九年级语文下册第二单元6《三块钱国币》导学案冀教版(new)

《三块钱国币》
【学前导引】
学完本单元三篇多幕剧的戏剧，接着研讨丁西林的独幕讽刺喜剧——《三块钱国币》。

【学习目标】
1．了解独幕剧结构严谨，矛盾集中的特点。

2．弄清本剧矛盾冲突的开端、发展、高潮和结局,了解人物的思想性格。

3．欣赏本剧幽默、诙谐，富有讽刺意味的语言风格。

【基础知识精讲】
一、背景材料
丁西林是中国现代文学史上著名的喜剧作家，作品以独幕剧为主.代表作有《一只马蜂》《压迫》等。

抗战期间创作的多幕剧《等太太回来的时候》《妙峰山》以及独幕剧《三块钱国币》等，表现了强烈的爱国心和正义感。

他的剧作，构思巧妙，含蓄幽默，妙趣横生，具有独特的艺术风格.
二、识记积累
1．字音识记
擅（shàn）长袒（tǎn）护藐（miǎo)视
熨（yùn）平一模(mú）一样牯（ɡǔ）岭
当（dànɡ）铺
2．成语识记
（1)一气呵成a．比喻文章的气势首尾贯通。

b．整个工作过程中不间断，不松懈.
（2)流离颠沛：形容生活困苦到处流浪，也作“颠沛流离”。

（3)初出茅庐：引申为刚走出社会或工作岗位经验不足。

（4）纸上谈兵：在纸面上谈论用兵策略，比喻只是空谈理论，而不切合实际。

（5）理所当然：应当如此,从道理上或从情理上讲应当这样.
（6）心有灵犀一点通：灵犀,犀牛角在古代被称为灵异之物,它中央有一道贯通上下的白线,被称为是有灵的，心里有犀牛角上那样的灵线,两颗心就合在一起了，原比喻恋爱着的男女两颗心相通，想念的情意是一样的，比喻两人心心相印。

【学习方法指导】
剧本的一般特征
（1)集中性。

(2）强烈的戏剧冲突。

（3）语言精练和个性化。

抓住剧本的一般特征，有助于对戏剧这一文学题材的把握，提高鉴赏戏剧的水平。

【同步达纲训练】
一、基础知识
1．给下列词中加粗字注音.
（1)袒（）护
（2）流离颠沛( ）
（3)嗜（）好
（4)铺（）盖
（5)初出茅庐( )
2．填空
《三块钱国币》的作者是________。

这个独幕剧写的是________事件，它围绕________和________对事件的不同态度展开，一气呵成。

结尾以______________________解决冲突，收到了出人意料的艺术效果。

3．下列有关戏剧的说法错误的一项是
A．戏剧是一种综合艺术,它运用文学、舞蹈、美术、音乐等艺术手段，以塑造完整的舞台艺术形象反映社会生活。

B．集中性是剧本的突出特点，戏剧文学的分场、分幕正是它的集中性的具体表现。

C．戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧和正剧;按表现手段可分为话剧、歌剧、舞剧等；按结构形式可分为独幕剧和多幕剧;按题材反映的时代可分为历史剧和现代剧。

D．戏剧语言就是剧中人物语言，包括对白和独白两部分，是表达戏剧冲突的重要手段.
4．下列各句没有语病，句意明确的一项是
A．为了杜绝这类错误不再发生，公司采取了几项有力的措施.
B．小张经过组织的培养教育,支部吸收他为预备党员.
C．内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准.
D．小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。

二、阅读理解
5．阅读下面的片段,完成后面各题。

警这里是三块钱国币，交给你.（呈上手中的纸币)
吴（收下应得的赔款）铺盖怎么了？
警是啦吗,当铺的少奶奶，给了三块钱，听说太太是外省人，她不要李嫂的铺盖。

吴（不甚中听,赶紧将警察向大门引去）对不住得很，对不住得很，谢谢你，谢谢你。

（引着警士一同走出）
杨（向成)你说丟人罢?……这样一个无耻的泼妇！
吴（走进，不幸的听到了对她的批评，向杨)什么?你讲什么？你骂人是不是?（向成）成先生，你听见的，他破口骂人……
成对不起,我在下棋，没有留心到我四周围的环境。

吴（再转向杨，一逼）你以为我没有听见是不是?无耻，我请问你什么叫无耻？（得不到答复）无耻，是的，旁人的事,不用他管，他来多事，才是无耻.一个在背后骂人的人，才是无耻……
〔杨仍旧无言，一忍.〕
吴（再逼）……一个大学生,以为了不得，自己说话不通，还想来教训旁人，自己以为是受过高等教育，开口骂人！泼妇，请问什么叫泼妇?哪一个是泼妇？讲啊！
〔杨欲言而止者再,再忍〕
吴（三逼，转到杨的面前）你没得说了是不是?刚才你很会说话，怎么现在连屁也不放了？你骂了人你不承认。

你骂了人你不敢承认。

这才是无耻。

是的，无耻！下流！混蛋！
〔杨面白手颤,________.忽然看到茶几上放着的花瓶，急忙地走去，抢在手中，走到吴的面前，双手将花瓶拼命的往地上一掷,花瓶粉碎。

〕
吴（血管暴胀，双手撑腰）你这怎么说!
杨(理屈词穷，闭紧了嘴唇，握紧了拳头，没得说。

忽然灵犀一点,恢复了面色，伸手从衣袋中摸出三张纸币，送上)三块钱——国币！
〔吴事出意外,一时想不出适合环境的言词.抢了纸币，握在手内，捏成纸团，鼓着眼,看着对方。

〕
成（危险暴风波渡过，得到了这一场恶斗的结论)和棋。

（收拾棋子）
（1）横线中应填的一个成语是__________________________。

(2）从这一回合的交锋中,可见吴太太的性格特征，用一个字概括就是________。

(3）本剧除语言幽默外，还具有强烈的动作性，而构成全剧高潮的一个动作就是________，这一动作充分体现杨长雄的性格特征，那就是_________________________。

(4）“花瓶”在本剧中是一件极其精巧的中心道具.两只花瓶先后都被砸碎，但一只摔碎是出于___________,而另一只则是出于___________。

李嫂无意打碎花瓶带来的是___________性的遭遇，杨长雄有心砸碎花瓶则产生了很强的________效果。

这样构思的作用就是_________________________________。

（5）杨长雄先砸花瓶后赔钱这个情节安排极其巧妙，试对此作一简要分析。

答：_______________________________________________________
参考答案
一、1．袒(tǎn）沛（pèi）嗜（shì) 铺（pū) 庐（lú）
2．丁西林花瓶杨长雄吴太太打碎另一只花瓶
3．D（戏剧语言还包括舞台说明）
4．C（A项去掉“不”；B项主语不一致，应为“被支部吸收为预备党员”;D项应为“不但小王会唱歌”)
二、5．（1）忍无可忍
（2）泼
（3)摔瓶赔钱有正义感和斗争
（4）无心有意悲剧喜剧强调了悲喜剧的效果
（5）当冲突双方剑拔弩张，争得不可收场时，作者顺势运用喜剧性的“突转”，让杨长雄摔破花瓶，赔钱。

把吴太太打了个措手不及，从而产生了强烈的喜剧效果。

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