长沙教师考编真题及答案回忆版

青少年儿童的合法权利：生存、受教育、（受尊重）、安全权利。

第一次工业革命出现初等教育，第二次工业革命出现（初级中等教育），第三次工业革命出现高级中等教育。

品德的特点是（比较稳定的）
影响教育规模和发展速度的是：生产力。

教师首先要有专业素养是指（学科专业教育专业？）
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（验证假设）。

《儿童权利公约》认为：儿童具有的最基本的权利可概括为四种，即：生存权、受保护权、发展权和参与权。

标志着教育的形成的是：学校的出现（我只记得这个答案了，因为我选的这个，呵呵）
最早提出遵循孩子的自然发展的是：亚里士多德，柏拉图，谁谁谁不记得了。

现行的义务教育法是哪一年颁布的：1984，1986，2000
填空题
最近发展区，人格，
简答题
教师如何培养学生的创造性思维
一般来说，课的结构是什么？
应用最广泛的智力量表：比纳西蒙量表，斯坦福-比纳，。

反映迁移的成语是：举一反三，。

影响教育规模和发展速度的是：________
记忆分为短时记忆、瞬时记忆和：长时记忆。

简答题：
1，教师应该怎样培养学生的创新思维？
2，一般来说，课的基本结构是什么？
1初中“历史与社会”、“科学”“艺术”是属于A综合课程B活动课程C学科课程D核心课程
2学校有保护未成年学生人身安全，校舍安全等的责任，是哪部法里的规定A 义务教育法 B 未成年保护法C教育法 D 宪法
3影响教育发展速度和规模的关键因素是什么
4现阶段实行的义务教育法是颁布于1986年吗？
5品德的特点是A 稳定的B 变化的C时稳时变的
我能确定的题目，刚刚查了答案的：
1 主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是亚里士多德
2著名的智力量表是斯坦福—比纳量表
韦氏儿童智力量表是世界上应用最广泛的智力量表
3有一道题是体现了身心发展的顺序性
4记忆分瞬时记忆，短时记忆，长时记忆
1. 1995年颁布的《中华人民共和国教育法》第五条规定：“教育必须未社会主义现代化建设服务，必须与(生产劳动相结合)培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人
2.艾宾浩斯遗忘曲线的规律（先快后慢）
3。

智力包括思维力、感知力、记忆力、想象力，其核心是（思维力）
这次天心区考试全是选择题。

公共是140道题。

100道选择题，20道多选，20道判断。

十八大考得挺多的
1）诺贝尔文学奖-获得者是莫言
2. 十八大总布局是什么？五位一体
十八大代表在审议胡锦涛同志报告时认为，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总布局的确立，标志着我国社会主义现代化建设进入新的阶段，体现了中国共产党治国理政的新境界。

3. 教育改革发展核心任务是？提高质量
4. 小学中年级儿童属于认识的因果联系吗？小学中年级儿童大部分属于认识“因果联系”阶段;小学高年级儿童大部分属于认识“对象总体”阶段。

5. 解决三农问题的途径？解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡
发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

6. 幻灯片设置飞入版式还是自定义动画？
7. 阿特金森成就动机缺点，是外部生活条件影响吗？选B B为优点
8. 学导式教学法？。

9. 教学活动中，主导因素是什么
10. 教育源于儿童对成年人无意识模仿，这是心理模仿？
11. 教师最基本的道德责任是什么？答案：依法执教其他选项教书育人爱岗敬业…
12. 英国学制改革由“双轨制”变为“分支学制”。

13.原题：学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于( )。

A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移解析：先学“石”再学“磊”属于B具体迁移。

同类题：先学“白菜，萝卜”再学蔬菜属于上位迁移。

一般迁移是指原理，概念，态度，技能在运用到具体学科中的学习。

具体迁移：也叫特殊迁移，是在一种学习中获得的具体的，特殊的经验迁移到另一学习中。

如先学“日”“月”再学明。

学会了加减法对四则运算的影响。

14. 在心理测验中，智力测验属于【A】。

A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验
15. 小林五次偷东西这个要从道德意志教育吗？
16. 知子莫如父是先导性吗？错‘‘知子莫如父，知女莫如母”说明了家庭教育的针对性。

正确答案为D。

、“知子莫如父，知子莫如母。

”说明家庭教育比学校教育更具有 A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性。

知子莫如父：没有人比父母了解孩子的意思。

17.校长未经教师本人同意就直接从教师工资里扣钱捐款
Word艺术字是在哪里插入还是格式？插入
18．提出“师者，人之模范”的教育家是C
A．孟子B．荀子C．扬雄D．老子
19探究学习实施的过程是( B )
A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C....
20.我国当前教学改革的重点是B建立合理的课程结构－－我国当前教学改革的重心
1.建立合理的课程结构我国当前教学改革的几个主要趋势
一、实施素质教育－－我国当前教学改革的主题
二、坚持整体教学改革和实验－－我国当前教学改革的基本策略
三、建立合理的课程结构－－我国当前教学改革的重心
21“做人，做中国人，做现代人”by陈鹤琴
22．必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的
A．十五大B．十四大C．十三大D．十二大
我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁
23.前苏联教育家加里宁说：教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。

教师应自觉同创始人交流，交流思想，交流经验，取人之长，补己之短，在交流中不断提高和完善自己。

24“美誉代宗教”是由蔡元培提出。

25.在心理动力、心理特征、心理过程、心理状态中,心理状态哪个最稳定。

心理特征？
26.行政处罚（选择一个，判断一个）。

27. 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（ B ）A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣
28.现代学生观的基本观点是（ D ）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④
C、①③④
D、①②④
29.课程改革的的基本理念是：( C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②
④①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担
30.根据《斯坦福－比奈量表》，在大量美国儿童中实测的结果，推孟进行了分类：智商140以上者接近极高才能（国外常把这种人称为“天才）
31.高原反应
32. “人逢喜事精神爽”是应激激情心境
33.老师体罚学生不是下列哪项原因形成的:A.传统的教育观念B.教师的权威地位
C.学生自生原因。

4.应试教育的积压
多选题
1.公正的内涵？惩罚性公正，报偿性公正
2.评价按时间和作用来分，分为形成性评价、总结性评价。

诊断性评价选这三项
3.. 孔子关于仁的意义能行五者于天下；；己所不欲勿施于人D老吾老以及人之老这题是多选解释：孔子在回答子张问仁时,对仁的内容,还作过这样的说明:"能行五者于天下,为仁矣",五者为"恭、宽、信、敏、惠"。

孔子关于仁的思想包含着对劳动者的宽惠态度,他在解释为仁的"五者"时说:"宽则得众","惠则足以使人"。

这种爱惜劳动者的态度,是孔子"仁"学中的进步因素。

孔子认为，仁的核心是立己而立人，"立己""立人"就必须遵循礼,说"不知礼,无以立。

"“仁者爱人”“克己复礼为仁”己所不欲勿施于人出自论语。

孔子老吾老以及人之老by孟子我没有选A 所以错了
4. 人道主义原则对教育者的具体要求包括A．尊重学生，关心学生B．创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C．满足学生们的各种要求D．提供条件保障学生的自由和权益（ABCD）
判断
范例教学的主体是教师客体是学生文章错范例教学”认为教学主体是受教育者,即学生;教学客体是教材、教学材料。

“先学后教”,“先练后讲”是尝试性教学对
战略发展是指能源教育,科学,农业等对还是错?
1.你认为这则材料中应由谁负主要责任【A】单选题
A、教师负主要责任
B、学生负主要责任
C、学校负主要责任
D、学生、教师、
学校三方均都有责任
2、引起这种现象的主要原因有不是【c】多选题A、中国教育的传统观念B、教师自身的品德修养和心理素质C、学生自身的因素D、应试教育
3、根据材料，下列选项哪些是不合理的【D】多选题A、该教师采取体罚的方式并不恰当B、该教师应向学生郑重道歉，并赔偿医药费及精神损失费C、学校应当严厉处分该教师D、该教师在行使自己的教育教学权，此举并无大错
材料二:某高校毕业生教学不认真备课被校长批评查学生信件怕学生告状
1. 拆看学生信件属:违反隐私权.
2.担心学生告状而反复查学生属强迫行为
3.该教师应该怎样做.下列哪项除外:D向校方与家长公开道歉。

我选了与学生商量
没考但重要的：儿童道德性发展的可逆阶段是在【C】。

A、2～5岁ＣB、6～7岁C、8～10岁D、11～12岁【答案解析】:儿童2～12岁道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。

这些阶段是：1自我中心阶段2～5岁；2权威阶段6～8岁；3可逆阶段8～10岁；4公正阶段11～12岁
3. 教师的知识大体上包括( ABCD )方面的内容。

A.本体性知识
B.文化知识
C.实践性知识
D.条件性知识
三、填空题
4. 教师专业发展的初级阶段是角色适应阶段
教师需具备哪些职业素养？
【1】职业道德素养：忠于人民的教育事业；热爱学生；团结协作；为人师表。

【2】知识素养：政治理念修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。

【3】能力素养：语言表达能力；组织管理能力；教育和教学能力；自我调控和自我反思能力。

【4】心理素养：自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。

1.美国的一个著名管理学家，说过“把职业当工作，你将一事无成，把职业当事业，你将事业有成。

”谈谈你对他的看法？（10分，2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题）
2.你学习过程中有何遗憾，为什么?你如何对你的学生减少这种遗憾？（10分，2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题）
3.5-6年级学生寒暑假设计5个实践课题，并说明目的？（10分，2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题）
4、新课改《九年义务教育数学》的数学的教学总目标，包括哪四个方面（2010年芙蓉区数学科笔试真题）
5.作文：《放心》500字。

（2008年芙蓉区语文科笔试真题）
6.简述后现代主义美术的基本特征。

（2008年开福区美术科笔试真题）
8.音乐教学目标如何表述？（5分，2010年岳麓区音乐科笔试真题）
9.记忆的品质？如何建立良好的师生关系？（10分，2010年岳麓区公共基础知识笔试真题）
10.跳箱分腿腾跃的动作要领？（2008年芙蓉区体育科笔试真题）
11. 社会上的人热议说，“给学生一碗水，教师必须有一桶水”，谈谈你对教师工作的理解？（论述题，2009年天心区公共基础知识笔试真题）
12. 不仅要教授过程，还要详细的讲解过程，不要要讲知识，还要灌输科学情感教学过程体现的教育过程中的哪些规律?( 2009年天心区公共基础知识笔试真题) 13. 数学教学中，进行一题多解、一题多变的训练，这主要是为了培养学生的————思维。

（填空，湘潭市数学科真题）
14.为什么说学校教育具有加速个体发展的特殊功能？（9分，2010望城县公共基础知识笔试真题）
2012年长沙市芙蓉区数学教师招聘考试真题（部分）[复制链接]
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只看楼主倒序阅读使用道具0楼发表于: 2013-03-06
—本帖被地下党从长沙教育论坛/长沙百易教育教师招聘考试培训深度合作共建板块移动到本区(2013-11-09)—
1.平行四边形的底扩大到它的2倍，高扩大到它的3倍，面积扩大到它的多少倍？类似于这种，数字2和3可能不准确。

2.一杯牛奶，第一次喝了1/6，加满水，第二次喝了1/3，加满水，第三次喝了1/2，加满水，最后全部喝完。

问最后水和牛奶哪个喝得多。

答案应该是一样多吧。

3.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，问圆锥展开后扇形的圆心角是多少底？答案是180度。

后面的选择题不是记得太清楚了。

一个分数，分母增加多少，要使分数大小不变，分子应该要扩大到它的多少倍。

关于复数有一道题，只要知道i的平方等于-1，应该就没有问题。

还有一道对数函数的，log2为底a的对数+log2为底b的对数=1，求3的a次方+9的b次方的最小值是多少？这道题主要是用到a+b>=2根号ab这个性质，答案应该是18.
有一道关于图像平移的，给一定二次函数，给定向左向下平移的单位，问这时图像与坐标轴的交点有几个？答案是3个。

填空题。

1.是说一根木棒，要截5段，每截一次要
2.5分钟，共要多少分钟？10分钟。

2.一个钟表，每隔9分钟亮一次，每到整点的时候响一次，12点的时候既亮了又响了，问下次既亮又响是什么时间？是15点。

3.有13个零件，其中有12个合格品，一个次品，次品的重量要轻些，问至少需要几次可以将次品查出来？答案应该是3次。

这题我没有写出来。

4.关于图像平衡的，y=x的平方，图像向左平移几个单位，向下平移几个单位，问平移后的图像与x轴的交点坐标。

（0，0）（2，0）
还有一道是给定折线统计图，有6个数，第一问，要求极差，第二问是求平均数。

第一问的极差概念我不记得了，是最大值与最小值的差。

平均数就不用说了。

求过一点与已经直线垂直的直线方程。

根据斜率之积等于-1，再用点斜式求出来。

给定一个立体图形的主视图，俯视图与左侧图，要求原方体图形有多少个小正方体。

答案是5个。

解决问题。

1.已知一个两位数，十位数字是个位数字的2倍，将这个数的个数与十位对调后，新两位数与原两位数之和为88，求原两位数。

答案是6
2.
2.是几何题。

在一个矩形中，有对折，（具体题目不太记得了）第一问，证明一个四边形是菱形。

先证明其是平行四边形，再证明对角线互相垂直即可。

第二问，告诉菱形有边长为10，一个以菱形一边为斜边的直角三角形的面积为24，求这个直角三角形的周长。

6，8，10，所以周长是24.
3.概率题。

这个完全是小学数学题。

说是抛两枚硬币，如果正面向上则甲赢，一
正一反则乙赢，反面向上则甲乙都不赢。

问这个游戏公平吗？并请说明理由。

如果不公平怎么改进使之公平。

不公平。

甲赢的可能性为1/4，而乙赢的可能性为1/2。

改进：如果正面向上则甲赢，反面向上则乙赢，一正一反则甲乙都不赢。

4.是圆的几何题。

有一条垂直于圆直径的弦，已知弦长为4，弦心距为1，要求半径。

半径为根号
5. 另有圆的一条切线，要求切线的长。

根据相似三角形可求出，或者根据正切三角函数也可以得出。

答案应该是2倍根号5.5高中知识。

.f(x)=[ m-g(x) ]/ [1+g(x) ]，已知g(x)是指数函数（这里具体条件不太记得了），f(x)是奇函数，求f(x)的解析式。

应该是(x)=[ 1-3x]/ [1+3x]...此处x为3的指数。

论述题。

第一个是说孟德尔的遗传定律，当初他研究出来，他在学术会宣读了，但是因为他自己用词不生动，加之论证本身枯燥。

然后就没有被认可。

直到他死后很多多年才被认可。

问为什么没有被用时认可？这个对你教学上的启示。

还有一个就是：老师要知道学生已经知道了什么才好教学。

（差不多是这样）问这说明了什么？在教学中应该怎么做？
还有第2问，是关于恒成立的。

我不会写。

论述题。

第一个是说孟德尔的遗传定律，当初他研究出来，他在学术会宣读了，但是因为他自己用词不生动，加之论证本身枯燥。

然后就没有被认可。

直到他死后很多多年才被认可。

问为什么没有被用时认可？这个对你教学上的启示。

这次芙蓉区教育学考了20分，前面十个1分的选择题和最后一道十分的综合题，专业15两分一道的道选择，10道1.5分的判断题，和三道共25分的大题四个大题目：1、等差数列中，a1+a2+a3......+a20=610，求a20的最大值和最小值。

2、有个班50个人,有36人参加数学培训班,有46人参加体育,有39人参加美术班,有38人参加科技班,问至少有多少人四个班都参加了？
3、打电话---紧急集合，要通知50个成员，通知一个需要一分钟，最短时间通知到位，设计最佳方案。

综合：有一学生做一题目时百思不得解,求教老师,老师发现这道题要运用到新的解题思路,于是就细心的给该生讲解了一遍,学生没听懂,又讲了一次学生还是不懂,老师不耐烦了,说你记得答案就可以了,请用教育心理学的角度分析该教师违背了那些教学原则。

应该怎么做？
填空选择题：1、在直角坐标系中，有一点的横坐标与纵坐标互为倒数，那么这一点在什么函数的图像上？
2、一个二次函数过原点和（-1，-1），函数和x轴另外一个交点到原点的距离为2，求这个函数
3、鸡兔同笼：35个头，94条腿，鸡兔各多少只。

4、填空题有一个化简含X的绝对值得和，问这个题目最蕴含了什么数学思想？
共1条评分，经验+5
地下党经验+5感谢分享教师招聘试卷，真题。

2013-03-24
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只看该作者1楼发表于: 2013-03-23
2013年长沙市芙蓉区招聘考试中小学数学试卷（部分）
中学数学考试教育理论20分总分100 其中包括10个不定项选择题和一个10分的案例分析题其中考到了华生的环境决定论其他的不太记得了
专业部分
30个选择题
10个判断题
2个大题
一个是关于数列的另一个则是一个函数题
单选题
有一题说在直角坐标系中，有一点的横坐标与纵坐标互为倒数，那么这一点在什么函数的图像上？
一个二次函数过原点和（-1，-1），函数和x轴另外一个交点到原点的距离为2，求这个函数
判断题
2010年2月14日是星期日，3月8日是星期一。

有200个红球，1个白球，摸球201次，可能能摸到一球是白球
有个班50个人,有36人参加数学培训班,有46人参加体育,有39人参加美术班,有38人参加科技班,问至少有多少人四个班都参加了
a1+a2+a3......+a20=610，求a20的最大值和最小值。

大题目：打电话---紧急集合，要通知50个成员，通知一个需要一分钟，最短时间通知到位，设计最佳方案。