人教二年级下册数学优秀课件《小小设计师》(共16张PPT)
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找基本图形
同桌合作
活动要求: (1)这些图案是基本图形经过怎样的变换得到的?
平移
轴对称、旋转
基本图形
基本图形
基本图形
我们会创造
1、运用平移、轴对称、旋转等操作方式,创造出不同的图案。
交流,欣赏
说一说你选的是哪个基本图形是?是由 基本图形通过怎样的变换得到的?
我们会创造
你会自己设计美丽的图案吗?
自我评价
在这节课中,我的表现是:
能够运用轴对称、旋转、平移进行图 案的创作。 能积极与同学交流。
会用语言描述图形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ运动。
爱学习、爱数学。
养成善于观察、积极动脑、动手的习 惯。
今天这节课你印象最深刻的是什么?
图形变换真奇妙, 简简单单换新貌。 学习数学练本领, 美化生活乐淘淘。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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活动要求: (1)这些图案是基本图形经过怎样的变换得到的?
平移
轴对称、旋转
基本图形
基本图形
基本图形
我们会创造
1、运用平移、轴对称、旋转等操作方式,创造出不同的图案。
交流,欣赏
说一说你选的是哪个基本图形是?是由 基本图形通过怎样的变换得到的?
我们会创造
你会自己设计美丽的图案吗?
自我评价
在这节课中,我的表现是:
能够运用轴对称、旋转、平移进行图 案的创作。 能积极与同学交流。
会用语言描述图形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ运动。
爱学习、爱数学。
养成善于观察、积极动脑、动手的习 惯。
今天这节课你印象最深刻的是什么?
图形变换真奇妙, 简简单单换新貌。 学习数学练本领, 美化生活乐淘淘。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……