作文范文——如水的宋词
【初三作文】宋词真让我着迷 初中记叙文900字
【初三作文】宋词真让我着迷初中记叙文900字宋词真让我着迷初中的时光像是一支葱翠的江山笔,书写着一首首美丽的诗篇,而其中最让我着迷的,莫过于宋词了。
记得那是一个春天的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,我坐在书桌前,拿起一本宋词选。
书页上那些熟悉的字眼,犹如一个个小清新的画面,在我的眼前浮现。
我沉浸身临其境地感受着那个时代的风光。
我第一次读到了辛弃疾的《青玉案·元夕》,那种流淌在墨香之间的思想和感情,让我陶醉其中。
每一个字眼,都蕴含着作者对爱情的执着和痴迷,每一个句子,都让我沉浸在他温柔深情的世界里。
这首词中的句句传情,不仅向读者展示了一个现实生活中鲜活的形象,更是通过细腻的笔触,描绘出了人生的悲欢离合,让我感受到了人生的美好和无奈。
还有欧阳修的《生查子·九日微雨》更是让我倍感惊艳。
诗中,他以一种细腻的笔触,刻画出了一个个平凡而又真实的人物。
诗中的雨点仿佛有了生命,而阳光下的景色也变得更加鲜明。
如此细腻入微的描写,不仅展现了作者对大自然细致入微观察的能力,更是将人物形象栩栩如生地塑造了出来。
读完这首词后,我不禁为他的才华和想象力所折服。
而苏轼的《江城子·密州呈示姚秀才曹雪芹楷序》,让我对他的品味和见识倍加敬佩。
他与曹雪芹的交好可见一斑,而对曹雪芹的评价更令人尊重。
在诗中,他赞扬了曹雪芹的才华和品性,称他为“继李、杜白虹、后宫第一”的才子。
这些赞美词语不仅展现了苏轼的赞赏之情,更是对曹雪芹的一种激励和鼓励。
通过他的赞美,我也更加了解了曹雪芹的才情和独特的创作风格。
读完这些词,我不禁感慨万分。
这些看似简单的字眼,实际上蕴含着丰富的情感和思考。
它们通过细腻的描写,将生活的点点滴滴展现在我们眼前,让我们更加深入地理解人生的意义和美好。
宋词真的让我着迷,它们不仅是对古人智慧和才华的一种致敬,更是对人生的一种感悟和思考。
它们给了我无尽的想象空间和创作灵感,让我更加热爱文学,更加热爱生活。
唐诗如山,宋词如水 作文
《唐诗如山,宋词如水》唐诗和宋词,是中国古代文学的两座巅峰,它们分别以其独特的风格和魅力,展现了中国文化的博大精深。
唐诗如山,气势磅礴,雄伟壮观。
唐诗中的字句犹如山峰般挺拔,给人以力量和震撼。
唐诗的题材广泛,有的表达了诗人对祖国山河的热爱,有的抒发了诗人对人生的思考,有的描绘了社会的风貌和人民的疾苦。
唐诗的风格也多种多样,有的豪放奔放,有的婉约细腻,有的清新自然。
无论是哪一种风格,唐诗都以其深刻的内涵和独特的艺术魅力,吸引着无数人去品味和欣赏。
宋词如水,柔情似水,婉约细腻。
宋词中的词句犹如水流般柔情,给人以温馨和感动。
宋词的题材以爱情、离别、思乡等为主,表达了诗人对生命和情感的深刻体验。
宋词的风格也各有不同,有的清丽婉约,有的豪放洒脱,有的哀怨缠绵。
无论是哪一种风格,宋词都以其真挚的情感和细腻的表达,打动着无数人的心灵。
唐诗和宋词,一刚一柔,相得益彰。
它们不仅是文学的珍宝,更是中华民族精神的象征。
唐诗的豪放和宋词的婉约,体现了中国文化的多样性和包容性。
它们的存在,让我们感受到了中国古代文化的博大精深,也让我们对中华民族的文化传统有了更深的认识和敬意。
在当今社会,唐诗和宋词的魅力依然不减。
它们不仅成为了文学爱好者的精神食粮,也成为了中华民族文化的重要组成部分。
我们可以通过欣赏唐诗和宋词,感受到中国古代文化的魅力,同时也可以从中汲取智慧和力量,为我们的生活和工作带来启示和帮助。
唐诗如山,宋词如水,它们相互交融,共同构成了中国古代文学的壮丽画卷。
让我们一起走进唐诗和宋词的世界,领略它们的魅力,感受它们所传达的情感和思想。
在这个过程中,我们将更加深入地了解中国文化,也将更加珍视我们的文化遗产。
如水的宋词
如水的宋词云南农业大学2009级环境科学蒋翔词是属于宋朝的,而江南的词又可谓精妙绝伦。
江南到处是水,无处没有河流,无处不是碧波,于是,多情的水孕育了美妙的词。
我喜爱宋词,并不是因为苏轼、李清照的名声显赫,也不是因为宋词极高的艺术成就,而是宋词包含着任何文学作品无法企及的情感。
每当我翻开泛黄的宋词选,朗朗上口地阅读时,就仿佛走进了宋朝的生活,走进了那个繁盛一时的北宋,走进了那个战火纷飞的南宋;仿佛在享受着日暮下与李清照戏水的快感;感受着柳永蓦然回首的怅惘;陶醉于杜牧笔下的江南之美;自豪于岳飞驰骋疆场的豪情······宋词所给我的,不仅仅是知识上的充裕,更是心灵的熏陶和情感的寄托。
在我心里,宋词是美的。
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,李清照在雁字回时、月满西楼的月色中,登楼倚望,望极天涯,将心中缠绵的思念融入词中,寄寓于滔滔江水。
我读宋词,有时婉约妩媚,有时热情奔放,有时充满沧桑,有时荡气回肠,复杂的情感谱写了我心灵深处的交响,跌宕的内容铸就了我思维的砖墙,宋词改变了我,宋词成就了我,有我,有心,有宋词。
“壮志餐饥胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,岳飞在战场上奋勇杀敌,令敌军闻风丧胆。
然而,又因为遭奸臣所害,极不得志,于是,他又在宋词中写道:“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。
”面对国家衰败,朝廷没落,变法失利,仕途多舛,王安石没有沮丧,没有伤感,更没有悲观,只是默默叹息:千古莫凭对此,漫嗟荣辱,六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿,至今商女,时时尤唱,后庭遗曲。
在宋词中,我还读到了柳永“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的缠绵悱恻;读到了司马光“由俭入奢易,由奢入俭难”的高洁情怀;读到了朱熹“问渠那得清如许,为有源头活水来”的深深哲理;读到了陆游“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”的浪漫悲哀;读到了辛弃疾“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚来”的坎坷荆棘······宋词是丰富的,宋词是多彩的,宋词以其独特的魅力感染着我,宋词以其多变的韵律浸透我的心灵、塑造我的心灵。
高一散文:如水宋词
如水宋词轻轻的水声泛起了远古的思想,而你,嫣然的一笑多么让人荡气回肠,舞着轻纱,秀丽的姿色,就这样被世人延续了千百年。
历史的尘埃遮不住你清秀的脸颊,然而时间的冲刷却让你泥香带落花,多少月夜琴水声,我听见你在那时代轻轻的吟唱,唱出了优柔寡断,却唱不出个未来。
“不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀”,你总是以隽秀的身影出现在世人的面前,如此绵绵之情让你传承的淋漓尽致。
“花自飘零水自流”,也许只有你才能把这一切描的这么美,这么淡。
夜里谁在轻叹“乘醉听萧鼓,吟赏烟霞,异日图将风景好,归去凤池夸”。
夜色洞穿了整个思想的灵魂,那池塘上的轻烟是否如你的身影,幽幽一轮梦幻,所有的词人便为你痴狂,是你的回眸一笑,灿若桃花,还是你如水的性格,只为你红颜一笑。
江南,烟雨氤氲,细雨飘零,小桥流水,素琴声声,整个一水化成的世界,因此我知道你是属于江南的,只有江南柔情似水的佳境才赋予了你如水的灵魂。
“春色三分,二分尘土,一分流水”是用来形容你的吗?“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意”,随便的一曲便荡开了如梦般的涟漪,就只为你,伊人般的笑。
“我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水”,人隔两地的爱恋如何来延续?此时你早已化作长江的水,迎着清风,徘徊在长江的头尾,为伊人的爱恋延续到地老天荒。
“月落花桥,锁窗朱户,只有春之处”此时你又化作了什么?是花间的凤蝶?是浪漫的樱花?还是充满诗情的风景?也许什么也不是,“细看来,不是扬花,点点是离人泪”,幸福的泪。
你随风飘扬的笑,用迷迭香的味道,依赖薄荷的清纯,把世人倾倒,为你清脱的身影,为你如水的性格,为你嫣然的一笑,但求与你共饮月下花前,听风声妖娆,看皎月柔情,品你诗情画意。
品味唐诗宋词优秀作文(通用25篇)
品味唐诗宋词优秀作文品味唐诗宋词优秀作文(通用25篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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品味唐诗宋词优秀作文篇1岁月沉浮,中华民族经历时光的磨砺而依然屹立于东方,离不开中华文化的传承,而见证中华文化的唐诗宋词犹如桂冠之明珠,哪怕时光荏苒,也不减光辉。
从牙牙学语开始,妈妈便拿了一本《唐诗三百首》一字一句教我读。
从小就背会了许多诗词,可随着知识的增多,才发现自己所能背诵的那几首,只不过是沧海一粟罢了。
可是心中却有了对诗词的眷恋与痴迷。
月上梢头,雨打屋檐,总会忍不住低吟几句,感觉琅琅上口,满心舒畅。
通过对诗词的了解,也愈加感受到中华文化的博大精深。
读唐诗宋词,仿佛将自己置于古典文字堆砌的美妙梦境之中,古色古香的气息令人如痴如醉,不亦乐乎,手捧着书卷,思绪携着哀思的唐宋雨,在不知不觉中穿越了数千年,想象着月照长安,雨落汴京该是怎样的意境啊!一壶酒,就醉倒了整个天下。
他端着斗酒向我走来,一轮明月在他抚须长叹中发出清冷的光。
只有月的无声陪伴,那便“举杯邀明月”,借着酒意挥剑起舞,在地上映下一片影,月光不时地照在剑上,一道道凛冽的光,更加使人觉得惊心动魄。
他是真正的寂寞之人,却有着飘逸豪放,不摧眉折腰之气势,举杯高歌“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,超然又洒脱。
那“玉碗盛来琥珀光”的酒,散发着扑鼻的浓烈,我也渐渐醉倒在他的诗中,希望能与他一起领略疑似九天垂落的瀑布,一起感叹蜀道的艰难险阻,去敬佩他敢“凤歌笑孔丘”的狂傲不羁,哪怕此时不顺意,明朝也可散发弄扁舟。
听,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,是铜琵琶在演奏。
江面上的火还在蔓延,赤壁之下,浓烟滚滚,乱石穿空之间,阵阵号角点燃了东坡的斗志,他为天下百姓而于官场之中苦苦挣扎的悲凉,化作一首令人为之震撼的悲赋。
行走在唐诗宋词里作文(通用20篇)
行走在唐诗宋词里作文 篇1 品一杯清茗,抚一本墨案,任清风吹过,把我的思绪引向远方…… 美酒——清水——诗 行走在唐诗宋词里,饮一杯美酒最为平常,轻吟一诗一词,体会到的不止是韵致,更别具一番诗人的“清者自清”。
共邀太白同饮,豪酒入肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
得力士脱靴,得贵妃磨墨,是如此一番的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。
站在离别的渡口,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是你的忧愁。
壮志难酬,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的决心。
共邀明月,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是你的淡泊。
捧一杯美酒,共邀台太白,轻吟诗词,醉酒当歌,人生几何。
行走在唐诗宋词里,领略诗人清的意境。
兵戈——飞沙——爱国 千里浪淘沙,万里长军破。
行八千里路,看三十功名。
人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥。
独凭栏眺望仰天长啸,驾铁骑踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉。
十一道金牌下,风波亭断魂。
这首诗送给你,岳大将军。
跟随你一生征战,踏黄沙,破千军。
曾经视若功名下,何处寻芳满江红。
你的一生都是精忠报国,却不料金牌下,断魂于风波亭。
驾铁马,踏黄沙,吟尽精忠报国。
行走在唐诗宋词里,体会岳将军的无限爱国情怀。
泪水——愁思——爱情 素月寄孤舟,只影随流水。
家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风急?梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。
黄花瘦,雁声断秋。
一溪落花漫汀州。
离别苦,几时休? 江南自古柔如水,怎不看清照瘦影?“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”站在离别的渡口,是谁在轻吟“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。
愁思满天,是谁在苦笑“此情无计可消除,才下眉头又上心头”。
红肥绿瘦的凋零,是谁在感慨“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。
行走在唐诗宋词里,与你共渡爱情愁苦。
墨案翻过了一页,独品唐诗宋词,体会人生沧桑。
行走在唐诗宋词里作文 篇2 青砖黛瓦之间,身着荆钗布裙的江南女子,走过青色的瓦沿,曲折的巷口,婀娜的眠柳,去看那隐藏在诗词里的宋朝烟雨唐朝风,勾起落花摇曳的一丝哀愁。
古代诗词高考作文范文推荐11篇
古代诗词高考作文范文推荐11篇古代诗词高考作文范文第一篇还在上幼儿园大班的我,有一天看到《中国诗词大会》的节目,虽然当时听不懂诗词,但我竟然也深深地沉浸其中。
尤其是选手们进入到“飞花令〞阶段,我竟然能紧张到出汗。
我最喜欢的选手年仅16岁的武亦姝最终获得了第二季的冠军。
听妈妈说她去年以高分被清华大学录取,真是实至名归的才女啊!《中国诗词大会》在我心中播下了古典诗词美好的种子。
随着上了小学,语文书及《唐诗三百首》中越来越多的古诗词让人沉迷其中。
我也像武亦姝一样把李白、苏轼作为了自己的偶像。
喜欢“黄河之水天上来,奔流到海不复回〞的气势恢宏;也喜欢“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人〞的不羁狂傲;喜欢“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜〞的千古绝句,也喜欢“大江东去,浪淘尽,千古风流人物〞的大气磅礴;喜欢“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月〞的狂放;更喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来〞的自信……吊古怀今、自然山水、伤情别离,古典诗词的美超越了时空的限制,哪怕身在今天的我们,时隔千年,依旧能深切感受到古人抒发的情感,勾起每个人心里的无限诗意。
身处繁华喧嚣,父母经常教育我要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,〞少一份贪婪,多一份正直,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间〞。
古诗词中蕴含了无数做人的道理,需要细细品读,这大概就是古诗词的魅力吧!“不积跬步,无以致千里。
〞徜徉在古诗词的海洋中,我要一步一步的积累,期待在某一天我也能吟诗作赋,写出婉转悠扬、抑扬顿挫的如歌诗词古代诗词高考作文范文第二篇古诗词吟唱了最后一曲,沉着离开,成就了一曲《葬花吟》“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。
〞山如黛,沙如风,山还是那隐隐的青山,还是那沉淀的中华文明的青色。
五千年的文化传承,如一壶香茗不知不觉得沉醉。
不须“众里寻他千百度,蓦然回首,却已在灯火阑珊处。
〞解落三秋叶——风逐舞飘清袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
“谁见过风?你没有,我也未曾见过,但每当大树点头鞠躬,那便是风的行踪。
走进唐诗宋词作文(精选21篇)
走进唐诗宋词作文走进唐诗宋词作文(精选21篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的走进唐诗宋词作文,希望能够帮助到大家。
走进唐诗宋词作文篇1我喜欢宋词!便经常走进宋词。
走进宋词,我了解了豪放着的激昂,明白了缠绵中的婉约。
走进宋词,我明白了“少年不知愁滋味”的顽皮,也明白了“为赋新词强说愁”的无奈。
走进宋词,我了解了苏轼的苦闷,哀伤了李清照的凄婉,品味了柳永的细腻。
走进宋词,便也就走进了词人。
词人的一喜一忧,一离一聚,一生一死,一情一爱,一心一意都在词中展露无疑。
苏轼泛舟赤壁,留下千古流传的名篇《赤壁怀古》,词风豪放却蕴含哲理,苏轼定是一个性情刚直,正气浩然的词人吧,不然怎能写出如此雄放的词来?然而当我吟到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟”时,又惊讶于他凝重的思想,多情的笔调,理性的眼光。
走进宋词,便走进柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情;岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的精忠;辛弃疾“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟。
走进宋词,便走进“愿我如水君如月,夜夜流光相皎洁”“只愿君心似我心,定不负相思意”的完美爱情。
宋词是宝,宋词是我们身心修养的一部分。
走进宋词,我们的心将越来越美,我的思想也将越来越成熟。
嫣然摇动,冷香飞上宋词。
走进唐诗宋词作文篇2唐诗宋词在我国文学史上犹如两颗明珠熠熠生辉,它以多姿多彩的语言呈现出美丽的风格,向后人表述着超越苦难、豁达开朗的哲人胸襟和高洁的人格魅力;投射着古人热切关怀国家民族命运的情怀、折射出诗人在那个社会环境时的使命感和责任感。
走进唐诗宋词,和李白共邀明月,与杜甫忧国忧民,同辛弃疾慷慨激昂,和苏轼笑傲词坛,共唱“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的豁达爽朗的曲调。
走进唐诗宋词,我们感受到了李清照“才下眉头,却上心头”的愁苦;仿佛看到苏轼“老夫聊发少年狂”豪气;听到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊。
宋词之美作文(精选24篇)
宋词之美作文(精选24篇)宋词之美作文篇1轻轻的水声泛起了远古的思想,而你,嫣然的一笑多么让人荡气回肠,舞着轻纱,秀丽的姿色,就这样被世人延续了千百年。
历史的尘埃遮不住你清秀的脸颊,然而时间的冲刷却让你泥香带落花,多少月夜琴水声,我听见你在那时代轻轻的吟唱,唱出了优柔寡断,却唱不出个未来。
是宋词成就了江南的名声,也是在风雨飘摇的宋王朝,江南的繁华才渐渐为人所吸引。
特别是那里的文人墨客,更是将江南赞扬得百般美丽,而这些宋词也美丽了我们的心。
宋词啊宋词,你犹如一盏明灯,燃烧美丽的火焰,照亮我的世界。
你又像是纤巧之手,指引我走向如梦如幻的风景。
“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。
”我来到江南的钱塘江,如飞仙羽化,飘飘而上。
排山倒海的钱塘江势气雄浑,威力阳刚,美不胜哉!“燕子来时新社,梨花落后清明。
”这里可是江南的河塘,宋词说这才是江南的本色美丽。
池上碧苔,叶底黄鹂,千回百转,声声动听,犹如一位歌唱家,在歌颂江南的乡土风情呢!“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”听说这是江南的愁心夹杂着风雨,淅沥而又轻声,微微的伤感,淡淡的梅酒浓浓的情,美丽的风景线还是用宋词来拍摄吧!“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”这就是江南人家啊,依山傍水,特别是那水的情结,有如江南的丰碑。
与生俱来的水魅力了江南,使塞北小城的人魂牵梦绕。
江南人家,也是淡淡的意象画。
“东风夜放花千树,更吹落。
星如雨江南城市的繁华与美丽,宝马香车在城市中穿梭。
佳节红灯,照亮着我们的快乐,鱼龙一舞,陶醉了人的心。
也是宋词,你的美丽总是带些淡淡的哀愁。
江南,隐隐约约成了愁的代名词。
“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,小舟里的挥别,离愁里带着水的味道。
此时不是风景,而是风情。
让人感动,也只是宋词能这样触碰人的心灵。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,又是微微的伤感。
“月上柳梢头,人约黄昏后”这个才美丽啊,感情的美好。
一如这里月中人的梦萦。
宋词是美丽的,诗言志,那宋词便是感情的流露,与宋词对话,用的可是心灵的感受。
静守宋词的清韵作文600字
静守宋词的清韵作文600字静守宋词的清韵作文一:墨蕙月夜月光如水,轻柔地洒在悠悠的湖面上,倒映出一片静谧。
我独自站在湖边,不禁想起了宋代陆游的一首名曲《登鹳雀楼》。
他将鹤唤起的情景描绘得如此美妙动人,我仿佛置身其中,感受到了鹤在秋夜中留下的神秘足迹。
湖面上涌动着一层层波纹,仿佛是倒映在水中的月光带来的涟漪,也像是苏轼的词作,那种独特的韵味令人陶醉。
我倍感宋代文人的洒脱与豪情,他们善于将自己的心情与自然景物相融合,创作出了独特的诗词。
这种宁静的氛围正是宋代词人构筑诗境的重要元素。
我闭上双眼,静静倾听湖边的蛙鸣,仿佛能感受到宋代的文人雅士们漫步湖畔的意境。
他们或让心灵飘溢于琴音之间,或在湖光中品味心底的恬淡宁静。
正是这种坚守和静守,让他们的作品流传至今。
回想起苏轼的《西江月·夜行黄沙道中》,我仿佛也能看见他漫步在黄沙之中,借着夜色中的月光品味着人生的苦与乐。
这种静守并不是对现实的逃避,而是通过心灵的净化来反思人生,从而更好地面对人生的挑战。
湖水轻声拍打着岸边的石头,仿佛是在诉说着宋代文人那颗坚强而执着的心。
这种执着感是对诗歌艺术的热爱,也是对自己内心追求的一种坚持。
正是他们的坚持和静守,才有了我们今天的传世之作。
静守宋词的清韵作文二:夜思这个夜晚,我静谧地坐在窗前,仿佛回到了宋代文人的时代。
我轻轻地吟诵着陆游的《夜泊水村渡》:“戍客望边邑,思归多苦颜。
”他对故乡的思念与回归的渴望深深触动了我。
宋代词人描写人生的困境、家国情怀的力量,总是让我感到深深地共鸣。
他们守着内心的信仰和坚守,通过笔端传达出对生活、对社会的思考和感悟。
我静静地凝望着窗外的月光,仿佛能够看到北方的张若虚怀揣着对故乡的思乡之情,展开《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》写下的忧伤文字。
诗歌中的文人,如同夜空中明亮繁密的星星,照亮了整个文化的天空。
秋风轻轻吹拂,似乎也传来了叶绍翁的《赋得古原草送别》,他对走马看花的自然景观的感慨之情,令人动容。
唐诗宋词高二作文5篇
唐诗宋词高二作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中议论文《如水宋词》700字(共9页PPT)
如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子 找不到朋友。
再见
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两地的爱恋如何来延续?此时你 早已化作长江的水,迎着清风, 徘徊在长江的头尾,为伊人的爱 恋延续到地老天荒。“月落 花桥,锁窗朱户,只有春之 处”此时你又化作了什么?是花 间的凤蝶?是浪漫的樱花?还是 充满诗情的风景?也许什么也 不是,“细看来,不是扬花,点 点是离人泪”,幸福的泪。
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高中议论文《如水宋词》
烟雨氤氲,细雨 飘零,小桥流水,素琴声声, 整个一水化成的世界,因此我知
江南, 水的
关键词:烟雨,氤氲,细雨,琴声,
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高中议论文《如水宋词》
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你随风飘扬的笑,用迷迭香的
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高中议论文《如水宋词》
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佳境才赋予了你如水的灵 魂。“春色三分,二分尘土, 一分流水”是用来形容你的吗? “天青色等烟雨,而我在等你, 月色被打捞起,晕开了结局, 如传世的青花瓷自顾自美丽, 你眼带笑意”,随便的一曲便 荡开了如梦般的涟漪,就只为你,
高中英语作文《唐诗如山,宋词如水》
In the vast expanse of Chinese literature, the Tang and Song dynasties stand as two towering peaks, each with its own distinct charm and allure. The poetry of the Tang dynasty is often likened to a majestic mountain, grand and aweinspiring, while the lyrics of the Song dynasty flow like water, gentle and everchanging.Growing up in a household that cherished the arts, I was fortunate to be exposed to the beauty of these literary forms from a young age. My father, a lover of ancient Chinese culture, would often recite verses from the Tang poets during our evening walks. The words of Li Bai and Du Fu resonated with a profound sense of grandeur, their verses painting vivid images of the natural world and the human condition.One of my earliest memories is of my father reciting Li Bais Quiet Night Thought as we gazed at the moonlit sky. The poems simple yet powerful imagery of the moon shining on the bed, evoking thoughts of faraway family, stirred a deep emotional response within me. It was as if the mountain of Tang poetry had cast its shadow over my heart, leaving an indelible mark.As I grew older, my appreciation for the Tang poets deepened. The complexity of their themes and the richness of their language fascinated me. Du Fus Spring View spoke to the transience of life and the sorrows of war, while Wang Weis Deer Enclosure painted a serene picture of monastic life amidst natures beauty.In contrast, the Song dynastys ci poetry, or lyric poetry, offered a differentkind of beauty. It was more intimate, more personal, and often focused on the fleeting moments of life. The ci poets, such as Su Shi and Li Qingzhao, used the ci form to express their innermost feelings and emotions, creating a sense of intimacy between the reader and the poet.I remember being particularly moved by Li Qingzhaos Like a Dream, a poem that captures the essence of a beautiful yet ephemeral moment. The lines Amidst the chaos of fallen flowers, I ask the swallows, but they know not convey a sense of longing and melancholy that is both poignant and relatable.The ci form itself is characterized by its flexibility and adaptability. Unlike the rigid structure of Tang poetry, ci poetry can vary in length and tone, allowing for a greater range of expression. This fluidity is akin to water, constantly shifting and adapting to its surroundings.In my own life, I have found solace and inspiration in both the mountainlike grandeur of Tang poetry and the waterlike fluidity of Song ci. They have become a source of comfort during difficult times and a source of joy during moments of happiness.For instance, during my stressful high school years, I would often turn to the works of the Tang poets for solace. Their verses, with their emphasis on the beauty of nature and the resilience of the human spirit, provided a muchneeded escape from the pressures of daily life.On the other hand, the ci poetry of the Song dynasty has become a sourceof inspiration for my own creative endeavors. The intimate and personal nature of ci poetry has encouraged me to express my own thoughts and feelings more openly, whether through writing or other forms of artistic expression.In conclusion, the Tang and Song dynasties, with their respective forms of poetry, have left an indelible mark on Chinese literature and on my own life. The mountainlike grandeur of Tang poetry and the waterlike fluidity of Song ci have provided me with a rich tapestry of emotions, ideas, and inspiration. As I continue to explore the depths of these literary treasures, I am reminded of the enduring power of words to touch our hearts and shape our lives.。
【六年级】轻启《宋词》 优秀记叙文800字
【六年级】轻启《宋词》优秀记叙文800字【六年级】轻启《宋词》-优秀记叙文800字遨游在文学的海洋中,一弯腰,拾起一枚蚌壳,上面隐约写着《宋词》。
掏出那本《宋词》,我便再未能卸下。
轻启扉页,一任古香古色扑鼻而来,那句词便映入眼帘,“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。
”惊喜中抬眼望去:一个微醉的女子,醉眼迷离的轻摇双橹,将小船荡进了一片绽放的荷花丛中,惊得一群白色的水鸟扑棱棱的飞上天去,却惹落船中女子一路银铃般的欢笑。
又甩一页:“此情汝可消除,才之下眉头,却上时心头。
”我低头喃喃细语,却怎得也无法将这愁容满面的女子与那个陶醉无人知晓归路的女子连为一体。
闲适快读间,莫名其妙吐出一种对人生大起大落的感慨,也少不了对这个柔情似水的女子的同情与遗憾。
轻启《宋词》,即已令我愁肠百转,欲罢不能。
细读揣摩间,总感到愁占七分,情有三分――“少年不辨愁滋味”,满怀愁事,“欲说还休”,犹如那一江春水向东流。
水边东站着那个比黄花还胖的女子,指着她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,真堪称“怎一个愁字超好”!宋词情只三分,却缠绵悱恻,柔情似水――“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”,在她离去的地方“凝眸处,如今又添,一段新愁”,却也不为愁独占。
看万家灯火,却也不由的想起那个曾在“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辛弃疾。
词中人的痴情怨绪,撼动人心。
念相同的词,便可以存有相同的心境。
苏轼的词总令我荡气回肠。
遥想那关东大汉,手执铁板,豪气万千地吟唱:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
”每每读到此处,自己也不由得将声调提高许多,胸中顿时生出一腔豪气,大有巾帼不让须眉之势;而当拜读到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的冲云豪气,总会产生这样的感觉:站立高山之巅,任由苍劲勇猛的北风,吹过面颊与发梢,穿胸而过,留下满腔的豪情;而一句“但愿人长久,千里共婵娟”让我永远记住了这位伟大的词人,并生发诸多美妙的遐想:月圆之夜,如水的月光,一个英俊的词人,端起酒杯,对着明月诉苦,对着明月言志,对着明月寄托一腔思念亲人的情怀。
唐诗如山宋词如水作文
唐诗如山宋词如水作文《唐诗如山》小朋友们,你们知道吗?唐诗就像一座高高的大山。
这座山可漂亮啦!比如李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那瀑布就像从天上冲下来一样,是不是感觉特别壮观?这就像山上的大瀑布,让这座山充满了神奇的力量。
还有王维写的“大漠孤烟直,长河落日圆”,那广阔的沙漠和圆圆的落日,就像山上的独特风景,让我们好像亲眼看到了一样。
唐诗这座山呀,里面有美丽的景色,有诗人的心情,还有好多好多有趣的故事。
每次读唐诗,就像在山上探险,总会有新的发现和惊喜!《唐诗如山》小朋友们,咱们一起来聊聊唐诗这座大山吧!唐诗里有好多好多厉害的东西。
像“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,孟浩然爷爷把春天早上睡觉的感觉写得好有趣,就好像我们也在那个春天的早上一样。
这就像山上的一颗闪亮的宝石。
再比如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,杜甫爷爷写的鸟儿和柳树,多好看呀!这就像是山上开得特别美的花。
唐诗这座大山,每一句诗都是山上的宝贝。
我们读唐诗,就像在山上找宝贝,越找越开心!《宋词如水》小朋友们,宋词就像流淌的水哟!比如说“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这就像水在轻轻地流,带着一点点的忧伤。
还有“但愿人长久,千里共婵娟”,就像水温柔地包围着我们,让我们感觉到温暖和思念。
宋词的水会流进我们心里,让我们心里有很多很多的感受。
《宋词如水》小朋友们,今天来讲讲宋词如水。
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,李清照写的这一句,就好像水在慢慢流淌,带着我们走进那个美丽的傍晚。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,辛弃疾的这句词,像水一样在我们心里转呀转,有一种奇妙的感觉。
宋词的水呀,有时欢快,有时安静,总是能让我们的心变得很柔软。
以《唐诗如山,宋词如水》为题写一篇作文
以《唐诗如山,宋词如水》为题写一篇作文
《唐诗如山,宋词如水》
中国古典文学是中国传统文化的重要组成部分,其中唐诗宋词是最具代表性的文学形式。
唐诗,是我国古代文学的顶峰,充满了诗人的情思,神情,思想,唐诗的语言优美、抒情,唐诗的结构精巧、巧妙,令人叹为观止,仿佛一座座高山,给人以豁然开朗的感受。
宋词,则是我国古代文学的瑰宝,宋词的语言清新悦耳,宋词的结构精巧,宋词的内容丰富,给人以柔和温馨的感受,仿佛一条条清澈的河流,清澈而深远,给人以深刻的感受。
唐诗宋词,是中国古代文学的代表,是中国传统文化的瑰宝,它们对后世文学的发展产生了深远的影响,为中国文化的发展做出了巨大的贡献。
因此,我们要珍惜中国古代文学的瑰宝,要学习唐诗宋词的精髓,以唐诗宋词为镜,把握中国文化的精髓,继承中华文化的传统,传承中华文化的精神。
【高二作文】我读宋词 优秀记叙文800字
【高二作文】我读宋词优秀记叙文800字我读宋词天空湛蓝如洗,阳光透过密密的树叶洒在地上。
这是一个多么美好的清晨啊!我拿起手中的诗集,坐在树下,开始读起了宋词。
宋词,是我心中最深刻的文化记忆。
它们犹如一首首美丽的诗歌,唤醒着我的情感,让我的心灵在它们的声音中荡漾着。
宋词以其碧波荡漾的语言,细腻入微的感情描写,让我沉醉其中。
《声声慢》是我最喜欢的一首宋词。
词的开头是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
这样的描述让人感受到了作者内心的孤独和无助。
从一开始,作者就将人们带入了一个孤独的世界,这使得整首词情感更加细腻动人。
在我读到“尊前拟把归期说,欲人语归旧乡”,以及“将船系,江潮信、水东流”,那种渴望归家的心情在我心中涌现。
与《声声慢》不同,宋词中还有一些描述自然美景的作品,比如《渔家傲·秋思》。
整首词充满了对秋天的赞美。
我读到“银烛明、矶头烟、渔船唱晚,响穷千里”这样的句子时,仿佛能闻到大海的咸味,感受到海风的拂过。
而作者通过“蓑衣照着芦花,去留肠断”的句子,将自己的秋思与自然景色相结合,使人在读的时候能够体会到作者内心的愁绪。
有时候我会被宋词中的爱情故事所吸引,比如《青玉案·元夕》。
这一首词以元宵节为背景,讲述了一个远离故乡的男子在元宵夜思念心爱的女子的故事。
每年的元宵夜,男子心心念念的只有她,“闲中对静,颠倒无常,春愁已过半”。
读到这里,我不禁想象男子独自走在寂静的夜路上,双目无神地望着天上的明月,心爱的人像月亮一样遥不可及。
整首词以女子如宝玉环在男子心中的意象,让我也感受到了深深的爱之美。
读宋词让我领略到了那个时代的人们的情感世界。
他们或是寄托着对爱情的向往,或是抒发着对故乡的怀念,或是表达着对自然的赞美。
时间的流逝让我们与那个时代渐行渐远,宋词所传递的情感却穿越了时间的洗礼。
读宋词让我感受到了这些情感,让我也仿佛穿越时空来到那个充满诗意的时代。
我读宋词,读出的不仅仅是语言之美,更是作者的情感。
【初三作文】宋词真让我着迷 初中记叙文900字
【初三作文】宋词真让我着迷初中记叙文900字宋词真让我着迷初中记叙文900字初中三年,我与宋词结下了不解之缘。
宋词悠然而出,笔墨之间蕴含了深邃的哲理,歌颂了美好的情感,令人陶醉其中。
记得一次语文课上,老师为我们朗读了一首宋词《声声慢》。
那一刻,整个教室沉默下来,只有诗歌的声音在心头回荡。
我被这首歌词中那一缕缠绵的思念所打动,仿佛坐上了时光机,回到了一个悠远的年代。
我被词人的笔触所深深吸引,仿佛身临其境,感受到了词中所描绘的那份浓浓的爱意。
我被宋词中独特的格律所吸引,被其中包含的情感所牵引。
从那以后,我开始喜欢上了宋词,每当我在课堂上或是在家里,心情不好的时候,我就喜欢拿出一本宋词集,读起来。
宋词给我带来了快乐,更给了我对文学的热爱。
有一次,我写了一篇小说。
小说中的故事情节与宋词有关,我引用了一首明代名家杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》中的词句,为小说增加了些许诗意。
当我把小说交给老师时,老师读了一遍,对我说:“你有才气,将宋词和小说结合起来,创作出了这么优美的作品。
”听到老师的夸奖,我感到无比骄傲和开心。
除了欣赏宋词,我也开始模仿宋词进行创作。
我按照格律写出了一首唱“春”的小诗,用以表达我对春天美好的祝福和对人生的憧憬。
我将这首小诗发表在了学校的文学刊物上,得到了同学和老师们的赞赏。
这激励了我继续创作,并赢得了更多的赞誉。
初中毕业的消息传到了我的耳朵里,这个对我来说既充满了期待又蕴含了不舍。
离别的时刻总是令人难过的,但它同时也是一个新的开始。
我想象着高中生活中的点点滴滴,不禁心中一片兴奋。
回首初中三年,我的心中洋溢着对宋词的热爱与感激,它让我带上了一对透明的羽翼,飞向了更高的天空。
宋词不仅让我感受到了优美的词句和句式,更让我领悟到人生的哲理和情感的深度。
它成为了我心中美好的记忆,也是我一生中无法忘却的宝藏。
宋词教会了我如何用简练的语言表达出丰富的情感,艺术地描绘出美丽的景色和人物。
它让我懂得了学习的重要性,并培养了我对文学的热爱和创作的勇气。
初中话题作文范文:徜徉在宋词的海洋中_900字
初中话题作文范文:徜徉在宋词的海洋中_900字回首往昔,我国先贤留下了丰富多彩的诗词,它们闪烁着人类灵魂深处对大自然、对人生的美好向往,它为我点亮了一盏心灯;它如璀璨的宝石,点缀了中华语言文字的宝库。
我徜徉在诗歌的海洋,它开阔了我的眼界,拓广了我的心胸,陶冶了我的情操。
而在诗歌中的宋词,它让我站得更高、看得更远,让我学会去为自己的人生奋斗﹗在宋词的海洋中徜徉,四季变换,犹如漫步在人间之仙境一般。
在宋词里,存有备受仕途煎熬的苏东坡,存有命运多舛的女强人李清照,存有多情才子柳永,存有多情善感又不违母命的陆游,存有秉持发展洒脱词派的爱国词人辛弃疾……在我的记忆长河里,耳熟能详的词人太多太多,据说的词人佳话源远流长,使我不得不快乐,使我无法不飞溅,漫步在他们撰稿写出的文字中,使我流连忘返。
如果说我讨厌宋词的婉约与纤巧,不如说我更喜欢它的硬朗与洒脱;如果说我艳羡宋朝的歌舞升平,不如说我更同情词作者与南宋国的挫折和意外。
念宋词,我存有一种个人的可悲与国家弱败的壮阔与哀伤,存有一种性格勇敢与命运无情抗争的敬佩,存有一种唇亡齿寒、国破家亡的殉国与悲痛。
宋代,延续了319年的时间,分为南宋北宋两个时期。
如果说北宋时期的苏轼面对的是个人的挫折与不幸的话,那么到了南宋的辛弃疾、陆游、岳飞、李清照等,面对的不仅仅是个人的不幸,而是整个国家与民族的不幸和灾难,金人南侵,国破家亡!我们从中不难看到那一个个“梦里挑灯看剑”的惆怅、“心在天山身老沧州”的无奈、只好发出那“待从头收拾旧河山”的铮铮誓言!看看哪,写出“西北望长安,心疼无数山。
青山芒斯尔县,毕竟东流回去”的辛弃疾,徒存有一身肝胆和豪情,最终被南宋冷遇。
不得志的他,只好荣登北固楼,抒写“何处盼神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”的忧伤思绪。
李清照,一个命运曲折的女子,亡国,夫死,客居他乡,哪一个不是忧伤的根源。
可以她还是够了下来,身兼一个女子,听说出来了”生当做人杰,死去亦为鬼雄“的豪言壮语。
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如水的宋词
在我的意识里,词是属于江南的,因为词中有太多水的意蕴,水的气息,水的芬芳。
那幽咽的水,奔放的水,浩瀚的水,激荡在词作者心头,洗涤着他们的灵魂,纯洁着他们的情感,因此才有了宋词壮阔醇美的万千气象。
翻开任何一本宋词选,雨霖铃、西江月、浪淘沙、江城子、酹江月、水龙吟……一个个词牌,带着江南的氤氲水气扑入我们的视野,使我们一下子嗅到了江南那熟悉的气息。
“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”,江南的美丽离不开水的滋养。
无论是“有三秋桂子,十里荷花”的钱塘,还是“春风十里”的扬州,或是“彩舟云淡,星河鹜起”的金陵,都无一例外地有一泓碧波荡漾的绿水,即使是普通的村落市镇,也一样因水而美丽。
“望中酒旆闪闪,一簇烟村,数行霜树”,充满乡村生活的宁静。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,水田漠漠,蛙鸣声声,稻浪起伏,丰收在望。
“度万壑千岩,越溪深处。
怒涛渐息,樵风乍起,更闻商旅相呼”,水面上帆影点点,商旅相随,富裕着自己,方便着他人。
美好的生活,美妙的爱情,也离不开水的哺育。
“茅檐低小,溪上青青草”,溪水边的一处院落里,白发苍苍的老两口闲坐家中,吴侬软语,唠着家常,溪水缓缓流过,淙淙有声。
惊心动魄的钱塘潮中,“弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿”,艺高胆大,豪气冲天。
“岸边两两三三,浣纱游女。
避行客,含羞笑相语”,娇羞无比,清纯可爱。
多情的少年,美丽的少女,在“藕花深处”,在溪桥河畔,相约相许,情话绵绵,演绎出一幕幕动人的爱情故事。
远行的游子,尽管在“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”中获得了短暂的欢娱,但想到“佳人妆楼凝望,误几回天际识归舟”,依然会怀想“柔情似水,佳期如梦”的真爱。
离愁别绪、孤寂落寞更需要有水来营造氛围。
在失意的人眼中,杂花生树,群莺乱飞,令人沉醉忘归的江南春色,也一样不过“春色三分,二分尘土,一分流水”,凋零残败。
“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”,国事伤怀,故乡渺远,冷雨敲窗,长夜难眠。
忧国伤时,羁旅离愁,怀才不遇,功业难成,种种人生苦涩,在那连天飘洒的潇潇暮雨中,都上心头。
夜浓如墨,无尽的雨连绵成赶不走挥不去的愁绪,如“一川烟草,满城风絮”,充塞在天地间,郁积在词人心头,剪不断,理还乱。
爱情的失意,相思的痛楚,也需要在水边独自品尝。
“杨柳岸,晓风残月”,成为经典的相思环境。
“桃花落,闲池阁”,“花自飘零水自流”,相识于水边,相知于水边,相别于水边,相思于水边,水是两人相亲相爱的见证。
令人魂牵梦萦的那个人走了,去了不知有多远的地方,一去不回头,杳无音讯,“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处”。
关山阻隔,山遥水远,“便纵有千种风情,更与何人说?”流水无情,不理会聚散爱恨,任你柔肠寸断,粉泪盈盈,依旧默默地向东流去。
也许,它知道自己无力承载这如此沉重的离情别恨,才默不做声吧?“我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。
”望穿秋水,不见伊人,好在有同一条江水相连,那就喝一口流到伊人那里去的水吧,也只能这样聊以自慰了。
感谢江南那无处不在的水,它浸润了词人的生活,涵养了词人的感情,激发了词人的创作灵感,使他们的才气得以挥洒,于是才有了宋词如彩虹般绚丽多姿的风采,如雾霭流岚般神奇缥缈的神韵。
我们读着这些独具魅力的文字,如饮醇酒,如沐甘霖,心潮起伏,泪眼迷离。
离开了水的滋养哺育,宋词一定会像干涸的土地一样生机顿失。
也许,水正是宋词的灵魂。
【点评】作者从“水”这个角度来品读宋词,因而所征引的宋词章句都是与之相关。
文中通过连缀名句,表现出水滋养了词人笔下的江南美景,水哺育了词人笔下的美好生活与美妙爱情,水营造了词人笔下的离别的氛围,水排遣了词人笔下的失意相思的痛楚。