大家带来《I could be the one》，请看VCR男：听完四位同学的美妙歌声，总觉得缺了点什么？女：缺点什么？感觉是缺点什么。
男：刚才…..不是总导演打电话说今天有同学要露两手吗?女：嘿嘿!原来他早有准备,那我们还不快快有请.男：让我们用掌声和呐喊声欢迎神秘嘉宾出场！男：….的表演真实太精彩了，下次的嘉宾席还留给你哈。
女：看完….的精彩表演，那么接下来这位帅哥可是一位大大的牛人啊男：他到底有多牛呢？他自己说他没什么地方不牛。
那我们还不快快有请，下面让我们一起来欣赏05号选手陈昊晟的《海芋恋》请看VCR.男：很不错吧，完全是德外版的萧大侠。
女：歌唱得真棒，帅哥就是有人气。
男：你可小点声，台下还有那么多帅哥咯。
女：咱德外都是帅哥，行了吧！男：就这句还中听。
女：就美吧你，我可给你说，下面这位同学，可是从小学部来参加比赛的，不小心就进了决赛，你说，评委都忙什么去了？男：啊？小朋友啊。
那么既然都来了，就向各位露两手。
女：那么下面让我们掌声有请06号选手代卜玮小朋友带来一首好听的儿歌《白鹭飞回红树林》请看VCR。
女：感谢代卜玮的精彩演出，回忆，总是很美好，等到长大以后，回想起现在，大概都不胜唏嘘。
男：感叹长久吧，我们长大了，一路走来的辛酸与幸福，但终究走到了今天，那么难忘而又远去的人儿，在记忆深处刻下深深的印痕。
女：下面有请07号选手张钦钦为大家带来《那些花儿》，请看VCR男：感谢张钦钦的精彩演出。
唉，夏子晴我有个问题。
女：什么问题？男：你说一只大手拉着小手，他们会是什么关系呢？女：大手拉小手？我想应该是哥哥牵着妹妹过马路吧。
男：不对。
女：那他们是什么关系啊？男：爸爸和儿子唄，难道你没看过大头儿子小头爸爸啊？里面不是有句歌词是这样写的么，大手拉小手走路不怕滑？女：原来是这样，你不说谁可以猜得到啊。
男：那我在考你一个，你说小手拉大手会是什么关系了？女：我恐怕回答不来，但我可以搬救兵，让她用歌声来回答你吧，那么下面让我们有请08号选手肖月带来《小手拉大手》，来回答你的问题吧。
请看VCR.男：下面让我们来点劲爆点的吧。
有请。
男：他们的舞蹈太棒了，唉，夏子晴，你知道吗？也许在每个德外学子心中校园歌手大赛不仅仅是一种比赛了，它已经仿佛熔化成德外的一种文化，一种底蕴。
女：是吗？原来我们的校园歌手大赛有如此大的魅力呀！男：是的，比如像我们在德外读了五年的左右的老同学就深深拥有这种情结，它牵系在德外学子心中。
比如像以前的刘风云，陈郎，和跳舞超棒，人也长得很帅的张经纬，都给我们留下了深深的印象。
女：他们的精彩演出让我们久久不能忘怀，在心底一直留着美好的回忆。
男：那么下面这位向往光明却总在黑暗中不被他人左右思想的摩羯座男孩，他希望唱这首歌能把小小的感动通过音乐传递给大家，下面让我们掌声有请09号选手吉他小子龚昱霖为大家带来一首非常好听的《老男孩》，请看VCR.女：感谢龚昱霖的精彩演出，也许当我们听完他的老男孩，仿佛给了我们梦想的希望和翅膀。