复杂电路图
初中复杂电路图练习题及答案
初中复杂电路图练习题及答案一、单选题1、如图所示电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列说法正确的是A．只有L1发光 B．只有L2发光C．L1 、L2都发光D．L1 、L2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是3、如图所示的电路，下列分析正确的是A．若S1、S2、S3都闭合时，则L1 、L2并联B．若S1、S2、S3都闭合时，则L1 、L2串联 C．S3断开、S1、S2闭合，L1 、L2并联 D．S1闭合、S2、S3断开，L1 、L2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L1 、L2两盏灯同时发光和熄灭的是A BC D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B．只有不高于220 V的电压才是安全的C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大 D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是A、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限、图中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关S闭合后A．L1发光，L2不发光 B．L1不发光，L2发光 C． L1 和 L2都发光D．L1 和 L2都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是A B CD9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 A、家用电器不能工作 B、家用电器的寿命会缩短 C、人接触家用电器时可能发生触电事故 D、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
复杂电气控制电路图识读步骤
复杂电气控制电路图识读步骤
在了解电路图的基本组成和熟识电路图中各种图形、符号的基础上，就可以正确识读电路图了。
要看懂较简单机床电路图，一般先要了解机床的主要结构及运动形式，把握和熟识电路图中的各种图形、符号所代表的含义，弄清晰电路图中所含电气元件的动作原理及它们之间的相互关系。
要分清电路图中主电路和掌握电路，沟通电路和直电路。
然后按先分析主电路，接着再分析掌握电路和其他电路的挨次读图。
分析主电路时，是由上而下进行的，即看电源经开关设备是怎样向负载供电的，还要弄清电动机启动、停止、正反转、制动、调速，以及主回路中电气元件与掌握回路中掌握元件之间的关系。
分析掌握电路时，是从上而下，从左到右进行的，即先看电源，再看各个回路的动作挨次，分清晰各个回路对主电路的掌握、爱护、测量、指示、监视功能，以及其组成和工作原理。
为了进一步理解系统的工作原理，对于简单的电路图，应先看相关的规律图和功能图，然后再将掌握电路按不同功能划分成几个局部的掌握电路，与典型的基本电路相对比，先易后难逐个理解每个局部环节，找出各环节的相互关系，综合起来全面地进行分析，这样就可以读懂掌握电路所表达的内容了。
1。
复杂的直流电路
二、基尔霍夫定律
1. 基尔霍夫电流定律（简称为KCL） 在任意时刻，流入电路中某一节点的电流之和恒等于流出这个 节点的电流之和。其数学表达式为： （2-1）
I 入 I出
二、基尔霍夫定律
如图2-2所示节点a，支路电流 、流入节点，支路电流 、、流出 节点，由（2-1）可得
图2-2 节点
一、复杂的直流电路
（a）简单直流电路 图2-1 电路
(b)复杂直流电路
一、复杂的直流电路 2．电路中常用术语介绍
(1)支路：由一个或几个元件依次相连构成的无 分支电路。如图2－1(b)电路中有三条支路：、 支路；、支路；支路。 (2) 节点：三条及三条以上支路的连接点称为 节点。如图2－1(b)电路中，共有A、B两个节 点。 (3) 回路：电路中任一闭合路径称为回路。图2 －1(b)所示的电路中，有三个回路：A－－－B －－A回路；A－－－B－－A回路；A－－－B －－－A回路。 (4)网孔：回路内部不含支路的回路。图2-1(b) 所示电路中有两个网孔：A－－－B－－A网孔； A－－－B－－A网孔。
第一节 基尔霍夫定律
一、复杂的直流电路 二、基尔霍夫定律 1. 基尔霍夫电流定律（简称为KCL） 例2-1 2．基尔霍夫电压定律（简称为KVL） 例2-2
一、复杂的直流电路 1．复杂电路
不能用电阻的串、并联化简的直流电路，称为复杂直流电路。 图2-1(a)是简单电路， 图2-1 (b)是复杂电路。
*例 2-4
我找到一个 记 忆电桥平衡 条 件的方法啦!
四 边 形 两组对 边 所 含 电 阻乘积 相 等！
第三节 电压源与电流源的等效变换
1．电压源 用一个恒定电动势和一个内电阻串联表示电源，称为电压源。
快速看懂复杂电路图的方法与技巧
快速看懂复杂电路图的方法与技巧对于许多初学者来说，看懂复杂的电路图可能是一项挑战。
但是，通过掌握一些方法和技巧，你可以快速提高自己的读图能力。
以下是一些建议：一、掌握看图技巧1.快速浏览主回路和控制回路：首先，花些时间了解主回路和相应的控制回路。
主回路通常包括电源、开关、负载和保护元件等，而控制回路则包括用于控制主回路的继电器、接触器等元件。
通过比较主回路和控制回路，你可以了解整个电路的工作流程。
2.从上到下看图：正规的电路图通常按照从上到下的顺序逐步解释电路的工作原理。
这种方法有助于你逐步了解电路的各个部分以及它们之间的相互关系。
3.分部分看图：将电路图分成不同的部分来看，例如保护电路、测量电路和控制电路等。
这样有助于你更好地理解每个部分的功能和作用。
4.注意线号：在正规的电路图中，每条线、每个接线端子都有相应的线号。
线号实际上是导线的“名字”，相同的线号表示它们属于同一个分支并具有相同的作用。
通过查找线号，你可以更容易地理解电路图。
5.积累经验：最重要的是，通过不断看图、学习和实践来积累经验。
多看不同类型的电路图，尝试理解它们的工作原理，并与同事或老师讨论。
随着经验的积累，你会发现自己越来越擅长看懂复杂的电路图。
二、加强电工专业知识1.掌握电路基本原理：了解电路的基本原理是理解复杂电路图的基础。
学习欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理，并将它们应用到实际电路中。
2.了解电气拖动系统：熟悉电气拖动系统的组成和功能，包括电动机、接触器、继电器等元件的作用和工作原理。
这将有助于你更好地理解电路图中的各个部分。
3.掌握基础电路图：学习并熟练掌握一些基本的电路图，如电机正反转控制电路、电机星三角降压启动电路等。
通过了解这些基础电路图，你可以更容易地理解更复杂的电路图。
4.积累电子元件知识：了解各种电子元件的功能和作用，例如电阻、电容、二极管等。
这将有助于你更好地理解电路图中各个元件的作用和相互关系。
5.学习电路分析方法：掌握一些基本的电路分析方法，如支路电流法、节点电压法等。
35-36绘制复杂电路原理图
课时授课计划图5-1 Z80单片机的部分功能电路图，或点击快捷图标图5-3 含四个功能模块的74LS00四、任务实施过程图5-4 查找元件图5-5 查找到元件Add/Remove…按钮，或执行菜单命令Design/Add/Remove任务一例题中自创的元件库mySchlib1.Lib打开，使用元件库管理器的Z80ACPU的下方。
、绘制时钟电路）同上操作，将Sim.ddb数据库打开，使用元件库管理器的图5-6 放置电路元件）使用元件库管理器的按钮，从Miscellaneous Devices.lib中取出电阻、电容、石英晶体等元件，放置在电路图中的相应位置，并对每个元件的属性进行编辑，完成后如图4-7图5-7 修改元件属性后（3）使用工具按钮，将图4-7中的元件连接起来；使用工具在电路图中相应位置放置电源VCC，形成Z80单片机的时钟电路，如图4-8所示。
注意：在连线过程中可以适当调整元件位置以使连线更加平整。
图5-8 完成时钟电路）点击导线工具按钮、总线分支线工具、总线分支线，并使用按钮，连通集成块脚；使用使用使用一般端口工具5-10 放置总线、总线分支线及网络标号图5-12 端口放置完成（3）使用上述相同方法，在U2的19、20、21、22、27脚处放置五个输入(Input) WR、RD、IORQ、MREQ、M1，形状为左向（Left）箭头；在U2的26脚处放置一个输入端口Reset，形状为右向（Right）箭头；在U2的16脚处放置一个双向（Bidirectional）端口状为双向（Left&Right）箭头。
按钮，放置文本“时钟电路”点击命令或位置处点击所示，使用实训图5-1训图5-2实训图4-3实训图5-5实训图5-6实训图5-7实训图5-8。
复杂等效电路图练习(修订)
A 1A 3A 2R 1R 2 R 3电学题5．画出等效电路图 6．画出等效电路图|【8．当闭合开关S 0、S 1，断开开关S 2时 9．当S 1、、S 2 均闭合且滑片P 滑到a 端时 当闭合开关S 2，断开开关S 0、S 1时 当S 1、S 2 均断开且滑片P 在a 端时'14．当闭合开关S 1，断开开关S 2和S 3， 15．当S 1、S 2闭合，滑动变阻器的滑片P 在a 端时 ；当闭合开关S 1、S 2，断开S 3时 当S 1、S 2都断开，滑片P 在b 端时 当闭合开关S 3，断开S 1 、S 2时【:16．只闭合开关3S ，滑动变阻器的滑片P 在最左端时 只断开开关1S ，滑片P 移至最右端时·V 1AR 1R 2|S图12、 VAL 1 L 2）S 1S 2R 3R 4`a ~A 1A 2 S 1 S 2 — R 1LbS，滑片P在最右端时只闭合开关1》1．将滑动变阻器的滑片P置于中点M，且只闭合开关S1时；将滑动变阻器的滑片P置于B端，断开开关S1，闭合开关S2时将滑动变阻器的滑片P置于A端，闭合开关S1和开关S2时!。
:2．当滑动变阻器的滑片P在B端，只闭合S2时滑片P在B端，开关都断开时当滑片在A端，只闭合S1时—!·1．如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电压表的示数之比为3：2，求：（1）滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电路中电流之比；（2）R0与R ab的比值。
|2．如图所示，电源电压不变，电灯L的电阻不变。
开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电压表的示数之比为3：4。
求：（1）滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电路中电流之比（2）.电灯L的电阻与滑动变阻器ab间的总电阻的比值等于多少￥…2．如图17所示电路，电源电压保持不变。
当开关S闭合与断开时电压表V1的示数之比为3：2，电压表V2的示数之比为9：10。
绘制复杂的多层次电路原理图
步骤3：将图纸下方端口移到对应处；
步骤4：保存图纸，完成第一位全加器电路图
FullAdd1.sch 。
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
3、绘制第二位全加器FullAdd2.sch（即第二层图） 由于结构与第一位全加器相同，采用复制、粘贴方 法进行绘制。 步骤1：回到方块电路图（根图）产生第二位全加器 电路图的空白图纸； 步骤2：在FullAdd1.sch中复制选定电路； 步骤3：在空白的FullAdd2.sch中粘贴电路； 步骤4：修改相应内容； 步骤5：将图纸FullAdd2.sch下方端口移到相应位置；
以“Z80 Processor.prj”为例，图中的六个方块图对应下 层的六个原理图。下层的六个原理图见后。
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
2、P97 实训题1、2
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
任务六
绘制复杂的多层次电路原理图
电 子 线 路 设 计
PROTEL99SE 电 子 线 路 设 计
步骤6：保存。
任务六
教你看电路图(全)(20个经典实例)
SA ”，对按钮式开关可以用“
-9-
（ 2 ）接插件的符号 接插件的图形符号见图 8 。其中（ a ）表示一个插头和一个插座，（有两种表示方式）左边表示插座，右边 c ）表示一个 2 极插头座，也称为 2 芯插头座。（ d ） e ）表示一个 6 极插头座。为了简化也可以用 X 。为了区分，可以用“ XP ”表
5 （ g ）。它的文字符号是“ B E ”。
断开或转换， 这时就要使用接线元件。 接线元件有两大类： 一类是开关；
在机电式开关中至少有一个动触点和一个静触点。当我们用手扳动、推动或是旋转开关的机构，就可以使动触 点和静触点接通或者断开，达到接通或断开电路的目的。动触点和静触点的组合一般有 触点，符号见图 6 （ a ）； ② 动断（常闭）触点，符号是图 3 种： ① 动合（常开） 6
中多数要用到直流电源。直流电源的最简单的供电方法是用电池。但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电 池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。
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电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从
220 伏市电变换成直流电，应该先把
220 伏交流变成低压
交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。有的 电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。因此整流电源的组成一般有四大部分，见 图 1 。其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。
电感器与变压器的符号 电感线圈 在电路图中的图形符号见图 圈，（ c ）是铁芯有间隙的线圈，（ 圈的文字符号是“ L ”。 3 。其中（ a ）是电感线圈的一般符号，（ b ）是带磁芯或铁芯的线
如何识别复杂电路图
如何识别复杂电路图
一、特征识别法
串并联电路的特征是；串联电路中电流不分叉，各点电势逐次降低，并联电路中电流分叉，各支路两端分别是等电势，两端之间等电压。
根据串并联电路的特征识别电路是简化电路的一种最基本的方法。
例1.试画出图1所示的等效电路。
解：设电流由A端流入，在a点分叉，b点汇合，由B端流出。
支路a—R1—b和a—R2—R3(R4)—b各点电势逐次降低，两条支路的a、b两点之间电压相等，故知R3和R4并联后与R2串联，再与R1
并联，等效电路如图2所示。
二、伸缩翻转法
在实验室接电路时常常可以这样操作，无阻导线可以延长或缩短，也可以翻过来转过去，或将一支路翻到别处，翻转时支路的两端保持不动；导线也可以从其所在节点上沿其它导线滑动，但不能越过元件。
这样就提供了简化电路的一种方法，我们把这种方法称为伸缩翻转法。
例2.画出图3的等效电路。
解：先将连接a、c节点的导线缩短，并把连接b、d节点的导线伸长翻转到R3—C—R4支路外边去，如图4。
再把连接a、C节点的导线缩成一点，把连接b、d节点的导线也缩成一点，并把R5连到节点d的导线伸长线上(图5)。
由此可看出R2、R3与R4并联，再与R1和R5串联，接到电源上。
三、电流走向法
电流是分析电路的核心。
从电源正极出发(无源电路可假设电流由一端流入另一端流出)顺着电流的走向，经各电阻绕外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地分别流过的电阻均为并联。
protel电路设计与应用课件第二章2复杂原理图
2.5 任务三 浏览原理图
2．查看导线连接
如果要在原理图中查看某一条导线都连接到哪些元件， 可使用Edit菜单中的选择同一连接命令进行查看。
执行菜单命令Edit → Select → Connection，光标变成 十字形，用十字光标在要查看的导线上单击，则图中与该导 线相连的所有导线均变成高亮呈选中状态，如图2.31所示， 单击右键退出选择状态。
后，选中此复选框，表示显示整个项目的信息，不选中表 示只显示当前激活的原理图信息。该项功能主要针对层次 原理图。 • 【Partial Info】按钮：选中表示简单显示主要信息，否 则将显示完整信息。
2.5 任务三 浏览原理图
浏览原理图的其他方法
1．迅速查看网络连接
如果要在原理图中查看标有同一网络标号的各点连接 情况，可使用Edit菜单中的选择同一网络命令进行查看。
2.4 任务二 总线结构原理图的绘制
绘制总线式结构
要求：绘制图2.3所示电路中的总线结构。 图2.3中U1与U2A、U2B之间的连接方式称为总线结构。 总线是多条并行导线的集合，图3.6（a）所示的7条平行导 线可用图3.6（b）所示的总线结构（包括总线、总线分支线、 网络标号）来表示。在总线结构中，虽然所有导线都通过总线 分支线连接到总线上，但只有网络标号相同的导线才在电气上 连接在一起。绘制原理图时合理地使用总线结构，可使图面简 洁、明了。
2.3 任务一 放置复合式元件
放置复合式元件时，默认放 置的是第一单元，下面以74LS20 为例介绍其它单元的放置方法。
按两下【P】键 → 在Place Part对话框中按表2.3所示输入 74LS20的各属性值 → 【ok】 → 元件符号随光标移动 → 按 【Tab】键 → 弹出Part元件属性 对话框，如图所示。
复杂电路图高一物理知识点
复杂电路图高一物理知识点电路是物理学中的重要概念之一，我们生活中无处不在地用到电路。
在高中物理学中，学习电路图是必不可少的一部分。
电路图是用以表示电路结构和元件连接关系的一种图形记录形式。
复杂的电路图可能会让学生感到困惑，但只要我们能够理解几个重要的物理知识点，就能够轻松解决这个问题。
首先，了解电路图中的符号是非常重要的。
电路图中使用了一系列特定的符号来代表不同的元件和器件。
例如，直流电源用一个长线段和一个短线段来表示，而交流电源则用一个波浪线表示。
灯泡用一个圆球和一个箭头表示，箭头指向圆球。
其他常用的符号还包括开关、电阻、电容、电感等。
理解这些符号的含义可以帮助我们正确地解读电路图。
其次，了解电路中的电流和电压的关系也是非常重要的。
电流是指电荷在电路中流动的数量，通常用单位安培（A）来表示。
电压是指电路中电荷之间的电势差，通常用单位伏特（V）来表示。
在电路中，电流和电压之间满足欧姆定律，即电流等于电压除以电阻。
这一定律可以帮助我们计算电路中的电流和电压。
有一些复杂的电路图中，会出现并联和串联的元件。
并联是指多个元件连接在一起，而串联是指多个元件一个接一个地连接。
了解并联和串联的特点对于理解电路图非常重要。
在并联电路中，电流会分流到各个分支中，而电压保持不变；在串联电路中，各个元件的电流相等，而电压会逐个元件相加。
理解这些规律可以帮助我们分析电路图中复杂的电流和电压关系。
此外，复杂电路图中可能会出现电阻、电容和电感等元件。
电阻是电流流过它时产生的阻碍，可以用欧姆定律来计算电流和电压的关系。
电容是一种可以储存电荷的元件，可以存储和释放电能。
电感则是由线圈形成的元件，可以储存和释放磁能。
理解这些元件的特点可以帮助我们分析电路中的能量转换和电信号传输。
最后，如果你遇到了解决复杂电路图的困难，可以尝试将电路图分成几个简单的部分，逐个分析。
可以先分析每个部分中的电流和电压，然后再将各部分连接起来，整体分析整个电路图。
复杂电路图分析方法
复杂电路图分析方法在电子技术领域，复杂电路图的分析是一项非常重要的工作。
只有通过深入分析电路图，我们才能够准确地了解电路的工作原理，找到问题所在并进行修复。
下面，我将介绍一些常用的复杂电路图分析方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，我们需要对电路图进行整体的观察和分析。
在观察电路图时，我们应该先从整体结构入手，了解电路的基本框架和各个部分之间的连接关系。
这样可以帮助我们建立起对电路整体工作原理的初步认识，为后续的深入分析打下基础。
其次，针对电路中的各个部分，我们需要进行逐一分析。
这就需要我们对电子元件的性能和特点有一定的了解。
通过查阅相关资料，我们可以了解到不同元件在电路中的作用和工作原理，从而有针对性地进行分析。
在分析过程中，我们需要注意元件之间的相互影响，以及它们在电路中的具体作用，这样才能够准确地找到问题所在。
另外，我们还需要借助一些辅助工具进行电路图的分析。
比如，示波器可以帮助我们观察电路中的信号变化情况，逻辑分析仪可以帮助我们分析数字电路中的信号传输和处理过程。
这些工具可以为我们提供直观的数据和信息，有助于我们更加深入地了解电路的工作情况。
此外，我们还可以借助一些电路仿真软件进行电路图的分析。
通过建立电路模型，我们可以模拟电路的工作情况，并进行各种参数的调整和分析。
这样可以帮助我们更加直观地了解电路的工作原理，为问题的解决提供参考。
最后，我们需要对分析结果进行总结和归纳。
在分析完电路图之后，我们应该对所得到的信息进行整理和总结，找出问题所在并提出解决方案。
这样可以帮助我们更好地理解电路的工作原理，为后续的维护和修复工作提供指导。
总的来说，复杂电路图的分析是一项需要耐心和细心的工作。
通过以上介绍的方法，希望能够帮助大家更好地进行电路图的分析工作，为电子技术领域的发展贡献自己的力量。
希望大家在实际工作中能够灵活运用这些方法，提高自己的电路分析能力。
设备控制图_复杂型PLC接线图纸
专题-复杂等效电路图练习
A 1A 3 VA 2R 1R 2R 3 電學題1.畫出等效電路圖 2．畫出等效電路圖3．當閉合開關Ｓ０、S 1，斷開開關S ２時 4.當Ｓ1、、S ２ 均閉合且滑片P 滑到ａ 端時 當閉合開關Ｓ2，斷開開關S 0、S 1時 當S １、S 2 均斷開且滑片P 在a 端時5.當閉合開關Ｓ1,斷開開關S ２和S 3,6.當S 1、Ｓ2閉合,滑動變阻器の滑片Ｐ在a 端時 當閉合開關S 1、Ｓ２,斷開S 3時 當Ｓ1、S 2都斷開,滑片P 在b 端時 當閉合開關S 3,斷開Ｓ１ 、S 2時7.只閉合開關3S ，滑動變阻器の滑片Ｐ在最左端時 只斷開開關1S ,滑片P 移至最右端時 只閉合開關1S ,滑片P 在最右端時 V 2 V 1 AR 1 R 2 PS 图12 S VAL 1 L 2S 0S 1 S 2R 3R 4图39图23 a V A 1A 2 S 1 S 2 R 2 R 1Lb图25 8.將滑動變阻器の滑片Ｐ置於中點M,且只閉合開關S 1時將滑動變阻器の滑片P 置於B 端,斷開開關S １，閉合開關Ｓ2時 將滑動變阻器の滑片P 置於A 端，閉合開關S 1和開關S 2時9.當滑動變阻器の滑片P 在B 端,只閉合S 2時 滑片Ｐ在B 端，開關都斷開時 當滑片在Ａ端，只閉合S 1時１0.如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器の滑片P 在中點ｃ和端點b 時，電壓表の示數之比為3:２,求:（１)滑動變阻器の滑片Ｐ在中點c 和端點b 時,電路中電流之比; (2）R 0與R a ｂの比值。
ac b1１.如圖所示, 電源電壓不變,電燈L の電阻不變。
開關S 閉合時，滑動變阻器の滑片P 在中點ｃ和端點b 時,電壓表の示數之比為3:4。
求:（1)滑動變阻器の滑片P 在中點c 和端點ｂ時,電路中電流之比（2).電燈Ｌの電阻與滑動變阻器ab 間の總電阻の比值等於多少?12.如圖1７所示電路,電源電壓保持不變。
當開關S 閉合與斷開時電壓表V 1の示數之比為3:２,電壓表V 2の示數之比為９:１0。
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图1
示，已知两只灯泡L1和
①是电流表，②和③是电压表；
①和②是电流表，③是电压表；
4、判别下面各电路图中，各元件的连接情况
5、请根据如图所示的实物图画出电路图。
6.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
6题图 7题图
7.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。
8.下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图．
9.根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。
3、画出等效电路图
．电流表的示数变大，电压表的示数变小B
闭合时
S
图5
C．电流表A2的示数变小D．灯泡的亮度变小。