江苏省泰州中学2020-2021学年高二上学期期初检测生物试题含答案

江苏省泰州中学期初检测高二生物试卷
考试时间：90分钟
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卡的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，其中能表示组织液的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
2.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，正确的是（）
A.在甲图中，反射弧中包含三个、两种神经元和两个突触
B.乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，a、c为兴奋部位
C.兴奋在③处和⑥处传导时，信号变化和速度均不同
D.电刺激⑤处，测量③处的电位变化，可验证兴奋在神经元间的传递是单向的
3.关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（）
A.激素和酶都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
B.激素和酶都具有高效性，非细胞条件下也能发挥作用
C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
4.下图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。

下列相关叙述正确的是（）
A.曲线c表示饮用1L生理盐水后排尿量的变化
B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
C.曲线d表示饮用1L生理盐水后血浆渗透压的变化
D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少
5.下图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是（）
A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同
B.曲线be段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同
C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成
D.当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高
6.下图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。

据图分析，下列说法中不正确的是（）
A.t3～t4时段，产热量等于散热量
B.t1～t2时段，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的
C.t2～t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果
D. t3～t4时段的散热量大于O～t1时段，t3～t4时段的体温低于O～t2时段
7.如图为某一神经冲动传递过程的简图，若在P点给予适宜强度的刺激，其中甲为肌肉，则下列叙述正确的是（）
A.图中共有3个神经元，乙为效应器
B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中
C.刺激后神经冲动的方向为丁→戊→乙
D.肌肉将发生收缩，该反应称为反射
8.发生在人体内环境的生理过程是（）
A.肠脂肪酶催化脂肪分解
B.神经递质在突触间險被分解
C.氨基酸脱水缩合形成多肽
D.mRNA经酶催化分解成核苷酸
9.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。

据图判断下列相关叙述，错误的是（）
A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质
10.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图。

下列关于该实验的叙述，错误的是（）
A.两组家兔的生理状况应完全相同
B.激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理
C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用
11.下图是激素免疫提高动物生长速度的基本原理，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。

下列叙述正确的是（）
A.GH在动物体内含量较多、作用高效
B.图中靶腺是垂体，该腺体还能分泌促性腺激素释放激素
C.激素免疫降低了SS的含量，提高了GH含量，从而提高动物生长速度
D.体温调节、水平衡调节、膝跳反射均需下丘脑参与
12.如图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程，下列叙述错误的是（）
A.细胞外液构成的液体环境叫做内环境
B.组织细胞通过内环境与外界发生物质交换
C.①代表血液，②代表组织液，③代表淋巴
D.组织细胞所处的内环境多数是组织液
13.下列关于人体生命活动的调节与健康的关系，不正确的是（）
A.甲状腺激素几乎可以提高人体内所有细胞的代谢速率
B.反射活动发生时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡
D.肌糖原不会分解成为血糖，因此不能参与血糖平衡的调节
14.如图是甲状态激素分泌的分级调节模式图，已知抗原抗体可以特异性结合下列有关叙述中不正确的是（）
A.当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多
B.图中①②表示促进作用，④⑤表示反馈调节
C.如果饮食中碘含量不足，TRH、TSH分泌将增加
D.当体内产生TSH受体的抗体时，将引起甲状腺功能亢奋
15.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是（）
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应
③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用
④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
⑧自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的
A.②⑥
B.②⑤
C.③⑤
D.①④
二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）
16.下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程。

A，B，C，D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②表示有关的生理过程，下列说法中不正确的是（）
A.内环境和A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁
B.内环境是细胞代谢的主要场所
C.C、D代表的分别是皮肤和肾脏
D.垂体分泌释放的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收
17.下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列分析正确的是（）
A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换
B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+大量外流
C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉
18.近来诺如病毒在很多校园中盛行，其最常见的临床表现是恶心、呕吐、发热、腹痛等。

诺如病毒首次侵入人体后，机体产生系列免疫反应。

相关叙述不正确的是（）
A.相关记忆细胞能够迅速增殖分化形成浆细胞
B.吞噬细胞可对该病毒进行识别、吞噬和处理
C.T细胞分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡
D.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合
19.下图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞。

与该图有关的叙述，正确的是（）
A.①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴
B.图中③表示血浆，血红蛋白主要分布于③中
C.图中⑤处的CO2浓度高于③，③处的O2浓度高于⑤
D.葡萄糖进入②的方式是易化扩敢（协助扩散）
20.下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图，下列叙述正确的是（）
A.过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应
B.临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘
C.过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布相同
D.预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发孿哨发病的过敏原
第Ⅱ卷（非选择题）
三、填空题（本大题共6小题，共s5分）
21.“（9分）下图表示人体内部分生命活动调节过程示意图。

请回答下列问题：
（1）若A表示饭后半小时的血糖浓度，可以通过图中的和（用数字表示）两个途径进行调节以维持血糖相对稳定。

（2）寒冷刺激下，下丘脑分泌的激素增加，该激素作用于得促甲状腺激素分泌增加；同时下丘脑还可通过途径⑥使皮肤毛细管，以减少散热。

（3）若A表示吃的食物过咸，此时感受器兴奋，通过下丘脑→ （用图中的数字表示）过程，使血液中抗利尿激素增加，该激素的靶细胞是，作用结果是使尿量。

22.（9分）下图是生长激素（GH）分泌调节及作用机制图解，据图回答：
（1）图中物质A是一种，其作用于GHRH神经元，导致该神经元膜外发生的电位变化是。

（2）在应激状态下，GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放I GF I间接调节GH的分泌，这种调节机制称为，其意义是。

（3）人体进入青春期后身体迅速长高的原因是。

（4）从生长激素分泌调节过程看，神经调节和体液调节之间的关系可以概括为。

（2分）
（5）某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病"，原因是。

（2分）
23.（9分）下图是人体内某些信息传递机制的模式图。

字母A～E表示信息分子。

数字表示相关的生理变化。

请根据下图回答问题：
（1）请写出相关信息分子的名称：A B C 。

（2）若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示电位。

（3）人体内信息分子B的分泌量受到和两种信息分子的调节。

（4）图中发生的生理变化①是，②是。

（5）目前普遍认为，调节网络是机体维持人体内环境稳态主要调节机制。

24.（7分）诺贝尔生理学或医学奖得主美国的理查德阿克塞尔（R i chard Axel）和琳达·巴克（L i nda B. Buck）通过一系列的开创性研究阐明了我们的嗅觉系统是如何工作的。

嗅觉是动物的重要感觉之一，动物机体通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子。

如图表示组成嗅觉感受器的嗅觉受体细胞。

请回答有关问题：
（1）图中嗅觉受体细胞的末端形成嗅纤毛，另一端突起形成神经纤维。

嗅纤毛受到气味分子刺激时，产生神经冲动最终传到引起嗅觉。

（2）气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时，纤毛膜上的Na+通道（开放或关闭），此时膜内侧的电位变化是。

（3）若要测定某种物质对人嗅觉的影响，则凡有神经系统疾患、嗅觉障碍者都不能作为测试对象，原因是受试者的必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是，从而干扰测试结果。

（4）神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca2+浓度的升高可促进突触小泡向突触前膜移动，而K+流出细胞则会导致细胞膜内电位更负。

下列情形中不利于神经递质释放的是（填字母序号）。

A. Na+流入细胞内
B.Ca2+流入细胞内
C.K+流出细胞
D.突触小泡与突触前膜融合
25.（12分）如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
（1）A液为，B液为，C液为，三者共同构成了细胞生活的液体环境，
这个液体环境称为。

（2）正常人B液的pH通常维持在近中性，肺气肿呼吸不畅，会使内环境的pH变，胰腺组织细胞内酶促反应的进行需要的外界条件是。

（3）胰腺组织细胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰岛素，其中可进入血液，参与物质代谢的调节。

如果胰岛素分泌不足，可使血液中浓度升高，导致病的发生。

（4）物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。

26.（9分）2020年2月21日，华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒（COV I D-19）表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。

该试剂盒目前已应用于疑似感染者、密切接触者、确诊病例的临床验证。

（1）COV I D-19侵入人体后，通常人体会出现发热的现象，这个过程中，人体体温升高的直接原因是。

（2）钟南山院士在采访中反复强调人们出门要戴口罩，戴口罩可以有效阻止病毒与构成的人体第一道防线的接触，减少感染机会。

（3）COV I D-19侵入人体后，会引发人体进行特异性免疫。

B细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的形成相应的细胞发挥作用。

对于已侵入宿主细胞内的COV I D-19，抗体（填能或不能）与之结合，这时就需要识别靶细胞并与靶细胞密切接触，引起靶细胞裂解死亡而释放病毒，从细胞的生命历程的角度分析，这些细胞的死亡属于释放的病毒最终被分解消灭。

（4）在新冠病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质，这是因为它们在结构上都具有物种的，该试剂盒利用的免疫学原理是。

江苏省泰州中学期初检测高二生物答案
1-5 DCDBB 6-10 DBBCD 11-15 CCDDB
16. BCD 17. ACD 18. ACD 19. CD 20. AD
21.[答案]（1）①⑦④⑨④
（2）促甲状腺激素释放激素垂体收缩
（3）下丘脑渗透压②⑤肾小管和集合管细胞减少
22.[答案]（1）神经递质由正电位变负电位
（2）负反馈调节维持人体内GH含量的相对稳定
（3）雄（雌）性激素分泌增加，促进GH分泌
（4）一方面神经系统可以控制激素的分泌，另一方面激素也可以影响神经系统的功能（2分）
（5）GH过多导致细胞对胰岛素敏感性降低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少，血糖升高（2分）23.[答案]（1）神经递质：促甲状腺激素：抗利尿激素
（2）静息电位
（3）促甲状腺激素释放激素：甲状腺激素
（4）促进肾小管和集合管重吸收水分；促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞
（5）神经---体液--免疫
24.[答案]（1）树突大脑皮层的嗅觉中枢
（2）开放由负变正
（3）反射弧甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性
（4）C（2分）
25.[答案]组织液：血浆；淋巴；内环境；小；内环境稳态；胰高血糖素和胰岛素；葡萄糖；糖尿；自由扩散；6；三
6.[答案]（1）产热量大于散热量
（2）皮肤、黏膜.
（3）增殖、分化不能；效应T细胞；细胞凋亡；吞噬细胞（4）特异性：抗原抗体特异性结合。