部编版小学语文二年级上册 第一单元 《1 小蝌蚪找妈妈》教学课件
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音序:D 部首:月
组词:肚量 肚子
造句:他突然觉得有点肚 子疼。
书写指导:第一笔是竖撇, 右边第一横短,第二横长。
pí
肚皮 皮
结构:独体 音序:P 部首:皮 组词:封皮 牛皮 造句:爸爸买了一双新皮鞋。
书写指导:第一笔是横钩, 捺要写得舒展。
hái
孩子 孩
结构:左右 音序:H 部首:子 组词:孩童 小孩 造句:叔叔家有两个孩子。
读一读,用加点的词各说一句话。
披• 着碧绿的衣裳
鼓• 着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
•
甩着长长的尾巴
•
天冷了,我披上了一件外套。
他一生气就爱鼓着腮帮子。
我的书包坏了,课本都露出来了。
广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。
读一读,照样子写一写。
1、池塘里有一群小蝌 蚪,大大的脑袋,黑灰
2、荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳,
大声读课文,边读边想: 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁? 用“O”圈出来。 2、小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈是谁? 用“ □ ”标出来。
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?
鲤鱼
乌龟
青蛙
小蝌蚪的妈妈是谁?
小蝌蚪和妈妈长 得一点都不像呢!
➢ 读第一自然段,填一填。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,_大__大__的_脑袋, _黑__灰__色_的__身子,甩着_长_长__的__尾巴,快活地游 来游去。
yǎn
眼睛 眼
结构:左右 音序:Y 部首:目 组词:眼珠 针眼 造句:孩子的眼珠瞪得圆圆的。
书写指导:“目”要写得细
长些,比右边稍短。
jīng
眼睛 睛
结构:左右 音序:J 部首:目
组词:定睛一看 目不转睛
造句:她长着一双水灵灵的 大眼睛。
书写指导:右部“月”的第 一笔为竖。
dù
肚皮 肚
结构:左右
读一读
dɑi
池塘 脑袋
乌龟
头顶
捕食 阿姨 披着
迎上去
bɑ
宽嘴巴
wɑ
游哇游
黑灰色
鼓着
读一读,记一记。
dɑi dɑi dài dàishǔ
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
塘脑 袋 灰 哇 教捕 迎 阿 姨 宽龟 顶 披 鼓
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
我会读课文
书写指导:口写得小些, 撇要写得舒展。
kuān
宽嘴巴 宽
结构:上下
音序:K 部首:宀
组词:宽阔 宽敞 造句:我们的教室宽敞明亮。
书写指导:第二笔是点, 第三笔是横钩。
dǐng
头顶 顶
结构:左右
音序:D 部首:页
组词:顶住 山顶
造句:一只灰鸟从她们的 头顶上飞过。
书写指导:左窄右宽。第 一笔横写得短些,最后一 笔是点。
书写指导:子的第三笔横 换成提,最后一笔是点。
tiào
跳上来 跳
结构:左右
音序:T 部首:足
组词:一跳 跳高
造句:他轻轻一跳,就跳 到了河对岸。
书写指导:左边的足把撇 换成竖,捺换成提,右边 第一笔是竖撇。
猜一猜
小蝌蚪
大大的脑袋黑黝黝, 长长的尾巴水中游, 长大是庄稼的好朋友。
你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪 是什么样子的?用自己的话给我们讲一讲。
池塘里有一群小蝌蚪,大大 的脑袋,黑灰色的身子,甩着长 长的尾巴,快活地游来游去。
1 小蝌蚪找妈妈
读了课题,你有什 么问题想问大家吗?
1.小蝌蚪的妈妈去哪里了? 2.小蝌蚪找到妈妈了吗?
荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的 的衣裳,露着红红的肚皮,鼓着一对小眼
睛。
描写用词要准确, 不然就会闹笑话!
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ,披着_碧__绿__的__衣裳, 露着_雪__白__的__肚皮,鼓着一对_大__眼__睛_。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈 妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好 孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来 吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了 荷叶上。
你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你 们到那边去找吧!
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连 忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟
笑着说:“我不是你 们的妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你 们到那边去找吧!”
来自百度文库
➢ 我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
齐读2—3自然段,用“ ” 画出小蝌蚪和动物们说的话。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条 后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食, 就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈 在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
➢ 我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在 哪里?
妈妈, 妈妈!
我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!
思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
小蝌蚪听了鲤鱼阿 姨的话,只知道妈妈是 四条腿,宽嘴巴,错把 乌龟当成妈妈。
读一读,演一演。
迎上去 追上去
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样?
➢ 四条腿,宽嘴巴; ➢ 头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
妈妈,妈妈!
好孩子,你
们已经长成青蛙 了,快跳上来吧!
我会填动词。
他们后腿一 蹬 ,向前一 蹦 , 跳 到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已 经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉 害虫。
读了这段话,
我知道了( )。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多只害 虫,一年消灭一万五千多只害虫。 真是保护庄稼的能手,我们一定要 保护它们哟!
1.听课文朗读,标出自然段序号。
我会认
tánɡ nǎo dài huī wɑ
塘脑袋灰哇
jiāo bǔ yínɡ ā yí
教捕迎阿姨
kuān ɡuī dǐnɡ pī ɡǔ
宽龟顶披鼓
你用什么 好办法记住这 些生字的呢?
多音字
jiāo(教课 教书)
教 jiào(教室 教育)
例:老师正在教(jiào )室里教(jiāo)课。
小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?
自由读2—6自然段,用“﹏” 画出描写小蝌蚪变化的句子。
长出两条后腿 长出两条前腿
你能用自己的话
说说小蝌蚪的变化过 程吗?
尾巴变短 尾巴不见
填一填
池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游。 过了几天,长出两条(后腿 ),过了几 天,长出两条( 前腿 ),又过了几天, 尾巴(变短 )了。不知什么时候, ( 尾巴 )不见了,变成了一只只 ( 青蛙 )。
齐读第4自然段, 说一说课文是如何描 写青蛙的样子的?找 出来读一读。
荷叶上蹲着一只 大青蛙,披着碧 绿的衣裳,露着 雪白的肚皮,鼓
着一对大眼睛。
说一说,填一填。
碧绿的衣裳 雪白的肚皮
碧绿的(湖水)雪白的(棉花) 碧绿的(草地 )雪白的(云朵 ) 碧绿的(树叶 )雪白的(羊毛 )
我来写一写,你来评一评。
色的身子,甩着长长的 露着雪白的肚皮,鼓
尾巴,快活地游来游去。 着一对大眼睛。
liǎng
两条 两
结构:独体 音序:L 部首:一 组词:两人 两半 造句:爸爸今天买了两条鱼。
书写指导:横不要写太长,
里面的两点,不要写成捺。
nǎ
哪边 哪
结构:左右 音序:N 部首:口
组词:哪里 哪个
造句:我不知道妈妈去哪 里了。