中考历史一轮复习中国古代史专题复习ppt课件

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秦统一六国奠完整定版了ppt课基件础。
22
.对商鞅变法的认识:
①改革是推动社会进步的动力,只有改革,国 家才能富强。 ②我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改 革,勇于创新。 ③改革会遇到阻力,必须坚持不懈,有牺牲精 神。 ④改革应充分发挥人才的作用。 ⑤要制定法律保障改革的顺利进行。
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21
政治
历史时期
战国时期
变法者
商鞅
支战持国者时期,各国经过秦变孝法公,封建制度逐步
内确立容起来。①国家承认土地私有,允许自由买卖
②奖励耕战:
a生产粮食布帛多的人,可免除徭役 b根据军功大小授予爵位和田宅
废除没有军 功的旧贵族的特权
③建立县制,由国君直接派官吏治理
作用
使秦国成为战国后期最富强的封建国家,为
小篆
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39
评价秦始皇
秦始皇有功有过,但仍不失为 “千古一帝”
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40
国家统一,有利于社会经济文化的发展。
统一是中国历史发展的趋势。
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三、秦末农民起义
时间: 公元前209年
口号
地点: 大泽乡 领导人: 陈胜、吴广 意义:
王侯将相宁有种 乎?
是中国历史上第一次大规模的农民起义。
每10年叫作一完整个版ppt课“件 年代”
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〖论述题观点〗 (1)通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来 1、商鞅变法使秦国经济得到发展,成为战国后期最富 强的封建国家。 2、改革是实现一个国家富强的重要途径。
改革是强国之路。 改革促进社会经济的发展。 改革是推动社会发展的动力。 只有变革旧制才能长治久安。 改革旧制才能顺应时代潮流。 。
黄帝是中国古代传说中的一位 部落联盟首领
皇帝是秦朝始设的古代中国最高统治 者的称呼,是最高权力的象征
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7
古埃及: 非洲尼罗河流域 四
大 古巴比伦:亚洲两河流域
文 明 古印度: 亚洲印度河流域
古 国 中国: 亚洲黄河流域
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8
1、有人问小明姓什么,他回答说:“我的姓同 中国第一个王朝名称一样。”请问他姓什么
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夫战商国君时为期孝,公秦平孝权公衡任(用权商衡鞅是,称实量行物变体法轻,重通的过器奖
具励)军功正生度产量,(承度认量土是地用私以有计,量统长一短度和量容衡积等的措标施, 准使)得调秦轻国重从,经决济裂和阡军陌事(,指加的强是中废央除集井权田等制方,面简强
单大说起就来是,允国许力土大地增买,卖为流以通后)兼,并教六民国耕打战下。坚是实以的
A、夏
B、商
C、周
D、唐
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9
经过漫长的岁月,随着生产力的发展,原始 人类完成了从氏族、部落、部落联盟到国家 的发展。
公元前21世纪,国家产生后,中国开始经历 一个又一个朝代的更迭。
你能依次说出中国古代史包括哪些朝代吗?
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10
中国古代王朝更替顺序




三国两

晋南北

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前202年,刘邦领导的农民起义军推 翻秦朝。刘邦建立汉朝,史称西汉,
刘邦就是汉高祖。
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西汉
• 建立:公元前202年
• 定都:长安,史称西汉
• 开国皇帝:刘邦就是汉高祖。
• 汉朝初年:文景之治
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汉武帝的大一统表现在哪些方面?
政治:(推恩令)削弱诸侯国势力,加强中央集权
中国古代史
开始:我国境内人类产生(元谋人)
结束:1840年鸦片战争爆发前夕
经历:原始社会、奴隶社会和封建社会 三个发展阶段
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1
1、北京人制造使用打制石器,已经会使用天然 火,还会保存火种。过群居生活。
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2
原始 居民
发源地 农作物 房屋样式 (农业) (定居)
陶器
生产 工具
2.我国是通过什么途径进入封建社会的( )
A.战争 B.讲和
C.革命
D.变法
3.商鞅变法的内容中,最能反映中央集权思想的措施是
A励战功
D.推行县制
4.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )
A. 战争频繁
B. 诸候争霸
C
C. 新旧制度更替 D. 百家争鸣
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兵基动础而。地秦广国,通兵过休商而鞅国变富法,强故大秦起无来敌,于说天明下变。法是 (富1强)强战兵国之时道期。影也响说最明大商的鞅变变法法是为什秦么的?统一奠定 基础。 商鞅变法
(2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料
和所学知识加以论述。
观点:商鞅变法使得秦国富裕强大,无敌于
天下
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秦汉时期的时代特征: 统一多民族国家的建立和巩固时期
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“秦王扫六合,虎视何雄哉! ”
——李白《古风
诗中赞扬的哪位历》史人物的功绩
( B)
A.李世民
B.嬴政
C.刘彻
D.刘邦
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秦朝
统一时间: 公元前221年 建立者: 嬴政
定都:
咸阳
地位(特点):我国历史上第一个统一的多
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评价汉武帝
汉武帝是我国封建社会时期 以为杰出的政治家
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材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的 焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。在这 三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的 作用最大,其对文化上危害也最长远。
西周 东周
西汉 东汉
春秋
战国




五代
十国
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南宋
北宋


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历史时期:夏商西周时期、春秋战国时期、
秦汉时期、三国两晋南北朝时期、
隋唐时期、宋元时期、明清时期
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12
政权
地位:我国历史上第一个王朝。
政治
标志着原始社会的结束,奴隶社会的开始
时间。
建立者 亡国者 都城 重大事件
阳城 启立创“世袭制

殷 盘庚迁殷
镐京
牧野之战 ; 分封制
春秋争霸,奴
洛 隶社会的瓦解
战国七雄,1封6
1、夏、商、西周是中国历史上的青铜时代。商朝是
我国青铜文化的灿烂时期。
2、世界上现存最大的青铜器是 司母戊鼎 。 3、商代青铜器中的精品是造型奇特的 四羊方尊。
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一、文字的演变 文化
庄子 韩非
战国 春秋
战国 战国
《墨子》 《道德经》
《庄子》 《韩非子》
主张“兼爱”“非攻 道家学派创始人
兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》 世界上最早的兵书 孙膑 战国 《孙膑兵法》
1、导致战国时期社会出现大变革现象的根本原因是
B ( ) A.百家争鸣
B.社会生产力的发展
D C.新兴地主阶级的产生
D.争霸战争
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历史时期 春秋时期
思想
地 位 儒家学派创始人,大思想家,大教育家
思想
①核心:仁 ②主张爱人
孔子
贡献/ 主张
教育
创办私学,广收门徒 因材施教
著作 :
温故而知新 《论语》
(3)概述孔子的主要成就 1、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。 2、孔子的核心思想是“仁”。 3、儒学是中国传统文化的主流和重要组成部 分。 4、先进思想推动社会进步,更给人民带来福 祉
分封者分封者诸侯义务诸侯义务开发了边远地区加强了统治开发了边远地区加强了统治成为了一个强盛的国家成为了一个强盛的国家14天子诸侯卿大夫平民奴隶15政治政治政权政权时间时间建立者建立者亡国者亡国者都城都城重大事件重大事件西周西周春秋春秋春秋春秋争霸争霸奴隶社会的隶社会的瓦解瓦解战国战国战国战国七雄七雄封建社会的建社会的形成形成bc2070bc2070年年bc1600bc1600年年bc1600bc1600年年bc1046bc1046年年bc1046bc1046年年bc771bc771年年bc770bc770年年bc476bc476年年bc475bc475年年bc221bc221年年桀桀阳城阳城启立创世袭启立创世袭殷殷盘庚迁殷盘庚迁殷纣王纣王周武王周武王牧野之战牧野之战镐京镐京牧野之战牧野之战
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【知识拓展】
1.每10年叫作一个“年代” 每100年叫作一
个“世纪”,习惯上每个世纪的头20年叫某
世纪初,最后10年叫某世纪末。
2.公元前后某某年相差多少周年计算方法:
公元后XX年+公元前XX年再减1.
如某人生于公元前20年,死于公元60年,请
问他活了多少周年?
计算方法:60+20-1=79(年)
河姆渡人 半坡人
长江 流域
黄河 流域
水稻








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黑 陶磨
制 石 彩器 陶
3
木耜
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4
图中是干栏式房屋的复原图。小历说“该 房屋反映了长江流域半坡原始居民的生活 状况。”小历的说法正确吗?简要说明理 由。
小历的说法错误
理由:右图干栏式房屋居住的
是长江流域的河姆渡原始居民,
——胡寄窗《中国经济思想史》 材料二 统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰, 让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其 必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的 呼吁,其功当多于过。——李威熊《董仲舒与西汉学术》 (1)据材料一,指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”?
思想: 罢黜百家,独尊儒术
经济:将地方铸币权和盐铁经营权收归中央
军事: 大力反击匈奴(卫青、霍去病)
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文化上:大力推行儒学教育,在长安兴 办“太学” 民族交往:两次派张骞出使西域,开辟 了通往西域的商路。
汉武帝大一统的意义:汉武帝时,西汉王朝在 政治、经济、军事和思想上实现大一统,我国 封建社会进入第一个鼎盛时期。
1、商朝的 甲骨文
(1)是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。 (2)比较成熟的文字。 (3)中国有文字可考的历史是从商朝开始。
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18
公元前770年-公元前476年
公元前475年-公元前221年
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经济
春秋时期开始使用铁 农具、牛耕进行农业 生产,战国时推广。 牛耕是我国农业发展 史上的一次革命。
焚书坑儒;“罢黜百家,独尊儒术”;八股取士。
(2)材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。
材料一在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时, 主 术 角(原要 对 度3)则强统评你:调一价认要它 思 人为把评对 想 物历价文 , 活史历化 维 动史人发护。人物展国物放的家活完到整动危统版当p应害一pt课时遵件;的循背材作怎景料用样下二。的考原肯量则定;?了要独从尊4不8儒同
半坡原始居民生活在黄河流域住
半地穴式房屋。 完整版ppt课件
5
1、炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的著
名的部落首领。 2、黄帝和炎帝部落结成联盟,经过长期发展,
形成了日后的华夏族。
3、黄帝被称为“人文初祖”。
4、尧、舜、禹之间推举部落联盟首领的办法,
历史上叫做“ 禅让”。
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6
“黄帝”和“皇帝”
BC221年
朝代 目的 内容
作用
西周
分封者
为了巩固统治
受封者
周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、 功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从天子的命令,向天子交纳贡
品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战

诸侯义务
开发了边远地区,加强了统治,
成为了一个完强整版盛ppt课的件 国家
14
级统 治 阶
级被 统 治 阶
战国时期(秦国)
水 ) 是闻利名工世程界—的—工都程江防堰(洪修灌建者溉:。李使成冰
都平原获得了 “天府之国的”美称。
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20
〖论述题观点〗 通过都江堰工程,感受中国古代人民的智慧和创造力 1、都江堰是人类历史上的伟大工程。
都江堰是古代劳动人民智慧的结晶。 2、中国遗留的伟大历史工程凝聚着中华民族的智慧和刚 毅。 3、中国遗留的伟大历史工程是中国古代劳动人民勤劳智 慧和创造力的结晶。 4、中国遗留的伟大历史工程是中国人民艰苦奋斗、坚韧 刚毅和充满凝聚力的精神象征。
夏 商 西周
BC2070年BC1600年
BC1600年BC1046年
BC1046年BC771年

桀 阳城 启创立“世袭制



世纣袭王制代替殷了禅让制,盘“庚迁殷
牧野之战 公天下”变成了“家天下”
周武王
镐京
牧野之战 ;
分封制
春秋 BC770年-
东周
BC476年
战国 BC475年-
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13
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天子
诸侯
卿大夫 士
平民 奴隶
15
政治
政权 时间
建立者 亡国者 都城 重大事件

BC2070年-
BC1600年

BC1600年-
BC1046年
西周 BC1046年-
BC771年
春秋 BC770年-
东周
BC476年
战国 BC475年-
禹桀

汤 纣王
牧野之战 周武王 周幽王

周平王
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26
1、春秋晚期的孔子,是 儒家学派的创始人。
他提出“仁”的学说。
2、老子是 道家学派的创始人,代表作是《道
德经》。
3、兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。
他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
3、战国时期,各思想学派纷纷著书立说,发
表意见,并互相辩论,形成了的学术繁荣局
面 “百家争鸣”。 完整版ppt课件
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29
道家学派创始人
书《 影道



一切事物都有对立面,双面性! 对立面双方可以互相转化,以柔克刚。
孟儒子 家
荀子
墨家
墨子
兵家
孙膑
道家
庄子
法家
韩非子
学派
儒家
代表 人物
孔子 孟子
历史 时期
春秋 战国
著作
《春秋》 《孟子》
主要思想 儒家学派创始人,大思想家教育家
墨家 道家
法家
墨子 老子
民族的中央集权的封建国家
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王 扫

建立 中央:称皇帝、设丞相
中央 集权
地方:郡县制
制度 经济 统一货币、度量衡
巩固 文化 统一文字
统一
思想 焚书坑儒
军事 修建长城
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皇帝

太御

尉史

(大
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