6《我们神圣的国土》 (说课稿 )部编版道德与法治五年级上册

6《我们神圣的国土》道德与法治五年级上册
一、教学目标
1.知识与技能
•了解祖国的领土和国土面积；
•了解和学习祖国各个地方的特点和特产；
•掌握做好环境保护、爱护家乡的基本方法；
•培养学生的爱国情感。

2.过程与方法
•课前通过图片或视频展示打造良好课堂氛围；
•激发学生的学习兴趣，调动他们的主动性和积极性；
•课堂引导式教育，加强课堂互动，提高学生思维品质；
•课堂讲解式教育，提高学生对知识的了解、掌握和运用能力；
•给学生适当的课堂作业，通过巩固知识点来促进学生学习兴趣的增长。

3.情感态度
•热爱祖国；
•珍爱祖国的领土；
•运用所学的知识和技能，为环保和家乡的建设贡献自己的力量。

二、教学重点
•让学生了解祖国的领土和国土面积；
•学习祖国各地方的特点和特产；
•学会做好环境保护、爱护家乡的基本方法。

•培养学生的爱国情感；
•让学生体会到环境保护的重要性；
•让学生感受到自己为家乡和环境保护所做出的重要贡献。

四、教学准备
•师生共同编辑的PPT、图片、视频等教学资源；
•板书工具。

五、教学过程
1.引入
首先通过图片或视频，展示美丽的祖国风光，激发学生对祖国的热爱情感，营造良好的课堂氛围。

2.学习目标与内容呈现
师生共同编辑的PPT呈现祖国的领土和国土面积的知识点，让学生快速了解祖国的面积和领土分布。

3.学习重点
然后通过学习祖国各个地方的特点和特产，使学生掌握知识技能，增强环保意识和家乡意识，让学生内心更加热爱祖国，为环保和家乡的建设贡献自己的力量。

4.学习难点
通过课堂讲解和互动交流，引导学生了解环保的重要性，让学生在日常学习和生活中，做到环保和家乡之间的良好协调，增强他们的爱国情感和环保意识。

5.总结
通过与学生进行小结互动，包括回顾整个教学过程，强化学生对所学知识点的掌握，提高学生的学习兴趣和效果，使学生在学习中增长自信心。

通过本节课，学生理解了祖国的领土和国土面积，了解了祖国各个地方的特点和特产，掌握了环境保护和家乡保护的基本知识和方法。

同时，使学生热爱祖国，增强了爱国情感和环保意识，更好地为环保和家乡的建设贡献了自己的力量。

教学成果良好，但也发现有些学生在环保保护等方面还是有些欠缺，需要后续的课堂教学和实践中不断强化学生的环保意识，使学生在自己行动中体现对祖国和环境的爱护。