六英上第5单词先意思

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广州版英语六年级上册讲义:Unit 5 What’s the matter with you

广州版英语六年级上册讲义:Unit 5 What’s the matter with you

Unit 5 What’s the matter with you?Focus PointsLet’s TalkTalk about your daily life with your partners.Warming Up一.听写__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 二.单词及短语1. 健康_______________________2. 事情_______________________3. 病的_______________________4. 肚子疼_____________________5. eat的过去式_________________6.听到_______________________7. 小时_______________________ 8. 给的过去式_________________9. 检查_______________________ 10.服(药)___________________11.药_________________________ 12.次_________________________13.牙疼_______________________ 14.糖果_______________________15.刷_________________________ 16.两次_______________________17.断的_______________________ 18. 手指______________________19.休息_______________________ 20. 感冒______________________21. 头疼______________________ 22. wear的过去式______________23. can 的过去式_______________ 24. 发烧______________________25. 也许______________________ 26. go的过去式________________27. 小心的____________________ 28. 跌倒______________________三.课文内容根据提示把短文补充完整。

六英上期末复习短语句型知识清单

六英上期末复习短语句型知识清单

Unit1How can I get there?一、单词1. science 科学2. museum 博物馆3. post office 邮局4. bookstore 书店5. cinema 电影院6. hospital 医院7. crossing 十字路口8. turn 转弯9. left 左10. straight 笔直地11. right 右12. ask 问13. sir (对男子的礼貌称呼)先生14. interesting 有趣的15. Italian 意大利的16. restaurant 餐馆17. pizza 比萨饼18. street 大街;街道19. get 到达20. BDS 全球(卫星)定位系统21. gave (give 的过去式)提供;交给22. feature 特点23. follow 跟着24. far 较远的25. tell 告诉二、短语1.Excuse me打扰一下2.What a great museum 多么棒的博物馆3.next to紧靠4.What an interesting film 多么有趣的电影5.Turn left 左转7.go straight 直走8.In front of在......前面9.Follow me跟着我三、句子(一)问某地在哪?用Where1. Where is the science museum?科学博物馆在哪里?——It’s next to the cinema.它的电影院的旁边。

(二)问怎么才能到某地?用How2.How can I get there?我怎么才能到那儿?3.How can I get to the cinema?我怎么才能到电影院?4. Turn left at the+地点. 在某地左转。

5. turn right at the+地点. 在某地右转。

6. Is there a bookstore?这里有家书店吗?肯定回答是“Yes, there is.”,否定回答是“No, there isn’t.”。

六年级上英语——第五单元词汇篇

六年级上英语——第五单元词汇篇

Unit5(词汇篇)学生姓名___________学科_________年级_____________教师姓名___________平台_________上课时间_____________1.通过名词和动词的类比,理解词性的概念2.通过对学生的视觉刺激,促进学生对本单元单词的有效记忆1.通过视觉类比法,引导学生建构学科知识体系,激发解决相关问题的潜能(25分钟)回顾旧知识探索新知识熟悉课文内容,熟练掌握词汇和短语。

(15分钟)(15分钟)(5分钟)(20分钟)参考答案回顾旧知识:古代奥运会当代奥运会有大约100年的历史参加运动游泳当代奥运会的标志第29届奥运会参加足球比赛为你的国家骄傲打羽毛球探索新知识:history those modern stop agohold number visitor world take part inP.E. Different match gold medal be proud of动词:b e g i n s t o p h o l d w i n名词:h i s t o r y e v e n t m o t t o颜色:g o l d s i l v e r b r o n z eC A C A Bbegan thought stopped knew twentieth games higher visitor medals held 1-5 CBBBD 6-10 ADBCA 11-15 DDACC 16-20 BDABBCCCBB1. ×2. ×3. ×4. √5. √had thousands first Chinese countriesADCBB。

六年级英语上册1-3单元知识点归纳

六年级英语上册1-3单元知识点归纳

Unit1HowcanIgetthere?复习要点主要单词:library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店sciencemuseum 科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行主要句子:Whereisthecinema,please?请问电影院在哪里?It'snexttothehospital.它与医院相邻。

Turnleftatthecinema,thengostraight.It'sontheleft.在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

知识点:1、问路时要用"excuseme对不起,打扰一下"2、Wantto.....Iwanttobuyacup.3、Whatagreatmuseum!感叹句whata/anadj.+n.4、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后5、near表示在附近,nextto表示与…相邻。

它的范围比near小。

infrontof在。

前面behind在。

后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,但是东西南北,介词要用in,inthenorth/east/south/westof。

.5、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.?如:Walkeastfor5minutes.??Thenwalkstraightforthreeminutes.7、getto+地点表示到达某地。

但是gethome/here/there不需要加to。

8、表示在哪儿转时,用介词at。

如:Turnleftatthebank。

在银行左边。

9、find表示"找到",强调找的结果。

Lookfor表示"寻找",强调找的过程。

10、在几点前面要用介词at,如at7p.m.11、letsbv原sth让某人做某事12、近义词:bookstore==bookshop书店???gostraight==godown直行afterschool==afterclass放学后13、反义词或对应词:here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)north(北)---south(南)left(左)---right(右)geton(上车)---getoff(下车)14、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外。

六年级上册英语单词表含读音与列表

六年级上册英语单词表含读音与列表

六年级上册英语单词表含读音与列表六年级毕业班是小学阶段的关键时刻,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,下面是小偏整理的六年级上册英语单词表含读音与列表,感谢您的每一次阅读。

六年级上册英语单词表含读音与列表Unit1science[5´saiEnsss]科学museum[mmju:´ziEmj]博物馆postoffice[pəustˈɔfis]邮局bookstore[bukstɔː]书店cinema[ˈsinimə]电影院hospital[ˈhɔspitl]医院crossing[ˈkrɔsiŋ]十字路口turn[təːn]转弯left[left]左straight[streit]笔直地right[rait]右ask[ɑːsk]问sir[səː,sə](对男子的礼貌称呼)先生interesting[ˈintristiŋ]有趣的Italian[iˈtæljən]意大利的restaurant[ˈrestrɔnt]餐馆pizza[ˈpiːtsə]比萨饼street[striːt]大街;街道get[ɡet]到达GPS[dʒiːpiːes]全球(卫星)定位系统gave[ɡeiv](give[ɡiv]的过去式)提供;交给feature[ˈfiːtʃə]特点follow[ˈfɔləu]跟着far[fɑː]较远的tell[tel]告诉Unit2onfoot[ɔn][fut]步行by[bai](表示方式)乘bus[bʌs]公共汽车plane[plein]飞机taxi[ˈtæksi]出租汽车ship[ʃip](大)船subway[ˈsʌbwei]地铁train[trein]火车slow[sləu]慢的down[daun]减少;降低slowdown[sləu][daun]慢下来stop[stɔp]停下Mrs[ˈmisiz]夫人early[ˈəːli]早到的helmet[ˈhelmit]头盔must[mʌst]必须wear[wɛə]戴attention[əˈtenʃən]注意payattentionto[pei]注意pay[pei]v.付款;给予(注意)n.工资traffic[ˈtræfik]交通trafficlights交通信号灯Munich[ˈmju:nik]慕尼黑(德国城市) Germany[ˈdʒə:məni]德国Alaska[əˈlæskə]阿拉斯加州(美国州名) sled[sled]雪橇fast[fɑ:st]快的ferry[ˈferi]轮渡PapaWestray[,pɑːpəˈwestrei]帕帕韦斯特雷岛Scotland[ˈskɔtlənd]苏格兰Unit3visit[ˈvizit]拜访film[film]电影seeafilm看电影trip[trip]旅行takeatrip[teik][ə][trip]去旅行supermarket[ˈsju:pəmɑ:kit]超市evening[ˈiːvniŋ]晚上;傍晚tonight[təˈnait]在晚上tomorrow[təˈmɔrəu]明天nextweek[nekst][wiːk]下周dictionary[ˈdikʃənəri]词典comic[ˈkɔmik]滑稽的comicbook(儿童)连环画册word[wəːd]单词wordbook单词书postcard[ˈpəustkɑ:d]明信片lesson[ˈlesn]课space[speis]太空travel[ˈtrævl](尤指长途)旅行half[hælf]一半price[prais]价格Mid-AutumnFestival[mid][ˈɔːtəm][ˈfestəvəl]中秋节mid[mid]中央的;中间的autumn[ˈɔːtəm]秋天festival[ˈfestəvəl]节日together[təˈɡeðə]一起gettogether聚会mooncake[muːnkeik]月饼poem[ˈpəuim]诗moon[muːn]月亮Unit4studies[ˈstʌdiz](study[ˈstʌdi]的第三人称单数形式)学习puzzle[ˈpʌzl]谜hiking[haikiŋ]远足penpal[pen][pæl]笔友pal[pæl]朋友,同志,伙伴hobby[ˈhɔbi]业余爱好jasmine['dʒæzmin]茉莉idea[aiˈdiə]想法;主意Canberra[ˈkænbərə]堪培拉(澳大利亚首都) amazing[əˈmeiziŋ]令人惊奇的shall[ʃæl,ʃəl,ʃl]表示征求意见goal[ɡəul]射门join[dʒɔin]加入club[klʌb]俱乐部share[ʃɛə]分享Unit5factory[ˈfæktəri]工厂worker[ˈwə:kə]工人postman[ˈpəustmən]邮递员businessman['biznismən]商人;企业家policeofficer[pəˈli:s][ˈɔfisə]警察fisherman[ˈfiʃəmən]渔民scientist[ˈsaiəntist]科学家pilot[ˈpailət]飞行员coach[kəutʃ]教练couch[kautʃ]长沙发country[ˈkʌntri]国家headteacher[hed][ˈti:tʃə]校长sea[siː]大海stay[stei]保持university[ˌjuːniˈvəːsiti]大学gym[dʒim]体育馆if[if]如果reporter记者use[juːs]使用type[taip]打字quickly[ˈkwikli]迅速地secretary[ˈsekrətri]秘书Unit6angry[ˈæŋɡri]生气afraid[əˈfreid]害怕sad[sæd]难过的worried[ˈwʌrid]担心的;发愁的happy[ˈhæpi]高兴的seeadoctor[ˈdɔktə]看病wear[wɛə]穿more[mɔː]更多的deep[diːp]深的breath[breθ]呼吸takeadeepbreath深深吸一口气count[kaunt]数数counttoten[kaunt]数到十chase[tʃeis]追赶mice[mais](mouse[maus]的复数)老鼠bad[bæd]邪恶的;坏的hurt[həːt](使)受伤ill[il]有病;不舒服wrong[rɔŋ]有毛病should[ʃud,ʃəd,ʃd]应该feel[fiːl]觉得;感到well[wel]健康;身体好sit[sit]坐grass[grɑ:s]草坪hear[hiə]听见ant[ænt]蚂蚁worry[ˈwʌri]担心;担忧stuck[stʌk陷住;无法移动mud[mʌd]泥pull[pul]拉;拽everyone[ˈevriwʌn]每人六年级英语提高方法一、了解情况,提高认识我校2015年小学毕业班共有学生59人。

鲁教版六年级上册英语Unit5 This is my sister. 学案(无答案)

鲁教版六年级上册英语Unit5 This is my sister. 学案(无答案)

六年级英语Unit5 This is my sister.Section A 1a-2d【学习目标】:1.能正确读、写本课的13个黑体单词。

2.会运用句型This/That is -,These/Those are-介绍家人朋友。

3.能听懂有关介绍家庭成员的听力,完成相关练习。

4.初步学会运用复数,明确主谓一致并练习。

【学习重点】会运用句型This/That is -,These/Those are-介绍家人朋友。

【学习难点】初步学会运用复数,明确主谓一致并练习。

【预习案】自学任务1:仔细阅读课本P25-26,了解家庭成员的表达,完成汉译英。

1.家庭__________2.祖父母___________3.爷爷__________4.奶奶________5.父母______6.爸爸________7.妈妈_________8.兄弟_________9.姐妹____________自学任务2:翻译句子。

1.她是谁?2. 那是我的家人。

3.这些是我的哥哥们。

4.那些是我的父母。

5.Who are they ?______________6.They are my sisters.______________ 【探究案】探究1:this/thatThis/That is...是一个陈述句,用来介绍他人或物品。

this是指示代词,意为“这,这个”,指代单个人或事物,一般指代离说话人较近的人或事物。

其对应词为that,意为“那,那个”,用于指代离说话人较远的人或事物。

当第三者给双方作介绍时,通常用“This is...”。

它们的一般疑问句在回答时不直接用this, that, 而是用it来代替上文的指示代词以免词汇重复。

(1)---Mom,_______ is my friend,Li Lei.---Li Lei,_______is my mother.A.this; thisB. that; thisC. that; thatD. this; that(2)Is that your ?A. brothersB. schoolC. grandparentsD. aunts探究2:these/those 的用法these和those是指示代词,these 意为“这些”,是指示代词this的复数形式。

新教材英语六上中英文翻译

新教材英语六上中英文翻译

六上英语新教材中英文翻译Unit 1 How can I get there?我能怎么到那里?Hey, Robin. Where is the science museum? 你好,罗宾,科学博物馆在哪里?It ’s near the library. 在图书馆旁边。

I see. How can I get there? 我知道了,我能怎么去那里?Turn right at the school. Then go straight. 在学校那里右拐,然后直走OK. Let ’s go. 好的,让我们走吧Excuse me. Can you help me? 打扰了,你能帮助我么?Sure. 当然可以How can I get to the science museum? 我能怎样去科学博物馆?It ’s over there. 在那里Thanks. 谢谢Oh, where is Robin? 哦,罗宾在哪里?Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人Where are they? 他们在哪里?In the museum. 在博物馆里In the bookstore. 在书店里Is Grandpa there? 爷爷在那里么?Yes, he is. 是的,他在No, he isn’t. 不,他不在Robin, where is the museum shop? 罗宾,博物馆商店在哪里?I want to buy a postcard.我想买张明信片It ’s near the door. 在门边Thanks. Where is the post office? I want to send it today. 谢谢,邮局在哪里?我想今天寄出它 I don ’tknow. I ’ll ask. Excuse me, sir. 我不知道。

(精心归纳总结)六年级英语上册重点知识

(精心归纳总结)六年级英语上册重点知识
4.—Does he like doing word puzzles and going hiking?
他喜欢猜字谜和远足吗?
—Yes, he does.是的,他喜欢。
句型
1.询问爱好的句型
固定句型:What is/are +one’s+ hobby/hobbies? (……有什么爱好?)
答语:人+like(s) doing…(……喜欢做……)
—She is a nurse.她是一名护士。
2.用句型“Where does+主语(第三人称单数)+work?”询问某人的工作地点。用句型“主语(第三人称单数)+works +(表示地点的)介词短语。”回答。如:
—Where does your father work?你爸爸在哪儿工作?
—He works in a car factory.他在一家汽车工厂工作。
wash clothes洗衣服draw pictures画画
make a snowman堆雪人go for a picnic去野餐
句子
1.—What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么?
—I’m going to have an art lesson.我要上美术课。
5. Some children go to school on foot in Munich, Germany.
在德国慕尼黑,一些孩子们步行上学。
句型
1.询问出行方式的句型及答语。
用How do you come/go (to)…?句型询问,用I come/go (to)+地点+ on foot/ by bike/ by car…句型作答。

江苏译林版小学三年级四年级五年级六年级英语单词表附音标

江苏译林版小学三年级四年级五年级六年级英语单词表附音标

江苏译林版小学三年级四年级五年级六年级英语单词表附音标江苏译林版小学三年级四年级五年级六年级英语单词表附音标TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】译林版三年级上册3A 单词表Unit1 Hello!Hello! [h'l]你好! Good morning. [g?d 'mnI]早上好。

Miss [mIs]小姐 Hi. [haI]你好。

Good afternoon.[g?d ɑft'nun] 下午好。

class[kl ɑ?s] 同学们 I [aI]我I’m[aI m] = I [aI] am ['em]Unit2 I’m Liu Tao are [ɑ]是 you[ju] 你 yes[jes] 是;对 am['em] 是 no [n]不;不是;没有 not [nt]不;没有 Goodbye.[g?d'baI] 再见。

Unit3 My friends my [maI] 我的 friend [frend]朋友 she [i] 她she’s [iz] = she[i] is [Iz] he [hi] 他he’s [hiz] = he [hi] is [Iz] too [tu]也 this [eIs] 这;这个is [Iz]是sister ['sIst]姐姐;妹妹Unit4 My family family ['fmIlI; -m()l-]家;家庭 father['f ɑe] 父亲;爸爸 mother ['me]母亲;妈妈 brother ['bre]哥哥;弟弟 me [mi]我 grandpa['grn(d)p ɑ] 祖父; 外祖父 grandma ['grn(d)m ɑ]祖母; 外祖母Good [gd]evening. ['ivnI]晚上好。

小学六年级上册快乐英语单词表

小学六年级上册快乐英语单词表

第13课
第13课
第13课
第13课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
第4课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
第14课
签名 超级 跳水 游戏,比赛 排球 保龄球 记得,记住 花费 小时 每天 面包 老师 请 准备 头 听音乐 购物 谈论 仅仅,只
388 389 390 391 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第2课
第3课
第3课
第3课
雨 保持,控制 雨伞 门 大卫 我 我的 我 你 你的 我们 我们的 我们 它 它的 花 姐妹 疾病 秋千,摇摆
55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 89 90 91
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第5课
第6课
第6课
第6课
第6课
第6课
第6课
第6课
中国功夫 这个 那个 在…下面 树 毽球 有趣的 容易的 想,认为 打扰一下 当然 给你 今天 孩子们 父亲 小汽车 卧室 象棋 客厅
150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 177 178 179 180 181 182 183

湘少版六年级英语上册(说课稿)六英上Unit5Itwillbesunnyandcooltomorro

湘少版六年级英语上册(说课稿)六英上Unit5Itwillbesunnyandcooltomorro

Unit5Itwillbesunnyandcooltomorrow 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

《老子·五十八章》原创不容易,【关注】,不迷路!知己知彼,百战不殆。

《孙子兵法·谋攻》原创不容易,【关注】,不迷路!人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

《左传》江缘学校陈思梅说课稿Goodmorning,ladiesandgentlemen,it’smygreatyteacypresentationincludestaterial教材分析Part2:teacportantordifficultpoints重、难点Part4:t aterial教材分析本节课“Itwillbesunnyandcooltomorrow”是第一课时,出自湘少版英语六年级上册,主要知识点是让学生学会怎么用英语来描述未来天气情况.介于这个话题与学生的生活是息息相关的,并且在六年级之前学生有初步学习有关描述天气的单词和简单句型,这为新授知识打了一定程度的基础。

在教学过程中,我将仿照书本设置情景,设置天气预报员的情景来教学本单元知识,这样能在一定程度上提高学生的课堂积极性,并提升运用英语的能力。

Part2:teac oralobjective情感目标让学生了解当今天气变化情况与环境的关系,提高环保意识。

Part3:importantordifficultpoints重、难点重点:掌握新单词和句型掌握will的用法难点:掌握句型并运用句型组句Part4:t today.…Step2.presentation新授①单词教学单词:forecastclearlig首先将全班同学分小组,或者分为男生组和女生组。

在教学过程中除了跟读、齐读的常规教学方法外,设置适量的小游戏或小组比赛。

由于班上有相当一部分同学基础差,听不懂。

因此对英语习缺乏兴趣,本环节的的是为了减少课堂的枯燥无味,提高学生的积极性,从而使每个学生都能集中注意力参与到课堂活动中来。

苏教译林版六年级英语上册第1-8单元单词(含音标)汇总

苏教译林版六年级英语上册第1-8单元单词(含音标)汇总

苏教译林版六年级英语上册第1-8单元单词(含音标)汇总Unit 1long long ago [lɒŋlɒŋə'gəʊ] 很久以前magic ['mædʒɪk] 有魔力的,神奇的clever ['klevə] 聪明的foolish ['fuːlɪʃ] 愚蠢的through [θruː] 穿过laugh [lɑːf] 笑,大笑wear [weə] 穿tell [tel] 讲,叙述each [iːtʃ] 每个say [seɪ] 说sentence ['sent(ə)ns] 句子quick [kwɪk] 迅速的,快的next [nekst] 下一个little [ˈlɪtl] 小的,年幼的turn [tɜːn] 机会think [θɪŋk] 想,思考hard [hɑːd] 努力地,费劲地child [tʃaɪld] 孩子turn into [ tɜːn 'ɪntʊ] 变成2Unit 2sunny ['sʌnɪ] 晴朗的show [ʃəʊ] 展览,展示interesting ['ɪntrɪstɪŋ] 有趣的,有意思的weather ['weðə] 天气become [bɪ'kʌm] 变成,变为windy ['wɪndɪ] 有风的cloudy ['klaʊdɪ] 多云的high [haɪ] 在高处sky [skaɪ] 天空bring [brɪŋ] 带来honey ['hʌnɪ] 蜂蜜drink [drɪŋk] 饮料ant [ænt] 蚂蚁bee [biː] 蜜蜂cloud [klaʊd] 云rain [reɪn] 下雨rainy [ˈreɪni] 多雨的meet [miːt] 遇见Lose [luːz] 丢失know [nəʊ] 知道What happened? [wɒt 'hæpəned] 出什么事了?climb up [klaɪmʌp] 爬上hold onto [həʊld 'ɒntuː] 抓紧fly away [flaɪə'weɪ] 飞走3Unit 3holiday ['hɒlɪdeɪ; -dɪ] 假日,假期National Day ['næʃən(ə)l deɪ] 国庆节call [kɔːl] 打电话Bund [bʌnd] (上海)外滩Shanghai Museum [mjuː'zɪəm] 上海博物馆star [stɑː(r)] 星星Great Wall [greɪtwɔːl] 长城Palace Museum ['pælɪsmjuː'zɪəm] 故宫Summer Palace ['sʌmə'pælɪs] 颐和园Tian’anmen Square [skweə] 天安门广场fashion show ['fæʃ(ə)n ʃəʊ] 时装表演,时装秀excited [ɪkˈsaɪtɪd] 激动的,兴奋地paper [ˈpeɪpə(r)] 纸ask [ɑːsk] 问bottle [ˈbɒtl] 瓶子go well [gəʊwel] 进展顺利at first [ætfɜːst] 开始,最初heavy rain ['hevɪreɪn] 大雨4Unit 4then and now [ðenændnaʊ] 过去和现在ago [ə'gəʊ] ……以前use [juːz , juːs] 使用,利用telephone ['telɪfəʊn] 电话office ['ɒfɪs] 办公室mobile phone ['məʊbaɪlfəʊn] 移动电话,手机anywhere ['enɪweə] 随处,到处radio ['reɪdɪəʊ] 收音机newspaper ['njuːzpeɪpə; 'njuːs-] 报纸news [njuːz] 新闻watch [wɒtʃ] 观看e-book [i:-bʊk] 电子书make friends [meɪkfrendz]] 交朋友allover the world [ɔːl'əʊvəðəwɜːld] 全世界do shopping [duː'ʃɒpɪŋ] 购物TV ['ti:'vi:] 电视look out of [lʊkaʊtəv] 朝……外看go on 继续still 英[stɪl] 仍然Whatday is today? [wɒtdeɪɪztə'deɪ] 今天是星期几?spell [spel] 拼读,拼写makea sentence [meɪkə'sent(ə)ns] 造句with [wɪð] 用yesterday ['jestədeɪ] 昨天5Unit 5sign [saɪn] 标识shopping centre ['ʃɒpɪŋ'sentə] 购物中心careful ['keəfʊl; -f(ə)l] 小心,当心What does it mean? [wɒtdʌzɪtmiːn] 它是什么意思?mean [miːn] 意思是floor [flɔː(r)] 地面litter ['lɪtə] 乱扔垃圾go in [gəʊɪn] 进入,走进take......into [teɪk] 带入restaurant ['restərɒŋ] 饭店,餐厅smoke [sməʊk] 吸烟,抽烟someone ['sʌmwʌn] 某人smoke [sməʊk] 吸烟,抽烟smell [smel] 闻到No eating or drinking. [nəʊ'iːtɪŋɔː'drɪŋkɪŋ] 请勿饮食。

六英上第5单词先单词

六英上第5单词先单词
height [hait]
身高
h+eight(8)=height (身高)
weight [weit]
体重,重量
weigh(称……的重量)+t=weight(重量) 或w+eight(8)=weight(重量)
centimeter['sentimi:tə]
厘米
centi(厘)+meter(米) =centimeter(厘米)
年老的;年长 的;旧的
thin(thinner/thinnest)
[θɪn] ['θɪnə]
瘦的
tall(taller/tallavy(heavier/heaviest)
['hevi] ['hevɪə] ['hevist]
重;沉重的
根据读音来记。
wrong [rɔ:ŋ] 错误的
联想方式:w(我)rong(容) 记忆方法:我很容易的把错误改正 或根据读音来记,w不发音。
weigh [wei]
重量是……
记忆方法:体重weight去掉最后的t=重量是……
kilogram ['kiləgræm]
千克
kilo(千克)+gram(克)=kilogram(千克)
take(took)
[teɪk] [tʊk]
带(走)
记法:根据读音。
center ['sentə]
中心
根据读音来记。 或cent(一分钱的硬币)+er=center(中 心)
[smɔ:lə(r)] [smɔ:lɪst]
小的
long(longer/longest)
['lɒŋɡɪst]
长的

【重难点总结】六年级上册英语-Unit 5 Signs 译林版(三起)

【重难点总结】六年级上册英语-Unit 5 Signs 译林版(三起)

Unit 5 SignsI.Phrases1. at a shopping centre在购物中心2. be careful小心,当心3. see the sign看见标识4. in a restaurant在饭店5. take your juice into the bookshop把你的果汁带入书店6. want to go in想要进入7. smell it闻它8. see a juice shop看到一家果汁店9. eat some noodles吃些面10. say to the girl对着女孩说话11. in the forest在森林里12. see a lot of monkeys around them看见在他们周围的很多猴子13. feel tired and hungry感觉又累又饿14. look for my bananas寻找我的香蕉15. bring some for lunch带一些作午饭16. walk on继续走路17. look at Bobby's bananas看鲍比的香蕉18. give Sam a banana= give a banana to Sam给山姆一只香蕉19. be on an outing外出郊游20. a sweet banana一只甜香蕉21. find a sign on a tree在树上发现一个标识22.为一些公共场所设计标识design signs for some public placesⅡ. Sentences1. -What does it mean? 它意味着什么?-It means you can't litter here.它是指你不能在这里扔垃圾2. Is someone smoking? 有人正在抽烟吗?3. Can you see that sign? It means you can't smoke here. OK. Sorry!你能看见那个标识吗?它意味着你不能在这里抽烟。

北师大版六年级上册《单元5The broken computer》小学英语-有答案-同步练习卷(5)

北师大版六年级上册《单元5The broken computer》小学英语-有答案-同步练习卷(5)

北师大版(一起)六年级上册《Unit 5 The broken computer》同步练习卷(lesson 5)一、英汉互译.(15分)1. 健康的食物________(2).八小时________(3).our friends________(4).each other________(5).play sports________.二、根据首字母提示,补全单词.(15分)Look!It's a c________(电脑).It's raining.Take your u________.I like fruit,such as apples and o________.We s________do that,too.Being with our f________are happy.三、填空.(20分)It's________English book.(用冠词a,an填空)It's________apple.(用冠词a,an填空)It's________red umbrella.(用冠词a,an填空)This is________orange,that is________banana.(用冠词a,an填空)I have________eraser and two pencils.(用冠词a,an填空)It's________volcano.(用冠词a,an填空)You can see________elephant and a monkey.(用冠词a,an填空)I have________red hat.(用冠词a,an填空)I like________egg and two cakes.(用冠词a,an填空)________octopus are scary(吓人的).(用冠词a,an填空)四、用方框中单词的适当形式填空.(30分)We________your help.(6).They should________for each other.(7).I lost my keys,I can't________the doors.(8).________at things on your PC.(9).I________sing and dance.(10).You should________your homework.五、阅读短文,在横线上写出孩子们毛衣的颜色.(16分)Kate,Jim,Rose and Bill put their sweaters on the table.The sweaters are white,blue,red and black.We know the boys'sweaters aren't red and the girls'sweaters aren't black.What color is Kate's sweater?I don't know.But I know it is not blue.Bill says,"My sweater is white".Do you know what colors their sweaters are?(1).Bill's sweater is________.(2).Kate's sweater is________.(3).Jim's sweater is________.(4).Rose's sweater is________.六、写作.(4分)你知道下面谚语的意思吗?写写看Eggs are not fried with wind.参考答案与试题解析北师大版(一起)六年级上册《Unit 5 The broken computer》同步练习卷(lesson 5)一、英汉互译.(15分)1.【答案】healthy food,eight hours,我们的朋友,互相,参加体育运动【考点】翻译能力The broken computer【解析】(1)健康的食物healthy food,(2)八小时eight hours (3)our friends我们的朋友(4)each other互相(5)play sports参加体育运动.【解答】答案:(1)healthy food (2)eight hours (3)我们的朋友(4)互相(5)参加体育运动.该题考查短语翻译.健康的食物healthy food,八小时eight hours,our friends我们的朋友,each other互相,play sports参加体育运动.故填:(1)healthy food (2)eight hours (3)我们的朋友(4)互相(5)参加体育运动.二、根据首字母提示,补全单词.(15分)【答案】omputer【考点】翻译能力The broken computer【解析】看!这是一台计算机.【解答】答案:computer.本题考查翻译填空.根据Look!It's a c﹣﹣(电脑).可知看!这是一台计算机.a+名词单数形式,computer,名词,电脑.故填computer.【答案】mbrella【考点】首字母填空The broken computer【解析】下雨了,带上雨伞吧.【解答】答案:umbrella.本题考查首字母填空.根据It's raining,所以后面应该说的是拿着伞,umbrella,名词,雨伞.故填umbrella.【答案】ranges【考点】首字母填空The broken computer【解析】我喜欢水果,比如苹果和桔子.【解答】答案:oranges.本题考查首字母填空.根据I like fruit,such as apples and o﹣﹣,可知我喜欢水果,比如苹果和桔子,这里apples是复数,后面的名词也应该用复数,orange,名词,桔子.故填oranges.【答案】hould【考点】首字母填空The broken computer【解析】我们也应该这样做.【解答】答案:should.本题考查首字母填空.根据We s﹣﹣do that,too.可知我们也应该这样做.should,情态动词,应该.故填should.【答案】riends【考点】首字母填空The broken computer【解析】和朋友在一起很开心.【解答】答案:friends.本题考查首字母填空.根据Being with our f﹣﹣are happy.可知和朋友在一起很开心.friend,名词,朋友,放在our后面应该用复数形式.故填friends.三、填空.(20分)【答案】an【考点】不定冠词(a,an)The broken computer它是一本英语书.【解答】答案:an.该题考查不定冠词.根据"English"可知其第一个字母是"e",发音是元音;book是"书",可数名词单数,故用于元音音素前,表示"一…"是"an".【答案】an【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】它是一个苹果.【解答】答案:an.该题考查不定冠词.根据空后面的"apple"可知是可数名词单数,其第一个字母"a",发元音æ,故答案是:an.【答案】a【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】它是一把红伞.【解答】答案:a.该题考查不定冠词.根据给出的句子可知该空的后面是"red umbrella",一把红色的雨伞,umbrella是可数名词单数.但是它的前面是red,其第一个字母是"r"发音是辅音|r|,故答案是:a.【答案】an,a【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】这是一个橙子,那是一个香蕉.【解答】答案:an,a.该题考查不定冠词.根据给出空后面的两个单词:orange和banana,可知都是可数名词单数;orange的第一个字母"o"发元音,banana的第一个字母"b"发辅音;故答案是:an,a.【答案】an不定冠词(a,an)The broken computer【解析】我有一块橡皮和两支铅笔.【解答】答案:an.该题考查不定冠词.根据给出的单词"eraser"可知是可数名词单数,其第一个字母"e"发元音|e|,故表示一…用"an";故答案是:an.【答案】a【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】这是一座火山.【解答】答案:a.本题考查不定冠词的用法.不定冠词a,an表示泛指,定冠词the表示特指. a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前,本题中的名词表示泛指,设空处后面的volcano 发音时是辅音发音开头,所以用不定冠词a,故填a.【答案】an【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】你能看到一头大象和一只猴子.【解答】答案:an.本题考查冠词的用法.a通常用于辅音音素开头的单词前,an通常用于元音音素开头的单词前,the用于特指.结合题干"You can see﹣﹣elephant and a monkey?"可推测句意为"你能看到一头大象和一只猴子",elephant是元音音素开头,表示"一个"要用an.故填an.【答案】a【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】我有一顶红帽子.【解答】本题考查冠词的用法.a\an表示泛指;the表示特指.根据题干I have﹣﹣red hat.可知这里表示泛指,red的首音素不是元音音素,所以用a,即我有一顶红帽子,故填a.【答案】an【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】我喜欢一个鸡蛋和两块蛋糕.【解答】答案:an.本题考查冠词的用法.a\an表示泛指,an用于元音音素开头的单词前,辅音音素开头的单词前用a;the表示特指.根据题干I like﹣﹣egg and two cakes.可知这里表示泛指,egg,鸡蛋,是以元音音素开头的单词,用an,故填an.【答案】An【考点】不定冠词(a,an)The broken computer【解析】章鱼是可怕的.【解答】答案:An.本题考查冠词的用法.由于octopus 这个单词的首字母o发的是元音,所以选择an.故填an.四、用方框中单词的适当形式填空.(30分)【答案】need,care,open,Look,can,do【考点】选词填空The broken computer【解析】(1)吃健康的食物很重要.(2)他不进行运动,他只在电视上看体育节目.(3)孩子们应该每天睡8小时.(4)多休息很有必要.(5)我们需要你的帮助.(6)他们应该关心彼此.(7)我把钥匙丢了,我打不开门了.(8)看你电脑上的东西.(9)我会唱歌和跳舞.(10)你应当做你的家庭作业.【解答】(1)Eating.考查选词填空,题干"…healthy food is very important"表示"吃健康食物很重要",句子缺失"主语"分词结构作主语,选项"Eating"符合题意,故填:Eating.(2)play,考查选词填空,题干"He doesn't…sports,he only watches them on TV"表示"他不进行运动,只在电视上看",句子缺失"动词原形","play sports"短语搭配,表示"进行体育运动",选项"play"符合题意,故填:play.(3)sleep,考查选词填空,题干"Childr en should…eight hours every day"表示"孩子应该每天睡八小时",句子缺失"谓语动词",选项"sleep"符合题意,故填:sleep.(4)Getting,考查选词填空,题干"…lots of rest is necessary"表示"多休息很有必要",句子缺失"主语"动名词做主语,选项"Getting"符合题意,故填:Getting.(5)need,考查选词填空,题干"We…your help"表示"我们需要你的帮助",句子缺失"谓语动词",选项"need"符合题意,故填:need.(6)care,考查选词填空,题干"They should…for each other"表示"他们应该相互关爱",句子缺失"谓语动词",选项"care"符合题意,故填:care.(7)open,考查选词填空,题干"I lost my keys,I can't…the doors"表示"我丢了钥匙,我不能打开门了",句子缺失"动词原形",结合句意,选项"open"符合题意,故填:open.(8)Look,考查选词填空,题干"…at things on your PC",表示"看你电脑上的东西",句子缺失"动词谓语"固定搭配,选项"look"符合题意,故填:Look.(9)can,考查选词填空,题干"I…sing and dance"表示"我唱歌和跳舞",句子缺失"情态动词",选项"can"符合题意,故填:can.(10)do,考查选词填空,题干"You should…your homework",表示"你应当..你的作业",句子缺失"谓语动词","do homework"固定搭配,表示做作业,选项"do"符合题意,故填:do.五、阅读短文,在横线上写出孩子们毛衣的颜色.(16分)【答案】white,red,black,blue【考点】选词填空The broken computer【解析】凯特、吉姆、露丝和比尔把毛衣放在了桌子上.这些毛衣是白色、蓝色、红色和黑色的.我们都知道,男孩的毛衣不会是红色的,女孩的毛衣不会是黑色的.凯特的毛衣是什么颜色的呢?我不知道,但是我知道它不是蓝色的.比尔说:"我的毛衣是白色的."你知道他们每人的毛衣的颜色吗?【解答】(1)white 细节理解题.根据文中提到的"Bill says,'My sweater is white'"可知,比尔的毛衣为白色.故填white.(2)red 细节理解题.根据文中提到的"We know the boys'sweaters aren't red and thegirl's sweaters aren't black."可知,男孩的毛衣不是红色,女孩的毛衣不是黑色,而凯特是女孩,故排除了white和black.文中又提到"But I know it is not blue."即凯特的毛衣不是蓝色,因此推断出,凯特的毛衣是红色,故选red.(3)black 细节理解题.由上面两题排除了white和red,只剩下black和blue.根据文中提到的"We know the boys'sweaters aren't red and the girl's sweaters aren't black."可知,男孩的毛衣不是红色,女孩的毛衣不是黑色,又因为吉姆为男孩,所以该题填black.(4)blue 细节理解题.运用排除法,最后只剩下blue,因此,露丝的毛衣为蓝色.六、写作.(4分)【答案】答案:巧妇难为无米之炊.本题考查英译汉.根据Eggs are not fried with wind,这里字面意思是用风不能炒蛋.翻译成谚语可以说巧妇难为无米之炊.故答案为:巧妇难为无米之炊.【考点】英译汉The broken computer【解析】巧妇难为无米之炊.【解答】答案:巧妇难为无米之炊.本题考查英译汉.根据Eggs are not fried with wind,这里字面意思是用风不能炒蛋.翻译成谚语可以说巧妇难为无米之炊.故答案为:巧妇难为无米之炊.。

小学人教版六年级英语上册复习要点

小学人教版六年级英语上册复习要点

小学人教版六年级英语上(Shang)册复习要点Unit1 How can I get there?一(Yi)、重点单词:地(Di)点:science museum科学(Xue)博物馆 post office 邮局 bookstore 书店cinema 电影院 hospital 医院动(Dong)作:go straight 直(Zhi)走 turn left/right 左转、右转方(Fang)位: in front of :在(Zai)···前面 behind 在···后面near在…旁边 next to 紧挨着 beside 在旁边over 在…上方 on the left 在左边 on the right 在右边二、重点句型:(1)Is / Are there…?某处有某物吗?肯定回答:Yes, there is/are. 否定回答:No, there isn’t/aren’t.(2)Where is the + 地点? ... ... 在哪里?It’s + 表示地点的名词. 它... ...例句:Where is the cinema? 电影院在哪?It’s next to the bookstore. 在书店的旁边。

(3)How can + 主语+get(to)+ 地点? ... ...怎么到... ...?(如果get后面接的词为副词,则要省略介词to.)例句:How can we get to the park?How can we get there? 我们怎么到那儿?同义句型:Can you tell me the way to + 地点?( 4 )Where is + 地点? Which is the way to + 地点?( 5 ) Turn left at the bookstore. 到书店左转。

Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语:交通方式:by bike /bus /plane /subway /train /ship /taxi /ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus 乘57路公共汽车on foot 步行其他:slow down慢下来 pay attention to 注意 traffic lights 交通信号灯 look right 向右看 cross the road 横穿马路 at home 在家二、重点句型:(1)How do you + 地点?你们怎么来... 的?I usually/ often/sometimes .. ... 我通常/经常/有时...How do you go(to) + 地点?你们怎么去...的?How do you get (to) + 地点?你们怎(Zen)么到达...的?(频度副词:频度副词又称频率副词,用来表示事情发(Fa)生的频率,即某事多主语 + must + 动词原(Yuan)形 + (其它)(must和(He)can, should一样都是情态动(Dong)词,must意(Yi)思是“必(Bi)须”,语气很强烈,没有人称和数的变化,后面接动词原形。

鲁教版英语六上单词汉译英

鲁教版英语六上单词汉译英

鲁教版英语(六上)英语单词默写版Unit11.好的 _____________________ 2.早晨,上午________________3.早上好!__________________4.(用于打招呼)嗨;喂_______5.你好;喂__________________6.下午______________________7.下午好!__________________ 8.晚上;傍晚________________9.晚上好!__________________ 10.怎样;如何_________________11.是_________________________ 12.你;你们___________________13.你好吗?___________________ 14.我_________________________15.是_________________________ 16.健康的;美好的______________ 17.感谢;谢谢_________________ 18.好;可以___________________19.(铅笔芯)硬黑_____________ 20.光盘;激光唱片_____________21.英国广播公司_______________Unit21.什么_______________2.是____________________3.这;这个______________4.(表示使用语言、材料等)用;以5.英语, 英语的,英格兰的_________________6.用英语__________________7.地图______________________________ 8.杯子______________________________ 9.尺,直尺___________________________ 10.笔;钢笔___________________________ 11.橙子________________________________ 12.夹克衫;短上衣_____________________ 13.钥匙______________________________ 14.被子;床罩___________________________ 15.它_________________ 16.___(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)(人、事、物)17.那;那个___________ 18.用字母拼;拼写___________19.(用于客气的请求或吩咐)请_________ 20.(美国)全国篮球协会______________ 21.停车场;停车位________________ 22.千克;公斤_______________Unit31.颜色_______________________2.红色(的)___________________3.黄色(的)________________4.绿色(的)_____________________5.蓝色(的)__________________6.黑色(的)_____________________7.白色(的)_____________________8.紫色(的)______________________9.棕色(的);褐色(的)______________10.指已提到或易领会到的人或事物_______________ 11.现在;目前______________________ 12.理解;明白_______________13.能;会_________________ 14.说;讲______________15.我的________________ 16.(尤指服装的尺码)小号的_______________ 17.(尤指服装的尺码)中号的__________ 18.(尤指服装的尺码)大号的___________ 19.不明飞翔物_________________ 20.中国中央电视台______________Unit41.名字;名称________________2.令人愉快的;宜人的_________________3.常用于原型动词之前,表示该动词为不定式4.遇见;相逢______________5.也;又;太________________6.你的;你们的_______________7.(用于女子的姓氏或姓名前,不只名婚否)女士___8.他的____________________9.和;又;而_______________10.她的_______________11.是的;可以_______________12.她______________13.他__________14.不;没有;不是__________15.不;没有16.零_____________17.一_____________18.二___________19.三________________20.四________________21.五______________________22.六_________________23.七__________________24.八________________25.九_________________26.电话;电话机______________27.号码;数字_____________________28.电话;电话机29.电话号码____________________30.第一____________________31.名字____________________32.最后的;尾部的_________________33.姓____________________34.朋友_____________________35.中国____________36.adj.中间的n.中间_______________37.学校__________________ 38.中学;初中_________________Unit51.姐;妹__________________2.母亲;妈妈__________________3.父亲;爸爸_________________4.父(母)亲_________________5.兄;弟___________________6.祖母;奶奶;外婆;姥姥__________7.祖父;爷爷;外公;姥爷__________8.祖父(母);外祖父(母)___________9.家;家庭________________10.那些__________________11.谁;什么人__________________12.哦;啊____________________13.这些____________________14.他(她;它)们__________________15.嗯;好吧____________________16.经受;经历_____________________17.一天;一日;白天_______________18.(表示祝福)过得愉快!______________19.再见____________________20.儿子__________________21.堂兄;表兄(弟、姊、妹)__________22.祖父;爷爷、外公;姥爷______________23.妈妈____________________24.姑母姨母伯母婶母舅母______________25.祖母奶奶;外婆;姥姥________________26.爸爸27.舅;叔;伯父;姑父;姨夫______________28.女儿_____________29.(用于介绍某人或事物)这就是;在这里__________30.照片_______________31.属于(某人或某物);关于(某人或某物)32.下一个(的);接下来(的)______________33.照片;图画_____________34.女孩_____________35.狗_______________Unit61.铅笔______________2.书_________________3.橡皮________________4.箱;盒__________________5.铅笔盒;文具盒____________________6.书包_________________7.词典;字典_________________8.他的__________________9.我的___________________10.她的_____________________11.原谅;宽恕____________________12.(I的宾格)我___________________13.劳驾;请原谅____________________14.感谢;谢谢_____________________15.老师;教师_________________16.关于__________________17.(询问消息或提出建议)……真没样?……好吗?18.你的;你们的_____________19.为了;给;对______________20.为……而感谢__________21.帮助;援助_________________22.受欢迎的__________________23.别客气。

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height [hait]
身高
h+(8)=(身高)
weight [weit]
体重,重量
w+(8)= (重量)
weigh [wei]
重量是……
记忆方法:体重去掉最后的t=重量是……
centimeter['sentimi:tə]
厘米
(厘)+(米)=(厘米)
kilogram ['kiləgræm]
(用于比较)比
something
某物(事)
某个+事情
big(bigger/biggest)
[bɪg] [bɪgɪst]
大的
small(smaller/smallest)
[smɔ:lə(r)] [smɔ:lɪst]
小的
long(longer/longest)
['lɒŋɡɪst]
长的
young(younger/youngest)
['hevi] ['hevɪə] ['hevist]
重;沉重的
根据读音来记。
wrong [rɔ:ŋ] 错误的
记忆方法:我很容易的把错误改正 或根据读音来记,w不发音。
short (shorter/shortest)
[ʃɔːt] [ʃɔrtɚ] [ʃɔ:tɪst]
矮的;短的
记法:与衬衫比较来记。
than[ðæ n]
['jʌŋɡə] ['jʌŋɡɪst]
年轻的;年幼 的
old(older/oldest)
[əʊ] ['əʊldə] ['əʊldɪst]
年老的;年长 的;旧的
thin(thinner/thinnest)
[θɪn] ['θɪnə]
瘦的
千克
(千克)+ (克)=(千克)
take(took)
[teɪk] [tʊk]
带(走)
记法:根据读音。
center ['sentə]
中心
根据读音来记。 或(一分钱的硬币)+er=(中心)
tall(taller/tallest)
['tɔ:list]
有……高;高的
heavy(heavier/heaviest)
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