人教版高中语文必修二同步练习3.10游褒禅山记新
人教版高中语文必修二同步训练：第三单元第10课《游褒禅山记》 Word版含答案.doc
《游褒禅山记》课文赏析与训练【美点探微】因事说理叙议结合——《游褒禅山记》的写作艺术王安石的这篇文章名为游记，但它不重山川风物的描绘，而重在因事说理。
以记游为载体，以游山探胜而未能尽兴为出发点，准确而充分地阐述了一种人生哲理，给人以思想的启发。
文章开篇不写如何游览褒禅山，而是先写褒禅山命名的由来，显然这是对山名的考证。
接下来作者特别提到仆碑及仆碑上的文字，得出一个结论，“今言‘华’如‘华实’之‘华’者，盖音谬也”。
文章以考证山水得名、音读确否作游记开头，这是前所未见的。
作者认真考证仆碑上的文字，探究事理的本源，充分体现了他“求思之深”的探索精神，也是后面议论中提出“深思而慎取”的依据。
接着文章记叙游洞过程。
一般游记文章，都以叙述描写为主，而这篇文章的记叙部分却非常简略。
记叙游前洞，着眼点在地势“平旷”而“记游者甚众”；写后洞，着眼点在“入之甚寒”而“入之愈深，其见愈奇”，“来而记之者”则愈少。
写前后两洞相互对照，着力突出“窈然”——洞险、深、尽、寒。
一般来说，游记文章都是重点描写风土人情、山川景物、名胜古迹等。
而有的游记往往是作者游踪所至，心有所感，不仅写出了山水的无穷妙趣，还能从中生发出蕴含着的人生哲理，本文就是如此。
作者写游洞，并不写景，只是写了半途退出的经过，这与第一段中写上山独写一块倒在路上的碑类似。
显然记游不是重要的，而是借以表达自己的观点。
其目的就是为后文议论作铺垫，为思考作一层准备，这正是作者用笔奇特之处。
全文若在此结束，仍不失为一篇游记佳作。
因一般游记文章，进行叙述描写之后，只是用极简省的笔墨，或感叹，或议论，画龙点晴。
可本文作者并非如此，是用大段文字阐发悔思之得。
文章首先从古人观察事物而有得开始，探究的结果是“以其求思之深而无不在也”；接着探究此次游山不能“极夫游之乐”的原因，辩证地提出了“夷以近，而游者众”，“险以远，而至者少”和志、力、物三者在求思、行事上的哲理。
这次游山所得有二：一是志、力、物三者的行事辩证法则；二是治学的严谨求实的态度。
人教版语文高一-同步练习 3.10游褒禅山记新人教版必修2
高中-语文-资料-打印版游褒禅山记 同步练习【同步达纲练习】对下列各句中的“其”分类正确的一项是☎ ✆①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出，则或咎其欲出者。
③以其乃华山之阳名之也。
④独其为文犹可识，曰“花山”。
⑤其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。
⑥问其深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右，来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎✍⑨事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎✍⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
✌①③④⑤⑥⑨⑩ ② ⑦⑧①③④⑤⑥⑦⑨ ② ⑧ ⑩①③④⑤⑥⑨ ② ⑦⑧ ⑩①②③④⑤⑥ ⑦⑧ ⑨⑩下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是☎ ✆✌余之力尚足以入，火尚足以明也而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远后世之谬其传而莫能名者D.入之愈深，其进愈难3.下面两组句子中加点词的讲法，判断正确的一项是( )①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A.①句与②句相同，③句与④句也相同B.①句与②句相同，③句与④句不同C.①句与②句不相同，③句与④句相同D.①句与②句不相同，③句与④句也不相同4.下列各句中加点的字，全含多音字的一项是( )A.褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之B.褒之庐冢也有穴窈然C.则或咎其欲出者而又不随以怠D.后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉5.对下面句中加点词的解释，不正确的一项是( )A.有碑仆道仆：倒跌倒B.其文漫灭漫：淹C.盖音谬也盖：大概D.何可胜道也哉胜：胜利6.下列说法，不正确的一项是( )A.“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。
C.“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D.“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
【创新能力训练】阅读下面文字，完成各题。
高一语文人教新课标必修二练习册：3.10 游褒禅山记
10游褒禅山记一、基础知识1．下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是()A．褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒnɡ) 仆．道(pū) 荒谬．(miù)B．华．实(huā) 窈．窕(yǎo) 懈怠．(dài) 瑰．丽(ɡuī)C．蛮夷．(yí) 休咎．(jiù) 迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D．渔父．(fù) 谨慎．(shèn) 罕．至(hǎn) 梵．语(Fàn)2．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之3．下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以其乃华山之阳名．之也C．后世之谬其传而莫能名．者D．盖其又深，则其至．又加少矣4．下列句子中，句式分类正确的一项是()①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A．①②③/④⑤/⑥B．①⑤/②③④/⑥C．①④/②③/⑤⑥D．①⑥/②③④⑤5．下列各句中的“其”分类正确的一项是()①以故其．后名之曰“褒禅”②既其．出，则或咎其欲出者③以其．乃华山之阳名之也④独其．为文犹可识，曰“花山”⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众⑥则其．好游者不能穷也⑦然视其．左右，来而记之者已少⑧其．孰能讥之乎⑨而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也A．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧B．①③④⑤⑦/②/⑥/⑧/⑨C．①③④⑤⑥/②/⑦⑧/⑨D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨6．下列加点的“之”的用法归类正确的一项是()①古人之．观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得②世之．奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③至于幽暗昏惑而无物以相之．④而人之．所罕至焉⑤褒之．庐冢也⑥遂与之．俱出⑦何厌之．有A．①②/③④/⑤⑥/⑦B．①④/②⑤/③⑥/⑦C．①⑤/②③/④/⑥⑦D．①/②⑤/③④/⑥⑦7．下列句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()A．今所谓慧空禅院者．，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者．甚众C．既其出，则或咎其欲出者．D．然力不足者．，亦不能至也二、课文精读阅读下面的文段，完成后面的题目。
高一语文(人教新课标)必修二同步训练落实：第10课 游褒禅山记(含答案)
训练落实篇1．下列各句中有通假字的一组是()A．褒禅山亦谓之华山。
B．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
C．长乐王回深父。
D．有穴窈然。
【解析】C．“父”通“甫”。
【答案】 C2．下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()A．比好游者尚不能十一．．B．尽吾志也而不能至者，可以．．无悔矣C．至于．．幽暗昏惑而无物以相之D．于是．．余有叹焉【解析】A．古义：十分之一。
今义：数目，十一。
C.古义，以至于到了；今义，①表示达到某种程度，②表示另提一件事。
D.古义：对这件事。
今义：合用为连词。
【答案】 B3．对下列各句中省略成分补充错误的一项是()A．有碑仆(于)道B．有志矣，不随以(之)止也C．余之力尚足以(之)入D．然力足以至焉(而不至)【解析】有志矣，不随(之)以止也【答案】 B4．下列加点字解释正确的一项是()①以．其求思之深而无不在也②夫夷以．近，则游者众③有志与力，而又不随以．怠④至于幽暗昏惑而无物以．相之⑤以．其乃华山之阳名之矣A．①因为②而③而④用来⑤因为B．①因为②由于③而④来⑤因为C．①因为②而③而④因为⑤因为D．①因为②而③而④用来⑤在【解析】本题考查文言虚词“以”的一词多义，根据上下文，①句“以”可释为“因为”；②句“以”可释为“而”，表并列；③句“以”可释为“而”，表顺接；④句“以”可释为“用来”，表目的；⑤句的“以”解释为“因为、由于”。
【答案】 A5．对下列各句中的“其”分类正确的一项是()①以故其．后名之曰“褒禅”。
②既其．出，则或咎其欲出者。
③以其．乃华山之阳名之也。
④独其．为文犹可识，曰“花山”。
⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。
⑥问其．深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其．左右，来而记之者已少。
⑧其．孰能讥之乎？⑨事不目见耳闻，而臆断其．有无，可乎？⑩而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也。
A．①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B．①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩【解析】B．①③④⑤⑥⑦⑨中的“其”是代词，代指物。
高一语文人教版必修2同步练习：3.10 游褒禅山记 Word版含解析.doc
10*游褒禅山记一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú)荒谬．(miù)B.华．实(huā) 窈．窕(yǎo) 懈怠．(dài) 瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí) 负疚．(jiù) 迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D.渔父．(fù) 谨慎．(shèn) 罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)解析:A项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。
答案:C2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。
B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。
C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。
D.又以悲．夫古书之不存悲:感慨。
解析:A项,“漫”是模糊的意思。
答案:A3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是()A.B.C.D.解析:A项,①代词,那;②副词,难道。
B项,①代词,“……的人”;②表停顿。
C项,①表修饰关系;②连词,因为。
D项,都表示并列关系。
答案:D4.下列加点的词,从活用角度看,用法不相同的一项是()①唐浮图慧褒始舍．于其址②以故其后名．之曰“褒禅”③有泉侧．出④而其见．愈奇⑤则其至．又加少矣⑥常在于险远．．⑦火尚足以明．也⑧不得极．夫游之乐也A.①②B.③⑥C.④⑤D.⑦⑧解析:①②名词用作动词,③名词用作状语,⑥形容词用作名词,④⑤动词用作名词,⑦⑧形容词用作动词。
答案:B5.下列句子翻译不正确的一项是()A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。
——人们所说的华阳洞,因为它在华山南面而这样命名的。
B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
——现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是由于读音错了。
C.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
——进洞越深,前进就越困难,而见到的景象就越奇妙。
高一语文人教新课标必修二练习册：3.10 游褒禅山记 .doc
10游褒禅山记一、基础知识1．下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是()A．褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒnɡ)仆．道(pū) 荒谬．(miù)B．华．实(huā) 窈．窕(yǎo)懈怠．(dài) 瑰．丽(ɡuī)C．蛮夷．(yí) 休咎．(jiù) 迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D．渔父．(fù) 谨慎．(shèn) 罕．至(hǎn) 梵．语(Fàn)2．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之3．下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以其乃华山之阳名．之也C．后世之谬其传而莫能名．者D．盖其又深，则其至．又加少矣4．下列句子中，句式分类正确的一项是()①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A．①②③/④⑤/⑥B．①⑤/②③④/⑥C．①④/②③/⑤⑥D．①⑥/②③④⑤5．下列各句中的“其”分类正确的一项是()①以故其．后名之曰“褒禅”②既其．出，则或咎其欲出者③以其．乃华山之阳名之也④独其．为文犹可识，曰“花山”⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众⑥则其．好游者不能穷也⑦然视其．左右，来而记之者已少⑧其．孰能讥之乎⑨而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也A．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧B．①③④⑤⑦/②/⑥/⑧/⑨C．①③④⑤⑥/②/⑦⑧/⑨D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨6．下列加点的“之”的用法归类正确的一项是()①古人之．观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得②世之．奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③至于幽暗昏惑而无物以相之．④而人之．所罕至焉⑤褒之．庐冢也⑥遂与之．俱出⑦何厌之．有A．①②/③④/⑤⑥/⑦B．①④/②⑤/③⑥/⑦C．①⑤/②③/④/⑥⑦D．①/②⑤/③④/⑥⑦7．下列句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()A．今所谓慧空禅院者．，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者．甚众C．既其出，则或咎其欲出者．D．然力不足者．，亦不能至也二、课文精读阅读下面的文段，完成后面的题目。
人教版高中语文必修2 10《游褒禅山记》同步练习3
《游褒禅山记》同步练习一、课内双基1．下列加点字的注音正确的一项是( )A．庐冢．(zhǒnɡ)有碑仆．道(pū)瑰．怪(ɡuī) 盖音谬．也(mù) B．有穴窈．然(yǎo) 慧褒．(bāo)舍．于其址(shè) 禅．院(chán) C．相．之(xiànɡ) 胜．道(shènɡ)咎．其欲出(jiù) 怠．而欲出(dài) D．有穴．窈然(xué) 王回深父．(fǔ)梵．语(fán) 春华．秋实(huá) 2．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义、用法相同的一项( ) A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎3．选出下列各句中“以”是介词的一项( )A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也4．下列各句中“观”字词性不同于其他三项的是( )A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山．．之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之6．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项( )A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也7．下列各句中加点的词没有活用现象的一项是( )A．其下平旷，有泉侧．出B．有志．矣，不随以止也C．火尚足以明．也D．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之8．下面对文章第一段的理解不正确的一项是( )A．文章开头一句只是叙说褒禅山的原委，平淡无奇，并没有其它作用。
高中语文第三单元第十课游褒禅山记同步练习新人教版必修2 试题
10 游褒禅山记1.给下列字注音:褒( ) 冢( ) 仆( ) 穴( ) 窈( ) 咎( ) 瑰( )2.指出多义词的含义。
(1)文:①其文漫灭。
②独其为文。
(2)道:①有碑仆道。
②何可胜道也哉!③传道受业④策之不以其道。
3.词类活用:(1)舍:始舍于其。
(2)名:①名之曰褒禅。
②而莫能名者。
(3)穷:好游者亦不能穷也。
一、基础知识1.下列对句中加点词的解释全都正确的一组是( )仆．道仆:倒。
褒之庐冢．．也庐冢:庐墓。
文．漫灭文:碑上残存的文字。
有穴窈然．．窈然:深远幽暗的样子。
怠．而欲出者怠:穷困。
咎．其欲出者咎:责怪。
夷．以近夷:铲平。
火尚足以明．也明:明亮。
2.指出下列句中加点词活用不同类的一项( )舍．于其址名．之也名．者D.盖其又深,则其至．又加少矣3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项( )D.一之谓甚,其可再乎?4.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )所以．．学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观,常在于险远,而人之所罕至焉C.所谓．．华山洞者,以其乃华山之阳名之也D.至于．．幽暗昏惑而无物以相之5.下列句中加点词与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句:又以悲夫古书之．不存之．力尚足以入之．谬其传而莫能名者之．也之．愈深,其进愈难二、课内阅读阅读下面文段,完成第6~9题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
人教版语文必修二第三单元第10课《游褒禅山记》同步练习.doc
人教版语文必修二第三单元第10课《游褒禅山记》同步练习一、默写出下列空缺处的文字。
1. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，_________，_________。
（王安石《游褒禅山记》）2. 女也不爽，士贰其行。
_________， _________。
（《诗经·氓》）3. _________，只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）4. _________，将数百之众，转而攻秦。
（贾谊《过秦论》）5. _________，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）7. 《游褒禅山记》中作者认为得“非常之观”要有几个条件，符合文意的一组是（）A . 两个：有志，不随以止B . 三个：有志，有力，有物相之C . 四个：力，志，物，不随以怠D . 五个，志，力，物，已不悔，人不讥8. 下列句式分类正确的一项是（）①是造物者之无尽藏也②毋从俱死也③背负青天，而莫之夭阏者④而君幸于赵王⑤百越之君，俯首系颈，委命下吏⑥太子及宾客知其事者⑦此亡秦之续耳⑧夫晋，何厌之有？⑨蚓无爪牙之利，筋骨之强A . ①②④③⑧⑤⑥⑦⑨B . ①⑦②⑤③⑧④⑥⑨C . ①⑦②⑤③④⑥⑧⑨D . ①②⑤⑦③⑥⑧④⑨9. 下列各句中，加线词的意义与现代汉语相同的一项是（）A . 此所以学者不可以不深思而慎取之也B . 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C . 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D . 至于幽暗昏惑而无物以相之10. 选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）A . 距其院东五里B . 以其求思之深而无不在也C . 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D . 一之谓甚，其可再乎？11. 选出下列句中加线词活用不同类的一项（）A . 唐浮图慧褒始舍于其址B . 以其乃华山之阳名之也C . 后世之谬其传而莫能名者D . 盖其又深，则其至又加少矣14. 翻译下列各题（1）唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。
高中语文 第三单元 第10课游褒禅山记同步测试 新人教版必修2
高中语文第三单元第10课游褒禅山记同步测试新人教版必修2——万物皆有“得”一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一项是( ) A．庐冢．(zhǒnɡ)何可胜．道(shènɡ)B．盖音谬．也(miù) 窈．然(yǎo)C．安上纯父．(fù) 无物以相．之(xiànɡ)D．咎．其欲出者(jīū) 瑰．怪(ɡuī)2．下列句中加点字的解释，不正确的一项是( ) A．余与四人拥．火以入拥：持，拿B．由山以上五六里，有穴窈然．然：……的样子C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D．不得极．夫游之乐也极：尽情享受3．对下面句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．有碑仆．道仆：倒；跌倒B．其文漫．灭漫：模糊，不清C．盖．音谬也盖：大概D．何可胜．道也哉胜：胜利4．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是( ) A．以其．求思之深而无不在也B．距其．院东五里C．余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其．可再乎5．下列各句中加点的词，没有活用现象的一项是( ) A．于是余有叹．焉B．其下平旷，有泉侧．出C．至于幽暗．昏惑而无物以相之D．火尚足以明．也6．下列说法，不正确的一项是( ) A．“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B．“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号纪年的。
C．“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D．“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
二、课内文段阅读阅读下面的文字，完成7～10题。
于是余有叹．焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷．以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕．至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
2022-2022年高中语文必修二第10课游褒禅山记同步练习(人教版)
2022-2022年高中语文必修二第10课游褒禅山记同步练习（人教版）选择题下列划线字的读音，有误的一项是（）A.庐冢（zhǒn?）梵语（fàn）退避三舍（shě）懈怠（dài）B.谨慎（shèn）封禅（shàn）大惑不解（huò）胜任（shèn?）C.荒谬（miù）窈然（yǎo）咎由自取（jiù）瑰怪（?uī）D.讣告（fù）褒奖（bāo）春华秋实（huá）渔父（fǔ）【答案】A【解析】本题考查的是字音。
“退避三舍”中“舍”读“shè”。
故答案为：A选择题对下列划线字的解释，全部正确的一项是（）A.火尚足以明（明亮）也非常（不寻常）之观（景象）B.于是余有叹（叹息、哀叹）焉其好游者不能穷（走到尽头）也C.以其乃华山之阳（山的北面）名（命名）之也何可胜（尽）道也哉D.谬（弄错）其传而莫能名（说清楚）者比好游者尚不能（不及）十一【答案】D【解析】本题考查的是实词。
A项，明：照明。
B．叹：感慨。
C项，阳：山的南面。
故答案为：D选择题下列句子中划线的词，解释有错误的一项是（）A.距洞百余步，有碑仆道仆：倒下。
B.则或咎其欲出者咎：责怪。
C.往往有得得：心得。
D.又以悲夫古书之不存悲：哀伤。
【答案】D【解析】本题考查的是实词。
悲：感叹。
故答案为：D选择题下列句子中，划线词语的意思与现代汉语意义相同的一项是（）A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.非常之观，常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之【答案】A【解析】本题考查的是古今异义词A项，古今都是“所说的”的意思B项，古义为“求学的人”，今义为“有专门学问的人”C项，古义为“不平常”，今义为“程度副词，很，十分”D项，古义为“到达，达到……地步”，今义为“表示另提一事”。
故答案为：A选择题下列各组句子中，划线的词意义相同的一项是（）A.以故其后名之曰“褒禅”后世之谬其传而莫能名者B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也此余之所得也C.古人之观于天地、山川、草木……而世之奇伟、瑰怪、非常之观D.盖余所至，比好游者尚不能十一盖音谬也【答案】D【解析】本题考查的是一词多义。
人教版高中语文必修二第3单元第10课《游褒禅山记》同步练习1
《游褒禅山记》同步练习1.给下列加点字注音：褒禅(bāochán) 庐冢( zhǒng ) 仆道( pū) 梵语(fàn) 昏惑(hūn) 华山( huà) 窈然( yǎo )瑰怪( guī) 罕至( hǎn ) 胜道( shēng ) 懈怠(dài)怠( )2.选出“其”字用法相同的两项( )A.独其为文犹可识，曰“花山”。
B.盖其又深。
C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D.以其求思之深而无不在也。
答案.A、B。
A项的“其”作第三人称代词“它”讲，代石碑;B项“其”仍作“它”讲，只是指代洞罢了。
所以A和B两项的“其”字用法是一样的。
C项的“其”译为第一人称代词“我”，D 项虽是译为第三人称代词，但它指代古人，应译为复数的“他们”才对。
3.下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是：A. 此所以学者．．不可以不深思而慎取之也B. 然视其左右．．，来而记之者已少C. 而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远D. 至于．．幽暗昏惑而无物以相之答案B。
A项学者古义泛指求学的人，读书人。
今义指有专门学问的人。
C项非常古义指不寻常。
今义程度副词，很，十分。
D项至于古义指到达，到。
今义连词，引起另一话题。
4．下列句中加点字的解释不正确的一项是（）A.余与四人拥．火以入拥：持，拿。
B.夫夷．以近，则游者众夷：平坦。
C.世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点。
D.不得极．夫游之乐也极：尽情享受。
提示：C.观：景象。
答案：C5．下列句中加点的词没有活用现象的一项是…（）A.于是余有叹．焉B.其下平旷，有泉侧．出C.至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之 D.火尚足以明．也提示：B.名词作状语, C.形容词作名词, D.形容词作动词。
答案：A6．下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是（）A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B.此则岳阳楼之大观也C.因得观所谓石钟者D.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖提示：B项与例句中的“观”都为景象，其余为动词，观看，观察答案：B阅读下面的文字，完成7—12题。
人教版高中语文必修2精品同步练习第3单元 第10课 游褒禅山记
(时间：40分钟分值：62分)一、基础巩固(25分，1～5题每小题3分)1．下列句子中加点的字，解释不．正确的一项是()A．独其为文．犹可识文：碑文余与四人拥．火以入拥：持，拿B．则或咎．其欲出者咎：责怪夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．往往有得．得：心得至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助D．何可胜．道也哉胜：尽盖音谬．也谬：错误解析：A项，“文”，应为“残存在石碑上的文字”。
答案：A2．下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是()A．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也以其．乃华山之阳名之也B．有穴窈然．然．视其左右，来而记之者已少C．以其乃．华山之阳名之也嬴乃．夷门抱关者也D．独其为．文犹可识于人为．可讥解析：C项，两个“乃”都相当于“是”，表肯定，副词。
A项，第一人称代词，自己/代词，它。
B项，形容词词尾，……的样子/连词，表转折。
D项，动词，有/动词，是。
答案：C3．下列各句中，加点的词的意义与现代汉语相同的一项是()A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也解析：A项，古义，……的原因；今义，表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组做宾语)。
B项，古义，不同寻常；今义，程度副词，很，十分。
C项，古今意义相同，所说的。
D项，古义，到了；今义，连词，表示另提一事或另一情况。
答案：C4．下列各句中，加点字与例句中加点字用法相同的一项是()例：唐浮图慧褒始舍．于其址A．以故其后名．之曰“褒禅”B．其进愈难，而其见．愈奇C．盖其又深，则其至．又加少矣D．余之力尚足以入，火尚足以明．也解析：例句与A项都是名词作动词。
BC两项，为动词作名词；D项，为形容词作动词。
答案：A5．下列句子句式分类正确的一项是()①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A．①②③/④⑤/⑥B．①⑤/②③④/⑥C．①④/②③/⑤⑥D．①⑥/②③④⑤解析：①⑤是省略句，“有碑仆(于)道”，“(余)遂与之俱出”，②③④是判断句，⑥是状语后置。
《游褒禅山记》同步练习及答案(人教新课标版必修2)
语文：3.10 游褒禅山记 同步练习（人教新课标版必修2）1．加点字读音有误的一项是( )A ．庐冢．(zhǒnɡ) 梵．(fàn)语 退避三舍．(shě) 舍．(shě)己为人 B ．禅．(chán)院 封禅．(shàn) 何可胜．(shèn ɡ)道 无物以相．(xiàn ɡ)之 C ．谬．(miù)误 窈．(yǎo)然 咎．(jiù)其欲出者 瑰．(ɡuī)怪 D ．讣．(fù)告慧褒．(bāo) 春华．(huá)秋实 王回深父．(fǔ) 【解析】 “退避三舍”中“舍”读“shè”。
审音表已统读“胜”为“shèn ɡ”。
【答案】 A2．下列各句中加点词的古今意义和用法相同的一组是( )A ．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观 B ．至于．．幽暗昏惑而无物以相之 C ．尽吾志也而不能至者，可以．．无悔矣 D ．于是．．余有叹焉 E ．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也 F ．盖余所至，比好游者尚不能十一．．【解析】 其古义为A 项非常：不同寻常；B 项至于：到达；D 项于是：对于这种情况；E 项学者：求学的人；F 项十一：十分之一。
【答案】 C3．下列加点字的意义和用法大致相同的一组是( )A ．于⎩⎪⎨⎪⎧ ①唐浮图慧褒始舍于．其址②古人之观于．天地、山川……往往有得 B ．以⎩⎪⎨⎪⎧ ①以．其求思之深而无不在也②夫夷以．近 C ．焉⎩⎪⎨⎪⎧ ①而人之所罕至焉．②然力足以至焉．D ．故⎩⎪⎨⎪⎧①以故．其后名之曰“褒禅”②故．非有志者不能至也【解析】A项①于：介词，在；②于：介词，对。
B项①以：连词，因为，表因果关系；②以：连词，且，表并列关系。
C项两个“焉”都是代词，相当于“那里”。
D项①故：名词，缘故；②故：连词，表结果，所以。
【答案】 C4．与“后世之谬其传而莫能名者”中“传”活用类型相同的一项是()A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以故其后名．之曰“褒禅”C．方是时，……火尚足以明．也D．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远．．E．至于幽暗．．昏惑而无物以相之F．盖其又深，则其至．又加少矣G．其下平旷，有泉侧．出【解析】例句与F项均为动词活用作名词，A、B两项属于名作动，C项形容词作动词，D、E两项“险远”“幽暗”为形容词活用作名词，G项“侧”为名词作状语。
新人教版必修2《第10课 游褒禅山记》同步练习卷
《第10课游褒禅山记》同步练习卷一、选择题（本大题共4小题，共12.0分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A. 坟冢．（zhǒng）梵．语（fàn）退避三舍．（shě）舍．己为人（shě）B. 禅．院（chán）封禅．（shàn）褒．衣博带（bāo）无物以相．之（xiàng）C. 谬．误（miù）窈．然（yǎo）咎．由自取（jiù）便．宜从事（biàn）D. 讣．告（fù）仆．道（pū）长吁．短叹（xū）风尘仆．仆（pú）2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A. 余与四人拥．火以入拥：持、拿B. 夫夷．以近，则游者众夷：平坦C. 世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D. 不得极．夫游之乐也极：尽兴3.下列句子中，加点词的活用现象不同的一项是（）A. 则其至．又加少矣往往有得．B. 其下平旷，有泉侧．出唐浮图慧褒始舍．于其址C. 至于幽暗昏惑．．．．．．而无物以相之常在于险远D. 火尚足以明．也后世之谬．其传而莫能名者4.下列各句中，句式与例句相同的一项是（）例句：唐浮图慧褒始舍于其址。
A. 此余之所得也B. 有志矣，不随以止也C. 当其欣于所遇D. 而今安在哉二、文言文阅读（本大题共1小题，共20.0分）5.阅读下面的文字，完成下列各题。
灵壁张氏园亭记[宋]苏轼道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。
凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳．。
其外修竹森然以．高，乔木蓊然以深。
其中因汴之余浸以为陂池，取山之怪石以为岩阜，蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之．巧。
其深可以隐，其富可以养。
果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。
余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。
肩舆叩门，见张氏之子硕。
硕求余文以．记之。
维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此园，作兰皋之亭以养其亲。
新课标人教版必修二语文310《游褒禅山记》同步练习
同步练习【同步达标练习】1、对下列各句中的“其”分类正确的一项是（ )①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出,则或咎其欲出者.③以其乃华山之阳名之也.④独其为文犹可识，曰“花山”。
⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。
⑥问其深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右，来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎？⑨事不目见耳闻,而臆断其有无，可乎？⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A、①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B、①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C、①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D、①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩2、下面所列各句加点的“之"字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( ）A、予之力尚足以入,火尚足以明也B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C、后世之谬其传而莫能名者D、入之愈深，其进愈难3、下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是( ）①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A、①句与②句相同,③句与④句也相同B、①句与②句相同，③句与④句不同C、①句与②句不相同,③句与④句相同D、①句与②句不相同，③句与④句也不相同4、下列各句中加点的字，全含多音字的一项是( )A、褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之B、褒之庐冢也有穴窈然C、则或咎其欲出者而又不随以怠D、后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉5、对下面各句中加点词的解释,不正确的一项是（）A、有碑仆道仆：倒跌倒B、其文漫灭漫:淹C、盖音谬也盖：大概D、何可胜道也哉胜:胜利6、下列说法，不正确的一项是（）A、“庐陵萧君圭君玉"一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B、“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。
C、“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D、“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
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同步练习
【同步达标练习】
1、对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )
①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出，则或咎其欲出者。
③以其乃华山之阳名之也。
④独其为文犹可识，曰“花山”。
⑤其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。
⑥问其深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右，来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎？
⑨事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？
⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧
B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩
C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩
D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩
2、下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )
A.予之力尚足以入，火尚足以明也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
C.后世之谬其传而莫能名者
D.入之愈深，其进愈难
3、下面两组句子中加点词的讲法，判断正确的一项是( )
①此则岳阳楼之大观也
②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也
④其孰能讥之乎
A.①句与②句相同，③句与④句也相同
B.①句与②句相同，③句与④句不同
C.①句与②句不相同，③句与④句相同
D.①句与②句不相同，③句与④句也不相同
4、下列各句中加点的字，全含多音字的一项是( )
A.褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之
B.褒之庐冢也有穴窈然
C.则或咎其欲出者而又不随以怠
D.后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉
5.对下面各句中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.有碑仆道仆：倒跌倒
B.其文漫灭漫：淹
C.盖音谬也盖：大概
D.何可胜道也哉胜：胜利
6.下列说法，不正确的一项是( )
A.“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。
C.“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D.“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
【创新能力训练】
阅读下面文字，完成各题。
戕竹记
欧阳修
洛最多竹，樊圃棋错。
包箨榯笋之赢，岁尚十数万缗，坐安侯利，宁肯为渭川①下。
然其治水庸，任土物，简历芟养，率须谨严。
家必有小斋闲馆在亏蔽间，宾欲赏，辄腰舆以入，不问辟疆，恬无怪让也。
以是名其俗，为好事。
壬申之秋，人吏率持镰斧，亡公私谁何，且戕且桴，不竭不止。
守都山令：有敢隐一毫为私，不与公上急病，服王官为慢，齿王民为悖。
如是累日，地榛园秃，下亡有啬色少见于颜间者，由是知其民之急上。
噫!古者伐山林，纳材苇，惟是地物之美，必登王府，以经于用。
不供谓之畔废，不时谓之暴殄。
今土宇广斥，赋入委叠；上益笃俭，非有广居盛囿之侈。
县官材用，顾不衍溢朽蠹，而一有非常，敛取无艺。
意者营饰像庙过差乎!《书》云：“不作无益害有益②。
”又曰：“君子节用而爱人③。
”天子有司所当朝夕谋虑，守官与道，不可以忽也。
推类而广之，则竹事犹末。
注：①渭川：《史记·货殖列传》：“安邑千树枣，燕、秦千树栗，……渭川千亩竹，……此其人皆与千户侯等。
”②不作无益害有益：《尚书·旅獒》：“不作无益害有益，功乃成。
”③君子节用而爱人：《论语·学而》：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
”
1、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.坐安侯利，宁肯为渭川下坐：因为
B.简历芟养，率须谨严简：挑选
C.亡公私谁何亡：灭亡
D.上益笃俭益：更加
2、翻译下列句子
A.且戕且桴，不竭不止——
B.下亡有啬色少见于颜间者，由是知其民之急上——
3、填空：
①文章从题前落笔，先写洛竹之，洛竹之利，之美，主人之好客，言简意赅地展现洛竹既有巨大的经济价值，又有极高的观赏价值。
②文章的第二段，先写的时间，再写戕竹的行为，最后写。
4、最后一段是议论，作者的主要观点是什么？由此生发了什么道理？找出原文句子作答。
答：
5.文章的标题为《戕竹记》，但第一段却不写戕(砍伐)竹，说说第一段与第二段的联系。
答：
【试题答案】
【同步达标练习】
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.D
【创新能力训练】
1.C(通“无”)
2.A一边砍伐，一边装船(运走)，从不停止。
B老百姓看不出一点惋惜的样子，因此知道这是因为他们被官吏所逼迫。
3.①盛，洛竹②戕竹，结果
4.最后两句(以句号为单位)
5.第一段写洛竹之盛、之经济价值、之栽种不易、之观赏作用，意在为下文的戕竹作铺垫和反衬。