个人教育教学计划5篇

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教师个人教学工作计划范文(5篇)

教师个人教学工作计划范文(5篇)

教师个人教学工作计划范文(5篇)教师个人教学工作计划范文篇1一、总目标:本学期,我园紧紧围绕市教研室的工作中心和全园工作重点,继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标和工作重点,深化教学研究,以课题研究、园本教研、园本培训为载体,立足本园特点,挖掘自身优势,进一步加强教学常规管理,全面提高教育教学质量,有效促进幼儿健康全面发展。

二、具体要求与措施:(1)营造健康丰富的活动环境,有效促进幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿园的实际情况,营造幼儿园良好文化氛围、重视园内良好人际关系的培养、注重家园互动的和谐关系,并结合课程要求,创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境,积极发挥环境的教育作用,使幼儿在与环境的互动中获得各方面的能力和发展。

2、班级环境创设科学合理,有利于幼儿良好生活习惯的养成;创设一个能引起幼儿游戏、学习与活动兴趣以及具有不同功能的挑战性活动环境,成为促进幼儿和谐发展的有价值的环境。

3、把环境的创设定位在“和幼儿一起创造充实的生活”,教师与幼儿合作、幼儿能以小主人的身份亲自参与班级的环境创设。

在环境创设的过程中,多采纳和吸收幼儿的建议,并请幼儿参与环境的创设,给幼儿提供参与活动的机会,发展动手操作的能力,满足幼儿自我表现的愿望,增强幼儿的环境保护意识。

4.建立有利于儿童心理健康发展的宽松、民主、关爱、支持的人际心理环境,关注个体差异,接纳儿童个性。

促进孩子积极、快乐、健康。

(二)有计划地开展各项教育工作,积极有效地实施儿童素质教育。

1、以“一日活动皆课程”的理念来认真对待幼儿园一日活动的各个环节,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,根据幼儿实际水平和经验,制定切实可行的教育教学计划,安排相应的教学内容,牢固把握活动的教育目标,选择相应的教学模式、组织形式和教育教学方法,各种教学策略和教育手段的灵活运用,不断提高幼儿参与活动的积极性。

幼儿园小班个人教育教学计划范文(通用5篇)

幼儿园小班个人教育教学计划范文(通用5篇)

幼儿园小班个人教育教学计划范文(通用5篇)时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不如为接下来的教学做个教学计划吧。

那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班个人教育教学计划范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班个人教育教学计划1一、班情分析:我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣现象,情绪不大稳定。

孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏,主动参与活动。

应该说,经过我们的努力,取得了一定的成绩。

二、本学期主要目标:1、抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

3、教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

4、在生活自理方面,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

5、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。

丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。

并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

6、增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。

根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。

教学计划教师5篇最新教案参考范文

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教学计划教师5篇最新教案参考范文根据自己的实际情况, 比如工作职责, 确定一下工作目标, 这样就可以有针对性的明确自己的工作计划, 可以先确定一个总的方向, 在按时间分段完成。

下面是给大家整合的几篇关于幼儿园教学计划的范文!教学计划老师5篇最新教案参考范文篇一沐浴着金秋九月的金色阳光, 我们迎来了初一新生。

他们朝气蓬勃, 他们乐观进取, 面对新的校园, 新的老师, 新的同学, 他们充满好奇, 充满强烈的求知欲望。

为了能让他们在崭新的环境里, 更好更快地进展, 及早适应充实紧张的初中生活, 根据学校统一部署, 制定初一英语教学上学期工作计划。

一、班级现状分析本学期我担任初一x班的班主任及英语老师。

学生来自各个不同的学校, 有的来自xx小学, 有的来自周边社区学校, 有些来自县城或乡镇学校。

学生的行为习惯及学习习惯参差不齐, 给班级的管理带来一定的难度。

二、学情分析从学生的入学编班考试成绩来看, 虽然大部分学生在小学已接触过英语, 但学生以前不大重视英语, 且他们来自不同的学校, 要求不同, 他们的英语学习水平也不尽相同。

部分学生出现了严重的偏科现象, 主要表现在数学和英语上, 尤以英语最为明显。

100分的题目, 很多同学不及格甚至只考了三四十分, 学习形势非常严峻。

三、教材分析本册初一教材共分12个单元, 前3个单元为预备单元, 后面正式篇有9个单元, 每单元分SectionA和SectionB以及Selfcheck三部分。

预备单元旨在做好小学英语与初中英语的衔接与过渡, 主要通过对字母的学习开展音标教学, 为今后的语言学习打下良好的基础。

Unit1-Unit9主要是通过设置每个单元不同的话题, 了解该话题的语言功能, 理解句子的结构和理清语法项目, 积累词汇, 不断巩固所学知识, 达到对语言知识活学活用的目的。

四、教学措施初一是英语学习的基础阶段, 也是养成好习惯的关键时期。

基础打不好、习惯不良, 直接影响学生整个初中阶段。

2022新学期教师个人教学计划5篇

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2022新学期教师个人教学计划5篇推荐文章2022幼儿园大班新学期工作计划热度: 2022小学教师新学期教学计划10篇热度:2022新学期幼儿教师教学计划10篇热度:三年级英语教师新学期计划5篇热度:2022年二年级新学期班主任工作计划【精选5篇】热度:新学期的准备工作已就绪,为了更好的做好本学期的工作,每位教师都应该制定一份教学工作计划,以下是小编精心收集整理的2022新学期教师个人教学计划,肯定会对你有所帮助的,来阅读一下吧!2022新学期教师个人教学计划1为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。

同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。

现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

本学期的教学目标通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。

初步学会记叙文写作。

引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。

力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

学生状况分析我今年新接任的六年级(2)班的语文,班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。

因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

教学要求1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

个人教学计划模板10篇

个人教学计划模板10篇

个人教学计划模板10篇计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

下面小编为大家带来个人教学计划模板,希望大家喜欢!个人教学计划模板1新的学期又将开启,在这个学期里,我担任五年级上册《道德与法治》学科的教学任务。

为了更好地完成教育教学任务,根据学校和学生的实际情况,特制定教学计划如下:一、教学目标1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。

2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学,体会父母为家庭忙碌的辛苦,管好自己,少给父母添麻烦,做些力所能及的家务事,减轻父母的负担,为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。

3.通过第三单元《我们的国土我们的家园》的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。

渗透《环境保护法》、《__安全管理条例》等法制教育。

4.通过第四单元《骄人祖先灿烂文化》的教学,让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,人是为家乡做贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。

二、教学资源分析五年级上册的教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。

单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面有生成多个小话题。

每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。

每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。

单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。

五年级上册共安排了四个单元主题,即:“面对成长中的新问题”、“我们是班级的主人”、“我们的国土我们的家园”、“骄人祖先灿烂文化”。

小学教师个人教学计划五篇范文

小学教师个人教学计划五篇范文

小学教师个人教学计划五篇范文工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。

以下是小编整理的小学教师个人教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学教师个人教学计划1一、指导思想今年是加快推进教育现代化建设进程的关键之年,结合本学期学校工作的总体思路,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,积极参与校园文化节活动,充实学生校园生活,从而培养全面发展的社会主义接班人。

二、工作目标1.使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的习惯。

2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

4.通过体育锻炼,培养学生勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质和集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

5.积极参与校园文化节活动,从体育方面拓展学生兴趣爱好,磨练学生意志品质,促进学生身心健康发展。

6.依托少年宫,定期开展多层次、多形式的活动,满足学生个性化发展需要,并积极参加省市相关比赛活动。

三、学情分析本学期,我担任六年级三个班的体育教学工作。

由于我校体育场地有限,我要尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵循“因地制宜、因材施教”的原则。

本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能取得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。

教师新学期个人工作计划范文(5篇)

教师新学期个人工作计划范文(5篇)

教师新学期个人工作计划范文新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。

所以我决定做好以下工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂____分钟。

3、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当,因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。

(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

4、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。

教师个人教学计划5篇

教师个人教学计划5篇

教师个人教学计划5篇教师个人教学计划1第一,加强对政治课改师资的培训。

一方面积极参加上级组织的各项培训,同时制订政治新课程的教材教法校本培训计划积极开展多种形式的政治课改研究活动,在理论上深入研究,在实践中积极探索,培训有关教师开展政治教学观摩研讨活动。

坚持理论联系实际,充分激发政治教师的学习、研究、实践的主动性和创造性。

第二,优化政治教学管理,提高教学效益。

加强教学管理是深化政治教学改革、提高教学质量的保证。

我们提倡“向45分钟要效益”,全面提高政治教学质量。

校领导多次在教学会议上强调,课堂教学教师最多上28分钟,多进行师生对话交流。

为此,我们着重从以下几个方面下功夫:1、充分备课、明确目标在政治教学中,我们坚持集体备课,充分挖掘教材中有效资源,同时把握教材的基本知识点,结合老教材一起研究,做到对知识的深刻把握。

我们坚持在一个星期之前就把课备好。

在教研组长的指导下,坚持“百花齐放”,即每个人提出一套实施本课教学的思路,探讨最适合本课的教学。

同时坚持“求同存异”,即每个班都有各自的特点,针对不同的班级进行“个性化”教学,所以我们对于同一堂课的教案有好几个,而且修改的地方也比较多,同时我们在大致思路差不多的前提下,对于具体的环节的实施又所不同,真正做到“备学生”。

2、积极探索综合实践课特别是对综合探究课的实施,我们采取了探究式学习的方法,先创设有关的调查内容,让学生在实践中先对其进行初步把握。

同时,在课堂中,共同探讨研究的成果,充分体现了从实践到理论的有效过程。

对知识、原理的呈现不再都用“灌输式”,主要是通过呈现一定的教学情境,让学生在解决问题中获得知识的理解和运用。

综合探究课的特点就是对学生情感、态度和价值观的升华,基于这样的要求,我们在强调掌握基本知识之外,较为注重学生思想政治素养的提高,通过辩论、分组探讨等形式对有关问题进行深层次的探究,在探究过程中充分地培养学生与他人合作、与他人分享成果的乐趣。

教师个人工作计划(2023精选五篇)

教师个人工作计划(2023精选五篇)

教师个人工作计划(2023精选五篇)教师个人工作计划【篇1】为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为__分钟的课堂教学做充分准备。

认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

教师个人学期教学工作计划合集5篇

教师个人学期教学工作计划合集5篇

教师个人学期教学工作计划合集5篇教师个人学期教学工作计划篇1一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;另外,在搞好教育教学此文转自工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

教师个人教学计划(精选11篇)

教师个人教学计划(精选11篇)

教师个人教学计划(精选11篇)教师个人教学计划1一、指导思想教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。

全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有必须的质量,全学期8次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课18节以上,资料真实,并有必须质量的评语。

用心参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,然后做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。

教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,然后掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,然后听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

2024年教师个人继续教育学习计划5篇

2024年教师个人继续教育学习计划5篇

2024年教师个人继续教育学习计划 (3)2024年教师个人继续教育学习计划 (3)精选5篇(一)2024年教师个人继续教育学习计划1. 参加教育学研讨会和学术会议:参加各类教育学研讨会和学术会议,了解最新的教育理论和研究成果,与同行交流经验和观点。

2. 学习课程设计和教学方法:深入研究课程设计和教学方法,学习如何制定有针对性的教学计划,培养学生的综合能力。

3. 学习教育技术应用:学习教育技术的最新发展和应用,如在线教育、远程教学、教育软件等,提高教学效果和效率。

4. 深化学科知识:继续深化自己所教学科的知识,学习最新的学科研究成果和教材,提高自己的学科素养和专业水平。

5. 参与教育实践:积极参与各类教育实践活动,如实习、社区教育、志愿者教学等,拓宽自己的教育视野和经验。

6. 参加教师培训和研修:参加各类教师培训和研修班,提升教育教学技能和管理能力。

7. 阅读教育相关书籍和论文:定期阅读教育相关的书籍和论文,扩展自己的知识面,了解最新的教育理论和实践。

8. 参与教育研究项目:积极参与教育研究项目,与教育研究者合作,深化对教育问题的思考和理解。

9. 反思和完善教学实践:定期反思和评估自己的教学实践,不断改进和完善教学方法和教育教学模式。

10. 提升跨学科能力:学习和探索其他学科的知识和方法,培养跨学科综合能力,为学生提供更全面的教育。

以上是2024年教师个人继续教育学习计划的一些建议,可以根据自身情况和教学需求进行适当调整和安排。

2024年教师个人继续教育学习计划 (3)精选5篇(二)2024年教师个人继续教育学习计划可能包括以下内容:1. 参加教师培训课程:选择一些与教学方法、课程设计、评估等方面相关的培训课程,以更新教学技能和知识。

2. 参加学术会议或研讨会:参加学术会议或研讨会可以了解最新的教育研究和学术动态,获取与同行交流的机会,拓宽视野。

3. 进修课程或研究生学习:考虑参加进修课程或攻读研究生学位,以提升专业能力和学术背景。

高中教师个人教学计划范文5篇

高中教师个人教学计划范文5篇

高中教师个人教学计划范文5篇高中教师个人教学计划1一、指导思想上。

严格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。

二、在教学工作方面的具体安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取其他老师的意见,多向他们请教。

写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。

对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:①备教材。

备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。

②备学生。

备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性。

在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。

③备教法。

认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关积极去探求适合不同班级,不同知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分考虑教学的思想性,基础性和启发性。

做到保证教学目标的完成。

④备学生。

在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,因此,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的内容。

所以,教师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用能力,情感态度与价值观等方面的培养。

毕竟,在三维目标当中,过程与方法就是其中一个,可见其重要性了。

⑤写好教学案。

长期以来,教师都只写“教案”,只强调教师上课如何把知识传授给学生,而忽视了学生的主体地位。

因此,对于现代来说,以前传统的教学已经全部改变。

新学期个人教育教学计划5篇

新学期个人教育教学计划5篇

新学期个人教育教学计划5篇教学计划是指教育者根据教学目的和教学任务的要求制定的教学工作指导性文书。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是小编为大家整理的关于新学期个人教育教学计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!新学期个人教育教学计划1一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

三、主要工作(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、群众教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,资料丰富,有较强的指导价值,并做好记录,构成家园教育合力。

(二)强化幼儿常规习惯训练,重视养成教育。

1、立足于习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每一天的户外体育游戏锻炼。

二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿带给展示的舞台。

三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

(三)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。

实践新课改,使用好教材。

在课程实施过程中,以幼儿用心体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

语文教师个人教学计划【五篇】

语文教师个人教学计划【五篇】

语文教师个人教学计划【五篇】工作计划非常重要,好的工作计划可以使工作游刃有余。

工作计划怎么写各位知道吗?下面给大家分享一些关于语文教师教学计划范文,希望对大家有帮助。

语文教师个人教学计划1新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划:一、基本情况本班有学生26人,他们大多基础较差,学习兴趣不浓、还有部分学生自制能力较差,学习积极性不高。

成绩较好的有5人,后进生6人,其余学生成绩一般。

在上学期镇统考中,虽然有一定进步,但离目标还有一定差距。

二、教材理解1、教材的基本结构本册教材共分8组。

每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

按专题编组。

8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。

课例由3—5篇课文组成。

课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。

全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。

精读课文后有思考练习题。

略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。

在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。

教材后面还附有8篇选读课文。

每个语文园地由5个栏目组成。

其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。

另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。

本册要求认识200字,会写200字。

本册教材改变以往几期将每课词语列在书后,而是将每篇课文的词语列在每组课文后为“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。

2、教材重难点①重点学习18篇精读课文,掌握其中的生字词语,重视朗朗训练、默读训练。

练习朗读和默读,理解内容;体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

②学会写书信。

教师个人新学期工作计划范文(5篇)

教师个人新学期工作计划范文(5篇)

教师个人新学期工作计划范文我一直以"教师是天底下最光辉"的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。

终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。

通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。

为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真____学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

以培养学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

二、分项发展目标:1、专业技术方面:(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。

我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。

在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

2、具体措施:(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

教师的个人教学计划15篇

教师的个人教学计划15篇

教师的个人教学计划15篇教师的个人教学计划1书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师只有掌握大量的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。

多读书,读好书是必由之路。

本人积极响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力,更快更好地促进自己专业化发展,现制定读书计划如下:一、我的读书目标:1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务能力和教学质量。

3、在读书中提高自己的思想境界,让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:树立“我读书我快乐”的思想,努力形成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

三、开展读书活动的主要措施:1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。

每天确保一小时的读书时间。

2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点地加以阅读,做好学习笔记,并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。

3、坚持读书与反思相结合,将自己的读书所得运用到教育教学中来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。

四、读书的具体措施安排:1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的'教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

4、参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。

个人教学工作计划怎么写(通用5篇)

个人教学工作计划怎么写(通用5篇)

个人教学工作计划怎么写(通用5篇)个人教学工作计划怎么写共五篇1(941)字岁月如梭,转眼一个学期又开始了。

在这一个学期正当中,我会以一个新任教师的身份努力做好本学期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我。

我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:一、教学工作:在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会决定美和创造美,提高学生的#39;审美潜力,并培养他们自主创作的潜力。

(一)力图做到富有情趣和启发性。

倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术实践潜力,透过学习美术提高生活质量。

(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。

充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。

同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生构成基本的美术素养。

(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

二、自身素质:课堂之余,从理论和实践中提高自我,完善自我,补充自身专业知识。

并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教学工作。

三、工作目标:1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。

2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。

3、透过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和潜力。

4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量。

四、主要措施:(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。

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个人教育教学计划个人教育教学计划5篇日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的个人教育教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人教育教学计划1为了搞好教育教学质量,把工作推向一个新的台阶,提高教师的授课水平及自身素质,在此根据国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,并注意整合教学,更新教学观念,研究探索教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,特制定如下教学实习工作计划:一、理论学习,明确实习方向。

要把理论学习作为伴随实习全程的活动。

二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的工作,更需要学习。

只有重视学习,善于学习,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。

在为期一个月的教学实践活动中,我将进一步加强教学理论学习,将学习穿插到业务实习活动中,渗透到教研组教研活动中。

在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。

采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,做好学习笔记。

并经常主动与同事交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

每周一篇学习笔记,一篇案例设计。

同时一边实习,一边开展农村教育社会调查研究,实习结束,写一篇调研报告。

二、教学奋斗目标。

1、注重教学质量。

教学质量是教师教学的灵魂和生命线。

做为一名教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。

在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作,查找分析存在问题,制定解决措施,力争不使一门学科、一个学生掉队。

2、严格执行学校课程计划。

课程计划是法规,任何人无权变更,在实习期间,我将严格按学校安排的课程表上好课。

3、自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。

按照学校“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度。

4、积极参加学校的教研组建设。

教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。

在实习期间,认真按照学校教研组拟定的工作计划。

按教研规定的时间、规定的内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、规定的主题和中心发言人。

积极参与教研活动,在“实”与“新”上做文章,提高教研活动的主体意识和创造热情,主动与其他教师合作、交流、共享教研成果,力争创造自己的特色,及时、认真总结得失。

5、抓好备课。

做到有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。

针对班级实际,着力提高备课质量,并在教学过程加以调整,课后撰写教学后记和教学案例。

6、注意课后复习工作。

认真总结教学和学生领会掌握情况,分析自己在教学中不足,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,争取家长配合支持,注重激励手段,奖励先进,鼓励后进等形式,以查检验自己的教学水平和手段。

三、加强自身素质建设。

1、积极参加老教师示范课活动,让自己在这样的活动中借鉴别人的优点,取他人之长,补自己之短,形成自己的教学风格,使自己迅速成长。

2、进一步加大学习力度,切实提高教育实践水平。

加强计算机及其网络技术的学习,重点培养学习利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。

实习期间,争取利用远程教育资源上1—2节课。

3、积极参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力把自己造就成为一名优秀教师。

四、采取的教学措施。

1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长。

本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。

不同的教学风格2、鼓励、支持教师参加学历进修,组织教师参加继续教育,切实提高教师的教育实践水平。

加强计算机及其网络技术的培训,重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。

本期,要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课,由张老师全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动,促使青年教师快速成长。

教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则,教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。

五、教学进度。

二月份:1、制定教学工作计划。

2、选好班干部。

3、召开教研组长会议,制定教研组工作计划。

4、各科教师制定学科教学计划。

5、召开综合实践指导老师会议,制定综合实践活动实施计划。

三月份:1、第二次教学常规检查。

2、召开英语教师研讨会,讨论提高英语教学质量的有关措施。

3、修订学校教学常规细则。

4、校新课程教材培训。

(一、二年级数学)5、召开教研组长、备课组长会议。

6、课题组制定课题实施计划。

四月份:1、学科期中调研测试。

2、征集、评选综合实践活动案例。

3、毕业班复习教学研讨活动。

6、第三次常规调研。

五月份:1、三—六年级庆“六一”作文竞赛。

2、一、二年级口算比赛。

3、二年级朗读比赛。

六月份:1、检查各教研组落实教研活动情况。

2、六年级模拟考试。

4、一年级看拼音写汉字比赛。

5、评选课改积极分子、优秀教研组。

7、举行期末考试,做好试后分析。

8、第四次常规调研。

七月份:做好各项复习,准备迎接期末考试。

个人教育教学计划2个人工作计划——时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。

为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.现将本学期个人工作计划如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。

在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的.形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三:卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证。

并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.四:家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。

本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.五:合作方面目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争。

而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功.个人教育教学计划3噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年。

新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。

经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:一、幼儿情感方面,从幼儿的情感开始,先育人,再教学。

教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

二、教学方面,我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。

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