初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
一、动词被动语态
1．A lot of trees around here every year and we can enjoy fresher air now.
A. plant
B. is planted
C. were planted
D. are planted
【答案】 D
【解析】【分析】本题考查被动语态，句意：每年这儿周围种植很多树，现在我们就能够享受更新鲜的空气了，主语是物，用被动语态，由句中关键词every year可知用一般现在时,所以选D。

2．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday．
A. taught
B. was taught
C. were taught
【答案】 C
【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。

根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。

3．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.
A. send
B. will be sent
C. was sent
D. sent 【答案】 B
【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。

将在父亲节前寄给他。

It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。

4．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.
A. is created
B. was created
C. creates
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。

each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。

【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。

5．—Why did you leave that position?
—I ______a better position in another factory.
A. offer
B. offered
C. am offered
D. was offered
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。

根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选D。

【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。

6．—Who's the little boy in the photo？
—It's me. The photo when I was six years old.
A. takes
B. took
C. was taken
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。

A.一般现在时；B.一般过去时；C.一般过去时的被动语态。

主语The photo和谓语take是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+动词过去分词，故答案选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。

7．It is said that one Greater Bay Area university ____ in Guangdong in the future.
A. will be built
B. build
C. will build
D. is built
【答案】 A
【解析】【分析】句意：据说未来广东将建立一所大湾区大学。

build，动词，建造；university与build的之间存在动宾关系，谓语动词要用被动语态；根据in the future，可知此句要用一般将来时，will be built，故选A。

【点评】考查一般将来时的被动语态。

8． many times, he finally understood it.
A. Told
B. Telling
C. Having told
D. Having been told
【答案】 D
【解析】【分析】句意：在告诉他多次之后，最后他终于明白了。

understood，明白。

过去式，告诉是在他明白之前，因此用过去完成时，他和告诉之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态，having been done，故选D。

【点评】考查分词及完成时的被动语态。

9．—Who's the little baby in the photo, Li Ying?
—It's me.This photo ________ fourteen years ago.
A. is taken
B. took
C. takes
D. was taken
【答案】D
【解析】【分析】句意：——李阳，照片中这个小宝宝是谁？——是我。

这张照片是14年前拍的。

根据fourteen years ago可知是一般过去时，主语photo是take的承受者，所以用被动语态，因此是was taken，故选D。

【点评】考查一般过去时的被动语态，抓住时态和语态两个方面进行作答。

10．After Nanjing Youth Olympic Games Park ________, it will become a new tourist attraction.
A. completed
B. has completed
C. is completed
D. was completed
【答案】 C
【解析】【分析】句意：在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。

当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。

结合语境可知选C。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。

解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。

如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。

11．You another day to make your own decision.
A. gave
B. are giving
C. will be given
【答案】C
【解析】【分析】句意：再给你一天作自己的决定。

再给你一天，还没有给，表将来，用一般将来时态；主语you是谓语动词give的承受者，用被动语态。

故选C。

12．—Do you know the famous artist in red?
—Sure. He to the art festival in our city every year.
A. invites
B. invited
C. is invited
D. was invited
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗？——当然，他每年都被邀请参加我市的艺术节。

根据every year，每年，可知句子时态是一般现在时。

主语和谓语之间是被动关系，可知，要用一般现在时的被动语态，其构成为am/ is/ are +done，主语是三单，用is，故选C。

【点评】此题考查一般现在时的被动语态。

注意一般现在时被动语态的结构。

13．Children should to be honest from a young age.
A. educate
B. be educated
C. punish
D. be punished
【解析】【分析】考查被动语态。

句意：应该从小教育孩子们做老实人。

Children是educate的承受者，该用被动语态。

所以选B。

14．—Look, what an old bridge! It looks so special!
—Yeah, it ______ nearly 500 years ago.
A. was building
B. was built
C. has built
【答案】B
【解析】【分析】句意：—看，多么古老的桥啊！看起来那么特别！—是啊，它建造于近500年前。

it指的是上一句的bridge，是动词build的受动者，需用被动语态。

500 years ago五百年前，用于一般过去时。

根据句意结构和语境，可知选B。

【点评】考查动词语态辨析题。

根据时间状语和动词和主语的关系确定时态和语态。

15．The telephone ________ in 1876.
A. invents
B. invented
C. is invented
D. was invented
【答案】 D
【解析】【分析】句意:电话是在1876年被发明的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。

一般过去式的被动语态构成was/were done该句的主语和谓语之间是动宾关系，动作发生在过去，所以用被动语态的一般过去时态，故选D。

16．
—Have you heard of the Big Ben?
—Of course. It a symbol of UK.
A. regards as
B. is regarded as
C. is regarded to
D. regards to
【解析】【分析】句意:一你听说过大本钟吗?一当然。

它被看作是英国的象征。

句中的It 代指Big Ben是动作regard的承受者，该用被动语态。

而被动语态是由:be动词+实意动词的过去分词构成。

be regarded as 被……看作，所以选B。

17．—Claudia, are you going to Mike's birthday party on Sunday? —Unless I ______ .
A. am invited
B. invited
C. was inviting
【答案】 A
【解析】【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。

A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。

根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选A。

18．John can't go to the party on Thursday because he to go out on school nights.
A. allowed
B. is allowed
C. isn't allowed
【答案】C
【解析】【分析】be+动词的过去分词构成被动语态，其否定形式为be+not+动词过去分词，句意：John不能参加周四的聚会，因为他在工作日的晚上不被允许外出。

故选C。

【点评】考查被动语态的用法。

19．Jack told the librarian that the book _______as soon as he finished reading it.
A. was returned
B. would be returned
C. has been returned
D. will be returned 【答案】 B
【解析】【分析】句意：Jack告诉图书管理员这本书他一读完就会归还。

was returned是一般过去时态的被动语态；would be returned是过去将来时的被动语态；has been returned 是现在完成时的被动语态；will be returned是一般将来时态的被动语态。

很明显that引导的宾语从句中的主语the book和所填的动词构成被动关系；主句的时态是told一般过去时态，宾语从句中必须使用过去时态，而且宾语从句表示的是将来的时间，故应使用过去将来时态的被动语态，选B。

【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及过去将来时的被动语态的应用，其结构：would be done。

20．— If you_______ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy?
— That's for sure. Trust me!
A. give
B. will give
C. are given
D. will be given
【解析】【分析】句意：——如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？——这是肯定的。

相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用一般现在时代替一般将来时。

故选C。

【点评】考查一般现在时态中的被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。

21．If you ask me, I would say that I won't mind abroad to enrich my knowledge.
A. taking
B. to take
C. to be taken
D. being taken
【答案】 D
【解析】【分析】句意：如果你问我，我会说我不介意被带出国去丰富我的知识。

我和去国外之间是被动关系，这里用被动语态be done，mind doing sth. 固定用法，介意做某事，因此be用being，故选D。

【点评】此题考查固定短语。

注意mind doing sth.是固定短语。

注意分词和逻辑注意之间的主动和被动关系。

22．This pair of jeans______ hand, and it______ very comfortable.
A. is make with; is felt
B. are made from; is felt
C. is made by; feels
D. are made of; feels
【答案】 C
【解析】【分析】句意：这条牛仔裤是手工制作的。

它感觉起来非常舒服。

be made from 由……原料制成原料发生化学变化，be made of ,原料发生物理变化。

be made by由（某人）制成，后加动作的发出者。

feel半系动词，没有被动结构，根据句意，故选C。

【点评】考查被动语态的用法。

23．Those children _______to use words like "thanks" and "please" every morning. Now they are much more polite.
A. teach
B. will teach
C. are taught
D. will be taught
【答案】 C
【解析】【分析】句意：这些孩子每天早上都被教导使用“谢谢”和“请”这样的词。

现在他们更有礼貌了。

A一般现在时，B一般将来时，C一般现在时被动语态，D一般将来时被动语态，those children是动词teach（教）的受动者，需用被动语态，根据every morning，每天早上，可知用一般现在时的被动语态，be done，those children，复数人称，因此be 动词用are，可知选C。

【点评】考查动词语态辨析。

注意一般现在时被动语态的用法。

24．—The china looks nice. Is it _____clay?
—Yes, and it _____ Jingdezhen.
A. made of; are made
B. made of; was made in
C. made from; was made in
D. made from; is made in
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这个瓷器看起来不错。

它是陶土做的吗？——是的，它是景德镇制造的。

be made of+原料，能看出原材料，由......制成的；be made from+原料，从成品中看不出原材料；be made in+地点，在......制造的。

clay，陶土，名词，此处表示制作陶器的一种原料，从成品瓷器中看不出原材料陶土，要用made from；由Jingdezhen，景德镇，地点名词，要用be made in，在哪里生产，要用一般过去时，主语it，第三人称单数，be要用was，故选C。

【点评】考查固定短语be made of/be made from /be made in 用法区别。

注意根据句意和语法结构，做出正确的选择。

25．Students can't be made ______ all day.
A. study
B. studying
C. to study
D. studied
【答案】 C
【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。

在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。

故选C。

【点评】考查动词不定式的用法。

26．After Nanjing Youth Olympic Games Park ________, it will become a new tourist attraction.
A. completed
B. has completed
C. is completed
D. was completed
【答案】 C
【解析】【分析】句意：在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。

当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。

结合语境可知选C。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。

解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。

如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。

27．A: The school has a long history.
B: Yes, it more than l00 years ago.
A. built
B. is built
C. was built
【答案】 C
【解析】【分析】句意：一这所学校历史悠久。

一是的，它是一百多年前建的。

表示一百多前年发生的过去动作，用一般过去时态，B错;主语it（指the school）是谓语动词build 的承受者，用被动语态。

A错。

故选C。

28．Unluckily, Notre Dame de Paris （巴黎圣母院） ______ this April. We felt so sad for that.
A. was burnt
B. is burnt
C. has been burnt
【答案】 A
【解析】【分析】句意：不幸的是，巴黎圣母院今年四月被烧了。

我们对于那个表示惋惜。

A.一般过去时的被动语态；B.一般现在时的被动语态；C.现在进行时的被动语态。

根据felt可知时态是一般过去时，主语Notre Dame de Paris是动作burn的承受者，所以用一般
过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语是单数，所以用was，burn的
过去分词是burnt，故选A。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。

29． -- Lily, will you go to Jenny's birthday party this Saturday?
-- I'm not sure. Because I so far.
A. have invited
B. wasn't invited
C. haven't been invited
D. will be invited
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——莉莉，这个周六你参加詹尼的生日派对吗?——我不确定，因
为我目前为止还没有被邀请。

主语是动作的承受者，所以用被动语态;so far，现在完成时的
标志词，故选C
30．— Mom, where is my model plane?
— Oh, it ______ to Jenny yesterday.
A. is lent
B. lends
C. was lent
D. lent
【答案】 C
【解析】【分析】考查被动语态的用法。

句意：-妈妈，我的飞机模型在哪里？-哦，昨天
借给了詹妮。

因为句子的主语是it，代指的是my model plane，my model plane与lend之
间是被动关系。

句子的时间状语是yesterday，所以应该用一般过去时的被动语态，故选C。