初中数学竞赛列表

目录
一、【（全国）数学：初一、初二、初三】全国初中数学联赛 (2)
二、【（全国）数学：六年级、初一、初二、初三】全国中学生数理化学科能力竞赛 (5)
三、【（全国）数学：初三】全国初中数学竞赛 (7)
四、【（全国）数学：六年级、初一、初二】华罗庚金杯少年数学邀请赛 (8)
五、【（全国）数学：初一、初二】“希望杯”全国数学邀请赛 (11)
六、【（上海）数学：初一、初二、初三】上海市初三数学竞赛（新知杯） (14)
一、全国初中数学联赛
【竞赛简介】
1981年，中国数学会开始举办“全国高中数学联赛”，经过1981、1982、1983三年的实践，这一群众性的数学竞赛活动得到了广大中学师生欢迎，也得到教育行政部门、各级科学技术协会、以及社会各阶层人士的肯定和支持。

“试题所涉及的知识范围不超出现行教学大纲”这一命题原则，得到了更多的理解和拥护，由此“全国高中数学联赛”形成制度。

同时，各地都提出了举行“全国初中数学联赛”的要求。

1984年，中国数学会普及工作委员会商定，委托天津市数学会举办一次初中数学邀请赛，有14个省、市、自治区参加，当时条件较简陋，准备时间也较仓促，天津数学会在南开大学数学系和天津师范大学数学系的大力支持下，极其认真负责地把这次活动搞得很成功，为后来举办“全国初中数学联赛”摸索了很多经验。

当年11月，在宁波召开的中国数学会第三次普及工作会议时，一致通过了举办“全国初中数学联赛”的决定，并详细商定了一些具体办法，规定每年四月的第一个星期天举行“全国初中数学联赛”。

会上湖北省数学会、山西省数学会、黑龙江省数学会分别主动承担了1985年、1986年、1987年的“全国初中数学联赛”承办单位，从此，“全国初中数学联赛”也形成了制度。

“全国初中数学联赛”原来不分一试、二试。

为了更好地贯彻“在普及的基础上不断提高”的方针，1989年7月，在济南召开的“数学竞赛命题研讨会”上，各地的代表商定，初中联赛也分两试进行，并对一、二试各种题型的数目，以及评分标准作出明确的规定，使初中联赛的试卷走向规范化。

中国数学会所举办的全国高中数学联赛、全国初中数学联赛，以及小学数学奥林匹克，都是群众性的数学课外活动，是大众化、普及型的数学竞赛。

为了让更多学生都能发挥他们
的聪明才智，培养兴趣，充分发掘他们学习上的潜力，调动学习数学的积极性，中国数学会力求让试题能够适合全国多数参赛学生。

从1991年起，中国数学会力求降低试题的难度。

题目不难，又要有点意思，还要有竞赛气氛，要做到是不容易的。

为了更好地规范初中数学竞赛的内容、难度，中国数学会制定了《初中数学竞赛大纲》（2006），以“大纲”为准，命题坚持“大众化、普及型、不超纲、不超前”的原则。

附：全国初中数学联赛相关制度条例
《初中数学竞赛大纲》（2006年修订试用稿）
【报名条件】
全国初中数学联赛主要面向在校初三学生，部分初二、初一优秀学生也可参加。

全国初中数学联赛报名坚持自愿原则。

【报名时间】
各地具体报名时间不同，以当地教育机构的通知为准。

【竞赛时间】
一般定于每年4月第一个星期日进行复赛，各地根据实际情况提前进行初赛。

2013年全国初中数学联赛复赛时间定为3月24日。

【竞赛题型】
2013年全国初中数学联赛初赛主要考查基础知识，包括选择、填空和解答题，答题时间为120分钟。

复赛第一试着重基础知识和基本技能，题型为选择题（6题）、填空题（4题），共70分；第二试着重考查学生分析问题与解决问题的能力，有利于发展学生的智力和创新意识，题型为解答题，三道大题的内容分别为几何综合题、代数综合题、杂题，共70分。

两试总分为140分，答题时间为150分钟。

【奖励办法】
全国初中数学联赛实行各省统一评奖，由组委会颁发优胜证书，指导学生成绩突出的教师颁发优秀指导教师证书。

二、全国中学生数理化学科能力竞赛
是由全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会、全国中学生数理化学科能力竞赛展示活动组委会共同主办的一项展现青少年学习能力的综合性活动，活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养。

一、主办单位：
中国青少年发展服务中心
全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室
二、承办单位：
北京师范大学《高中数理化》杂志
组别：
1、数学：六年级组（特为上海学生增设）、初一组、初二组、初三组、高一组、高二组
2、物理：初三组、高一组、高二组
3、化学：高一组、高二组
初赛：【笔试形式】由选择和填空，简答组成，70%的内容是中考大纲中涉及到的。

复赛：是以【论文建模和实验报告】考察，需要孩子有极强的物理逻辑思维，数学功底，和论述能力。

初赛时间：12月第二个周日（2014年的为12月14日）
数学: 8:00-10:00
物理：10：30-12：30
化学：14：30-16：30
形式：全国组委会统一命题、印发试卷，上海组委会统一组织初赛
复赛时间：12月下旬起至翌年3-4月止。

各年级各学科参加解题技能展示活动赛区排名前30%的学生有资格提交建模论文或实验报告，组委会按照初试成绩（60%）+建模论文（或实验报告）成绩（40%）的原则选拔参加全国年度总评的选手。

要求：主题不限，言之有理，题目自拟。

三、全国初中数学竞赛
（与全国初中数学联赛不同，是由中国教育学会举办，从1998年开始的。

“竞赛”的难度一般低于“联赛”的难度。

）
根据原国家教委的批示，中国教育学会中学数学教学专业委员会于1998年4月18日举办了全国初中数学竞赛，这次竞赛的宗旨是：“积极推进素质教育，根据原国家教委颁布的《义务教育初中数学课程计划》和《初中数学教学大纲》提出的要求，促进初中数学课外活动的开展和初中数学活动课的实施，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的意识和能力，满足学有余力的学生学习数学的愿望，发展他们的数学才能。

”
从1998年以来，每年4月的第一个星期日举行全国初中数学竞赛，竞赛的时间是2个小时，试卷由5个选择题，5个填空题，4个解答题（或者是：6个选择题，6个填空题，3个或者4个解答题）组成。

命题范围以义务教育《初中数学教学大纲》的内容、要求为基本依据，试题与学生课内学习的内容结合得比较紧密，着重考察学生对数学知识的理解和应用数学知识解决实际问题的能力。

深受广大教师和学生的欢迎。

四、华罗庚金杯少年数学邀请赛
华罗庚金杯少年数学邀请赛（简称“华杯赛”）是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动，由中国少年报社（现为中国少年儿童新闻出版社）、中国优选法、统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心等单位联合发起主办的。

华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。

简介：“华罗庚金杯”少年数学邀请赛（以下简称“华杯赛”）是以华罗庚名字命名的数学竞赛。

始于1986年，是为了纪念我国著名数学家华罗庚才创建的，是全国性大型少年数学竞赛活动，目前已经有17届。

“华杯赛”的宗旨是：教育广大青少年从小学习和弘扬华罗庚教授的爱国主义思想、刻苦学习的品质、热爱科学的精神；激发广大中小学生对学习数学的兴趣、开发智力、普及数学科学。

“华杯赛”至今已成功地举办了十七届，全国有近100个城市，3000多万名少年儿童参加了比赛。

“华杯赛”已经成为教育、鼓舞一代又一代青少年勇攀科学高峰和奋发向上的动力，深受广大学生、教师、家长的喜爱。

日本、韩国、马来西亚、新加坡、蒙古国等国家和香港、澳门、台湾地区也相继派队参赛。

华杯赛分为小学中、高年级组和中学组。

“华杯赛”一贯坚持“普及性、趣味性、新颖性”相结合的命题原则。

赛制为每年一届，每两年举办一次总决赛。

赛程：
初赛：每年12月15日中下旬
决赛：每年3月14日中旬
总决赛：每年7月到8月
代表队组成：
（1）决赛一等奖中选拔初一组2名选手进入少年一组；
（2）决赛一等奖中选拔小学组2名选手进入少年二组；
（3）各代表队自主选拔总决赛当年小学六年级2名选手进入少年三组；
冬令营优秀选手组成：
（1）获推荐的冬令营初一组选手进入少年一组；
（2）获推荐的冬令营小学组选手进入少年二组；
奖励
决赛
（1）设个人一、二、三等奖和“优秀教练员”、“优秀辅导员”奖；获决赛个人一、二、三等奖比例为本市参加决赛人数的36%。

其中：一等奖为参加决赛人数的6%，二等奖为参加决赛人数的12%，三等奖为参加决赛人数的18%。

（2）获决赛一、二等奖选手的基层辅导教师荣获“优秀教练员”奖，获决赛三等奖选手的基层辅导教师荣获“优秀辅导员”奖。

（3）由各代表队将以上获奖人员情况汇总后上报组委会办公室，经审批后由“华杯赛”组委会统一颁发获奖证书。

获一等奖选手名单将在“华杯赛”网站上公布。

总决赛
（1）设个人金、银、铜牌奖，由“华杯赛”组委会颁发奖牌和证书。

获奖比例为参加总决赛人数的70%（其余的30%由组委会颁发总决赛参赛资格证书）。

其中：金牌每组10枚，共30枚；银牌每组20枚，共60枚；铜牌数=参加总决赛人数×70%—金牌30枚—银牌60枚。

（2）团体总分前20名的代表队由组委会颁发奖牌和证书。

（3）对组织参赛工作做出成绩单位，颁发优秀组织工作奖。

（4）总决赛获金牌选手的主要教练员（1人）获金牌教练员证书，获银牌选手的主要教练员（1人）获银牌教练员证书。

（5）竞赛结果将在“华杯赛”网站和《“华杯赛”通讯》及《“华杯赛”专辑》等媒体中公布。

五、“希望杯”全国数学邀请赛
“希望杯”邀请赛自1990年以来，已经连续举行了二十六届。

26年来，主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个宗旨：激发广大中学生学习的兴趣，培养他们的自信，不断提高他们的能力和素质。

这一活动只涉及小四、小五、小六、初一、初二、高一、高二七个年级，不涉及初三、高三，不与奥赛重复，不与中考、高考挂钩，不增加师生负担，因此受到广大师生的欢迎。

该竞赛一直受到原国家教委的肯定，并被列入原国家教委批准的全国性竞赛活动的名单中，同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关心和支持。

到第十届为止，参赛城市已超过500个，参赛学生累计598万余人。

“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学生中规模最大、影响最广的学科课外活动之一。

该竞赛活动分两试进行。

第一试（每年三月进行）以各地（省、市、县、〔区〕、学校）为单位组织参赛学生，在全国各参赛学校同时进行，各测试点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷、评分，从中按七分之一的比例按成绩择优选拔参加第二试的选手。

第二试（每年四月进行）由当地《数理天地》编委分会或地、市级教研室或教育学院、教科所、教师进修学校统一组织，测试结束后，各测试点将试卷密封，向组委会挂号寄出，由命题委员会阅卷，从中按八分之一的比例按成绩评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。

对组织工作做得出色的地区或学校，组委会颁发“希望杯”数学邀请赛组织奖。

命题方式
⑴.分年级命题——按小学四、五，六年级，初中一、二年级和三年级，高中一、二年级八个层次分别命题。

⑵.试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，贴近现行的数学课本，源于
课本，高于课本。

⑶.题目活而不难，巧而不偏；既大众化又富于思考性和启发性。

⑷.数学思维是很重要的科学思维，试题力求体现科学思维之美，寓科学于趣味之中，将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来。

竞赛程序
1. 组织报名
每年9月初，“希望杯”组委会办公室向各地组织机构发下一年度“希望杯”的竞赛章程。

各地组织机构组织报名的工作于12月底结束。

2. 命题
每年9月，由数学研究人员、大学数学教授和优秀的中小学数学教师组成的“希望杯”命题委员会开始下一年度“希望杯”的命题工作。

命题工作的内容包括所有参赛年级的培训题、一试题、二试题。

于此同时，命题委员会向全国的数学教育工作者和数学爱好者征集备选题。

3. 分发试卷
为使试卷如期寄到各竞赛点，组委会组织大量人力物力分发试卷。

每一个考点的试卷发运都要经过严格的程序，保证竞赛顺利进行。

4. 竞赛中
各考点在同一时间开始和结束竞赛。

每年三月中旬进行第一试，四月中旬进行第二试5. 阅卷
各考点按命题委员会下发的评分标准对第一试的答卷进行阅卷和评分，在各校范围内按成绩择优确定进入第二试的参赛者。

第二试结束后，各考点应立即密封试卷向“希望杯”全国组委会办公室寄出，由命题委员会进行阅卷、评奖。

6. 评奖
参赛者按成绩分获一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。

考虑到各学校、各地区的生源及教学条件有较大差异，并且都有相对优秀的学生，二、三等奖中将有相应的比例授予非重点学校及边远地区的学校。

组委会将向多所著名国内大学报送高二年级获金牌的学生的名单，以供今后录取时参考，部分优秀获奖学生将得到资助赴境外短期学习或留学。

授予一、二等奖获奖学生的指导教师“‘希望杯'数学竞赛优秀教练”称号及证书，授予三等奖获得者的指导教师中的优秀者“‘希望杯'数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。

授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予有关负责人“数学教育优秀园丁”称号及荣誉证书。

所提供的备选题被采用的数学教育工作者或数学爱好者，将获得命题奖。

六、上海市初三数学竞赛（新知杯）
新知杯上海市初中数学竞赛历来是上海各大高中看重的一个竞赛奖项，新知杯的一二等奖在上海本地具有相当的含金量，据说一二等奖获得者往往会直接被名校预约。

参赛对象
初三学生.
报名原则
学生自愿、学校推荐、区（县）组织,业余数学竞赛
竞赛特色
获奖者在初升高时被各大名校看中。

内容范围
除二次函数、统计初步、圆以外的全部初中内容（新知杯的考纲中说明不会涉及二次函数，但是新知杯试题中对于二次函数的代数运算方面要求并不低）
题型设置
填空题+解答题，满分150分(填空90分解答题60分,一般3-4题)
2012年新知杯数学竞赛，共8填空（80分），4解答（15+15+20+20），满分150分。

参赛时间
12月中旬（各区报名方式不同，大致有区内选拔、学校推荐等、业余数学学校的学生有直接的参赛的资格）。

奖项设置
个人设市一、二、三等奖，共200名
说明
新知杯的获奖者会在中考前的“推优自荐”中拥有一个很大的砝码，一二等奖的获得者更有可能和四大名校提前签约。