民办学校合作办学协议书
民办学校合作办学协议范本5篇
民办学校合作办学协议范本5篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为了明确双方在教育合作中的权利和义务，更好地促进双方的合作，经友好协商，达成以下合作办学协议：一、合作背景与目标甲乙双方均认同教育的重要性，并致力于为学生提供优质的教育资源。
双方通过合作办学，共同致力于提高教育质量，拓展教育资源，实现优势互补和共同发展。
二、合作模式与机制1. 合作形式：甲乙双方共同出资、共同管理，合作办学一所民办学校。
2. 治理机制：成立合作办学理事会，共同制定学校发展规划、年度工作计划等重要事项。
3. 资源共享：双方共同提供师资、课程、设施等资源，实现资源共享，提高教育效益。
4. 收益分配：合作办学所产生的收益按照出资比例进行分配。
三、合作内容与职责1. 甲方职责：（1）提供学校所需的土地、建筑物等基础设施。
（2）协助乙方完成学校的注册、备案等手续。
（3）参与学校的日常管理，保障学校的正常运行。
2. 乙方职责：（1）提供学校所需的教学设备、图书资料等。
（2）负责学校的师资招募、培训及教学管理。
（3）组织教育教学活动，提高教学质量。
（4）负责学校的对外宣传、招生等工作。
四、资金管理与使用1. 资金来源：甲乙双方按照约定比例出资，确保学校的正常运作。
2. 资金使用：资金主要用于学校的建设、教学、管理、师资培训等方面。
3. 财务管理：建立独立的财务账户，由双方共同管理，确保资金的安全、合规使用。
五、合作期限与终止1. 合作期限为XX年，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
2. 合作期限届满，经双方协商一致，可以续签合作协议。
3. 出现以下情况之一时，本协议终止：（1）双方协商一致终止本协议。
（2）因不可抗力导致本协议无法继续履行。
（3）其他约定终止情况。
六、违约责任与争议解决1. 任意一方如违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2. 若双方在合作过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
民办学校联合办学协议书范本(精选3篇)
It is not the high mountains in the distance that makes people tired, but a grain of sand in the shoe.勤学乐施积极进取（页眉可删）民办学校联合办学协议书范本（精选3篇）民办学校联合办学协议书范本1甲方：江汉艺术职业学院乙方：深圳市特蕾新教育机构、深圳市特蕾新实业有限公司为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合培养中职层次的毕业生达成如下协议：一、联合办学专业及开设课程：幼儿教育中专，学制三年，课程包括：语文、数学、英语、职业道德教育、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教学法、幼儿卫生学、琴法、乐理、唱歌、舞蹈、美术、手工制作、听话和说话、计算机应用基础等。
二、教学模式：学生前一年半时间在甲方所在地上课，按甲乙双方共同制定的教学计划完成在校必须完成的课程，其他时间到乙方所在地由乙方安排实习实践。
三、合作期限：双方合作期限从20年5月起至20年7月止，如需续签双方另行商定。
四、甲乙双方的权利和义务：（一）甲方的权利和义务：1、负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。
2、开展招生宣传，承担招生工作，确保学生基本素质达到乙方的基本要求。
3、甲方接收的学生必须是与乙方签订了《学员培养就业协议书》的学生。
4、按双方约定标准代乙方收取学生保证金。
5、负责新生入学注册工作并管理学生学籍。
6、负责学生在甲方学习期间的教育教学、安全、生活等管理工作。
督促学生统一穿着乙方提供的校服。
第一学期开学前和第三学期开学初须组织学生体检（体检费用由学生自理），对体检不合格者办理退学手续并通知乙方。
7、督促学生在校期间参加普通话考级，并在学生毕业时确保其取得普通话二级乙等以上资格证书和教师资格证书。
8、学生学习期满，成绩合格者，甲方负责办理和颁发国家承认的学历证书。
（二）乙方的权利和义务：1、乙方可在学生入学时对学生进行必要的面试（面试标准由甲乙双方根据国家有关规定共同制定），与学生签订《学员培养就业协议书》。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________为了共同办好________专业教育，培养出符合市场需要的技能人才，甲、乙双方本着合作共赢的原则，根据有关法律法规和政策规定，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方共同合作，整合资源，优化教学，提高教育质量，培养高素质技能型专业人才，共同服务社会和地方经济发展。
二、合作内容和形式双方以校企融合的形式联合办学，在教学、实训、就业等方面进行深度合作。
合作内容包括但不限于课程设置、教材开发、师资交流、实习实训、招生就业等方面。
合作形式包括但不限于共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享教学资源等。
三、合作期限本联合办学协议自签订之日起生效，有效期为______年。
到期后如需续签，双方应在本协议到期前三个月内商议并书面确认。
四、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场所和设施，确保教学活动的正常进行。
2. 派遣教师参与联合办学的教学工作，并负责教学质量管理。
3. 组织学生参加实习实训和社会实践活动，提高学生的实践能力和综合素质。
4. 负责招生宣传和招生工作，确保生源质量。
5. 共同制定人才培养方案和教学计划，推进教育教学改革。
（二）乙方责任与义务1. 提供行业发展趋势和人才需求信息，协助甲方制定人才培养目标和教学计划。
2. 派遣专业技术人员参与联合办学的实践教学工作，提供专业指导和支持。
3. 提供实习实训场所和机会，协助甲方提高学生的实践能力和综合素质。
4. 协助甲方开展招生宣传和招生工作，提供招生咨询和支持。
5. 共同推进教育教学改革，提高教育质量和社会认可度。
五、联合办学的管理和运行机制双方共同设立联合办学管理机构，负责制定联合办学实施方案和管理制度，推进合作项目的实施和管理。
双方定期召开联合办学工作会议，研究解决合作中的问题和困难，确保联合办学的顺利进行。
联合办校协议书范本8篇
联合办校协议书范本8篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲乙双方共同的目标和愿景，为提升教育质量，扩大教育资源，双方经过友好协商，决定联合办学，共同致力于培养高素质人才。
为明确双方权益，特订立本协议。
一、协议目的双方通过联合办学，共同提供优质教育资源，实现优势互补，提高教育质量，为社会培养更多优秀人才。
二、合作内容1. 办学形式：双方共同设立联合办学机构，共同制定教学计划，共同承担教学任务。
2. 课程设置：根据市场需求和双方优势，共同制定和优化课程设置。
3. 师资队伍：共享师资资源，互相派遣优秀教师进行教学交流。
4. 招生与宣传：共同负责招生宣传工作，共同制定招生政策。
5. 校园管理：共同制定校园管理制度，确保校园安全与学生权益。
6. 财务管理：建立联合办学财务账户，共同管理办学经费。
三、合作模式1. 双方共同出资，设立联合办学基金，用于支持办学过程中的各项开支。
2. 双方按照协议约定的比例分配办学收益。
3. 建立联合办学委员会，负责决策重大事项。
4. 双方定期举行办学进展汇报会议，共同监督办学进度。
四、权利义务1. 甲方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、派遣优秀教师等。
2. 乙方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、提供校园设施等。
3. 双方应共同制定并执行教学计划，确保教学质量。
4. 双方应共同管理办学经费，确保资金使用的透明与合理。
五、违约责任1. 若一方未按照协议约定履行义务，应承担违约责任，并赔偿因此给对方造成的损失。
2. 若因违约导致协议提前终止，违约方应承担相应的违约责任并赔偿对方因此产生的损失。
六、协议终止1. 协议期满，双方协商一致可终止本协议。
2. 若发生不可抗力因素，导致协议无法继续履行，双方可协商终止本协议。
合作办学协议书(通用5篇)
合作办学协议书（通用5篇）合作办学协议书1甲方：乙方：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：一、合作宗旨以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。
在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式1、成立________总部，总部设在____________。
乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。
若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
联合办学协议书模板(六篇)
联合办学协议书模板甲方：（身份证）乙方：（身份证）甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占_____%股份，即出资万元；乙方占_____%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划，总容量设置个教学班人规模。
民办学校合作办学协议
民办学校合作办学协议民办学校合作办学协议1甲方：__________________乙方：__________________为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：第一条甲乙双方依法自愿联合办学。
其具体项目是：____________________________。
其次条联合办学的办学宗旨、培育目标、专业设置、招生方案、招生对象、学制及收费标准等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三条双方的出资数额与出资方式（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四条双方的权利与义务（一）甲方的.权利与义务：1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。
（二）乙方的权利与义务：1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。
民办学校联合办学协议书最新8篇
民办学校联合办学协议书最新8篇第1篇示例：随着教育事业不断发展，民办学校在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
为了提供更优质的教育资源，民办学校之间常常会选择联合办学，共同发展，提高教学质量。
而为了明确双方的权利义务，保障联合办学的顺利进行，一份详细的协议书就显得尤为重要。
在制定民办学校联合办学协议书时，首先要明确双方的身份和背景。
一般来说，一方为首办学校，另一方为合作学校。
首办学校通常是历史悠久、师资力量雄厚、实力雄厚的学校，而合作学校则可能是一些新兴学校或专业特色学校。
双方在合作前应进行充分的调研和了解，确保能够实现互惠互利的合作关系。
协议书中需要明确双方的合作意向和目标。
联合办学的目的是为了提供更丰富的教育资源，提高教学水平，培养更多优秀的人才。
双方需要明确合作的具体内容，包括课程设置、师资队伍、教学管理、学生招生等方面的具体安排。
只有明确了合作的目标和内容，双方才能更好地协同合作，共同实现教育事业的发展。
在协议书中还需要对双方的权利和义务进行详细规定。
首办学校和合作学校在合作中各自承担不同的责任，需要在协议书中明确规定，避免发生不必要的纠纷。
首办学校可能提供教学资源和教学管理支持，而合作学校则需要保证学生教学质量，积极配合首办学校的教学安排。
只有明确了双方的权利和义务，合作才能顺利进行，取得良好的效果。
在协议书中还需要对合作期限、合作方式、合作解除等方面进行规定。
合作期限通常按年份来进行安排，双方应在合作期限届满前提前商议是否续约。
合作方式则可能有多种选择，比如共同举办班级、共同招生、共同举办教学活动等。
而在合作解除的情况下，双方需要协商一致，确保合作结束时的各项事务能够顺利处理，避免给双方带来不必要的麻烦。
一份完善的民办学校联合办学协议书对于双方的合作至关重要。
在协议书中，双方需要明确身份背景、合作意向和目标、权利和义务、合作期限、合作方式等方面的内容，确保双方在合作过程中能够顺利沟通、互相配合，共同促进教育事业的发展。
民办学校联合办学协议6篇
民办学校联合办学协议6篇篇1甲方（学校A）：___________________________乙方（学校B）：___________________________根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，经过友好协商，就双方联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的双方为共同推进教育事业发展，充分利用各自资源和优势，通过联合办学的方式，共同提高教育教学质量和办学效益，为学生提供更广阔的发展平台。
二、合作内容及形式1. 资源共享：双方共同分享学校资源，包括师资、教学设施、图书资料等。
2. 课程共建：共同开发、设计课程体系，实现课程资源共享。
3. 师资交流：教师互派交流，共同提高教育教学水平。
4. 学生交流：开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
5. 合作办学项目：双方可共同申报教育项目，共同承担课题研究等。
三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，合作期限为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校资源，支持乙方办学。
（2）参与共建课程，共同开发教学资源。
（3）派遣教师参与交流，提高乙方教育教学水平。
（4）协助乙方开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
2. 乙方责任与义务：（1）提供学校资源，支持甲方办学。
（2）参与共建课程，共同分享教学资源。
（3）接收甲方教师参与交流，提高自身教育教学水平。
（4）协助甲方开展学生交流活动，促进双方学生综合素质共同提升。
（5）确保合作项目的顺利进行，共同承担合作项目的实施风险。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程等成果归双方共同所有。
2. 双方在合作过程中涉及的知识产权问题，应按照相关法律法规进行处理。
六、合作机制与沟通渠道1. 双方应建立定期沟通机制，确保合作项目的顺利进行。
2. 双方应设立专门的联络人员，负责日常沟通与协调。
3. 双方可定期召开联席会议，共同商讨合作事宜。
民办学校联合办学协议4篇
民办学校联合办学协议4篇篇1民办学校联合办学协议随着教育体制改革的不断深入和扩大，民办学校在教育领域中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地发展民办学校和提高教育教学质量，促进各类教育资源的有效整合和共享，推动教育事业的不断创新和发展，民办学校联合办学成为了一种常见的合作模式。
民办学校联合办学协议也就是在这样的背景下应运而生的。
一、协议的定义民办学校联合办学协议是指由两所及以上不同行政区域内的民办学校或民办学校与公办学校之间签订的，就共同办学活动相关事项达成一致意见、作出明确规定的正式文件。
协议的签订是为了促进各方在教育资源整合、师资共享、课程开发、教学管理等方面的深度合作，实现优势互补，提高教学质量，创造更好的教育教学环境。
二、协议内容1.合作内容协议应明确各方的合作内容，包括但不限于共同开设某些新的课程、共建实验室或者教学设施、推行某些教学改革措施等。
协议内容应具体明确，不应有模糊的说法，以保障双方的权益。
2.合作期限协议应明确合作的时间期限，包括合作的起止时间和协议履行的时间跨度，以便双方做出合适的部署和计划。
3.教育教学质量保障协议应规定各方应该共同保障教育教学质量，明确教育教学的目标和要求，建立相应的质量评估机制，确保合作的教育教学活动能够取得具体成效。
4.资源共享协议应规定各方在资源共享方面的具体举措，包括但不限于师资共享、教材资源共享、教学设备共享等。
5.合作机制协议中应明确各方的合作机制，包括合作的管理架构、工作流程、沟通渠道等，以确保合作的顺利开展。
6.经费分配协议应规定合作中涉及到的经费分配问题，包括谁来承担哪些费用、如何分配教学收益等。
7.其他事项协议中还可以包括其他双方认为有必要规定的事项，以确保合作的顺利推进。
三、协议签订流程1.协议征求意见各方在准备签订协议前，应首先征求本单位相关师生及家长的意见，确保协议的合理性和可行性。
2.协议起草各方应共同商定协议的起草人员，商定协议的具体内容和格式，并由起草人员起草初稿。
民办学校合作办学协议范本6篇
民办学校合作办学协议范本6篇全文共6篇示例，供读者参考篇1民办学校合作办学协议范本甲方：（学校名称）地址：（学校地址）法定代表人：（法定代表人姓名）电话：（联系电话）传真：（传真号码）乙方：（合作方名称）地址：（合作方地址）法定代表人：（法定代表人姓名）电话：（联系电话）传真：（传真号码）为推动教育事业的发展，促进双方学校之间的合作与交流，依据国家有关教育法规，经双方友好协商，就合作办学事宜达成如下协议：甲方为乙方提供学校基础设施、师资力量、教学资源等支持，乙方负责推广甲方学校的办学理念、教育模式，并协助甲方完成教学任务。
第二条合作期限本协议自双方签署之日起生效，至合作合作乙方完成教学任务之日终止。
合作期限为（具体时间），届时可协商续约。
第三条合作方式乙方可在甲方学校内开设分校、特色班级等教育项目，符合国家政策的前提下，甲方为乙方提供必要的配套服务支持。
第四条资金及财务乙方应提供必要的开办经费，甲方根据实际情况提供必要的经费支持，具体金额双方另行协商。
第五条知识产权乙方在合作办学过程中产生的相关知识产权归甲方所有，乙方不得擅自使用、转让或侵犯甲方的知识产权。
第六条教学管理乙方的教学管理应符合相关法规和教育规定，甲方有权监督、检查乙方的教学质量，并提出建议和改进建议。
乙方应遵守甲方学校的卫生安全规定，保障师生的身体健康，如有违规行为，甲方有权终止合作协议。
第八条争议解决双方如因本协议引起纠纷，应友好协商解决，协商不成的，可向有关部门申请调解。
第九条其他本协议未尽事宜由双方协商处理，该协议经双方签字盖章后生效。
甲方（学校名称）：______________________法定代表人：______________________乙方（合作方名称）：______________________法定代表人：______________________签订日期：______________________以上为《民办学校合作办学协议范本》，仅供参考。
民办学校联合办学协议书最新5篇
民办学校联合办学协议书最新5篇篇1甲方（单位名称）：______________________乙方（单位名称）：______________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就共同合作创办____________学校事宜达成如下协议：一、协议目的甲乙双方本着服务学生、发展教育、实现共赢的原则，通过联合办学的方式，整合双方资源，共同促进学校发展。
二、合作事项甲乙双方同意联合办学，共同创办____________学校。
合作内容包括但不限于教育教学管理、师资共享、课程设置、学生管理、招生宣传等方面。
三、合作期限本协议的期限为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
协议期满前，双方可协商续签协议。
四、合作方式及权责（一）甲乙双方共同制定学校发展规划和年度工作计划。
（二）甲乙双方共同负责学校的日常管理，包括教学管理、学生管理、安全管理等。
（三）甲乙双方共同承担招生任务，共同负责招生宣传工作。
招生简章、广告等宣传材料需经双方共同审核确认后方可发布。
（四）甲乙双方共享师资资源，共同制定教师培养计划，提高教育教学质量。
（五）甲乙双方共同承担学校基础设施建设及维护费用。
具体费用分担比例及支付方式由双方另行协商确定。
（六）甲乙双方共同负责学生就业指导和实习安排工作。
实习单位的选择、实习过程的监督和管理等由双方共同负责。
五、资金管理与使用甲乙双方应按照协议约定，共同出资用于学校的建设和发展。
资金的使用应遵守国家法律法规和财务规定，确保专款专用。
双方应定期对学校财务状况进行审计，确保资金安全。
六、违约责任及处理机制若甲乙任何一方违反本协议的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
因违约导致本协议无法继续履行的，对方有权解除本协议。
对于违约行为，双方可协商解决，如协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
民办学校联合办学协议书最新3篇
民办学校联合办学协议书最新3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1民办学校联合办学协议书为了促进教育资源的合理配置，提高教育教学质量，满足社会对高质量教育资源的需求，各级政府不断鼓励民办学校与公办学校进行合作，开展联合办学。
为了规范民办学校联合办学行为，保障学生权益，特制定本协议。
第一条合作方式甲方（公办学校）与乙方（民办学校）决定在教育教学领域开展合作，共同办学，提高教育质量。
第二条项目内容1. 甲乙双方将就合作办学的具体内容、目标、教学计划等方面进行合作，并签署补充协议，明确各项具体内容。
2. 甲乙双方将共同承担人员培训、师资建设、教育设施建设等方面的责任。
3. 甲乙双方将联合办学项目的经费来源、管理分配等事项进行合作商议。
第三条权利义务1. 甲乙双方必须积极履行合作协议，共同推进联合办学项目。
2. 甲乙双方有权对合作协议进行修改和调整，但需经双方协商一致。
3. 甲乙双方要保护学生权益，确保学生在联合办学项目中得到充分发展。
第四条效果评价1. 甲乙双方将对联合办学项目进行定期评估，评价项目是否取得预期效果。
2. 甲乙双方将根据评估结果对项目进行调整，以确保项目的顺利进行。
第五条保密条款甲乙双方在合作过程中必须保守秘密，不得透露任何商业机密和个人隐私信息。
第六条争议解决甲乙双方如发生争议，应协商解决。
若协商无效，可向教育部门申请调解，最终解决。
第七条协议变更本协议经双方签字后生效，如需变更，应由双方经协商一致，并签署书面变更协议。
第八条其他事项1. 本协议自双方签署后生效，有效期为五年。
2. 本协议内容为双方达成的共识，双方均应遵守。
3. 其他未尽事宜，双方可另行协商解决。
甲方（公办学校）：__________乙方（民办学校）：__________签字日期：__________篇2民办学校联合办学协议书为了促进教育事业的发展，加强学校资源共享，提高教育质量，我校与贵校就联合办学达成如下协议：一、合作内容1.1 合作学校为______学校和______学校，双方将共同承担合作学校的管理和运营。
联合办学协议书范本(五篇)
联合办学协议书范本编号：_____甲方：_____乙方：_____合作办学项目：_____甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_____元整。
乙方向甲方交纳_____%管理费及_____%的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。
民办学校联合办学协议3篇
民办学校联合办学协议3篇篇1民办学校联合办学协议随着教育需求的不断增长，越来越多的家长选择将孩子送到民办学校接受教育。
为了提高教育质量，一些民办学校开始与其他学校或机构进行合作，共同办学。
这种形式被称为民办学校联合办学。
为了确保各方利益，需要签订民办学校联合办学协议。
一、协议范围民办学校联合办学协议是指两个或多个民办学校之间、或民办学校与其他教育机构之间的合作协议，目的是为了提高教育质量、推动学校发展。
二、协议内容1.合作内容：协议明确规定参与合作的各方之间的具体合作内容，包括但不限于课程设置、教学方法、师资交流、学生交流等。
2.合作方式：协议规定合作的具体方式，包括合作时间、方式等。
3.协议期限：协议规定合作的期限，一般为一定学年或学期。
4.责任分工：协议明确各方在合作中的责任分工，包括财务责任、管理责任等。
5.合作机制：协议规定合作的管理机制，包括合作领导机构、工作机构等。
6.争议解决：协议规定合作中可能出现的纠纷解决办法。
7.其他：协议中还可以包括其他需要明确的内容。
三、协议签订1.签约方签订民办学校联合办学协议的各方应为具有合法资格的学校或教育机构。
2.协议签订程序签订民办学校联合办学协议应经过各方的协商、审议，最终达成一致意见，签署正式协议书。
3.协议备案签订民办学校联合办学协议后，应及时向有关教育主管部门备案，确保合作的合法性和规范性。
四、协议执行1.监督管理民办学校联合办学协议的执行应受到有关教育主管部门的监督管理，确保合作的顺利进行。
2.协议终止如果出现违约或其他原因导致合作无法继续，各方应协商解决，并及时通知有关教育主管部门，正式终止协议。
五、协议效益通过签订民办学校联合办学协议，可以实现资源共享、优势互补，提高教育质量，促进学校的发展。
同时，也为学校之间的交流合作搭建了良好的平台，有利于学校的发展和进步。
在民办学校数量不断增加的今天，民办学校联合办学成为了一种新的趋势。
通过签订协议，各方可以共同提升教育质量，实现资源共享，将教育事业推向新的高度。
民办学校合作办学协议范本6篇
民办学校合作办学协议范本6篇篇1甲方（合作方一）：____________________学校（以下简称甲方）乙方（合作方二）：____________________学校（以下简称乙方）经甲、乙双方友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就共同合作办学事宜达成以下协议。
甲、乙双方本着切实可行，诚实守信，务求实效的原则进行合作。
经双方共同协商，特制定如下合作办学协议条款，以便共同遵守。
一、合作目的通过合作办学，促进双方教育资源的共享和优化配置，提高教育教学质量，实现优势互补和共同发展。
双方通过合作共同探索教育新模式，促进教育教学改革，提高办学水平和效益。
二、合作内容甲乙双方同意在以下领域展开合作办学：_____________（注明具体的合作领域和项目）。
具体合作内容包括但不限于以下几个方面：教育资源共享、课程设置、师资交流、学生互派、科研合作、管理交流等。
合作过程中，双方将根据实际情况不断调整和完善合作内容。
三、合作模式双方合作模式为共同投资、共同管理、共享成果。
合作办学期间，双方共同制定实施方案和计划，共同组织实施合作项目，共同承担风险和责任。
甲乙双方各自投入一定的人力、物力和财力等资源，确保合作项目的顺利进行。
四、合作期限本次合作办学期限为_____年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
合作期限届满后，经双方协商一致，可续签合作协议。
五、资金与财务管理1. 双方共同设立合作办学专项资金账户，用于管理合作办学经费。
2. 双方按照合作协议约定的比例共同出资，确保合作项目的正常运行。
3. 资金使用应严格遵守国家法律法规和财务规章制度，确保资金使用透明、合规。
4. 双方应定期共同审查合作办学项目的财务状况，确保财务工作的规范性和准确性。
六、教育教学管理1. 双方共同制定教育教学计划，确保教学质量和效果。
2. 互相派遣教师进行教学交流和学术研讨，提高师资水平。
民办学校联合办学协议书范本精选
（1）教育教学资源建设；
（2）教师培训及交流；
（3）科研项目合作；
（4）学生交流及培养；
（5）其他双方共同确定的用途。
第六条违约责任
6.1双方应严格履行本协议及合作协议的各项约定，如一方违约，应承担违约责任。
6.2双方因履行本协议及合作协议产生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
民办学校联合办学协议书范本精选
鉴于甲方（以下称“甲方”）与乙方（以下称“乙方”）均为遵守中华人民共和国法律法规，致力于发展民办教育事业的法人实体，双方为实现资源共享、优势互补、共同发展，经友好协商，就联合办学事宜达成以下协议：
第一条联合办学宗旨
1.1甲方与乙方共同遵循平等、自愿、公平、诚实信用的原则，通过整合双方优质教育资源，提高教育教学质量，实现共同发展。
（1）乙方负责提供合作办学的教育教学资源，确保资源质量；
（2）乙方负责合作办学项目的具体实施，包括招生、教学、管理等工作；
（3）乙方有权对甲方提供的教育教学资源进行监督、评估；
（4）乙方按照合作协议约定，向甲方支付合作办学经费；
（5）乙方应遵守合作协议，维护甲方合法权益。
第五条合作办学经费及分配
5.1双方根据合作协议，共同确定合作办学经费的筹措、分配及使用。
第四条权利与义务
4.1甲方的权利与义务：
（1）甲方负责提供合作办学的教育教学资源，确保资源质量；
（2）甲方负责合作办学项目的申报、审批、备案等相关手续；
（3）甲方有权对乙方教育教学质量进行监督、评估；
（4）甲方按照合作协守合作协议，维护乙方合法权益。
4.2乙方的权利与义务：
第七条其他
民办学校联合办学协议7篇
民办学校联合办学协议7篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公正、诚实守信的基础上，就共同合作办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的双方共同认识到民办教育在培养创新人才、促进经济社会发展中的重要地位和作用。
为提升教育质量，扩大办学影响力，双方决定在平等合作的基础上联合办学，共同打造优质教育资源。
二、合作内容及形式1. 课程设置与教学管理：双方共同制定教学计划、课程设置及评估标准。
互相借鉴教学资源和教学方法，共享优质课程。
2. 师资交流与培训：双方定期交流师资，共同组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
3. 学生交流与活动：双方开展学生交流活动，互相参观校园、互派学生参加课外活动，拓宽学生视野。
4. 资源共享：共同使用图书馆、实验室、体育设施等教学资源，提高资源利用效率。
三、合作模式1. 双方共同成立联合办学委员会，负责合作事宜的协调与管理。
2. 委员会成员由双方共同选派，任期三年，可连任。
3. 委员会定期召开会议，讨论合作中的重大问题，制定工作计划。
四、合作期限本次联合办学协议期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
协议期满，经双方协商一致，可以续签。
五、资金与投入1. 双方共同投入资金、设备、场地等办学资源。
2. 投入比例及方式由双方协商确定，并签订补充协议。
六、权利义务1. 双方均有权参与联合办学过程中的决策与管理。
2. 双方均有义务为联合办学提供必要的支持和保障。
3. 双方应遵守协议约定，确保联合办学的顺利进行。
七、违约责任1. 如一方违反协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2. 如因违约导致联合办学无法继续进行，违约方应承担违约责任并支付违约金。
八、争议解决1. 双方在履行协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲、乙双方均为具有法人资格的教育机构，在民办教育领域拥有良好的声誉和丰富的经验，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作目的与宗旨双方共同致力于提高教育质量，充分利用各自资源，通过合作办学的方式，实现优势互补、资源共享，促进双方可持续发展，共同培养高素质人才。
二、合作内容及形式1. 共同开展职业教育、培训及相关课程研发。
2. 资源共享：共享教师资源、教学设施、实习基地等。
3. 合作招生：共同宣传、组织生源，实施联合招生。
4. 共同开展学术交流、师资培训等活动。
5. 其他双方共同认可的合作事项。
三、合作期限本协议书自双方签署之日起生效，有效期为______年。
到期如需续签，双方应在本协议到期前三个月内协商一致并签订新的协议。
四、合作模式及权责1. 双方共同成立合作办学领导小组，负责合作事宜的协调与管理。
2. 甲方负责提供教学场地、教学设施及部分师资，乙方负责提供部分师资及课程研发支持。
3. 双方共同制定教学计划和课程设置，确保教育质量。
4. 双方按照约定比例共享招生收益及承担办学成本。
5. 双方应严格遵守本协议约定，履行各自职责，确保合作顺利进行。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程及学术成果等知识产权归属双方共同所有。
2. 双方均有权使用合作产生的知识产权，但须注明对方为合作单位。
3. 任何一方不得擅自将合作产生的知识产权转让给第三方，否则应承担违约责任。
六、保密条款1. 双方应对涉及合作的商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方同意，任何一方不得向第三方泄露合作过程中的相关信息。
3. 保密条款在本协议终止后仍然有效。
七、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
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民办学校合作办学协议书
甲方：
乙方：
合作项目：合作举办民办学校，拟定校名：**** 高中
合作协议：经甲、乙双方协商达成如下协议。
一、甲方的权利与义务
第一条甲方是办学主体，担任董事长职务，是学校的法人代表。
全额投资学校建设，包括：征地、建房、设备设施购置、校园环境等硬件建设，占股比例 80%。
第二条全力协助乙方共同完成办学资质申报。
第三条汇同乙方设立校董事会，主持董事会议，对学校重大工作进行研究决策、协调指挥和审议，督导管理系统有效运行。
第四条制定学校发展规划。
第五条审定学校章程及各项管理制度。
第六条督导学校办学方向、办学行为；监控评价学校办学质量。
第七条汇同乙方编织岗位设置、人员招聘、工资待遇等方案。
第八条组织专业机构审计学校财务收支状况。
第九条保障学校正常运行所需经费，不得将学校收入挪为它用。
第十条按时足额发放教职工工资和福利；履行与合作单位的合作协议。
第十一条不得干涉乙方合法的办学行为和办学自主权。
二、乙方的权利与义务
第十二条乙方是办学的发起人，任校长职务。
全面谋划学校设立和学校管理，以与时俱进的办学思想、对政策法律法规的透彻理解水平和应
用能力、先进的办学理念、丰富的办学经验、切实可行的管理措施和执行力、有利的社会人脉资源等无形资产投资入股，占股比例20%。
第十三条具体负责办学资质申报。
第十四条参与学校重大工作研究，保障管理系统有效运行。
第十五条参与制定学校发展规划。
第十六条起草学校章程及各项管理制度。
第十七条任校长职务期间履行校长义务。
1、坚持学校的社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，依法保护师
生员工的合法权益；
2、坚持民主集中制原则，依据律师、教育专家、校董事会、学术委
员会、竞标比选委员会提供的建议参考,受教职工代表大会、校纪检监察委员会、家委会、学生会、团委、民主党派及无党派人士代表的监督，引领
领导班子发挥整体功能 ,带领全校教职员工对标赶超省内外同类知名中学；
3、加强师资队伍的建设和管理,搞好继续教育，引进人才，提高办学实力；
4、保证教育教学质量稳步提高，保证教育科研整体水平不断提高；
5、不断改善校园校舍、教学设备设施等；
6、按政策，不断改善教师员工福利；
7、采取有力措施防止发生重大安全责任事故；
8、清正廉洁，处处带头为人师表，离任时，接受上级有关部门审计；
9、每学年末向教职工代表大会报告工作，听取教代会的建议和要求，
接受、处理教代会提案；
10、主持校长办公会议和行政会议,对学校重大工作进行研究决策、协调指挥和审议，保证管理系统正常有效地运行；
11、制定并落实学校发展规划；
12、组织协调学校与政府、合作单位、社区、家庭等方面的关系，为
学校创造良好的育人环境。
第十八条任校长职务期间，行使校长权力。
1、行使国家法律法规赋予校长的一切权力；
2、依照学校章程和各项管理制度，行使管理权力；
3、行使教育教学组织管理的权力；
4、行使与合作单位和相关部门谈判的权力；
5、校董事会赋予的其它权力。
第十九条待遇。
乙方在校长任职期间，年薪120 万元人民币（按月发放）、工作经费50 万元人民币 /年（据实报销，厉行节约，不准超额）；按国家相关政策享受正科级干部各种福利待遇。
三、其它约定
第二十条经费预决算。
每年12 月 1 日对本年度经费收支情况进行
决算，总收入减去总支出（不含校产、设施设备折旧）所剩余额确定为净
收益。
每年 12 月 10 日对下一年度收支情况进行预算。
每年12月28日由校长向董事会报告本年度经费决算及下一年度经费预算情况，提请董事会
审议。
第二十一条发展基金。
每年从净收益中按 15%的比例提取学校发展基金，用于学校事业发展和风险防控。
建立学校发展基金专项账户，专款专用不得挪为它用。
第二十二条股份红利分配。
年净收益减去发展基金所剩余额确定为
股份红利，按占股比例分配给持股人。
第二十三条除不可抗力因素外，甲方不得以任何理由要求乙方退股。
乙方因特殊原因征得甲方同意可以退股。
在甲方尚未全部收回办学投资期间乙方提出退股，甲方可以拒付股权转让金；在甲方全部收回办学投资后，乙方提出退股，甲方应按学校实时价值和占股比例付给乙方股权转让金。
学校实时价值由第三方机构评估。
第二十四条学校改扩建在发展基金不够支付的情况下，乙方可以选
择按股份比例投入资金、转让部分股权、退股。
第二十五条未尽事宜甲、乙双方友好协商。
第二十六条本协议一式三份，甲方、乙方、教育行政主管部门各执
一份，双方签字生效。
甲方：
乙方：
2019年月日。