人教版四年级英语下册期末测试题三套题 (2)

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上学期期末考试卷 四年级英语试卷 (时间:60分钟 总分100分) 听力部分(每小题2分,满分60分) 一、小朋友,下面你将听到五个单词,请你在每小题三幅图片中,选出与你所听单词内容相符的图片,并将其序号填写在题前括号内。

(10分) 姓名 班级___________ 座位号
……





线



…内





























二、小朋友,下面你将听到五个单词,请你在每小题三个选项中,选出你所听到的那一个,并将其序号填
在题前的括号里。

(10分)
()1.A.tomato B.carrot C.potato
()2.A.goat B.sheep C.horse
()3.A.shorts B.sweater C.jacket
()4.A.umbrella B.dollar C.animal
()5.A.pretty B.expensive C.cheap
三、小朋友,下面你将听到五段小对话,请你根据录音内容用数字1-5为下列
图片标上序号。

(10分)
四、小朋友,下面你将听到五个句子,请你根据录音内容判断下列句子是否与图片相符,相符的打“√”,
不相符的打“×”。

(10分)
五、小朋友,下面你将听到五个句了,请在每小题两个选项中,选出你所听到的那一个,并将其序号填在
题前括号内。

(10分)
()1.A.This is our playground.
B.This is our library.
()2.A.The jeans are very long.
B.The dress is very fat.
()3.A.Does your school have a garden?
B.Do you have a red T-shirt?
()4.A.They are on your bed.
B.They are very nice.
()5.A.They are potatoes.
B.There are two pigs there.
六、小朋友,下面你将听到五个问句,请你从每小题两个答语中,选择能回答你所听问句的那一个,并将
其序号填在题前的括号内。

(10分)
()1.A.They are sheep. B.Yes,they are.
()2.A.White. B.Five yuan.
()3.A.Yes,they are. B.No,it isn’t.
()4.A.I like vegetables. B.It’s warm today.
()5.A.Yes,you can. B.No,you aren’t.
笔试部分(每小题2分,满分40分)
七、小朋友,请读一读,然后判断下列每组单词划线部分的读音是否一致,相同的在题前括号内打“√”,
不同的打“×”。

(10分)
()1.fork born world word
()2.little table apple people
()puter dinner teacher worker
()4.scarf card farm park
()5.home box cold love
八、小朋友,请从下面每小题3个选项中选择正确的选项完成句子或对话,并将答案序号填在题前的括号
内。

(10分)
()1.—How many cows are there? — .
A.100 yuan
B.Twenty
C.It’s 10 o’clock
()2.—What’s the weather like Beijing?
—It’s now.
A.in;windy
B.on;windy
C.in;wind
()3.— clothes are these? —They’re my .
A.Who;father’s
B.Whose;father’s
C.Whose;father
()4.— the teacher’s office?
—It’s the second floor.
A.Where’s;in
B.Where’s;on
C.Where’s;on
()5.—Are they hens? —No, . ducks.
A.they aren’t;They are
B.it isn’t;It’s
C.they are;They are
九、小朋友,请你看问句,然后选择恰当的答语,并将答语前面的字母填在题前的括号内。

(10分)
()1.Is that the gym? A.They are Sarah’s.
()2.What’s the weather like today? B.There are five.
()3.Whose socks are these? C.Yes,it is.
()4.How many sheep are there on the farm? D.It’s on your bed.
()5.Where is my skirt? E.It’s rainy.
十、小朋友,阅读下面的短文,然后根据其内容,从两个选项中选择最佳答案完成句子。

(10分)
Welcome to my school.There are 30 classrooms in my school.Look,
this is a big playground.In this building,you can see the gym,the library and the art room.They are on the first floor.There are many story books and picture books in the library.You can read books in it.My classroom is on the second floor.It’s big and and clean.I like it.
()1.There are classrooms in my school.
A.thirty
B.twenty
()2.The playground is .
A.small
B.big
()3.The library is on the floor.
A.first
B.second ( )4.There are many in the library. A.story books and comic books B.picture books and story books ( )5.I my school. A.don ’t like B.like 试卷7 参考答案 笔试部分 七、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 八、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 九、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 十、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 第二学期期末测试卷 四年级英语试卷 姓名 班级___________ 座位号
……订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:60分钟总分100分)
听力部分(40分)
一、听录音,圈出你听到的单词。

(10分)
1.more music mine
2.shirt sock shorts
3.class cool computer
4.PE pants pretty
5.green garden goat
二、听录音,在正确图片下面的括号内打“√”。

(12分)
三、听录音,选出你听到的句子,将其序号写在相应题号后的横线上。

(10分)
1. 2. 3. 4. 5.
四、听录音,选择正确的答语。

(8分)
()1.A.I’m in New York. B.It’s 6 o’clock.
()2.A.No,it isn’t. B.No,you can’t.
()3.A.White. B.Sarah’s.
()4.A.No.They’re too small. B.Size 6,please.
笔试部分(60分)
五、判断下列每组单词画线部分发音是()否()相同。

(6分)
1.water sister
2.turn card
3.tall arm
4.bird nurse
5.apple table
6.fork world
六、读一读,勾出每组中不是同一类的单词。

(6分)
七、快乐三选一,将正确答案的序号填在题前括号内。

(10分)
()1. careful!It’s very hot.
A.Is
B.Are
C.Be
()2.Are these ,Mike? —Yes,they are.
A.you
B.your
C.yours
()3.Go to the .Play football.
A.library
B.playground
C.teachers’ office
()4.Can I try ?
A.them on
B.on they
C.on them
()5. cows do you have?
A.What many
B.How many
C.What
八、读一读,给下面图片排排序。

(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1.It’s two o’clock.
2.They’re tomatoes.
3.The gloves are nice.
4.I like that blue coat.
5.It’s hot and sunny in Sydney.
九、给下面句子选择与其相匹配的翻译。

(8分)
()1.It’s mine. A.它是我的。

()2.It’s cold outside. B.外面冷。

()3.Can I help you? C.那是计算机房吗?
( )4.Is that the computer room? D.我能为您做点什么?
十、读一读,完成下面的表格。

(10分)
Amy has a bag.It ’s 30 yuan.It ’s very nice.
Sarah has a dress.It ’s 60 yuan.It ’s very pretty.
Mike has a scarf.It ’s 5 yuan.It ’s very cheap.
Zhang Peng has a sweater.It ’s 80 yuan.It ’s expensive.
十一、读一读,选一选,写一写。


10分) Oh,it ’s time
to pack my .This
is my What? Who? How much? a nice bag Amy ¥30
a pretty 1. Sarah ¥2.
a 3. scarf
4. ¥5 an expensive
5. Zhang Peng ¥80 hat red clothes those pants
T-shirt.These are my blue .And are my shoes.
Wait!Is this my ? No,this is Amy’s.
试卷6 参考答案
笔试部分
五、1. 2. 3. 4. 5. 6.
六、1.whose 3.cheap 4.hurry 5.first 6.warm
七、1.C 2.C 3.B 4.A 5.B
八、2 5 1 4 3
九、1.A 2.B 3.D 4.C
十、1.dress 2.60 3.cheap 4.Mike 5.sweater
十一、clothes red pants those hat 下学期期末质量调研试题 四年级英语试卷 (时间:60分钟 总分100分) 听力部分(40分) 一、Listen and choose.下面五个小题中,每题有三个单词。

仔细听录音,请把你听到的单词选出来,并将其字母标号填入题前括号内。

每个单词读两遍。

(5分) ( )1.A.winter B.dinner C.after ( )2.A.horse B.hot C.fork ( )3.A.wall B.ball C.your ( )4.A.shirt B.bird C.nurse ( )5.A.size B.mine C.sale 二、Listen and judge.下面五个小题中,每题有一幅图画,仔细听录音,判断录音内容与图画是否相符。

若相符,请在下面的括号里划“√”表示,反之,划“×”表示。

每个句子读两遍。

(5分) 姓名 班级___________ 座位号
……





线



…内





























三、Listen and number.下面有五幅图画,请你仔细听录音,根据录音的先后
顺序给下面的图画从1到5标上序号。

每段对话读三遍。

(10分)
四、Listen and choose.下面五个小题中,每题有两个选项。

仔细听录音,根据你所听到的问句选择相应
的答语,并将其字母标号填入题前括号内。

每个问句读三遍。

(10分)
()1.A.Mike B.It’s mine.
()2.A.They’re nine. B.It’s 89 yuan.
()3.A.Yes,it is. B.No,they aren’t.
()4.A.It’s very pretty. B.They’re cheap.
()5.A.It’s cloudy. B.Sure.
五、Listen and circle.仔细听下面一段短文,根据录音内容从括号内圈出你所听到的单词将短文补充完
整。

短文读三遍。

(10分)
Today all 1 (sunglasses glasses) are five yuan!They are
very 2 (great cheap).We have many nice 3 (scarves
gloves),t oo-red,yellow, 4 (blue brown) and more!Umbrellas are
cheap,too.We have many 5 (nice pretty) colours for e and
see us today.
笔试部分(30分)
六、Read and choose.下面五个小题中,每题有四个单词,其中有一个与其它三个不同类,请你把这个单词找出
来,并将其字母标号填入题前括号内。

(5分)
()1.A.sheep B.cheap C.cow D.hen
()2.A.sunny B.cloudy C.snowy D.hurry
()3.A.carrot B.sock C.tomato D.potato
()4.A.white B.shorts C.dress D.jacket
()5.A.dinner B.lunch C.library D.breakfast
七、Read and write.认真阅读下面三段文字。

根据图片提示,从方框内选择恰当的单词规范书写在四线格
内将句子补充完整。

(5分)
1.It’s today.I put on my .
It’s warm.
2.I like and .
They’re good.
3.It’s 8:10 a.m.It’s time for .
八、Read and choose.认真阅读下面对话。

根据上下文,从所给的五个句子中选择恰当的选项将对话补充
完整,并将该选项的字母标号填写在相应的横线上。

(5分)
A.What size do you wear?
B.They’re too small.
C.Can I help you?
D.How much are they?
E.Can I try them on?
Assistant:
Amy:Yes.These shoes are nice.
Assistant:Of course.
Amy:Size 6,please.
Assistant:Here you are.
Amy:0h,no!
Assistant:Hmm.OK.Try size 7,please.
Amy:They are just right.
Assistant:They’re ¥50.
Amy:OK,I’ll take them.
九、Look and choose.仔细观察每题中的图画,选出与图片相符的句子,并将其字母标号填入题前括号内。

(5分)
()1.A.This is our music room.It’s big.
B.This is our playground.It’s big.
()2.A.It’s seven o’clock.It’s time to have dinner.
B.It’s seven o’clock.It’s time to have lunch.
()3.A.It’s snowy in Moscow.It’s cold.
B.It’s cloudy and windy in Singapore.
()4.A.The gloves are eighteen yuan.They’re cheap.
B.The gloves are eighty yuan.They’re expensive.
()5.A.Mr MacDonald has many horses on the farm.
B.Mr MacDonald has many cows on the farm.
十、Read and judeg.仔细阅读短文,判断所给句子与短文内容是否相符,若相符,请在句子前面的括号内
划“√”,反之,划“×”。

(10分)
My name is John.I’m 12.I like sports very much.I get up at 7:00 today.Oh,it’s time for breakfast.I wear a yellow T-shirt with the
blue shorts.At 7:50,I go to school with Mike.We are classmates.Our classroom is on the first floor.It’s big and nice.There are two blackboards,four fans,six lights and many desks and chairs in it.We love our school very much.
()1.John is eleven years old.
()2.John gets up at six today.
()3.John wears a yellow T-shirt with the blue shorts.
()4.John’s classroom is on the second floor.
()5.There are six lights in John’s classroom.
口试部分(30分)
Ⅰ.请挑选本册书中你最喜欢的一首歌曲或歌谣唱给老师听。

(10分)
Ⅱ.你喜欢自己的学校吗?你在学校的作息时间是什么呢?请介绍一下自己的学校以及在校的一天。

(不少于5句话)(10分)
Ⅲ.你去过农场吗?在农场都能看到些什么呢?请结合所学内容介绍一下你到过的农场。

(不少于5句话)(10分)
试卷8 参考答案
笔试部分
六、1.B 2.D 3.B 4.A 5.C
七、1.snowy;scarf 2.pltatoes;tomatoes 3.English class
八、C E A B D
九、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
十、1.× 2.× 3.√ 4.× 5. √
制定学习目标的三个原则——适当、明确、具体
人生在世,谁都希望获得成功,而世界公认的成功定义是:成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。

目标是成功的灵魂精粹所在,目标的达成几乎可以与成功画上等号。

同样,对于中学生来说,你要想成为学习上的优等生,要做的第一步就是树立一个成为优等生的目标。

因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方向,才能持久稳健地走下去,才有望达到“顶峰”。

一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

的确,有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

好的学习计划可以帮助你提高学习效率,但是该如何制订学习计划才是科学合理的呢?我们先来听听中考状元们的经验
省中考状元说:“有规律的生活、学习节奏在我的学习中发挥了不小的作用。

合理地安排好什么时候该做什么事能有效地减轻学习负担,使我保持学习的兴趣。

举例来说,原来我每天学2个小时的数学,这对我是
恰当的学习时间。

这一次考试的数学成绩不是很理想,那么从今天开始我每天用3小时来学数学,这种想法就是错误的。

因为我们不可能长期保持每天3小时学习数学而不会感到厌烦。

学习一旦使人感到厌烦了,学习的效果就会直线下降,这个时候正确的方法是保持过去适合自己的学习时间不动摇。

一次考试的结果并不一定就能完全否定你之前的学习方法,学贵有恒,短期突击,或许能在短期内加强你的积累,但就长远来看将使人丧失学习的兴趣断不可取。

只要坚持每天按自己的节奏走下去,就一定能达到自己的目的。

市中考状元说:“确定每日、每周、每月的安排,坚持执行,必有成效。

我在初三时的时间安排紧中有松。

每天早晨7:00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;
中午回家吃饭后休息30~40分钟(注意:一定要躺下来休息);
下午1:20到校学习至2:50;
下午及晚上基本按照学校的课程表安排学习。

同时,课间休息也是十分必要的,最好离座走动一下。

中午学习不必很紧张,有空不妨看看报纸和杂志,既可以放松大脑,又可以为作文积累素材。

一周之中一定要为自己安排一个放松的时间,如周六晚上或周日上午,完全丢开学习,放松身心。

“学习计划不必专门拟订成文,定好时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对第二天学习的具体内容作个
规划。

此外,如果有偏科情况,可在晚上放学后适当加以补习,但时间不宜过长,必须保证充足的睡眠。

安排学习时,最好征求一下老师的意见,尤其是自己的弱势学科,更要重视老师的看法。


从以上两位中考状元的经验分享中,我们大致可以看出他们制定学习目标的原则:具体、明确。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

总体来说,在制订学习计划时应把握以下三点原则:适当、明确、具体。

1.适当
就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易使人丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无须努力就能达到,不利于使人进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

2.明确
就是指学习目标要便于对照和检查。

如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:“数学课、语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。

”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

3.具体
就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题、五道应用题每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

当然,在制定学习目标前,你还应该对自己做一个全面的分析,尤其是偏科情况,针对偏科的原因也要具体分析。

然后,把自由学习时间合理分析,要大胆减掉做题时间,变成更为合理的分析、总结和研究时间。

为此,要多与老师一起商讨,在老师的辅导和讲解中理清自己的思路,把解题能力提高个档次。

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