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小学古诗练习题(最新整理)

小学古诗练习题(最新整理)

小学古诗练习题一1、不知细叶谁裁出,()2、洛阳亲友如相问,()3、劝君更尽一杯酒,()4、(),孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己,()6、春种一粒粟,()。

7、(),牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好,()。

9、路人借问遥招手,()10、松下问童子,()。

11、(),春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟,()。

13、(),西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉,()。

15、黄沙百战穿金甲,()。

16、愿君多采撷,()。

二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?1、我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

()2、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

()3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

()4、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

()5、解落三秋叶,能开二月花。

()6、刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

()三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。

1、《出塞》——()2、《芙蓉楼送辛渐》——()3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——()4、《山行》——()5、《乌衣巷》——()6、《晓出净慈寺送林子方》——()7、《陶者》——()8、《春日》——()9、《村居》——()四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?苍山远——()窗含西岭——()泥融——()三万里——()千山——()五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩()间2、北风吹雁()纷纷3、月落乌啼()满天4、斜风细()不须归5、日照澄州江()开6、水村山郭酒旗()7、九州生气恃风()六、连线题。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同。

蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中。

思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。

孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—()《春晓》—()《望庐山瀑布》—()《山行》—()《小池》—()《忆江南》—()答案:一、补充诗句。

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案第一首:《登鹳雀楼》诗文:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

答案:A. 白日西斜,黄河东流。

B. 欲穷千里眼,更上一层楼。

第二首:《望月怀远》诗文:海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

答案:A. 海上升明月,天涯共此时。

B. 情人怨遥夜,竟夕起相思。

C. 灭烛怜光满,披衣觉露滋。

D. 不堪盈手赠,还寝梦佳期。

第三首:《望庐山瀑布》诗文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

答案:A. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

B. 飞流直下三千尺,疑是白练扬九天。

第四首:《春晓》诗文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

答案:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 夜来风雨声,花落知多少。

第五首:《静夜思》诗文:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

答案:A. 床前明月光,疑是地上霜。

B. 举头望明月,低头思故乡。

第六首:《登高》诗文:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

答案:A. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

B. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

C. 万里悲秋常作客,百年多病独登台。

D. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

第七首:《过零丁洋》诗文:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

答案:A. 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

B. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

C. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

D. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

第八首:《赤壁》诗文:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

答案:A. 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

B. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案

部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案第一首:《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

答案:1. 诗歌的作者是李白。

2. 诗歌描写了一个人在床前看到明亮的月光,以为是地上的霜。

他抬头仰望着明亮的月亮,低头思念着故乡。

第二首:《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

答案:1. 诗歌的作者是王之涣。

2. 诗歌描写了白天山势延绵到尽头,黄河水奔流入海的景象。

表达了人们对于追求进步、超越自我的愿望。

第三首:《望庐山瀑布》- 杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

答案:1. 诗歌的作者是杜甫。

2. 诗歌描写了日光照射在香炉上,产生出紫色的烟雾。

远远地望见瀑布挂在前方的山川上。

瀑布像银河一样直接从高处飞流而下,让人感觉仿佛银河从九天降落。

第四首:《悯农》- 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

答案:1. 诗歌的作者是李绅。

2. 诗歌描写了农民辛勤春耕秋收的情景。

虽然四海广阔,但是还是有很多农田未被耕种。

农民们仍然面临饥饿的困境。

第五首:《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆古人痕。

答案:1. 诗歌的作者是杨万里。

2. 诗歌描写了夜晚在牛渚靠近西江的地方,天空晴朗没有一片云。

登上船只仰望秋天的明亮月亮,空想古人的足迹和印记。

第六首:《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

答案:1. 诗歌的作者是白居易。

2. 诗歌描写了原野上的草,一年一季的荣枯变化。

野火虽然能够烧毁草,但春风吹过后,新的草又会生长。

第七首:《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

答案:1. 诗歌的作者是杜甫。

2. 诗歌描写了风势猛烈、天空高远时,猿猴发出哀鸣声。

湖水清澈,沙滩洁白,鸟儿飞回来。

无边无际的树叶纷纷落下,长江滚滚流淌而来,没有尽头。

初中古诗词文言文练习

初中古诗词文言文练习

初中古诗词文言文练习
初中阶段的古诗词文言文学习是语文教学的重要组成部分,它不仅能够培养学生的文学素养,还能提高学生的语言表达能力和文化认知水平。

以下是一些针对初中学生的古诗词文言文练习,旨在帮助学生巩固所学知识,提升文学鉴赏能力。

一、古诗词鉴赏练习
1. 阅读以下古诗词,分析其意境和情感表达。

- 李白《静夜思》
- 杜甫《春望》
- 白居易《赋得古原草送别》
2. 选择一首你最喜欢的古诗词,写一篇不少于300字的鉴赏文章,阐述你对这首诗的理解与感受。

3. 根据所学古诗词,创作一首四行诗,要求押韵,表达你对自然或人生的感悟。

二、文言文阅读练习
1. 阅读《论语》中的一段,理解孔子的教育思想,并尝试用自己的话复述其主要观点。

2. 选择《史记》中的一篇传记,分析其中的人物性格特点,以及作者通过这些人物传达的历史观。

3. 阅读《出师表》全文,理解诸葛亮的忠诚与智慧,并思考其对后世
的影响。

三、古诗词文言文综合运用练习
1. 结合所学古诗词,写一篇不少于500字的作文,描述一个古代文人的生活场景,要求文中至少引用两首古诗词。

2. 选择一篇文言文,将其改编成现代汉语的叙述文,注意保持原文的意境和情感。

3. 创作一篇以古代文人为主角的短篇小说,要求文中至少包含一段文言文对话,展现人物的性格和时代背景。

通过这些练习,学生不仅能够加深对古诗词文言文的理解,还能够提高自己的文学创作能力。

同时,这些练习也有助于学生更好地把握中国传统文化的精髓,培养对传统文化的热爱和尊重。

二年级古诗古文练习题

二年级古诗古文练习题

二年级古诗古文练习题二年级的同学们,古诗古文是我们中华文化的瑰宝,通过学习古诗古文,我们可以更好地了解古代的风俗习惯、历史背景以及古人的智慧。

下面是一些练习题,帮助你们加深对古诗古文的理解和记忆。

1. 填空题:- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这首诗的作者是唐代诗人()。

- 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗的题目是《》。

2. 选择题:- 下列哪首诗是王之涣的《登鹳雀楼》?A. 春晓B. 静夜思C. 登鹳雀楼D. 望庐山瀑布3. 连线题:- 将以下诗句与对应的诗人连线:- 红豆生南国,春来发几枝。

——李白- 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

——王维- 床前明月光,疑是地上霜。

——杜甫4. 翻译题:- 请将“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”这首诗翻译成现代汉语。

5. 简答题:- 请简述《静夜思》这首诗所表达的情感。

6. 默写题:- 请默写《春晓》这首诗。

7. 理解题:- 阅读《悯农》这首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”请谈谈你对这首诗的理解。

8. 改错题:- 请找出并改正以下诗句中的错误:- 春眠不觉晓,处处问啼鸟。

(错误:问)9. 造句题:- 请用“床前明月光”造一个句子。

10. 思考题:- 你认为古诗古文对现代人有什么启示或影响?通过这些练习题,希望同学们能够更加深入地了解和感受古诗古文的魅力,同时也能够提高自己的语文素养和文化修养。

小学生必背古诗75首练习题

小学生必背古诗75首练习题

小学生必背古诗75首练习题小学生必背古诗75首练习题古诗是中华文化的瑰宝,也是小学生学习语文的重要内容之一。

通过背诵古诗,不仅可以培养孩子的语感和修养,还可以帮助他们提高语文素养和表达能力。

下面是一些小学生必背的古诗,希望能给孩子们提供一些练习的机会。

一、初级篇1. 登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

2. 静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

3. 春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

4. 小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

5. 静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

二、中级篇1. 望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

2. 登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

3. 九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

4. 春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

5. 江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

三、高级篇1. 静夜思窗前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

2. 渔歌子西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

3. 长恨歌汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

杨家有女初长成,养在深闺人未识。

题目:请写出这首诗的作者和时代。

4. 赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。

古诗抄写练习题

古诗抄写练习题

古诗抄写练习题(正文开始)在中国的传统文化中,古诗是一种重要的艺术形式。

通过抄写古诗,我们可以欣赏古代文人的才情和智慧,同时也可以提升自己的书写技巧和语言修养。

以下是一些古诗抄写练习题,希望能够帮助大家更好地欣赏和学习古诗。

1.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这是王之涣的《登鹳雀楼》。

请大家抄写这首诗,并注重诗句间的断句和排列。

通过抄写这首诗,让我们一起感受登高远眺的壮丽景色。

2.《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这是李白的《静夜思》。

在抄写时,要注意字形的工整和间距的合理。

这首诗表达了对故乡的思念之情,希望它能够让我们回忆起远方亲人的温暖。

3.《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这是孟浩然的《春晓》。

在抄写时,要注意行间的平衡和用笔的流畅。

这首诗描绘了春天清晨的景象,让我们感受到大自然的美好。

4.《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

这是杜甫的《登高》。

在抄写时,要注意字体的笔画和书写的规范。

这首诗以壮丽的自然景色表达了诗人对时代动荡的思考和感叹。

通过抄写以上古诗,我们不仅能够欣赏到经典的艺术之作,更能够感受到古人的智慧和情感。

同时,抄写古诗也可以帮助我们提升自己的书写技巧,培养专注力和耐心。

希望大家能够喜欢这个古诗抄写练习题,并在抄写的过程中获得乐趣和收获。

(正文结束)。

小学古诗40首练习题

小学古诗40首练习题

小学古诗40首练习题XXX最常考的40首古诗词+详解及练习题一、《敕勒歌》北朝民歌XXX,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。

(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(xiàn)二、《江南》汉乐府江南可采莲。

莲叶XXX,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗,乐府是XXX年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。

所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。

2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指_______________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。

(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

(拟人)三、《咏鹅》XXX 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

1、这首诗的作者是XXX良多孩子都知道,但是知道他是XXX之一的就很少了。

XXX与XXX、XXX、XXX三人一同被合称为“初唐四杰”。

2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。

四、《风》唐XXX解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

1、这首诗每句都在写风,主题也是XXX。

说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把XXX吹得歪歪斜斜。

实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。

有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。

2、相关考题(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)(2)“解”的意思是______________(能够)(3)填上一个表示数字的词语。

75首古诗复习题答案

75首古诗复习题答案

75首古诗复习题答案1. 请写出《静夜思》的作者和诗中描绘的景象。

答案:《静夜思》的作者是唐代诗人李白。

诗中描绘了诗人在寂静的夜晚,抬头望月,思念远方的家乡。

2. 《春夜喜雨》中“随风潜入夜,润物细无声”表达了诗人怎样的情感?答案:这句诗表达了诗人杜甫对春雨的喜爱之情,春雨在夜里悄然而至,无声地滋润着万物。

3. 在《登鹳雀楼》中,王之涣是如何表达对远大志向的向往的?答案:王之涣在《登鹳雀楼》中通过“欲穷千里目,更上一层楼”表达了自己对远大志向的向往,意味着要想看得更远,就必须站得更高。

4. 《赋得古原草送别》中,白居易是如何描绘古原草的生命力的?答案:白居易在《赋得古原草送别》中用“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了古原草顽强的生命力,即使一年一度枯萎,也会再次繁荣。

5. 《春晓》中孟浩然是如何表达对春天的喜爱的?答案:孟浩然在《春晓》中通过“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”表达了对春天的喜爱,春天的早晨让人沉醉,鸟儿的啼声处处可闻。

6. 《江雪》中柳宗元是如何描绘江面上的雪景的?答案:柳宗元在《江雪》中用“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了江面上的雪景,表现了一种寂静而辽阔的冬日景象。

7. 《枫桥夜泊》中张继是如何表达对故乡的思念的?答案:张继在《枫桥夜泊》中通过“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”表达了对故乡的深深思念,夜泊枫桥时,月落乌啼,霜满天,江边的枫树和渔火都成了他乡愁的寄托。

8. 《悯农》中李绅是如何反映农民辛勤劳作的?答案:李绅在《悯农》中用“锄禾日当午,汗滴禾下土”反映了农民在烈日下辛勤劳作的情景,汗水滴落在禾苗下的土壤中。

9. 《望岳》中杜甫是如何表达对泰山的敬仰之情的?答案:杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶,一览众山小”表达了对泰山的敬仰之情,立志要登上泰山之巅,俯瞰众山。

10. 《出塞》中王昌龄是如何描绘边塞将士的英勇的?答案:王昌龄在《出塞》中用“秦时明月汉时关,万里长征人未还”描绘了边塞将士的英勇,他们为了国家的安宁,不惜远征万里,长时间戍守边疆。

古诗三首练习题

古诗三首练习题

《古诗三首》练习题
1、《山行》的作者是唐代诗人杜牧,诗题的意思是在山间行走,诗中描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫叶构成的山林秋景图,表达了诗人对秋天的赞美与喜爱之情。

2、《山行》中“远”写出了山路的绵长,“寒”点明了深秋时节,“斜”写出了山势的高而缓;“生”表现了白云生腾,烟雾缭绕的特点。

“有人家”让你联想到了春烟袅袅,鸡鸣狗吠的景象。

诗中眺望远景的诗句是:远上寒山石径斜,白云生处有人家,诗人停车欣赏风景原因的诗句是:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼,号东坡居士,是“唐宋八大家之一”,其中前两句抓住“荷荩”“残菊”,描绘出秋末萧瑟的景象,“荷叶”与“残局”形成对比,赞颂了菊花傲寒斗霜的气节。

其中最能体现秋天特点的诗句是:荷荩已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

诗人通过诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

”来勉励朋友,要珍惜这大好时光,乐观向上。

4、《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。

课题的意思是:夜晚时书写自己所看到的。

诗中“寒”字,既写出了秋风的寒冷,又表达了游子远离家乡的凄凉,“客”表明了诗人漂泊在异乡,“情”体现了诗人对亲人和家乡的思念。

“知有儿童挑促织”是诗人所想到的,“夜深篱落一灯明”是诗
人的所见,最能体现秋天特点的诗句是:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,描写儿童生活的诗句是:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”。

5、这三首诗都是描写秋季的诗,我还知道描写秋天的诗有:(1)空山新雨后,天气晚来秋。

(2)月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。

古诗上下句练习题供参习

古诗上下句练习题供参习

1、四海无闲田粒粒皆辛苦2、谁知盘中餐手可摘星辰3、危楼高百尺农夫犹饿死4、又疑瑶台镜明月来相照5、墙角树枝梅但爱鲈鱼美6、孤舟蓑笠翁独钓寒江雪7、空山不见人人来鸟不惊8、深林人不知飞在青云端9、江上往来人凌寒独自开10、众鸟高飞尽春风吹又生11、春去花还在但闻人语响12、野火烧不尽孤云独去闲七八个星天外两三点雨山前万里赴戎机关山度岳飞两岸青山相对去孤帆一片日边来国破山河在城春草木深夜阑卧听风雨声铁马冰河入梦来青箬笠,绿蓑衣斜风细雨不须归沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风昔日龌龊不足夸今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾一日看尽长安花.孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。

几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。

行行重行行与君生别离相去万余里各在天一涯相去日已远衣带日已缓思君令人老岁月忽已晚弃捐勿复道努力加餐饭青青河畔草郁郁园中柳盈盈楼上女皎皎当窗牖娥娥红粉妆纤纤出素手荡子行不归空床难独守青青陵上柏磊磊涧中石人生天地间忽如远行客斗酒相娱乐聊厚不为薄驱车策驽马冠带自相索两宫遥相望双阙百余尺极宴娱心意戚戚何所迫今日良宴会欢乐难具陈令德唱高言识曲听其真齐心同所愿含意俱未申人生寄一世奄忽若飙尘何不策高足先据要路津西北有高楼上与浮云齐交疏结绮窗阿阁三重阶上有弦歌声音响一何悲谁能为此曲无乃杞梁妻清商随风发中曲正徘徊一弹再三叹慷慨有余哀不惜歌者苦但伤知音稀愿为双鸿鹄奋翅起高飞涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远道还顾望旧乡长路漫浩浩同心而离居忧伤以终老明月皎夜光促织鸣东壁玉衡指孟冬众星何历历白露沾野草时节忽复易秋蝉鸣树间玄鸟逝安适昔我同门友高举振六翮不念携手好弃我如遗迹南箕北有斗牵牛不负轭良无磐石固虚名复何益冉冉孤生竹结根泰山阿与君为新婚兔丝附女萝菟丝生有时夫妇会有宜思君令人老轩车来何迟伤彼蕙兰花含英扬光辉过时而不采将随秋草萎庭中有奇树绿叶发华滋攀条折其荣将以遗所思馨香盈怀袖路远莫致之此物何足贵但感别经时回车驾言迈悠悠涉长道四顾何茫茫东风摇百草所遇无故物焉得不速老盛衰各有时立身苦不早人生非金石岂能长寿考奄忽随物化荣名以为宝东城高且长逶迤自相属回风动地起秋草萋已绿四时更变化岁暮一何速晨风怀苦心蟋蟀伤局促荡涤放情志何为自结束燕赵多佳人美者颜如玉被服罗裳衣当户理清曲音响一何悲弦急知柱促驰情整巾带沉吟聊踯躅思为双飞燕衔泥巢君屋驱车上东门遥望郭北墓白杨何萧萧松柏夹广路下有陈死人杳杳即长暮潜寐黄泉下千载永不寤浩浩阴阳移年命如朝露人生忽如寄寿无金石固万岁更相送贤圣莫能度服食求神仙多为药所误不如饮美酒被服纨与素*仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

语文古诗练习题

语文古诗练习题

语文古诗练习题古诗是中国传统文化的瑰宝,通过学习和练习古诗可以提升我们的语文水平。

本文将为大家提供一些语文古诗练习题,帮助大家巩固诗歌的基本知识和提高写作能力。

一、填空题1. 《将进酒》是唐代诗人李白的作品,下面是其中的一句:“人生得意须尽欢”,这句中的“得意”在古代汉语中的意思是()。

2. 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品,下面是其中的两句:“白日依山尽,黄河入海流。

”请问这两句中是否运用了同音反复的修辞手法?3. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品,下面是其中的两句:“床前明月光,疑是地上霜。

”请问这两句中是否运用了夸张的修辞手法?二、选择题1. “白日依山尽,黄河入海流。

”这两句诗的意思是()。

A. 白天山尽黄河奔流入海B. 白昼山势凋尽黄河流入大海C. 日光照射山脉周围,黄河汇入大海D. 整个白天山势尽头黄河倾入大海2. 《问刘十九》是宋代文学家陆游的作品,以下哪一句诗表达了对时光的思索和感叹?()A. 世人都晓神仙好,只有金银忘不了B. 世间行乐亦如此,古来万事东流水C. 每日送春不知远,无人携手把花看D. 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄三、判断题1. 诗句“白日依山尽,黄河入海流。

”是出自李白的《庐山谣》。

()2. 古代诗歌中的“断章取意”是指拆去部分诗句的意思,只取其中一部分作为整首诗的意思。

()3. “夕阳无限好,只是近黄昏。

”这句诗表达了对逝去时光的感叹和惋惜。

()四、改错题请改正下面这句诗中的错误:静夜思床前明月光,疑是地上霜。

五、作文题请你写一篇短文,抒发你对古代诗歌的喜爱之情,并结合你生活中的某个场景,用古诗的形式来描述。

通过以上的练习题,我们可以锻炼对古诗的理解能力和修辞手法的应用,提高语文表达能力。

希望大家能够多读、多练,让古诗成为我们语文学习的助力之一。

古诗博大精深,值得我们不断去探索和学习。

(完整版)小学生必背古诗75首练习题(最新整理)

(完整版)小学生必背古诗75首练习题(最新整理)

《古诗75首》练习题班别:学号:姓名:1《江南》汉乐府,莲叶何田田。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

,鱼戏莲叶北。

2《长歌行》汉乐府青青园中葵,。

,万物生光辉。

常恐秋节至,。

百川东到海,?少壮不努力,老大徒伤悲。

3《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。

,。

天苍苍,野茫茫,。

4《咏鹅》(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,。

白毛浮绿水,。

5《风》(唐)李峤,能开二月花。

过江千尺浪,。

6《咏柳》(唐)贺知章,。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7《回乡偶书》(唐)贺知章少小离家老大回,。

儿童相见不相识,。

8《凉州词》(唐)王之焕,一片孤城万仞山。

,春风不度玉门关。

9《登鹳雀楼》(唐)王之焕,。

欲穷千里目,更上一层楼。

10《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,夜来风雨声,。

11《凉州词》(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,。

,古来征战几人回。

12《出塞》(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

,。

13《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,。

洛阳亲友如相问,。

14《鹿柴》(唐)王维,但闻人语响。

,。

15《送元二使安西》(唐)王维,客舍青青柳色新。

,。

16《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,。

遥知兄弟登高处,。

17《静夜思》(唐)李白床前明月光,。

,低头思故乡。

18《古朗月行》(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

,。

仙人垂两足,。

,问言与谁餐?19《望庐山瀑布》(唐)李白,遥看瀑布挂前川,,疑是银河落九天。

20《赠汪伦》(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

,。

21《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白,烟花三月下扬州。

,唯见长江天际流。

22《早发白帝城》(唐)李白朝辞白帝彩云间,。

,轻舟已过万重山。

23《望天门山》(唐)李白,。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

24《别董大》(唐)高适,北风吹雁雪纷纷。

,? 25《绝句》(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,。

,门泊东吴万里船。

26《春夜喜雨》(唐)杜甫,当春乃发生。

高三古诗文练习题

高三古诗文练习题

高三古诗文练习题古诗文是中国文化瑰宝中的一颗明珠,也是高三学生需要熟练掌握的重要内容之一。

通过阅读和理解古诗文,可以更好地把握文言文的特点,提升语言表达能力和修养。

下面,我们将为大家提供几道高三古诗文练习题,帮助你更好地应对考试。

题目一:《登鹳雀楼》作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

请根据以上古诗文内容回答以下问题:1. 此诗的创作背景是什么?2. 请解释诗中的第四句话的意思。

3. 比喻在这首诗中扮演了什么样的角色?参考答案:1. 此诗描绘了作者站在鹳雀楼上眺望景色的情景,描写了黄河壮丽的景色和自然景观。

2. 第四句话“更上一层楼”意思是要求自己永远不要满足于现状,要不断追求更高更好的目标和境界。

3. 比喻在这首诗中扮演了烘托景色的作用,通过比喻来表达作者心情和追求。

题目二:《赋得古原草送别》作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

请根据以上古诗文内容回答以下问题:1. 诗中“一岁一枯荣”一句意味着什么?2. 诗中的“豪华”和“俭朴”两个词用来描绘了什么?参考答案:1. “一岁一枯荣”一句意味着大自然的循环和生命的变化。

每一年春夏秋冬,万物生长枯萎是自然规律的表现。

2. “豪华”描绘了原野的花草灿烂、景色壮丽,而“俭朴”则描绘了原野的古朴和无华。

通过以上高三古诗文练习题的回答,我们可以更好地理解和理解古诗文的意境和内涵。

在备战高考时,我们需要多读、多背、多理解古诗文,以提升自己的文言文水平,更好地应对考试的挑战。

大家要养成良好的阅读古诗文的习惯,提升自己的文化修养。

加油!。

古诗词75首小学生必背的练习

古诗词75首小学生必背的练习

古诗词75首小学生必背的练习古诗词是中华文化的瑰宝,对于小学生来说,学习古诗词不仅能培养他们的文学素养,还能陶冶情操,提高语言表达能力。

以下是75首小学生必背的古诗词练习,供学生们学习和练习。

1. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6. 《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

7. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

8. 《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

9. 《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

10. 《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

11. 《望岳》杜甫会当凌绝顶,一览众山小。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

12. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

13. 《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

14. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

15. 《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

16. 《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

17. 《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

18. 《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

19. 《山行》杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

最新版本中国古诗大全及答案

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最新版本中国古诗大全及答案前言中国古诗博大精深,源远流长,是中华民族的文化瑰宝。

本文档旨在整理最新版本的中国古诗大全及答案,为广大古诗词爱好者提供学习和参考。

我们将持续更新和完善这份资源,以满足广大用户的需求。

古诗大全一、唐代古诗1. 杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2. 白居易《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

3. 王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

二、宋代古诗1. 苏轼《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2. 李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

三、明代古诗1. 唐寅《画鸡》头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

四、清代古诗1. 纳兰性德《长相思·山一程,水一程》山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

答案解析1. 杜甫《春望》解析:这首诗描绘了战乱年代春天景象的凄凉,表达了诗人对国家和人民疾苦的深切关注。

2. 白居易《赋得古原草送别》解析:诗人以草比喻人,表达了对友情、人生无常的感慨以及对离别的哀愁。

3. 王之涣《登鹳雀楼》解析:这首诗描绘了鹳雀楼上的壮阔景象,表达了诗人开阔视野、积极向上的精神风貌。

4. 苏轼《江城子·密州出猎》解析:通过描绘出猎的壮观场面,表达了诗人豪放不羁的个性以及对国家的忠诚和报国之志。

5. 李清照《如梦令》解析:这首词以梦境为背景,表达了诗人对往事的怀念和对现实生活的无奈。

最新古诗练习

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古诗练习姓名:得分:一、请选择下列各句所用的修辞手法,将正确序号填在后面的括号里1、百发三千丈()2、一片冰心在玉壶()3、黄河远上白云间()4、本是同根生,相煎何太急()5、烽火连三月,家书抵万金()A拟人B反问C夸张D比喻E对偶二、火眼金睛1、下面四位诗人,与其他三位生活时代不同的一位是()A、李白B、欧阳修C、杜牧D、李商隐2、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )A、遥看/瀑布/挂前川B、白云/生处/有人/家C、门泊/东吴/万/里船D、不知/细叶/谁/裁出3、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗仙”的是()A、杜甫B、李白C、白居易D杜牧4,、李白笔下的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”指的是()风景区A、黄山B、华山C、庐山D、峨眉山5、下列诗词描述的节日依次是()(1)去年元夜时、花市灯如昼、月到柳梢头、人约黄昏後。

(2)银烛秋光冷画屏、轻罗小扇扑流萤、天阶夜色凉如水、卧看牵牛织女星。

(3)独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲、遥知兄弟登高处、遍插茱萸少一人。

(4)爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏、千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符。

A、(1)春节(2)中秋节(3)端午节(4)除夕B、(1)元宵节(2)中秋节(3)清明节(4)元旦C、(1)元宵节(2)七夕(3)重阳节(4)春节D、(1)元旦(2)七夕(3)重阳节(4)元宵节6、下列诗句表达高洁志趣的一句是()A、咬定青山不放松B、要留清白在人间C、一片冰心在玉壶D、月落乌啼霜满天7、下面四句诗,不是表达友情的一句是()A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

8、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是()A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

语文古诗练习题及答案

语文古诗练习题及答案

语文古诗练习题及答案一、填空题1. “床前明月光”是唐代诗人李白的《静夜思》中的名句,请填出下一句:__________。

2. “春眠不觉晓”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,下一句是:__________。

3. “独在异乡为异客”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句,请填出下一句:__________。

二、选择题1. 下列哪句诗是杜甫的《登高》中的诗句?A. “举头望明月,低头思故乡。

”B. “会当凌绝顶,一览众山小。

”C. “春江潮水连海平,海上明月共潮生。

”D. “青青子衿,悠悠我心。

”2. “但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的哪首词中的名句?A. 《水调歌头》B. 《念奴娇·赤壁怀古》C. 《江城子·密州出猎》D. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》三、简答题1. 请简述唐代诗人王维的《鸟鸣涧》中所描绘的意境。

2. 请解释“不以物喜,不以己悲”这句话的含义。

四、翻译题1. 将“海上生明月,天涯共此时”这句诗翻译成英文。

2. 将“明月几时有?把酒问青天”这句诗翻译成英文。

五、诗歌鉴赏题1. 阅读李白的《望庐山瀑布》,分析诗中所表达的意境和情感。

2. 阅读王之涣的《登鹳雀楼》,谈谈你对诗中“欲穷千里目,更上一层楼”的理解。

答案:一、填空题1. 疑是地上霜2. 处处闻啼鸟3. 每逢佳节倍思亲二、选择题1. B2. A三、简答题1. 《鸟鸣涧》描绘了一幅宁静的山涧景象,诗人通过“人闲桂花落,夜静春山空”等诗句,传达了一种远离尘嚣、心灵宁静的意境。

2. “不以物喜,不以己悲”意味着不因外界事物的变化而感到快乐或悲伤,保持内心的平和与超然。

四、翻译题1. The bright moon rises over the sea, at this moment, people all over the world share the same view.2. When will the bright moon appear? I lift my wine and askthe blue sky.五、诗歌鉴赏题1. 《望庐山瀑布》中,李白通过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”等诗句,表达了对庐山瀑布壮观景象的赞美,同时也抒发了诗人对自然之美的无限向往和感慨。

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古诗练习
姓名:得分:
一、请选择下列各句所用的修辞手法,将正确序号填在后面的括号里
1、百发三千丈()
2、一片冰心在玉壶()
3、黄河远上白云间()
4、本是同根生,相煎何太急()
5、烽火连三月,家书抵万金()
A拟人B反问C夸张D比喻E对偶
二、火眼金睛
1、下面四位诗人,与其他三位生活时代不同的一位是()
A、李白
B、欧阳修
C、杜牧
D、李商隐
2、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )
A、遥看/瀑布/挂前川
B、白云/生处/有人/家
C、门泊/东吴/万/里船
D、不知/细叶/谁/裁出
3、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗仙”的是()
A、杜甫
B、李白
C、白居易D杜牧
4,、李白笔下的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”指的是()风景区
A、黄山
B、华山
C、庐山
D、峨眉山
5、下列诗词描述的节日依次是()
(1)去年元夜时、花市灯如昼、月到柳梢头、人约黄昏後。

(2)银烛秋光冷画屏、轻罗小扇扑流萤、天阶夜色凉如水、卧看牵牛织女星。

(3)独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲、遥知兄弟登高处、遍插茱萸少一人。

(4)爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏、千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符。

A、(1)春节(2)中秋节(3)端午节(4)除夕
B、(1)元宵节(2)中秋节(3)清明节(4)元旦
C、(1)元宵节(2)七夕(3)重阳节(4)春节
D、(1)元旦(2)七夕(3)重阳节(4)元宵节
6、下列诗句表达高洁志趣的一句是()
A、咬定青山不放松
B、要留清白在人间
C、一片冰心在玉壶
D、月落乌啼霜满天
7、下面四句诗,不是表达友情的一句是()
A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

8、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是()
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

9、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为()有感而发。

A、刘邦
B、项羽
C、岳飞
D、文天祥
10、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中的“河”和“岳”分别指()
A、黄河,华山
B、黄河,泰山
C、长江,嵩山
D、长江,恒山
11、下列诗句中,只有一项与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致,它是()
A、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B、露从今夜白,月是故乡明。

B、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D、乡书何处达,归雁洛阳边。

12、下面采用拟人手法的诗句是()
A、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B、大漠沙如雪,燕山月似钩。

B、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

D、少壮不努力,老大徒伤悲。

13、下列诗句中不是表达李白与友人深厚情谊的诗句是()
A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

B、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

D、浮云游子意落日故人情。

14、以下诗句不是描写田园风光的诗句是()
A、采菊东篱下,悠然见南山。

C、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

B、绿树村边合,青山郭外斜。

D、水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

15、以下诗句不是关于劝学的诗句是()
A、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

B、一寸光阴一寸金,一寸光阴不可轻。

B、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

D、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

16、以下诗句没有蕴含哲理的是()
A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C、会当凌绝顶,一览众山小。

B、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

D、大漠孤烟直,长河落日圆。

17、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”这句诗是()开篇词中的一句。

A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《伊索寓言》
18、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是()
A、贾岛
B、白居易
C、王安石
D、苏轼
19、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”这首《渔歌子》的作者是()
A、苏轼
B、白居易
C、张志和
D、李清照
20、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的作者是()
A、苏轼
B、李白
C、陆游
D、孟浩然
三、根据下面的诗句写出除作者之外与之相关的人物,将正确序号填在括号里。

1、本是同根生,相煎何太急? ()
2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!()
3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

()
4、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

()
5、此曲只应天上有,人间能得几回闻。

()
A 、曹丕
B 、孟浩然
C 、董亭兰
D 、花敬定
E 、汪伦
四、连连看
1、下列诗句分别用来描写四个季节的景色,请你用直线把它们连起来。

赤日炎炎 春 露似珍珠月似弓
鸟语花香 夏 草色遥看近似无
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
枫叶似火 冬 千树万树梨花开
2、用线把诗的作者、题目和诗的意思恰当的连接起来。

王安石 《示儿》 以“悲”为主线表达了爱国之情 杜甫 《闻官军收河南河北》 以“喜”来贯穿表达了爱国之情 陆游 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 抒发了作者怀念家乡的情感 李白 《泊船瓜州》 表达了朋友之间的依依惜别之情
五、按要求在下列诗句的括号内填入合适的词语。

1、在括号内填上合适的乐器名。

(1)葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。

(2)二十四桥明月夜,玉人何处教吹( )。

2、括号内填上带“春”字的词语。

(1)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(2)问君能有几多愁?恰是一江( )向东流。

3、在括号内填上动物名。

(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋( )洲。

(2)蒌l óu 蒿h āo
满地芦芽短,正是( )欲上时。

4、在括号内填上表示颜色的词。

(1)日照香炉生( )烟,遥看瀑布挂前川。

(2)天门中断楚江开,()水东流至此回。

(3)遥望洞庭山水(),白银盘里一()螺。

5、在括号内填上数词。

(1)死去元知()事空,但悲不见()州同。

(2)()道残阳铺水中,()江瑟瑟()江红。

(3)南朝()寺,多少楼台烟雨中。

六、诗意盎然,(把下列描写儿童生活的诗句补充完整)
1、蓬头稚子学垂纶,____________。

—胡令能《小儿垂钓》
2、知有儿童挑促织,____________。

—叶绍翁《夜书所见》
3、
4、童孙未解供耕织,____________。

—范成大《四时田园杂兴》
5、
6、儿童急走追黄蝶,____________。

—杨万里《宿新市徐公店》
7、牧童骑黄牛,______________。

—袁枚《所见》
七、将下列诗句补充完整。

1、杏花春雨中,西风塞北,诗词风雨中,诗人为我们拉开了歌咏四季的序幕。

爱春花,苏轼漫步江南,勾勒出“______,春江水暖鸭先知”的优美画境。

爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“_____,春来江水绿如蓝”的旖y ǐ旎n ǐ江南。

爱烟雨,翁卷轻扣柴门,沉醉于“______,子规声里雨如烟”的乡村四月。

爱红莲,夏日杨万里送友人经过“接天莲叶无穷碧,______”的烂漫西湖。

爱秋月,月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和,______”的秋夜静美。

爱冬雪,雪色晶莹闪耀着柳宗元“______,独钓寒江雪”的独立人格。

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