语文基础知识句子的六种成分

初中语文基础知识

之句子的六种成分

构成句子的词和词组之间有一定的语法关系,根据不同的语法关系，句子的成分可以分为六种。构成一个句子的主要成分是主语、谓语、宾语,次要成分是定语、状语、补语。

句子成分符号：主语 = 谓语－宾语～定语 ( ）状语［］补语 < 〉一般句子成分的示意图：

［状语] （定语）主语｜｜［状语］谓语（定语）宾语＜补语＞

注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后,称之为补语。

句子成分歌诀

基本成分主谓宾,连带成分定状补。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

六者关系难分辨，心中有数析正误。

什么谁称主,做是怎样才充谓；

宾语动支配，回答谓语什么谁.

前置状语目(的）时（间)地（点），意义不变能复位。

补语从后说前谓，定语才和后宾配。

介宾短语多状补,不能充当宾主谓。

的定地状与得补，语言标志定是非。

1、主语

主语是谓语的陈述对象，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。主语一般在谓语前.用作主语的常有：名词、代词、数量词组、联合词组、“的”字结构词组。主语用“═”标示。

特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

符号：双行线═。

例如：

①中国人民‖勤劳勇敢。

②春秋战国时代‖是一个刀光剑影的时代。

③辱骂和恐吓‖决不是战斗。

谓语是陈述主语的,表示主语“怎么样”或者“是什么”。谓语一般在主语后。用作谓语的常有：动词、形容词以及由它们组成的联合词组.名词、数量词组、主谓词组也可以作谓语。谓语用“”标示.

特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样"或“是什么”。符号：单行线 _____.

例如：

①中国传统文化‖蕴涵着丰富的和谐思想。

②桃花‖开了。

③今天‖星期日。

3、宾语

宾语是动词的连带成分，一般在动词的后边，表示行为的对象、成果、工具、处所或存在的事物等，能回答“谁/什么”之类的问题.用作宾语的常有：名词、代词.宾语用“”标示.特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么"。

符号：波浪线﹏﹏。

注：凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

例如：

①一柱擎东亚。

②我看到了一轮明月。

③门口围着一群看热闹的.

4、定语

定语是修饰或限制名词性的成分，表示“谁（的）/什么样（的）/多少”等意思,常带“的”。用作定语的常有：形容词、数量词、名词、代词(除副词外,实词和词组一般都可以作定语）.定语用“（）”标示。

特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

符号：小括号（）。

例如：

①俯瞰河流，（百尺）楼台（九曲）水.

②(中国）的历史有（自己）的特点.

③(他们出的）（那本）书我买到了.

5、状语

状语是修饰动词或形容词的成分，表示“怎么样/哪里/多么/几时”等意思,或表示肯定或否定,也常带“的"“地”。用作状语的常有：形容词、副词、数量

词（动量）、表示处所或时间的名词和介宾结构充任，一般在中心词的前边。状语用“[］”标示。

特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

符号：中括号[ ］。

例如：

①奥运主体育场“鸟巢”灯光闪耀，景色[十分]迷人。

②我们[北京]见.

③我［凌晨三点］[从海淀]［一口气]［把车］踩到建国门。

6、补语

补语是动词或形容词的补充成分，表示“怎么样/多久/多少次”等意思,或表示程度，常用“得”引出。用作补语的常有:动词、形容词、副词、数量词(动量).补语用“<〉”标示。

特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.

符号：单书名号〈 >.

例如：

①运动员们累得〈汗流浃背〉。

②他跑得<像飞一样〉。

③这项工作坚持了<十年〉。

【同步练习】

划分句子成分例题：

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

答案：（鲁班)主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠)宾语。

主干：鲁班是工匠.

2、那个时候的社会生产力还十分落后.

答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分)状语（落后)谓语。

主干:生产力落后.

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

答案:（鲁班)主语(接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程)定语（任务）宾语。

主干：鲁班接受任务。

4、鲁班从中得到启发.

答案：（鲁班）主语(从中）状语（得到）谓语(启发）宾语。

主干：鲁班得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

答案：(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里）补语。主干:蔡伦出生.

划分句子成分练习题:

1、他非常诚恳的征求大家的意见。

2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象.

3、张思德同志永远是我们学习的榜样。

4、汽车在望不到边际的高原上奔驰.

5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活.

6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮.

8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。