部编版语文三年级上册 第二单元 基础达标卷

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部编新人教版三年级语文上册:第二单元 基础达标卷

部编新人教版三年级语文上册:第二单元 基础达标卷

第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调。

(3分)wɑl nɡzonɡxue j nɡchenɡ水洼.凌.乱棕.色雨靴.小径.橙.红2.查字典填空。

(6分)例:增——(赠)——(赠给) 澄——( )——( ) 桃——( )——( ) 科——( )——( ) 谈——( )——( ) 现——( )——( ) 呢——( )——( )4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8分)例:狂狂狂风菊______ ________径______ ________霜______ ________迟______ ________5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5分)规侧( ) 亮金金( )沟住( ) 票香( )二、词语一点通(34分)1.读拼音写词语。

(6分)jǐn zhānɡyīyuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡqì2.仿写词语。

(12分)五彩缤纷(描写颜色的)____________ ____________ ____________亮晶晶(ABB式)____________ ____________ ____________果实累累(ABCC式)____________ ____________ ____________一叶知秋(描写秋天的)____________ ____________ ____________3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8分)(1)啊!多么明朗..的天空。

( ) (2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..。

( ) (3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬..,期待着在活动中有出色的表现。

( )(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安....,害怕爸爸妈妈会责备她。

( )4.把下列词语补充完整。

(8分) ( )的地面 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的气味 ( )的衣裳 ( )的歌 ( )的叮咛 ( )的谷粒 三、句子助力车 (38分) 1.积累填空。

部编新人教版三年级语文上册:第二单元 基础达标卷

部编新人教版三年级语文上册:第二单元 基础达标卷

第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调。

(3分)wɑl nɡzonɡxue j nɡchenɡ水洼.凌.乱棕.色雨靴.小径.橙.红2.查字典填空。

(6分)例:增——(赠)——(赠给) 澄——( )——( ) 桃——( )——( ) 科——( )——( ) 谈——( )——( ) 现——( )——( ) 呢——( )——( )4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8分)例:狂狂狂风菊______ ________径______ ________霜______ ________迟______ ________5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5分)规侧( ) 亮金金( )沟住( ) 票香( )二、词语一点通(34分)1.读拼音写词语。

(6分)jǐn zhānɡyīyuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡqì2.仿写词语。

(12分)五彩缤纷(描写颜色的)____________ ____________ ____________亮晶晶(ABB式)____________ ____________ ____________果实累累(ABCC式)____________ ____________ ____________一叶知秋(描写秋天的)____________ ____________ ____________3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8分)(1)啊!多么明朗..的天空。

( ) (2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..。

( ) (3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬..,期待着在活动中有出色的表现。

( )(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安....,害怕爸爸妈妈会责备她。

( )4.把下列词语补充完整。

(8分) ( )的地面 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的气味 ( )的衣裳 ( )的歌 ( )的叮咛 ( )的谷粒 三、句子助力车 (38分) 1.积累填空。

统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷(含答案)

统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷(含答案)

统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷(含答案)三年级语文上册第二单元基础达标卷时间:90 分钟满分:100分一、字词欢乐谷。

(27分)1.抄写下面句子,注意书写整齐、美观。

(3分)空山新雨后,天气晚来秋。

2.生字识记卡。

(10分)pái liè jú huā yán liào tīng wén zèng pǐn gōu jié yuàn qiáng shuāng xuě fēng shōu xiān nǚ3.下列词语中加点的字读音不正确的一项是( )(2分)A.挑战(tiǎo) 挑水(tiāo)B.歌曲(qǔ) 缤纷(bīng)C.勾住(gōu) 凌乱(líng)D.钥匙(yào) 掠过(lüè)4.下列词语搭配不正确的是( )(2分)A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.形状各异的石块5.将词语补充完整,并按要求填空。

(10分)(1)我发现上面的词语都可以用来形容(季节)的景色。

(2分)(2)从上面的词语中选择一个你喜欢的写句子。

(2分).二、句子万花筒。

(12分)1.按要求写句子。

(8分)(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句) .(2)秋天是一个美丽的季节。

(改为感叹句).2.用加点词语写一句话。

(4分)(1)这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

.(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

.三、课文直通车。

(12分)1.看到漫山遍野的红叶,我们不禁会吟诵:“ ,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,。

"这首诗的是,句中"坐"的意思是。

2.面对秋天池塘里的荷叶,我想到了《赠刘景文》中的诗句" 擎雨盖,菊残犹有”。

3. 《夜书所见》的是诗人,诗中表现孩子天真烂漫的诗句是“ 。

部编人教版三年级语文上册基础达标卷第二单元

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第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调。

(3分)wɑl nɡzonɡxue j nɡchenɡ水洼.凌.乱棕.色雨靴.小径.橙.红2.查字典填空。

(6分)3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。

(6分) 例:增——(赠)——(赠给) 澄——()——()桃——()——()科——()——()谈——()——()现——()——()呢——()——()4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8分)例:狂狂狂风菊______________径______________霜______________迟______________5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5分)规侧() 亮金金()沟住() 票香()二、词语一点通(34分)1.读拼音写词语。

(6分)jǐn zhānɡyī yuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡqì2.仿写词语。

(12分)五彩缤纷(描写颜色的)________________________ ____________亮晶晶(ABB式)________________________ ____________果实累累(ABCC式)________________________ ____________一叶知秋(描写秋天的)________________________ ____________3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8分)(1)啊!多么明朗..的天空。

( ) (2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..。

( ) (3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬..,期待着在活动中有出色的表现。

( )(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安....,害怕爸爸妈妈会责备她。

( )4.把下列词语补充完整。

(8分)( )的地面 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的气味 ( )的衣裳 ( )的歌 ( )的叮咛 ( )的谷粒 三、句子助力车 (38分) 1.积累填空。

最新部编版三年级语文上册单元测试-第二单元基础达标卷二及答案

最新部编版三年级语文上册单元测试-第二单元基础达标卷二及答案

部编版三年级语文上册第二单元检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.用“——”画出加点字的正确读音。

(4分)增.添(zēn zēng) 一曲.丰收的歌(qū qǔ)橙.黄橘绿(chén chéng) 挑.促织(tiāo tiǎo)2.加偏旁成新字,再组词。

(9分)甫:______( ) ______( ) ______( ) 见:______( ) ______( ) ______( ) 兆:______( ) ______( ) ______( ) 3.看拼音,写词语。

(4分)yán liào shíjìnɡ pái lièfēnɡ shōu4.补充下面的词语。

(9分)秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( )金桂( )( ) 层林( )( ) 五谷( )( )春( )秋( ) 果实( )( ) 秋风( )( ) 5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。

( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。

( ) 充满:①填满;布满。

②充分具有。

(3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。

( )(4)欢呼声充满..了会场。

( )6.根据要求写句子。

(6分)(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像_____________________________________________________________。

(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A._________________________________________________B._________________________________________________(3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

部编版语文三年级上册配套单元测试卷第二单元 基础达标卷含答案

部编版语文三年级上册配套单元测试卷第二单元 基础达标卷含答案

第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调。

(3分)wɑl nɡzonɡxuej nɡchenɡ水洼.凌.乱棕.色雨靴.小径.橙.红2.查字典填空。

(6分)3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。

(6分)例:增——(赠)——(赠给)澄——()——()桃——()——()科——()——()谈——()——()现——()——()呢——()——()4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8分)例:狂狂狂风菊______________径______________霜______________迟______________5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5分)规侧() 亮金金()沟住() 票香()二、词语一点通(34分)1.读拼音写词语。

(6分)jǐn zhānɡyī yuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡqì2.仿写词语。

(12分)五彩缤纷(描写颜色的)________________________ ____________亮晶晶(ABB式)________________________ ____________果实累累(ABCC式)________________________ ____________一叶知秋(描写秋天的)________________________ ____________3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8分)(1)啊!多么明朗..的天空。

()(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..。

()(3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬..,期待着在活动中有出色的表现。

()(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安....,害怕爸爸妈妈会责备她。

()4.把下列词语补充完整。

(8分)()的地面()的叶子( )的地毯 ( )的气味 ( )的衣裳 ( )的歌 ( )的叮咛 ( )的谷粒 三、句子助力车 (38分) 1.积累填空。

部编版语文三年级(上)第二单元达标测试卷2

部编版语文三年级(上)第二单元达标测试卷2

更增添了水泥道的美。
(1)用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(1.5 分)
印(yìn yìnɡ)
熨 (yù yùn)
粘(nián zhān)
(2)联系上下文,解释下面的词语。(1 分)
熨帖:
(3)读文中画“ ”的句子,填空。(3 分)
句中的“这”是指____________,句子运用____________的修
部编版语文三年级上册第二单元基础测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
题号





总分
得分
一、基础训练营(36 分)
1.用“——”画出加点字的正确读音。(4 分)
增添(zēn zēnɡ)
一曲丰收的歌(qū qǔ)

橙黄橘绿(chén chénɡ)
挑促织(tiāo tiǎo)
2.
(9 分)
甫:
) ______(
(3)啊!多么..的天空。( )
(4)听了报告,他的心里..了。( )
6.按要求完成句子练习。(6 分)
(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像___________________________ ____________________________________________。 补充比喻句)
好一派丰收的景象!
8.语言交流:我心中的秋天。(4 分)
2/6
提示:同样是秋天,有人感受到的是萧条,有人感受到的是丰收; 有人觉得凄凉,有人觉得快乐。说说你心中的秋天是怎样的。 ________________________________________________________ 三、课本直通车(10 分) 9.根据所学内容填空。(6 分) (1)诗人杜牧坐车从山中经过,忽然停下车来是因为“______________ ____________________________________”。诗中“坐”的意思是 ______________________________________________________。 (2)一年中最美好的景色就在秋季,正如苏轼在诗中写的“__________

部编版三年级上册语文第二单元达标测试卷 (1)

部编版三年级上册语文第二单元达标测试卷 (1)

部编版语文三年级(上)第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28 分)1.给加点字的音节标上声调。

(3 分)wɑ l nɡ zonɡ xue j nɡchenɡ水洼.凌.乱棕.色雨靴.小径.橙.红2.查字典填空。

(6 分)字音节部首再查几画组词寒铺排3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。

(6 分)例:增——(赠)——(赠给)澄——( )——( )桃——( )——( )科——( )——( )谈——( )——( )现——( )——( )呢——( )——( )4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8 分)例:狂狂狂风菊径霜迟5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5 分)规侧( ) 亮金金( )沟住( ) 票香( )二、词语一点通(34 分)1. 读拼音写词语。

(6 分)jǐn zhānɡyīyuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡqì2.仿写词语。

(12 分)五彩缤纷(描写颜色的)亮晶晶(ABB 式)果实累累(ABCC 式)一叶知秋(描写秋天的)3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8 分)(1)啊!多么明.朗.的天空。

( ) (2)它们排列得并不规则,甚至有些凌.乱.。

( ) (3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧.憬.,期待着在活动中有出色的表现。

( ) (4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐.忑.不.安.,害怕爸爸妈妈会责备她。

( )4.把下列词语补充完整。

(8 分)( )的地面( )的叶子( )的地毯( )的气味( )的衣裳( )的歌( )的叮咛( )的谷粒三、句子助力车(38 分) 1.积累填空。

(18 分)(1)停车坐爱枫林晚,。

——( )(2)萧萧梧叶送寒声,。

——( )(3) ,最是橙黄橘绿时。

——( ) (4)你看,它把( )给了银杏树,( )像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。

人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文考试卷(1).doc

人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文考试卷(1).doc

人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文考试卷(1)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给加点字的音节标上声调。

wɑ linɡ zonɡ xue jinɡ chenɡ水洼凌乱棕色雨靴小径橙红2 . 查字典填空。

字音节部首再查几画组词寒铺排3 . 照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。

例:增——(赠)——(赠给)澄——( )——( )桃——( )——( )科——( )——( )谈——( )——( )现——( )——( )呢——( )——( )4 . 照样子把字写漂亮,再组词。

例:狂狂狂风菊 ______ ________径 ______ ________霜 ______ ________迟 ______ ________5 . 用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

规侧( )亮金金( )沟住( )票香( )6 . 读拼音写词语。

jǐn zhānɡ yī yuàn cán hàiyán liào fēng shōu zhēnɡ q ì7 . 仿写词语。

五彩缤纷(描写颜色的)____________ ____________ ____________亮晶晶(ABB式)____________ ____________ ____________果实累累(ABCC式)____________ ____________ ____________一叶知秋(描写秋天的)____________ ____________ ____________8 . 把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(1)啊!多么明朗的天空。

( )(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

( )(3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。

( )(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备她。

统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷(含答案)

统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷(含答案)
2.示例:五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红
黑洞洞 绿 油油 黄澄澄
风尘仆仆 脚步匆匆 花儿朵朵
天高云淡 秋高气爽 春华秋实
3.(1)晴朗(2)杂乱
(3)期望(4)提心吊胆
4.潮湿 金黄 彩色 好闻 厚厚欢乐 暖暖 饱满
三、1.( 1)霜叶红于二月花 杜牧
(2)江上秋风动客情 叶绍翁
(3)一年好景君须记 苏轼
科——()——()
谈——()——()
现——()——()
呢——()——()
4.照样子把字写漂亮,再组词。(8分)
例:狂 狂 狂风
菊_________ _____
径______________
霜______________
迟______________
5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。(5分)
(1)啊!多么明朗 的天空。()
(2)它们排列得并不规则,甚 至有些凌乱。()
(3)听了老师的话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。()
(4)小敏打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备她。()
4.把下列词语补充完整。(8分)
()的地面()的叶子
()的地毯()的气味
参考答案: 第二单元基础达标卷
一、1.wālínɡzōnɡxuējìnɡchénɡ
2.

音节
部首
再查几画
组词

hán

9
寒冷



7
铺满

pái

8
排列
3.橙 橙子 挑 挑担斜 歪斜 淡 淡水规 规则 泥 泥土
4.菊 菊花 径 路径霜 风霜 迟 迟到

统编版语文三年级上册统编版第二单元基础卷(含答案)

统编版语文三年级上册统编版第二单元基础卷(含答案)

第二单元(基础卷)(时间:90分钟满分:100分)第一部分积累与运用(50分)一、看拼音写词语。

(8分)pái liè jiǎo yìn yán liào xiāng wèichí dàoqīng liánggōuzhùpūmǎn二、选字组词。

(4分)票飘邮( ) ( )着宗棕 ( )色祖( )谈淡 ( )水 ( )话径经 ( )历门( )三、写出下列句子中带点词语的近义词。

(5分)(1)“刷刷”,是黄叶道别的话音。

( )(2)一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

( ) ( )(3)走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

( )(4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

( )四、我会用不同的词语形容四季(每组四个)。

(6分)(1)春:( ) ( ) ( ) ( )(2)夏:( ) ( ) ( ) ( )题号一二三四五六七八九十总分得分七、按要求写句子。

(5分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写比喻句)______________________________________________________________(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(翻译句子)______________________________________________________________(3)松柏穿上了衣裳。

(扩写句子,最少扩两处)______________________________________________________________(4)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

(缩句)______________________________________________________________(5)小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为“把”字句)______________________________________________________________ 八、我会根据所学知识填空。

部编版三年级语文上册第二单元测基础达标卷

部编版三年级语文上册第二单元测基础达标卷

部编版三年级语文上册第二单元测基础达标卷时间:60分钟总分:100分四、词语搭配我最棒。

(8分)()的地毯()的地毯()的雨()的雨()的颜料()的颜料()的天空()的天空五、句子花园。

(12分)1.叶子掉落在水泥道上。

(扩句)2.小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为把字句)3.小鸟在树林间鸣叫。

(改写为比喻句)4.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏日的炎热。

(仿写句子)六、补充句子。

(6分)1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,。

3. ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,。

七、口语交际。

(4分)秋天的风沁人心脾;秋天的雨淅淅沥沥,缠绵而悠长;秋天的果实更是香味扑鼻。

请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。

小明:秋天的校园特别的美丽,风一吹过,树叶都在空中尽情摇摆。

小华:八、阅读。

(20分)(一)课内阅读。

(8分)《铺满金色巴掌的水泥道》节选我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

1.在文中找出下列词语的近义词。

(2分)杂乱——()增加——()2.文中画线的橘子运用了修辞方法,把比作。

(3分)3.从哪里能看出门前水泥道的美丽,请写在横线上。

(3分)(二)课外阅读。

(12分)秋九月的初秋,仍有着夏的余韵。

蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。

水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。

玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。

桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。

南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。

风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。

2022年至2022年人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文带参考答案和解析

2022年至2022年人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文带参考答案和解析

2022年至2022年人教部编版三年级上册第二单元基础达标语文带参考答案和解析信息匹配用“——”画出加点字的正确读音。

增添(zēn zēng) 一曲丰收的歌(qūqǔ)橙黄橘绿(chén chéng) 挑促织(tiāo tiǎo)【答案】zēng qǔchéng tiǎo【解析】略填空题加偏旁成新字,再组词。

甫:______( ) ______( ) ______( )见:______( ) ______( ) ______( )兆:______( ) ______( ) ______( )【答案】示例:捕捕捉铺铺路辅辅导规规则观观看视电视挑挑水桃桃花跳跳水【解析】略书写看拼音,写词语。

yán liào shíjìnɡpái lièfēnɡshōu(______)(______)(______)(______)【答案】颜料石径排列丰收【解析】略填空题补充下面的词语。

秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( )金桂( )( ) 层林( )( ) 五谷( )( )春( )秋( ) 果实( )( ) 秋风( )( )【答案】高爽高淡知秋飘香尽染丰登华实累累习习【解析】略信息匹配读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。

规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则。

( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱。

( )充满:①填满;布满。

②充分具有。

(3)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。

( )(4)欢呼声充满了会场。

( )【答案】(1)①(2)②(3)②(4)①【解析】略语言表达根据要求写句子。

(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像__________________________________。

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第二单元基础达标卷
一、汉字小帮手(28分)
1.给加点字的音节标上声调。

(3分)
w ɑ l n ɡ zon ɡ xue j n ɡ chen ɡ 水洼. 凌.乱 棕.色 雨靴. 小径. 橙.红 2.查字典填空。

(6分)
字 音节 部首 再查几画
组词 寒 铺 排
3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。

(6分) 例:增——(赠)——(赠给) 澄——( )——( ) 桃——( )——( ) 科——( )——( ) 谈——( )——( ) 现——( )——( ) 呢——( )——( )
4.照样子把字写漂亮,再组词。

(8分) 例:狂 狂 狂风 菊 ______ ________ 径 ______ ________
霜______________
迟______________
5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。

(5分)
规侧() 亮金金()
沟住() 票香()
二、词语一点通(34分)
1.读拼音写词语。

(6分)
jǐn zhānɡyī yuàn cán hài
yán liào fēng shōu zhēnɡqì
2.仿写词语。

(12分)
五彩缤纷(描写颜色的)
________________________ ____________
亮晶晶(ABB式)
________________________ ____________
果实累累(ABCC式)
________________________ ____________
一叶知秋(描写秋天的)
________________________ ____________
3.把下面加点的词语换成意思相近的词语,写在后面的括号里。

(8。

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