一年级数学下册《第2单元 20以内的退位减法》单元测试卷+答案解析

人教新版一年级下册《第2单元20以内的退位减法》
单元测试卷
一.选择题（共5题，共10分，每题2分）
1．（2分）14﹣9﹣1＝（）
A．1B．2C．3D．4
2．（2分）十几减6的减法，得数就是被减数的个位数加上（）
A．2B．3C．4
3．（2分）一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩（）名没有捉住．A．6B．5C．4
4．（2分）16﹣7＝（）
A．7B．8C．9D．23
5．（2分）王老师布置了12道口算题，小华已做了8道．他还要做多少道？列式计算正确的是（）
A．12﹣4＝8（道）B．12﹣8＝4（道）
C．12+8＝20（道）D．4+8＝12（道）
二.判断题（共5题，共10分，每题2分）
6．（2分）小白兔有20个萝卜，小灰兔有17个萝卜，小白兔比小灰兔多4个萝卜。

（判断对错）
7．（2分）比8大3的数是5．（判断对错）
8．（2分）9+3＝12，所以12﹣9＝3。

（判断对错）
9．（2分）有13个小朋友跳绳，每个小朋友需要一根跳绳，现在有5根跳绳，还需要7根。

（判断对错）
10．（2分）小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个。

（判断对错）
三.填空题（共5题，共12分）
11．（1分）一盒笔有15支，拿走了一些后，还剩9支，拿走了支。

12．（4分）在横线上填上合适的数。

8+＝87﹣＝29﹣＝210﹣＝4
15﹣＝109﹣＝710﹣＝65+＝7 13．（2分）猜一猜，横线上面是几？
12﹣＝611﹣＝8﹣7＝56+＝13 14．（2分）在横线上填上合适的数。

9+5＝7+9+＝178+＝16+9＝18 15．（3分）我帮“＞”“＜”或“＝”找位置。

11﹣9513﹣4614﹣813﹣7 15﹣7412﹣6816﹣815﹣7四.计算题（共3题，共26分）
16．（7分）看图列式。

17．（15分）算一算。

8+11＝5+11＝5+8＝15+3＝1+14＝6+11＝12+5＝3+8＝5+4＝3+6＝5+13＝16﹣5＝18﹣4＝4+8＝16﹣2＝五.作图题（共3题，共25分）
18．（8分）连一连。

（小朋友帮鸽子把信送回家）。

19．（8分）连一连。

20．（9分）找朋友。

六.解答题（共5题，共23分）
21．（4分）游走了多少只？
22．（4分）小猫钓了16条鱼，吃了一些后还有9条，小猫吃了几条鱼？23．（5分）小方今天要做16道题，已经做好了9道，还要做多少道？24．（5分）你能帮小蝌蚪找到妈妈吗？
25．（5分）17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏，有9只小鸡被捉，还剩多少只？
七.综合题（共2题，共14分）
26．（7分）小老鼠被一只猫追着，突然前面一条河挡住了，你能帮助小老鼠顺利过河吗？
27．（7分）算一算．
（1）比多个．
11﹣7＝个
（2）比多4个．
7﹣4＝个
（3）比少个．
11﹣3＝个
人教新版一年级下册《第2单元20以内的退位减法》
单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题（共5题，共10分，每题2分）
1．（2分）14﹣9﹣1＝（）
A．1B．2C．3D．4
【考点】100以内连减．
【分析】根据20以内数的连减的计算方法，直接进行口算即可。

【解答】解：14﹣9﹣1
＝5﹣1
＝4
故选：D。

2．（2分）十几减6的减法，得数就是被减数的个位数加上（）
A．2B．3C．4
【考点】十几减6的退位减法．
【分析】计算十几减6的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加（10﹣6）的差。

据此选择。

【解答】解：十几减6的减法，得数就是被减数的个位数加上10﹣6＝4。

故选：C。

3．（2分）一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩（）名没有捉住．A．6B．5C．4
【考点】十几减9的退位减法．
【分析】没有捉住的人数＝玩游戏的总人数﹣已经捉住的人数﹣1人，据此代入数据作答即可．
【解答】解：15﹣9﹣1＝5（名）
答：还有5名没有捉住．
故选：B。

4．（2分）16﹣7＝（）
A．7B．8C．9D．23
【考点】十几减7的退位减法．
【分析】根据20以内的减法口诀计算。

【解答】解：16﹣7＝9
故选：C。

5．（2分）王老师布置了12道口算题，小华已做了8道．他还要做多少道？列式计算正确的是（）
A．12﹣4＝8（道）B．12﹣8＝4（道）
C．12+8＝20（道）D．4+8＝12（道）
【考点】十几减8的退位减法．
【分析】用王老师布置口算题的道数减去已经做的道数，就是还要做的道数。

据此解答。

【解答】解：12﹣8＝4（道）
答：他还要做4道。

故选：B。

二.判断题（共5题，共10分，每题2分）
6．（2分）小白兔有20个萝卜，小灰兔有17个萝卜，小白兔比小灰兔多4个萝卜。

×（判断对错）
【考点】20以内加减法．
【分析】用小白兔的萝卜个数减去小灰兔的萝卜个数即可判断。

【解答】解：20﹣17＝3（个）
小白兔比小灰兔多3个萝卜，所以原题干错误。

故答案为：×。

7．（2分）比8大3的数是5．×（判断对错）
【考点】100以内加减法．
【分析】根据题意，求出比8大3的数是多少再判断．因为求比一个数大多少的数是多少，用这个数加上大的数即可．
【解答】解：8+3＝11
答：比8大3的数是11，不是5．所以原题说法错误．
故答案为：×．
8．（2分）9+3＝12，所以12﹣9＝3。

√（判断对错）
【考点】两位数减一位数．
【分析】根据“加数+加数＝和，和﹣其中一个加数＝另一个加数”进行判断即可。

【解答】解：因为9+3＝12，所以12﹣9＝3，原题干正确。

故答案为：√。

9．（2分）有13个小朋友跳绳，每个小朋友需要一根跳绳，现在有5根跳绳，还需要7根。

×（判断对错）
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法．
【分析】用需要跳绳的根数减去现在有跳绳的根数，就是还需要的根数。

据此解答。

【解答】解：13﹣5＝8（根）
所以原题干错误。

故答案为：×。

10．（2分）小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个。

×（判断对错）【考点】十几减9的退位减法．
【分析】用小白兔有萝卜的个数减去它吃了的个数，就是还剩的个数。

据此解答。

【解答】解：16﹣9＝7（个）
它还剩下7个，所以原题干错误。

故答案为：×。

三.填空题（共5题，共12分）
11．（1分）一盒笔有15支，拿走了一些后，还剩9支，拿走了6支。

【考点】十几减9的退位减法．
【分析】用一盒笔的支数减去还剩的支数，就是拿走的支数。

【解答】解：15﹣9＝6（支）
答：拿走了6支。

故答案为：6。

12．（4分）在横线上填上合适的数。

8+0＝87﹣5＝29﹣7＝210﹣6＝4
15﹣5＝109﹣2＝710﹣4＝65+2＝7
【考点】20以内加减法．
【分析】根据“和﹣一个加数＝另一个加数，被减数﹣差＝减数”进行计算即可。

【解答】解：
8+0＝87﹣5＝29﹣7＝210﹣6＝4
15﹣5＝109﹣2＝710﹣4＝65+2＝7
故答案为：0，5，7，6，5，2，4，2。

13．（2分）猜一猜，横线上面是几？
12﹣6＝611﹣3＝812﹣7＝56+7＝13
【考点】20以内加减法．
【分析】根据“被减数﹣差＝减数，差+减数＝被减数，和﹣其中一个加数＝另一个加数”
进行计算。

【解答】解：
12﹣6＝611﹣3＝812﹣7＝56+7＝13
故答案为：6，3，12，7。

14．（2分）在横线上填上合适的数。

9+5＝7+79+8＝178+8＝169+9＝18
【考点】20以内加减法．
【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可。

【解答】解：
9+5＝7+79+8＝178+8＝169+9＝18
故答案为：7，8，8，9。

15．（3分）我帮“＞”“＜”或“＝”找位置。

11﹣9＜513﹣4＞614﹣8＝13﹣7
15﹣7＞412﹣6＜816﹣8＝15﹣7
【考点】整数大小的比较．
【分析】根据整数减法的运算法则计算出结果，再根据整数大小的比较方法进行比较。

比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

【解答】解：因为11﹣9＝2，所以11﹣9＜5。

因为13﹣4＝9，所以13﹣4＞6。

因为14﹣8＝6，13﹣7＝6，所以14﹣8＝13﹣7。

因为15﹣7＝8，所以15﹣7＞4。

因为12﹣6＝6，所以12﹣6＜8。

因为16﹣8＝8，15﹣7＝8，所以16﹣8＝15﹣7。

11﹣9＜513﹣4＞614﹣8＝13﹣7
15﹣7＞412﹣6＜816﹣8＝15﹣7
故答案为：＜；＞；＝；＞；＜；＝。

四.计算题（共3题，共26分）
16．（7分）看图列式。

【考点】图文应用题．
【分析】根据减法的意义，求右边几块，用总块数减去左边的块数即可。

【解答】解：
17．（15分）算一算。

8+11＝5+11＝5+8＝15+3＝1+14＝6+11＝12+5＝3+8＝5+4＝3+6＝5+13＝16﹣5＝18﹣4＝4+8＝16﹣2＝【考点】两位数加一位数；两位数减一位数．
【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可。

【解答】解：
8+11＝195+11＝165+8＝1315+3＝181+14＝15
6+11＝1712+5＝173+8＝115+4＝93+6＝9
5+13＝1816﹣5＝1118﹣4＝144+8＝1216﹣2＝14
五.作图题（共3题，共25分）
18．（8分）连一连。

（小朋友帮鸽子把信送回家）。

【考点】十几减9的退位减法．
【分析】根据整数减法的运算法则计算出结果进行连线即可。

【解答】解：
19．（8分）连一连。

【考点】十几减9的退位减法；十几减8的退位减法．
【分析】根据整数加减法的运算法则计算出结果，把结果相同的进行连线即可。

【解答】解：
20．（9分）找朋友。

【考点】20以内加减法．
【分析】根据整数减法的运算法则计算出结果，把结果相同的进行连线即可。

【解答】解：
六.解答题（共5题，共23分）
21．（4分）游走了多少只？
【考点】图文应用题．
【分析】根据图片意思和问题：求游走多少只？就用原来的只数减去剩下的只数。

【解答】解：11﹣5＝6（只）
答：游走了6只。

故答案为：6
22．（4分）小猫钓了16条鱼，吃了一些后还有9条，小猫吃了几条鱼？
【考点】十几减9的退位减法．
【分析】用小猫钓鱼的条数减去还没有吃的条数，就是小猫吃的条数。

【解答】解：16﹣9＝7（条）
答：小猫吃了7条鱼。

23．（5分）小方今天要做16道题，已经做好了9道，还要做多少道？
【考点】十几减9的退位减法．
【分析】根据题意可知，用小方今天要做的总题数﹣已经做好的题数＝还要做的题数，据此列式解答．
【解答】解：16﹣9＝7（道）
答：还要做7道．
24．（5分）你能帮小蝌蚪找到妈妈吗？
【考点】20以内加减法．
【分析】根据整数加减法的运算法则计算出结果，再进行连线即可。

【解答】解：
25．（5分）17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏，有9只小鸡被捉，还剩多少只？
【考点】十几减9的退位减法．
【分析】根据老鹰捉小鸡的游戏规则可知，有一个小朋友负责捉，所以只需捉17﹣1＝16（只），减掉已捉住的只数，就是没捉住的只数。

【解答】解：17﹣1﹣9＝7（只）
答：还剩7只。

七.综合题（共2题，共14分）
26．（7分）小老鼠被一只猫追着，突然前面一条河挡住了，你能帮助小老鼠顺利过河吗？
【考点】10以内加减法．
【分析】根据20以内加减法的法则进行计算即可。

【解答】解：
27．（7分）算一算．
（1）比多4个．
11﹣7＝4个
（2）梨比多4个．
7﹣4＝3个
（3）比少8个．
11﹣3＝8个
【考点】100以内加减法．
【分析】（1）（3）式可以用“破十减”的方法来计算．把11分成10和1，计算11﹣7＝时，先算10﹣7＝3，再算3+1＝4，所以11﹣7＝4．计算11﹣3＝时，先算10﹣3＝7，再算7+1＝8，所以11﹣3＝8．用“想加算减”就更容易了，算11﹣7＝时，
想7+＝11．由于7+4＝11，因此可以算出11﹣7＝4．同样道理，计算11﹣3＝
时，想3+＝11．由于3+8＝11，因此可以算出11﹣3＝8．还可以用“连续减”的方法．计算11﹣7＝，把7分成1和6，用11连续减去1和6，得出11﹣7＝4．计算11﹣3＝，把3分成1和2，用11连续减去1和2，得出11﹣3＝8．
【解答】解：（1）比多4个．
11﹣7＝4（个）
（2）梨比多4个．
7﹣4＝3（个）
（3）比少8个．11﹣3＝8（个）
故答案为：4，4；梨，3；8，8．。