小学音乐人教版(简谱)三年级上册《童趣唱歌 捉泥鳅》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D004
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4/4 X —X —X X X X.X_ X | 带着他 捉泥 鳅
同学们和老师一起唱这首快乐的歌曲吧
音乐游戏 两只小鸟
小学音乐人教版（简谱）三年级上册 《童趣唱歌 捉泥鳅》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
鳅 捉 泥鳅
哪位同学想亲自上来体验 一下捉泥鳅的感觉？ 体验后请告诉大家泥鳅是 什么样的？
这就是我们歌曲的主人公， 可爱的小泥鳅
泥鳅,体细长，前段略呈圆筒形。 后部侧扁，腹部圆，头小，口小、 眼小，须5对。 鳞极其细小，圆形，埋于皮下。
泥鳅被称为“水中之参”，夏季最多。 生活在湖池，浑身沾满了自身的粘液， 因而滑腻而无法握住。
我们跟着图中的小朋友一起来做声势律动
请同学们边听歌曲边用四四拍的声势动作为歌曲 伴奏。
捉
泥
鳅
教师范唱，请同学们找出歌曲中 出现几处附点节奏？
6• 6•
2•
5•
6•
5•
6•
5•
节奏练习
4/4 X X.X_ X X X | 池 塘的 水满 了
同学们和老师一起唱这首快乐的歌曲吧
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小学音乐人教版（简谱）三年级上册 《童趣唱歌 捉泥鳅》
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鳅 捉 泥鳅
哪位同学想亲自上来体验 一下捉泥鳅的感觉？ 体验后请告诉大家泥鳅是 什么样的？
这就是我们歌曲的主人公， 可爱的小泥鳅
泥鳅,体细长，前段略呈圆筒形。 后部侧扁，腹部圆，头小，口小、 眼小，须5对。 鳞极其细小，圆形，埋于皮下。
泥鳅被称为“水中之参”，夏季最多。 生活在湖池，浑身沾满了自身的粘液， 因而滑腻而无法握住。
我们跟着图中的小朋友一起来做声势律动
请同学们边听歌曲边用四四拍的声势动作为歌曲 伴奏。
捉
泥
鳅
教师范唱，请同学们找出歌曲中 出现几处附点节奏？
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节奏练习
4/4 X X.X_ X X X | 池 塘的 水满 了