豆角美术教案

豆角美术教案
活动目的：
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类停止装饰画。

2、运用豆类在即时贴上停止拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰作风。

3、大胆想象发明，能依据本人的想法操作，不和他人一样。

4、培育幼儿良好的作画习气。

5、培育幼儿的观赏才能。

活动准备：
1、每组有黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆若干。

2、每人一张即时贴。

活动过程：
一、认识各种豆类。

1、出示各种豆引导幼儿精确的说出各种豆的称号。

把相应的汉字出示。

问题：“今天有许多豆宝宝到我们中三班来做客，小朋友看看他们是谁？”幼儿说出各种豆的称号。

教员把相应的出示出来，幼儿认读。

2、比拟各种豆的相同点和不同点。

师：“那如今请小朋友来摸一摸，看一看，比一比、玩一玩各种豆宝宝”。

幼儿操作。

问题：“请小朋友讲一讲方才你玩了什么豆，觉得怎样样？”幼儿讲述。

二、观赏豆类画，惹起幼儿的兴味。

引导幼儿观赏豆类画，提出问题：
（1）画面上有什么？
（2）它与我们平常看过的画有什么不同？
（3）认真看图说说：它是用什么资料做成的？（豆类）（4）你晓得这幅画是怎样做的？
（5）你想入手试试吗？
三、教员示范解说制造豆类画的办法和过程。

1、将即时贴扯开铺平。

2、取各种豆一粒一粒的贴在即时贴上，拼成相应的图案。

四、解说制造请求。

1、确立想用豆拼出什么图案。

2、放豆时一个接一个有序的摆放。

3、选择两——三种豆停止装饰。

五、幼儿操作，教员巡回停止察看，理解幼儿的操作状况，给予必要的指导。

六、活动评价。

请幼儿上来引见本人的作品，其他幼儿停止评价。