孔子的作文

孔子的作文
关于孔子的作文（通用44篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺帮大家整理的关于孔子的作文，希望对大家有所帮助。

孔子的作文篇1
孔子，他温和而充满正气，威严而不霸道，谦虚而和气，他收弟子三千，我正是其中之一。

要知道，孔子是我国受人敬仰的孔圣人，能做他的弟子，真是三生有幸！
一日我同子路与他坐车出游。

我正与孔子谈天论地，忽然牛车一个急刹车，把我摇得够呛。

我不由得有点鄙夷：是谁胆子这么大？竟敢拦孔夫子的路。

只听见车夫跟我们说：“前面有一个名叫项橐的孩子挡路。

”我赶紧下了车，同孔子一起查看情况。

就见一个比我小不了多少岁数的男孩，蹲在车前，把弄着沙子和碎石，我凑近一看，原来他用沙子做成了一个城池。

我也不敢多话：先静听孔夫子之言吧！
“你看车马经过，为何不避开？”就见那孔子也不生气，微笑着指了指他，一脸道貌岸然的问道。

那男孩倒也好生奇怪，见了孔夫子也不立刻避让，反问道：“您看我建的是什么？”我正欲阻止他说那狂妄自大之言，孔子却朝我摆了摆手，示意我不用去阻止他，笑盈盈的回答项橐：“是一座城池。

”
那项表姨夫很有道理的样子：“自古至今，只听说车子躲避城池，哪有城躲避车的道理？”听他这一番话，我竟然都无言以对。

随后他又说道：父子如能答对我三个问题，我便让城让路。

”
我不由得一笑：这个项橐可真是自不量力，你不会不知孔夫子之智慧吧，这岂是你能比？孔夫子点点头，于是他就问了三个问题，可是孔夫子摇摇头，竟然是一个都不知道，我仔细听项橐所言那明明就是脑筋急转弯，能答出来才怪。

我正思索着，孔夫子去向那孩童鞠躬作揖：“后生可畏，我当拜你为师。

”我一下子愣住了。

没想到呀，没想到孔夫子竟是如此谦逊。

随后我们回到了车上，孔子随后教导我们：“三人行，必有我师焉，要不耻下问。

”我等几人都是感慨万千。

孔子真不愧是儒家学派的奠基人，从小事中就可以看出他做事的风格。

“三人行，必有我师焉”，这句话牢记在我心中。

孔子的作文篇2
孔子是我国春秋时代的大教育家。

当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收作学生。

孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。

有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。

有一次，学生子夏问孔子："颜回这个人怎么样？"孔子回答说："颜回的信用好极了，我不及他。

"子夏又问："子贡这个人又怎么样呢？"孔子回答说："子贡嘛，挺聪明的，我不及他。

"子夏接着问："那么子路又怎么样？"孔子回答说："子路的勇敢，远近驰名，我不及他。

"子夏再问："那么子张又怎么样？"孔子回答说："子张严谨庄重，我不及他。

"
子夏越听越糊涂，忍不住问："老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？"孔子和颜悦色地告诉子夏："颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但宽厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。

他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！"子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。

孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。

孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。

因此后人对孔子十分尊敬，称其为"万世之师"。

孔子的作文篇3
孔子是崇山，高峻巍峨，万众仰之；孔子是大海，博大深邃，百川归之。

《论语》是浩瀚无垠的宇宙，星光璀璨，给人以无穷的智慧
源泉；《论语》是四季不同的风景，多姿多彩，让人百读不厌，流连忘返。

我读《论语》就感到常读常新。

例如“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”一句，青年时期读之，觉得孔老夫子很好学，很快乐，很温和，是个好老头。

及至中年再读，依然不变对老夫子的基本感觉，然而又多了几分其他情愫，从老夫子那“老之将至”中感到了一丝秋意，体味到些许惋喟，有点凄美，引发了对生命价值的思考。

人生几十年，说长则长，说短则短，可以是“长夜难明”，也可以是“白驹过隙”，全在自己。

你人生目标坚定，日夜兼程，唯恐来日不多，你就会脚步匆匆，眨眼“赛程过半”。

你年纪轻轻，暮气沉沉，目光呆滞，袖手漫游，年步“老成”，看破红尘，就是只给你三十年，你也觉得太长。

我们要学习孔子，他有理想，爱学习，有毅力，乐观处事，热情待人。

这些又恰恰是我们这个时代最稀缺的，也是年轻人最需要补充的“生命一号”。

当然，中年人、老年人都应该好好学习孔子，多读《论语》，向圣人靠拢。

虽然做不了圣人，但是心中常有圣人做伴，肯定是一件很快乐的事。

向圣人靠拢，沾点圣人灵气，长此以往，口惠心香，肯定会慢慢将原来的“我”超越得很远很远。

长期坚持，我们离圣人就会越来越近，与圣人一同前行，就会真切感受到圣人的思想，分享圣人的情感，品味圣人的境界和快乐。

孔子的作文篇4
人们常说时间会淡化一切，是的，事物难经得住时间的考验，但孔子的学说却能够突破时间的捆锁而独立存在，想必其中定有其"永恒"的东西存在，这永恒归其于有孔子的智慧，亦有孔子仁义礼智信的说学。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，应对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰"仰之弥高，钻之弥坚。

瞻之在前，忽焉在后。

"
当然，孔子作为一位教师，他的智慧也体此刻他的教育之中，孔子早在2000多年前就提出现代人教于贯彻的启发式教育。

读罢孔孟论学习，你不难发现，孔子对学习方法的研究是如此透彻。

纵观他的名言警句，在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔，思而不学则殆。

从小便熟知这一句话，每次读都会有心得体会，这又不难免想起孔子那句温故而知新，能够从师矣。

孔子可唯是真正的大师，他打破了"学在官府"的旧传统，首创私人讲学的风气，他提出了"有教无类"的口号，一改过去仅有贵族子弟才能上学的局面。

相传孔子的学生有三千人，出了名好的便是那七十二人。

有人说事迹说明不了什么，那你就读读他的格言，他的名句，句句是精言，道道是哲理。

文化是民族的根传承着一个民族的精神血脉凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知、现实感受。

文化是民族的魂守护着一个民族的心灵家园积淀着这个民族最深层的梦想追求和行为准则。

孔子留下来的文化财富，是我们永远也摄取不完的，学之精通，用之精通，方可成天下事矣。

孔子的作文篇5
7月24日，我和妈妈慕名来到了山东省曲阜市的孔府孔庙。

刚走进市区，就让我感到惊讶，这里的房子很奇特，不像我们城市里高楼林立，都是具有古代建筑的风格。

我一进大门，就看见一座大钟，听导游解说：“自古以来，人们就用钟来确定时间。

”往里走，发现许多石碑上都刻着许多大字，据说是大书法家写的，这些字苍劲有力，字字渗透着对孔子学说的赞赏。

不过书法家也会有写错的时候，而且每一个错字都有理由，我真是丈二和尚摸不着头脑，我也就不一一列举了。

走着走着，一条笔直的青石直路通到了孔庙的正门——“大中门”。

笔直笔直的青石路两旁是石砖铺地，左中右分界清晰，导游让我们走在中间，说是“中庸之道”，只有走“中庸之道”才能永远利于不败之地。

匾额上的“大中门”三个字是乾隆皇帝写的，字体苍劲有力，提出对走中庸之道的赞赏。

我印象里最深的是一棵树，上面雕刻着两条龙，栩栩如生，好像呼之欲出，据说皇上曾在这棵树旁休息过，所以会有两条龙。

有意思的是我还学到了“勾心斗角”这个词呢！勾心斗角现在用于比喻各用
心机互相排挤，但它的原意是指一种建筑结构精巧工致。

穿过孔庙，我们又来到了孔府，这是孔子嫡长孙居住的府第。

孔府是典型的封建贵族地主庄园，占地面积约4.9万平方米，有各类楼房厅堂共480余间。

看着孔府里的各种摆设，我发现孔府家法非常严明，孩子犯了错误，会受到甘蔗杖的惩罚，如果执迷不悟，还要在搓衣板上跪一个时辰。

孔府后院有一座花园，幽雅清新，布局别具匠心，可称园林佳作。

更稀奇的是墙壁上的一幅画，画上有一条阳光大道，无论你站在哪一个角度上看，这条阳光大道总是摆在你的面前。

至今我都不明白是怎么回事。

游孔庙孔府，就像在欣赏一件件精美的古董，又像欣赏一幅幅绝美的古画，那每一扇门，每一堵墙和每一棵千年古树，既向人们讲述着那久远的文明，又在诉说着远去的历史。

孔子的作文篇6
时间就像一个导演，安排着各个历史人物按程序的出现、行事，然后逝去。

经过岁月的沉淀，历史人物都已经不存在，但他们的精神却被传承、发扬和广大。

—题记
“有朋自远方来，不亦乐乎？学而时习之，不亦乐乎？人不知而不愠，不以君子乎？”孔子已经离去，但我能从他身上学会了热情待客，明白了学习要时常复习，知道了不应该应为别人的不理解而生气，更重要的是，学会了应为什么而乐，不应为什么而生气，保持平和的心态。

“温故而知新，可以为师矣。

”“学而不思则罔，思而不学则殆。

”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”从孔子身上，我又学会了学习时常注意学思结合，不断钻研进取以品德高尚的人魏标准，不断改正自己的缺点，完善自己，并且在温习旧知识时获得新知识。

从孔子的身上，我学会了一些学习上的方法。

“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“知之为知之，不知为不知，是知也。

”“岁寒然后知松柏之后凋也。

”从孔子身上，我还学会了为别人出谋划策要忠诚，和朋友
交往时要诚实守信，老师传授的知识需要时常温习，并且无论做人、学习都要诚实，不能受污浊环境的干扰，坚持做一个品德端正的人。

孔子是儒家学派创始人，他一生见识教书育人，创办私塾，收受弟子无数。

他看人不论出身，只论品德，他认为大多数人皆可教育。

孔子曾经周游列国，宣传西周的分封制度，但是苦于没有成效。

孔子创立的儒家学派被封建君主视为正统学说。

儒家传承两千多年以来，教育和影响了许多人中国人讲究礼仪，温文尔雅，这都与儒家学派分不开，与孔子分不开。

我只是芸芸众生中一个微小的孔子的崇拜者，在他伟大精神和道德涵养的笼罩下，我不断成长，不断完善自己，应为有这个伟大的航标，所以我绝对不会害怕迷路。

从孔子那里，我学会了很多。

了解、探索、学习孔子，我的道路更平坦。

孔子的作文篇7
孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今天就来谈一谈：我心中的孔子！
首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。

我们知道孔子有很多的导师，大到道家创始人。

孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！
第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。

孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。

孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。

他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。

中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。

晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。

如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自己要学的知识还多着呢！
这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。

"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！
我心中的孔子：东方圣贤！
孔子的作文篇8
今天第一站要参观曲阜的“三孔”——孔庙、孔府、孔林。

孔子，大家一定都不感到陌生吧！他是中国最著名的教育家、政治家、思想家。

孔子，名丘，字仲尼，他是儒家思想的创始人。

通过导游的解说，我知道孔子的父亲比他的母亲大四十多岁，虽然孔子有一个哥哥，但他的哥哥天生残疾，需要一个男孩来继承家业。

但是在那一个年代男子和女子订婚三年之后才能结婚生子，但孔子父亲年事已高，他的母亲在订婚后不满三年就怀上孔子，根据族规不能在家生产，孔子出生在尼山的一座山洞中。

孔子字“仲尼”中的“仲”表明孔子排行老二，“尼”的含义是孔子出生于尼山。

好了，介绍完孔子，我就给大家说说孔庙吧！
孔庙又称圣庙，是后世帝王将相及孔子的学生等祭祀孔子的地方。

进入孔庙立即感受到它的浓郁的文化气息，上千年的古柏遒劲的枝干仿佛让我们看到孔庙所走过的沧桑历史，一座座历史悠久的碑亭，让我感受到孔子及其弟子的思想在后人心中的地位。

沿着砖块铺设的小路，我来到大成殿，门前两棵形态奇异的古柏，一棵好似一条蜿蜒的巨龙，
在它的旁边还有一棵已经倾斜，如一只展翅欲飞的凤凰，这两棵古柏的造型一如中国古代的龙凤呈祥，寓意着吉祥如意。

游人络绎不绝，大成殿香火缭绕，大部分是家长给孩子祈福的。

妈妈也为我买了三柱香，90元，祭拜、跪谢之后，我问妈妈这真的管用吗？妈妈笑笑，我想可能这只是心里作用而已，但这也让我再次感受到妈妈对我的关心和爱。

漫步在孔庙之中，我抚摸着形态各异、经历了沧桑的古柏和石碑，我仿佛感受到了中国文化的博大精深。

参观完孔庙，我们又参观了孔府和孔林，孔府是孔子的后人居住的地方，而孔林则是孔子及后人的坟墓所在地。

孔子的作文篇9
"学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎……"这些我们从小劳记的名言，出自一位和蔼可亲，学识渊博的老人口中，他生活在距今2000多年的春秋时期。

让我们穿越时空，追溯历史，看看中国的第一圣人——我心中的孔夫子。

孔子，一个家喻户晓，人人皆知的名字。

小时候，他只作为一个模糊而又干瘪的形象留在我心中。

"3000弟子""72贤人"为他蒙上了一层又一层的神秘面纱。

长大后，当我亲手揭开这些面纱时，才发现他的"圣"果然名副其实。

孔子主张"仁"，就是将人民放在第一位。

无论什么制度，对人民有益的，就是好的；对人体有害的，就是不好的。

要想统治好一个国家，就要取得民心。

所以子贡问政时，他不选择充足的粮食和强大的武装力量。

仁，还可以理解为仁爱，就是要有善心，以慈悲为怀。

所以马厩中失火，孔子只问人的伤亡情况，不问马。

孔子主张"礼"，子曰："人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不成。

"可见孔子对礼的重视。

礼，有礼貌，尊重的意思。

故有"曾子避席"的故事。

曾子得知孔子要教他知识后，主动站在席外请教老师。

孔子对待学生一视同仁，只要是自己的弟子，都会尽力的去教导，没有偏爱谁。

所以有"陈亢问伯鱼"，陈亢起初以为老师会更注重他自己的儿子阿鲤，没想到阿鲤说孔子只让他读《诗》和《礼》这就是我心中的孔夫子：关心百姓，同情他人，礼貌待人，一视同仁。

你的思想文化，影响中国一代又一代人。

没有你，我们也不会
这么精彩。

你就是中国思想的奠基者——孔子。

孔子的作文篇10
学了孔子的课文，再加上查阅资料，不敢说对他了解有多深，但总归是知道了些。

闭上眼，我的脑海中会不自觉的浮现出这样一幅景象，一个两鬓白发却和蔼可亲的老伯坐在树下，一颗桃树、一颗李树，周围是一群渴望知识的学生，其乐融融！是了，哪位老伯就是我心目中的孔圣人，周围就是他的七十二弟子。

老伯长得并不突出，有着最普通的面貌，再不过，就是脑袋大点罢了，但是，出奇的是，只需一眼，他就能使你躁动的心趋于平静，可能是因为他有一双最具智慧的眼睛，他的眼睛里藏着大海，十分平静，使人心存畏惧，也可能是与他悲惨的经历有关，经历过太多，也看破了许多，令人敬畏！
"吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

"孔子为他自己做了一个评价，但我觉得还不够，太简单，他只写出了关于学习，关于儒家的一生，那他自己呢？要我评价孔子，我会说他"幸、乐、学、苦"。

"温故而知新，可以为师矣！"这是孔子这位智慧的老人说过的话，他以身作则，温故知新，成为两千多位弟子的老师。

他谨记自己的言语，时刻都在践行自己的言语。

我说孔子活得很苦很累，但他自己可能不觉得，在一件自己认为对的、是为了天下人的事上坚持十年、几十年甚至上百年，都不会觉得累！这点我该向他学习！
孔圣人是一位伟人，同时，他也是一位不平凡的普通人，是什么使他成为名留史册的普通人呢？我猜是他坚持授教，为人民着想的伟大情怀吧！
教书育人、坚持不懈以及为民着想，这就是我心目中的孔夫子
孔子的作文篇11
孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今日就来谈
一谈：我心中的孔子！
首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。

我们明白孔子有很多的导师，大到道家创始人。

孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！
第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。

孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。

孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。

他出身于以往的贵族，却必须应对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。

中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。

晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，可是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自我，我目前也只能懂得他的几句而已。

如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都包含巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自我要学的知识还多着呢！
这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不能够不弘毅，任重而道远。

"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！
我心中的孔子：东方圣贤！
孔子的作文篇12
孔子会作曲，会演奏，会欣赏，还很重视音乐教育。

孔子是作曲家。

他周游列国，在返回鲁国的途中，看见山谷里长着一株香兰，就喟然叹息说：“兰草应当是草中之王，可现在它和别的草长在一起了。

”于是下了车，拿出琴，弹奏了一段乐曲，哀伤自
己生不逢时，没有得到任何一个诸侯任用。

这首曲子叫作《幽兰操》。

鲁哀公时，有人捕获了一只麟，但是使它受了伤。

孔子认为这种昭示祥瑞的动物出现了，却受到伤害，感到很忧心，于是创作了古琴曲《获麟操》。

孔子又是演奏家。

有一次，孔子向鲁国的琴师师襄子学习弹琴。

师襄子一再催促他练习新曲，可是孔子却不急，而是反復熟悉曲谱，理解乐曲的变化，领会乐曲所表现的情绪，一步一步，直至最后似乎看到了这首乐曲所刻画的人物形象——眼光远大、称王于四方的.“文王”。

这时，师襄子才告诉他：“我的老师曾说过这首乐曲正是《文王操》啊！”
孔子对音乐的领会确实很深。

他在齐国听到了神往已久的《韶》乐，不禁为之倾倒。

《论语·述而第七》说他竟“三月不知肉味”。

据说《诗经》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。

孔子把“乐”作为他教学的必修课，是他教育学生知礼、修身、立业的必要途径。

孔子的作文篇13
你可曾听说一个人，他愿意将一生都耗在一项许多君王不认可的学说之上；你可知一个人，他的学问可以经受两千五百年的历史洗涤，非但没有消沉，反而日久弥新？这个人就是孔子。

逝者如斯夫，往事犹可追。

隔绝了两千年，毕竟只剩下一鳞半爪的真实感，九成九倒是后人评说的高山仰止或者毁誉谤兴。

当无数的西方人怀着迷惑与惊叹揣摩这东方的传奇，我们这些传人们似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一个静静聆听人的内心与默默观察世界的智慧老人。

有很多文字出自他手，他的出现似乎就是为了传承中华古文明中遗散的智慧，为那个号称天下大乱的时代保留一些更久远的文明与记忆。

而他自己只是教教书、游游学，就这样开启属于未来两千年的兴与亡，真或伪……而他最真实的生命却变得渐渐模糊起来。

理解一个影响了文明史的人，若不是亲身用心去聆听，你所看到。