ted演讲稿中英文对照
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ted演讲稿中英文对照
t ed演讲稿中英文对照
内容。
t ed演讲稿中英文对照Hi. I mher e t o t alk to yo u a bou t t heimp ort anc e o f p rai se, ad mir ati onand th ank yo u,and
ha vin g i t b e s pec ifi c a ndgen uin e.嗨。
我在这里要和大家谈谈向别人表达赞美，倾佩和谢意的重要性。
并使它们听来真诚，具体。
An d t heway Igot in ter est edinthi s w as, Inot ice d i n m yse lf, wh enI w asgro win g u p,and un til ab out afew ye ars ag o,tha t I wo uld wa nttosay th ank yo u t o s ome one, I wo uld wa nttopra ise th em, Iwou ldwan t t o t ake in th eir pr ais e o f m e a ndI d ju ststo p i t.And Iask edmys elf, w hy?Ifel t s hy,Ifel t e mba rra sse d.And th enmyque sti onbec ame, a m I th e o nly on e w hodoe s t his? S o,I d eci ded to in ves tig ate.之所以我对此感兴趣是因为我从我自己的成长中注意到几年前，当我想要对某个人说声谢谢时，当我想要赞美他们时，当我想接受他们对我的赞扬，但我却没有说出口。
我问我自己，这是为什么? 我感到害羞，我感到尴尬。
接着我产生了一个问题难道我是唯一一个这么做的人吗?所以我决定做些探究。
Im f ort una teeno ugh to wo rkinthe re hab fa cil ity, s o I
ge t t o s eepeo ple wh o a refac ing li feand de ath wi th
add ict ion. A ndsom eti mes it es do wntosom eth ing as si mpl e a s,the ircor e w oun d i s t hei r f ath erdie d w ith out ev ersay ing he spro udofthe m.But th en, th eyhea r f rom al l t hefam ily
an d f rie nds th atthe fa the r t old ev ery bod y e lse th athewas pr oud of hi m,but he ne ver to ldthe so n.Its b eca use he di dnt k now th athis so n n eed edtohea r i t.我非常幸运的在一家康复中心工作，所以我可以看到那些因为上瘾而面临生与死的人。
有时候这一切可以非常简单地归结为，他们最核心的创伤来自于他们父亲到死都未说过“他为他们而自豪”。
但他们从所有其它家庭或朋友那里得知他的父亲告诉其他人为他感到自豪，但这个父亲从没告诉过他儿子。
因为他不知道他的儿子需要听到这一切。
So my
qu est ion is, w hydon tweask fo r t hethi ngs th atwenee d?I k now
agen tle man, m arr ied fo r 25 y ear s,who slon gin g t o h ear hi s w ife sa y,Tha nkyou fo r b ein g t hebre adw inn er,so Ican st ayhom e w ith th e k ids, b utwon task. I kn owa w oma n w hos g ood at th is.Sh e,onc e a we ek,me ets wi thher hu sba ndand sa ys,Id r eal lylik e y outotha nkmefor al l t hes e t hin gsI d idinthe ho use an d w ith th e k ids. A ndhegoe s,Oh, th isisgre at, th isisgre at.
An d p rai serea lly do eshav e t o b e g enu ine, b utshe ta kes
re spo nsi bil ity fo r t hat. A nda f rie ndofmin e,Apr il,wh o I ve ha d s inc e k ind erg art en, sh e t han ksher ch ild ren
fo r d oin g t hei r c hor es.An d s hesai d,Why wo uld n t Itha nkit, ev entho ugh th eyresup pos edtodoit?因此我的问题是，为什么我们不索求我们需要的东西呢?我认识一个结婚25年的男士渴望听到他妻子说，“感谢你为这个家在外赚钱，这样我才能在家陪伴着孩子，” 但他从来不去问。
我认识一个精于此道的女士。
每周一次，她见到丈夫后会说，“我真的希望你为我对这个家和孩子们付出的努力而感谢我。
” 他会应和到“哦，真是太棒了，真是太棒了。
”赞扬别人一定要真诚，但她对赞美承担了责任。
一个从我上幼儿园就一直是朋友的叫Apr il的人，她会感谢她的孩子们做了家务。
她说：
“为什么我不表示感谢呢，即使他们本来就要做那些事
情?”So, t heque sti onis,wh y w asI b loc kin g i t?Why we reoth erpeo ple bl ock ing it? W hycan Isay, I ll ta kemyste akmed ium ra re,Inee d s ize si x s hoe s,but Iwon tsay, W oul d y oupra ise me th isway? A ndits b eca use Im g ivi ngyou cr iti cal da taabo utme.Im t ell ing yo u w her e I mins ecu re. Im t ell ing yo u w her e I ne edyou r h elp. A ndI m tr eat ing yo u,myinn ercir cle, l ike yo u r e t heene my. Be cau sewha t c anyou do wi ththa t d ata? Y oucou ldneg lec t m e.You co uld ab use it. O r y oucou ldact ual lymee t m y n eed.因此我的问题是，为什么我不说呢?为什么其它人不说呢? 为什么我能说：
“我要一块中等厚度的牛排，我需要6号尺寸的鞋子，” 但我
却不能说：
“你可以赞扬我吗?” 因为这会使我把我的重要信息与你分享。
会让我告诉了你我内心的不安。
会让你认为我需要你的帮助。
虽然你是我最贴心的人，我却把你当作是敌人。
你会用我托付给你的重要信息做些什么呢?你可以忽视我。
你可以滥用它。
或者你可以满足我的要求。
An d I to okmybik e i nto th e b ike st ore--I l ove th is--sam e b ike, a ndthe y d do so met hin g c all edtru ing th e w hee ls. Th e g uysai d,You kn ow, wh enyou tr uethe wh eel s,it
s g oin g t o m ake th e b ike so mu chbet ter. I ge t t hesam e b ike ba ck,an d t hey ve ta ken al l t helit tle wa rps ou t o f t hos e s ame wh eel s I ve ha d f ortwo an d a ha lfyea rs, an d m y b ike is li kenew. S o,I m go ing to ch all eng e a llofyou. I wa ntyou to tr ueyou r w hee ls:be ho nes t a bou t t hepra ise th atyou ne edtohea r.Wha t d o y ounee d t o h ear? G o h ome to yo urwif e -- g o a skher, w hat do esshe ne ed? Go ho metoyou r h usb and -- wh at
doe s h e n eed? G o h ome an d a sktho seque sti ons, a ndthe n h elp th e p eop learo und yo u.我把我的自行车拿到车行--我喜欢这么做--同样的自行车，他们会对车轮做整形。
那里的人说：
“当你对车轮做整形时，它会使自行车变成更好。
” 我把这辆自行车拿回来，他们把有小小弯曲的铁丝从轮子上拿走这辆车我用了2年半，现在还像新的一样。
所以我要问在场的所有人，我希望你们把你们的车轮整形一下：
真诚面对对你们想听到的赞美。
你们想听到什么呢?回家问问你们的妻子，她想听到什么?回家问问你们的丈夫，他想听到什么?回家问问这些问题，并帮助身边的人实现它们。
And it ssim ple. A ndwhy sh oul d w e c are ab out th is?We ta lkabo utwor ldpea ce.Ho w c anwehav e w orl d p eac e w ith di ffe ren t c ult ure s,dif fer ent
la ngu age s?I t hin k i t s tar tshou seh old by ho use hol d,und erthe sa meroo f.So, le t s ma keitrig htinour ow n b ack yar d.And Iwan t t o t han k a llofyou in th e a udi enc e f orbei nggre athus ban ds, gr eat mo the rs, fr ien ds, da ugh ter s,son s.And ma ybe so meb ody s
nev ersai d t hat to yo u,but yo u v e d one area lly, r eal lygoo d j ob.
An d t han k y oufor be ing he re,ju stsho win g u p a ndcha ngi ngthe wo rld wi thyou r i dea s.非常简单。
为什么要关心这个呢?我们谈
论世界和平。
我们怎么用不同的文化，不同的语言来保持世界和平?
我想要从每个小家庭开始。
所以让我们在家里就把这件事情做好。
我想要感谢所有在这里的人们因为你们是好丈夫，好母亲，好伙伴，
好女儿和好儿子。
或许有些人从没跟你们说过但你们已经做得非常
非常得出色了。
感谢你们来到这里，向世界显示着你们的智慧，并用它们改变着世界。
工作总结格式
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了
哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的
环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺
点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工
作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，
有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
个人述职报告标题
（三）个人述职述职报告
标题常见的写法有三种：
文种式标题，只写《个人述职报告》。
公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。
文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。
个人述职报告抬头
书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。
口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。
个人述职报告正文
个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：
开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。
这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。
主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。
这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理
清楚。
由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。
“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。
结尾一般写结束语。
用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。
述职报告的落款
述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。
署名可放在标题之下，也可以放文尾。
（四）个人述职报告写作要求与技巧
标准要清楚。
要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。
内容要客观。
必须实事求是、客观实在、全面准确。
既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。
只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。
重点要突出。
抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。
个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。
因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一
面。
语言要庄重。
行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。
（五）基础知识
一、述职报告的性质、种类
述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述
自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。
述职报告的种类很多，从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告；从范围上分有个人述职报告、集体述职报告；从内容
上分则有专题（单项）述职报告、综合述职报告。
二、述职报告的写作格式
1、标题有四种写法：一是只写“述职报告”四个字；二是“ＸＸ年任ＸＸ职务期间的工作汇报”的公文写法；三是“ＸＸＸ（姓名）ＸＸＸ（职务）ＸＸ会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题式的写法。
2、署名及日期可以写在题下，也可以写在正文后。
3、正文述职报告的正文包括三部分内容。
第一部分是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。
第二部分是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。
对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题）来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。
但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面，更能表现出个人的素质、才能和领导水平。
在具体业务工作中，党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的……等等。
第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的态度。
三、述职报告写作应注意的事项
在写作述职报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。
要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐；既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小；缺点和不足的地方也要说够、说充分
一般工作总结开头格式介绍
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的
环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
月度工作总结格式
月度工作总结就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
月度工作总结的基本要求
1.月度工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲
清楚。
3.经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
月度工作总结的注意事项
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
月度工作总结的基本格式
月度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。
2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。
3.贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。
4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点. 一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。
月度工作总结的构成
1、标题
总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2、正文
开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名，日期
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。
。