我的引路人作文

我的引路人作文
我的引路人作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺收集整理的我的引路人作文，欢迎阅读与收藏。

我的引路人作文1
一个好的引路人，常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。

大家可能都被人鼓励过，被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

妈妈给我报了个阅读补习班，我极不情愿来到那，发现那里的好几个同学都是我的好朋友，于是原来那种抵触感消失殆尽。

老师很慈祥，温暖，她的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

上课了，老师说：“读文章，要读懂，所以要大声地读啊！”读书要读出声，并且还要大声地读，这是我最头疼的事了。

朗读轮到我了，我心里直打鼓，唉，只能硬着头皮闯。

时间一分一秒地滑过，我的嘴巴张着，但喉咙却发不出声，半天没吐出一个字，周围的空气似乎已经凝固，所有的同学都用严厉的目光盯着我，我浑身像长了刺。

没办法，他们都等着呢，读吧。

我暗暗鼓励自己，又清了清嗓子，我的声音很小，似乎连我自己也听不见。

读完后，我将头压得低低的，两腮麻麻的，像刚出炉的圆饼，等待老师毫不留情地批评。

没想到她却和蔼地说：“嗯，读得还可以，但声音要大些呀！”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。

这时，我心中的大石终于沉了下来，仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒，我的信心倍增。

老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天，我旁若无人地朗读后，“非常棒！谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。

”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。

真的，直到现在，它一直在我脑海里萦绕。

就是这句话，让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了一篇习作，榜上我名落孙山，脸上露出一
种无奈的表情，老师似乎看出我的心思，鼓励我说：“其实，想发表作文很简单，只要多读书，多看书，积累好词好句，然后运用到自己的作文中，就可以了。

”我脸上有一种喜悦，一种冲动，心里有一股信心。

经历了无数风雨后，一篇题为《暖流》的习作终于发表了，上面赫然署名——谢家淳。

我成功了。

“其实，成功很简单，我只是一个引路人，关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。

我非常感激她——我的引路人。

我的引路人作文2
有一天，我会像你一样挂起高高的船帆去沧海远航，到达理想彼岸。

——题记
拔剑四顾心茫然。

你想要入世，想像管仲、诸葛亮那样干出一番大事业，但你却没有被唐玄宗重用。

唉！自己的才华和志向该怎样才能够有机会去施展？你拔出佩剑举目四望，内心一片茫然。

而我，在求学路上。

用尽力气。

用尽力气，拼命学习。

但收获的是愈行愈远的梦。

迷茫、迷失，往哪个方向走，在原地打转与思索，反而是更模糊的目标。

我与你一样的不安。

行路难，行路难！多歧路，今安在？
你本以为奉诏长安会有所成就，但是你却受到权臣的馋毁排挤，两年后撵出长安。

经历了这事后，你心中的悲愤使你发出了“行路难！行路难！”的哀叹。

人的一生为什么总要发生些不如事，让自己过得这么累，眼前的岔路那么多，发生了这些难事，现在自己又在哪里！
学习的重担压在身上让人喘不过气来。

我们在青春中，在求学路上又会遇到各种困难，干嘛受这罪。

哎，这条路走得真难。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

希望一次次无情地破灭。

曲折多变的现实让你更加坚强。

在政治的道路上遭遇艰难时，你并没有放弃远大的政治理想，当你写了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时。

让我不禁受你的牵引也与你一同挥散眼前的雾，看清了目标。

让我明白：谁在前进的路上不会遇到汹涌的河流和高大的山峦。

这有什么关系。

只要自己有一个不放弃的
信念，不屈的意志，怎么不能淌过河流，越过大山，看到河，山那边更广阔的天空。

是你让我相信有一天我会和你一起长风破浪千里障碍，高高挂着风帆渡过那茫茫的大海，到达那幸福、美好的理想彼岸。

我的引路人作文3
人生路漫漫，通往彼岸的路不止一条，其中有的是康庄大道，宽阔平坦；有的则是独木桥，狭窄坎坷，在这条路上，我们都需要自己的引路人，引领我们走向未来，走向光明。

我的引路人，它不是我的亲人、朋友、同学，而是一颗微不足道的小草……
它是我今年生日的时候，爸爸送给我的生日礼物，我给它取名小默，因为它曾默默地帮助过我。

那天放学回到家，我的心情无比低落，因为这一次的期中考试成绩并不好，数学88，语文69.5，英语更是只有45.5，三门总分才201分，唉！为什么别人都可以，唯独我这么付出却依然没有好的结果呢？难道是我真的不行吗？我开始自暴自弃，开始怀疑自己，但又不甘心，我坐在椅子上开始反思这次为什么考得这么差呢？
正在想着，忽然窗外下起了滂沱大雨，还伴随着一阵阵响雷声。

我被吓了一跳，浑身哆嗦了一下，猛然想起，小默还在窗外！
刚好，不知道是龙王听到了我内心的想法，还是他下雨下累了，大雨居然慢慢停了。

我急忙冲到窗口，小默和花盆竟然一起消失了，我的心猛然一紧，立刻开始四处寻找小默，不好，小默居然掉到了一楼，花盆碎了一地。

我快速跑到一楼，小默已经倒在了一遍，有的叶片也掉下来了，我不顾花盆上的泥土，马上将小默扶正。

此时，我发现小默它正在随风摇曳，我很担心它能否挺过这一关，能否恢复原来的姿容。

可是，后来的事情让我傻眼了，没过几天，我发现小默不但没有被大雨冲垮，而是依然挺立在花盆的泥土里。

望着眼前这一切，我突然感悟到现在的我和之前风雨中的小默何
其相似，但小默没有被暴风雨打败，反而迎来了自己明亮的未来！
风雨过后，远方，一抹彩虹若隐若现……
我的引路人作文4
人们都说老师是园丁，老师是蜡烛，可我要说老师更是我们成长中的引路人，我小学一年级的语文老师就是这样的一个人。

他永远都是我的好老师，因为他教我学会了终生受用的汉语拼音。

第一次认识他，是七年前我上小学一年级的时候。

他走进教室，在黑板上用拼音加汉字的方式介绍自己的名字。

他说他要从今天开始教我们学拼音。

不知怎的，我对拼音很反感，也许是它太难写了吧。

在三线本上写它，我不是上面出头，就是下面多个尾巴，看上去虽然好玩，但我就是不想写它。

老师教我们读拼音，总是一遍又一遍。

读多了，我就跟他唱反调。

他让读，我偏不读；他不让读，我却狠狠地读。

老师没有生气，只是温和地说：“你这小子真顽皮。

”说罢就径直走出教室，让我丈二和尚摸不着头脑。

要是换了其他老师，我早就被打了手掌。

他越是这样，我就越跟他唱反调，甚至光玩，也不写作业了。

爸妈要是问，我就说老师没布置。

爸妈相信我，也不再过问了，我暗自庆幸，那感觉，特爽！我一溜烟地跑出院子，冲向正在玩耍的小伙伴们中间，还得意地大声喊着：“我来也。

”
然而，我的末日终于到了——就要期中考试了，可我的拼音什么都不会了。

晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着，我把书本翻过来，翻过去，瞪大双眼看着拼音——我不认识它，它也不认识我。

完了，完了，等着吃“皮带炒肉丝”吧。

第二天，我坐在教室里，忧心忡忡，也不敢正眼看老师，心里有说不出的委屈。

下课了，老师似乎看出了我的心思，把我叫到办公室，和蔼的对我说：“孟超，现在为考试担心了吧。

”我点了点头。

他想了一会儿又说：“学习拼音就像学走路，慢慢来，谁也不可能一步登天，但要一步一个脚印，你懂吗？”我似懂非懂地“嗯”了一声。

老师安慰我，叫我不用担心，说考试还有三四天呢，还要我天天去他家
补习。

我仿佛找到了大救星，我一连说了好几个谢谢。

几天的补习很有效果，我也感到拼音学起来并不是太难，在老师的帮助下，我已把拼音全学会了。

期中考试我得了第一名，老师夸我真聪明。

老师发我奖品时说：“拼音是语文的精灵，是学好语文的支柱，掌握了它，可改变我们的命运，你一定要记住我的话啊！”接过奖品时，我的眼里闪动着一滴泪花，晶莹透亮。

真的，我的语文成绩一直在班里名列前茅的原因，不仅仅因为我学会了拼音，更重要的是老师的那句话激励着我，让我懂得怎样去创造人生的价值。

我要感谢我的语文老师，他永远都是我人生道路上的引路人。

我的引路人作文5
书，是智慧的源泉，犹如黑夜伫立的那盏灯，指引前进的方向，带给我希望——题记
“书读百遍，其义自现。

”在同学们激情的书声里，我低着头，无趣的思索着：“书有什么用啊？读书多年，我还同以前一样，生活一点进步的迹象都没有，书对我的人生，作用大吗？”
回到家，妈妈高兴地把我拖到身边。

我心里猜：“肯定没好事。

”果不其然，妈妈小心翼翼地从包中捧出一本书，像传家之宝似的递到我手上，满怀希望的对我说：“乖宝贝，你不说不知道人生的方向吗？看看这本书，你肯定能找到你的追求目标。

”一脸不屑的我翻开书——《输在起跑线上的哈佛男孩》。

“又是这种书啊，我不看！”但在妈妈的百般劝说下，我勉为其难的打开目录挑选我认为还可以的章节。

但这一次我却破天荒的对这本书爱不释手。

每到睡觉前，我都要读上一小段，并在心中反复斟酌，只有明白其中的道理，我才会欣然放下书，合上眼睛。

但脑海中仍留有刚刚读过的文字，主人公透过文字向我讲述他的失败、奋起、追求……我像着了魔似的思考书给我的启示：人要为自己负责任，无论面对怎样的人生，都要乐观，要坚韧……
“书是人的精神食粮。

”渐渐，我对各种类型的书都产生了好感，小说、散文，我都有所涉及。

不时也会做些疯狂的事：像不及时吃饭；十点过后，再支个手电在被窝里多看会书，所以有一次上学时，同学
们看见我就大笑不止，不解的我用疑惑地双眼望着他们，心里塞满了一万个为什么，怎么也想不出答案。

脸都笑皱的同桌拿出镜子放在我面前，我惊讶的叫道：“哪里来的大熊猫呀！”近眼一看，原来是我的脸上挂着两个月亮般的黑眼圈。

“倘若我有白色的皮毛，说不定早就被人抓走了呢。

”以前不苟言笑的我，摸着头，自嘲的说道。

渐渐地，我从书中获得了快乐，找到了希望，阳光的面对生活中的烦恼、困难。

捧着书，面向晨光，在人生的典籍中翻开崭新的篇章，向着美好的未来，在书的引导下快乐，充满希望的生活！
书，我的伙伴，我人生道路上有缘的引路人！
我的引路人作文6
在我黑暗的人生道路上，是您为我点亮了一盏灯；在我迷茫的人生道路上，是您做了我的引路人。

谢谢您，父亲！
那一天，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。

到家后，奶奶早已做了丰盛可口的饭菜等候我们。

看到这么多美味的佳肴，我就垂涎三尺了。

爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭，我也就不客气了，拿起筷子就迫不及待地想享受这美食。

筷子还没碰到菜，爸爸忽然抓住了我的手，表情严肃地看着我。

这是怎么了？我心里有一百个问号。

他生气地说：“长辈都还没吃呢，你吃什么！”我看了看身边的妈妈，也瞪着我，那目光里充满了失望、责备……我只好放下筷子，站在一旁让爷爷奶奶先坐。

吃完饭后，爸爸先刷了锅，又把整个家里里外外彻底打扫了一遍，还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。

爸爸什么时候变得这么勤快了？我并未细想。

过了一会儿，他又给爷爷奶奶洗头，我兴奋地在旁边玩着手机。

爸爸突然扭过头来问我：“我老了以后你能像我一样孝敬我们吗？”我仍然沉浸在游戏中，没有理会他说的话。

见我没反应，爸爸生气了，大声地喊：“听见我说什么了没？”我这才反应过来，回答道：“没有，你对我说什么了？”爸爸看着我生气地再次问道：“我问你以后能像我一样孝敬长辈吗？”我心不在焉地说：“能，能，能！”爸爸又开始给我讲道理：“做人要懂得孝敬父母，懂得感恩，知道不？”这，我耳朵听得都起茧了。

可这次，玩了没几分钟，我不禁陷入了沉
思：爸爸说得也对，父母把我们养那么大，不好好孝敬他们的话，我对得起谁？如果一个人连自己的父母都不孝敬又能对谁忠心？又有什么人敢信任他？尽孝在当下，我们要从现在做起，从小事做起，好好孝敬父母，不让他们为我们操心。

想到这里，我立即收起手机，站在旁边陪爷爷奶奶说话。

父亲，是您教给了我做人最基本的道理，您是我人生道路上的引路人。

我一定会向您学习，做一个孝敬长辈，懂得感恩的人。

我的引路人作文7
梅，自古以来在人们心中就是一种神圣高洁，不惧苦难的象征。

他不畏严寒，在冰天雪地中绽放出令人惊艳的生命之花。

而在我心中，它是我的引路人，在我迷茫时带领我走出困境，来到成功的彼岸，像一座灯塔，为我带来希望的曙光。

那是一个大雪纷飞，寒风怒号的冬夜，天空被乌云蒙住，透不出丝毫星光，如鹅毛般的雪花从空中飘落下来，像漫天飞舞的柳絮，更像吹落的梨花瓣，伏到地面上后，又突然被狂风吹到空中，转个圈儿，沉沉地打在地上。

我默默的走出家门外，来到这看似万物凋零的世界，因没写作业还撒谎而被家长和老师大骂的我郁郁不乐，心里想着：“唉，我的名声在所有人面前都毁了，以后恐怕就无法振作起来了吧。

”我苦笑着，但依然能感觉到眼眶变的湿润起来，我深深的感受到，我仿佛陷入了一团无尽的黑暗，我一人孤独地站在黑暗中心，挣扎着想逃到光明的地方却在黑暗中越陷越深。

我想着走着，实在受不了这夜的寒冷，于是想沿原路返回。

但在转身的那一刹那，我眼睛的余光瞥到一棵腊梅树，于是便走上前去。

粗壮的树干连接着条条树枝，烈烈的北风中腊梅树挺拔的伫立着，迎风盛开的梅花吸引了我的目光。

五片洁白如雪的花瓣中间夹着一团粉红色的花蕊，上面点缀着几个用白丝连接的黄色小点。

在这样一个寒冷的夜里，顶着呼啸的狂风，骄傲的盛开着。

用自己的美丽为这个清冷的寒夜增添了几分生机和活力。

我顿时感受到了那种“不要人夸颜色好，徒留清气满乾坤”的骨气，是的，这就是不畏惧艰险，突破困难的骨气！生活中也应该如此，只有在困难中保持顽强的毅力，用尽
全力，迟早会达成成功的彼岸。

我一边这样想着，一边大步往家走去。

寒风中，梅盛开得更旺，它就是我的引路人，在我绝望时给予我信心和力量。

我的引路人作文8
如果你在学校里看见一位身材微胖、皮肤微黑，看起来非常普通但表情严肃认真的老师，那必定是我的数学老师——徐老师。

和徐老师相识是在五年级开学第一天。

只见老师穿着蓝白色衬衫，手里拿着课本和其他关于数学的教具，正板着一张脸看我们。

看到老师如此严肃，教室里马上安静了下来。

这时老师走到教室的一角，我回头一看，原来两个同学正在讲话。

徐老师对他们说：“下课了到我办公室一趟。

”下课后，我偷偷在徐老师的办公室门口张望，只见那两个同学正低着头，老老实实地听徐老师说着什么。

我吓得赶紧跑回教室里坐好，心想：“这个老师可千万不能惹啊，谁惹谁倒霉！”
由于徐老师的严厉，我的数学进步了许多，数学课的纪律也好了起来，只要徐老师一站在门口，同学们就能马上安静下来。

但也有不好的一面，就是每当老师提问的时候，只有一两个同学敢举手回答。

很多时候遇到不会的问题，我们都因为胆怯而不敢向老师寻求解答。

相处久了之后，我发现原来徐老师也有慈祥的一面。

那天，我的数学作业做错了许多，老师叫我去办公室一趟。

我吓得几乎整个人趴倒在地上，耳边一直有个声音在说：“你完了！你完了！……”我忐忑不安地来到徐老师的办公室，老师问我：“这一课你是不是听不太明白？”我默默地点头。

“你可以先回去了，待会课间就到我办公室来。

”到了课间休息时间，我自动自觉地向徐老师办公室走去，徐老师见我低着头，笑着说：“干嘛低着头啊？我看你没听懂，想叫你来补一下课，又不是批评你。

”不知怎么地，那天徐老师讲解的时候我听得格外认真，看来徐老师其实也没有那么恐怖，是我多虑了。

这，就是我们的徐老师，一个“双面派”好老师！
我的引路人作文9
它教会我热爱生命，它教会我寻找生机，它教会我在逆境中勇敢
拼搏……它，就是我的引路人——一株藤蔓。

一次偶然的机会，在姥姥村发现一幢老房。

与其说是老房，不如说是一面斑驳的墙，一面承受着一方随时可能坍塌的屋顶。

没有人知道老房的主人是谁，就连村里最老的老人也不晓得。

有一天，我在老房子墙角看见一株孱弱的植物，倚靠着土墙向上攀援。

我当时并未在意，姑且就当它是一株藤吧。

看着那水灵、生动的藤，我感觉到了老房周围生命的存在，感到平静如水的生活有了点波澜，心中蓦然有种悸动。

在一个雷雨交加的夜晚，那间可怜的房不幸被雷电击中，原本勉强支撑的土墙轰然到塌，那些藤蔓有的被雷电烤焦，有的甚至已经成为灰烬，幸免于难的也奄奄一息。

我在废墟中努力寻找着那株藤蔓，心里却有些矛盾——既希望它安在，以给迷惘的我一丝安慰，又希望它死了，避免忍受更多的痛苦，我没有找到它，有些失望地倚在洋槐树起，手指却无意间触碰到了一株柔软的植物。

我仔细一看，一根纤弱的茎缠绕在树上——是它！它正依附着洋槐向上生长！
我望着它，良久无语：为什么你这么执着于活着，明明活着那么痛苦。

这么孱弱地你，还有力量重新绽放出属于自己的绿吗？这些只能等到明年夏天它给我的答案了……
第二年夏天，我在路边远远看见洋槐树又绽放出小小的.白花，跑过去一看，惊讶地发现开花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上还带着水珠，那是它喜悦的泪珠吗？
它为了开出白花，顽强地活着，毫不在意自己曾经经历过什么，如今，它用开花证明了自己曾经的信念——只要不放弃自己，向着心中的目标努力，开花的那一天，就是自己价值实现的那一天！
我突然被这株藤蔓感动了：是的，它就是我的引路人。

它教会我热爱生命，在逆境中也要顽强地活着；它教会我寻找生机，生死掌握在自己手中；它教会我不惧困难，勇于拼搏。

它给予了我前进的动力，犹如在黑暗的道路上为我点燃了一盏明亮的街灯。

我的引路人作文10
在我黑暗的生活中，你为我点亮了一盏灯。

在我迷茫的生活中，你是我的向导。

谢谢你，神父！
那天，我和父母回到了我们的家乡去看望我们的祖父母。

当我到家时，奶奶已经做了一顿美味的饭菜等着我们。

一看到这么多美味的菜肴，我就流口水。

我的祖父母热情地欢迎我们吃饭，我一点也不礼貌。

我拿起筷子，迫不及待地想品尝美味的食物。

在筷子碰到盘子之前，我父亲突然抓住我的手，严肃地看着我。

这是怎么回事？我心里有一百个问号。

他生气地说：“长老们还没吃饭。

你吃什么？”我看着妈妈，盯着我。

我的眼里充满了失望和责备……我不得不放下筷子，站到一边，让我的祖父母先坐下。

饭后，我父亲先刷了锅，彻底打扫了整栋房子的内外，并让我的祖父母洗脚和剪指甲。

爸爸什么时候变得这么勤奋了？我没想过。

过了一会儿，他又洗了爷爷奶奶的头发，我兴奋地在附近玩我的手机。

我父亲突然转过身来问我，“当我老了，你能像我一样尊敬我们吗？”我仍然沉浸在游戏中，忽略了他说的话。

看到我没有回应，我父亲变得很生气，大声喊道：“你听到我说的了吗？”直到这时，我才反应过来，回答：“不，你对我说了什么？”我父亲生气地看着我，又问：“我能请你像我一样尊敬你的长辈吗？”我心不在焉地说，“是的，是的，是的！”我父亲又开始跟我讲道理：“作为一个人，必须懂得孝顺和感恩。

你知道吗？”这一点，我的耳朵能听到茧。

但这次，在玩了几分钟后，我不禁陷入了沉思：我父亲也是对的。

如果我的父母把我们抚养得这么大，却没有好好尊重他们，我配得上谁呢？如果一个人不尊敬他的父母，他能忠于谁？谁敢相信他？孝在当下，我们应该从现在开始，从小事做起，孝敬好父母，不要让他们为我们担心。

想到这里，我立刻收起手机，站在一旁和祖父母聊天。

父亲，你教会了我做人最基本的原则。

你是我人生道路上的向导。

我一定会向你学习，做一个尊重长辈，懂得感恩的人。

我的引路人作文11
每当我鼓起勇气诚实交待错误时，我总会想起我的引路人——妈妈。

那天，我正走在放学回家的路上，突然路上刮来了一阵寒风，像千百条蛇缠绕在我身上，使我全身僵硬，似乎血液也被凝固住了。

我不禁加快了回家的脚步，匆匆赶往家中。

好不容易到家了，我连忙放下书包，走到了妈妈面前，用可怜的目光看着妈妈。

妈妈似乎永远都有一种读心术，摸着我的头，温柔地说道：“孩子，冷了吧？我已经把你的厚衣服拿出来了，放在我床上，你赶紧去换上。

”我像抓了一颗救命稻草，立刻冲进了妈妈的房间，由于太冷，心里只念着衣服，因此忽略了“走路要长眼”的“古训”。

忽然只听“砰”地一声，我吓了一跳，连忙回头看。

只见地上零零散散的撒了一地的碎片，顿时，我打了寒颤，向后退了几步。

我竟然打碎了妈妈最喜爱的花瓶！“怎么办！怎么办！”我嘀咕着，手忙脚乱中，从衣柜上扯下一堆衣服，盖在了花瓶的碎片上。

妈妈似乎感觉到了楼上的混乱，于是疾步走了上来。

我的心像热锅上的蚂蚁一样团团转。

妈妈走到了我的面前，看着我一脸忐忑不安的样子，似乎猜到了什么，急切地问道：“发生了什么？你身后的那些是什么？怎么会这么乱。

”“没.......没什么，只不过........刚才不小心........把衣服弄到地上了！”没等妈妈说完，我就打断了她的话。

“那就好。

”妈妈半信半疑地走开了。

我匆匆忙忙地拿起地上的衣服塞进了衣柜里，接着拿起扫把，把碎片扫进垃圾桶中。

待一切罪证全部消失，我才长舒了一口气。

正当我转身准备走回自己的房间时，忽然看到了一个熟悉的身影——妈妈！
原来妈妈刚才只是走了一半就停住了，她一直在远处默默地看着我的一举一动。

妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要诚实，千万不要说谎，不然后果不堪设想，我相信，你是一个诚实的孩子，对吗？”我的脸顿时成了个红苹果，微微地点了点头，小声地说：”妈妈，对不起。

”
从那天起，我再也不敢说谎话了。

事情虽然过去好些年了，但是这次经历却给我留下了深刻的印象，指引我走向正确的方向，带领我向成功一步步逼近。

我的引路人作文12。