老师教我写作文作文450

老师教我写作文作文450
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我想当老师
我的心里不知有过多少次这样的想法：成为一名和外婆一样的优秀特级教师。

因为每
当教师节来临时看到许许多多来自四面八方，五湖四海的同学祝福。

我就不由地羡慕起来：如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀！
为了实现我的理想，我首先要好好学习，不断进步，争取考上好学校。

在教室里，我
如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识，在图书馆里，仔仔细细地看着一本又一本的书。

在家里，认认真真写作业，稳打基础，脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生，但在梦里，我已是一位优秀的特级教师了。

我梦想着：我第一天走进教室时，同学们端端正正的坐着，讲台上放着一束美丽的鲜花，上面还系着一张红纸条，红纸条上写着：“老师，欢迎您。

”此时我感动万分。

接着
我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。

讲完课后，给同学们分析起来，分析完了我便问：“大家有没有听懂？”同学们三三两两地说懂了和没懂。

我又亲切地说：“没听懂，没关系，老师再给你们讲一遍，只要大家认真听一定会听懂的。

”在课余时间和同学们一起做
游戏，在星期天和同学们一起去郊外玩，在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

老是教我写作文在成长的过程中，老师给予了我们很多，其中，让我印象最深的，
还是老师教我写作文。

那次，我参加学校的演讲比赛，写了一篇演讲稿，储老师为了让稿子更加完美，几次
三番为我做细致的修改。

每天下午放学的时候，老师总会将我留下来，逐字逐句的仔细推
敲词语和句子，连细微的标点符号也不放过，为了让我对文章的理解更深，背得更熟，老
师还对我做详细的讲解，一直到我懂为止。

老师办公室里的老师（中国大学网，转载请
保留此标记。

）都走了，她也依然耐心的给我改作文。

就这样一日复一日，每天循环着，
老师尽管劳累，但是依然不辞辛苦地给我修改作文。

最令我感动的是那天晚上，我在家里
写作业，储老师却不顾家务的繁忙，赶到我家，又给我做了进一步的修改，教我写句子要
有详有略，不要啰嗦，词语也要准确恰当，具体、真实的作文才会优秀。

储老师，您不仅交给了我写作文的方法，还给了我莫大的鼓励，您的教诲，我永远铭
记在心！
还记得三年级时，那时候特别流行小人书，一本接着一本出来，什么《乌龙院》、
《哆啦a梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”，看着那些夸张的漫画和搞
笑的文字，不用说了，两个字：好看！大人们反对我们看，我们偏看。

于是我们与大人们
展开了一场持久的游击战。

一次事后，让我改变了看法
那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完
蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。

”放学后，老师递给我一本书，“你好好看看吧。

”我看了一下书名，
“《钢铁是怎样炼成的》，我疑惑了一下，还是拿回家看了。

我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。

主人公保尔.察科金的“钢铁”是这样的坚固，这样的牢不可破。

我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书
本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。

我也要成钢铁，我许下了诺言。

在后来的日子里，我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”，我爱上了那些有份量的
书籍，读一本名著，就是在与书中的人进行交谈，我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉
我要学会自力更生。

我读了《汤姆.索亚历险记》，汤姆告诉我，只有探险才会有“宝藏”。

书，不可以随便看，多看漫画是无益的。

我感谢老师教会了我读书。

上课了，又是一节作文课。

老师突然说：“我想起一件事没做，现在你们读一下下面的短文，我待会再来。

”老
师离开教师后，没有一个人在读短文，他们会在干什么呢？老师走了，同学们乱得像一盘
棋子，简直疯了。

有的大喊大叫，有的下位奔跑，还有的在忙里偷闲，趁老师不在的时候，写家庭作业。

王相洋在放声歌唱，他唱得真想让我们揍他一顿。

哎！虽然他唱的都是流行歌曲，可是没有一句在调上的。

张畅畅在和谷？讨论怎么给
刘建巧过生日，他们讨论得很愉快。

董郁和刘也在吹哪个动物最厉害，什么鳄鱼啦，眼镜蛇啦，鲨鱼啦……他们吹得欢天
喜地。

孟浩和祝春成在讨论中午怎么骂人。

上课讨论骂人的事情真是无理取闹。

号称“戚大侠（虾）”的戚梦伟在唱《我叫小沈阳》。

我想他平时在班上很活泼应该想做小沈阳吧！而他一件事不够他做，有何贾政在将晚
上打乒乓球，就知道玩啊！我和沈紫璇在讨论毕业后的事情。

快毕业了，总该给好朋友写
点祝福语或赠言吧！那上面又该写什么呢，写点好话也行。

老师不在场的时候，我们总是放松了自己。

该玩的玩，该疯的疯。

这种情结应该每个班都有吧。

老师是辛勤的园丁，整天为别人付出，却不求回报；老师是引路者，让我们走上文明
之路。

每当我想起董老师，一幕幕教我写字的情景就会浮现在我的眼前。

那是一个阳光明媚的星期一，老师在教我们写“一”。

老师说：“‘一’字其实就是
一条小短横线，写得要短粗有力，而且要平直，请同学们在小本子上写一遍。

”这时我由
于没有尺子，把“一”写成了“~”，老师看见我的“~”时，对我说：“纪景颢，“一”
字要写得短，直，不是画成波浪线。

”于是，我想再写一遍，却把“一”写成了“1”。

老师不厌其烦地说：“这样，你先用尺子画一条1厘米的横线。

然后，再慢慢地把尺子移开，就行了。

”我按老师的步骤，慢慢地，“一”字我就会写了。

这时，我看到老师急得
满头大汗。

下课的铃声响了，老师为我付出了那么多！
是啊，我们的老师不就像那一支燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？
每个人都有自己的理想，都有喜欢向往的地方。

自己的理想虽然不一定能够做到，但
它却是自己人生导航的灯塔，照亮自己人生的路程。

我的理想是当一名教师，把知识教到孩子们。

让孩子们做一个对社会有用的人。

为什么我会想当一名教师呢？因为我觉得老师很伟大。

许多的成功人士，他们脑里所
装的知识大部分都是从老师那儿汲取的。

而且当老师让很多行为不好，准备走上不良道路
的学生知错能改。

当一名老师能让学生们明白道理，长大后做一个有用的人。

老师就是一名园丁，培养
着祖国的花朵，这样的老师难道不伟大吗.cn?
我想做一名老师，可不是那么容易！除了知识以外，还得懂得学生们的想法。

但我不
怕困难，现在的我正在，慢慢积累当老师要做的，所承受的。

知识是比较重要，所以我现
在除了上课时汲取知识，每当有空的时候，我都会变成“书虫”，咬嚼着书中的知识。

而“学生”这一门功课，我不能在书上寻找。

我要在生活中积累。

当然，我就是一名学生，
我的朋友也是学生，在这个阶段，我学习“学生”这一门功课最好不过拉
我的理想是当一名老师，现在，我正在一点一滴地准备着，虽然到达实现梦想的时候
还很遥远，但我有耐心、信心，请大家为我加油吧！祝福我早日实现自己的理想！
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。

这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。

我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。

随后又往车厢里
一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。

“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。

到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，
您坐我的位子好了。

”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，
紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。

我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

车又经过了好几个
站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。

我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。

好不容易到了终
点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。

大家你推我挤地朝车门走去。

突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。

我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见
那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。

啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了
膝盖，他受过伤！我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。

心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

这件事虽然过去
了那么长的时间，但我却记忆犹新。

这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。

作文一：父母教会我父母是家里的天，是我们最亲爱的人，是我们躺在怀里撒娇也
是我们最依赖的人. 从我们呱呱落地起，他们就无微不至的照顾我们，细心的呵护我们，
等到我们一岁时迈出我们的脚学走路时，她放下手里的活，陪伴在我们的身旁搀拉着我们
教我们怎样迈出我们人生的第一步.当我们因走不稳而摔跤时他，鼓励我要勇敢的爬起来，他说学走路摔跤是免不了的，笑着擦干我的泪水弯着那干了一天活而疲惫不已腰耐心而不
厌其烦的拉着我教我走路.是您们教会我走路. 当我还不会拿筷子，拿勺子时，因为淘气
把饭弄的到处都是时，您没有生气.而细心的教我怎样拿勺子，用筷子，而我此时淘气的
不吃时，你告诉我吃饭才会长高，吃饭才会身体还，多吃饭才不会生病时，我赶紧张大嘴
吃因为我害怕生病打针.而我有时想让你们看到我长大了而把衣服穿的七纽八扣时，是你
们笑着一遍有一遍教会我怎样穿衣服，怎样穿鞋子.爸爸妈妈是你们教会我怎样穿衣服，
鞋子. 随着时间的流逝我到了上学的年龄，但是我还什么都不会你教我认字，教我怎样拿
笔写字，用您那因为天天干活而有些粗糙的手握着我的手教我一笔一划的教我写字，是您
教会我怎么写字，等我长大后是您教会我如何跟人相处，如何为人处事，如何做一个对社
会有用的人. 爸爸妈妈，是你们给了我生命，是你们教会我这么多.不知什么时候你们已
经在慢慢变老，我感谢你们抚养我长大，谢谢你们教会我这么多我爱你们. 作文二：父母
教会我小学五年级作文来源：陈坤雄已经有70人读过评论：0[在线字典] 父母是我
们人生道路上的指明灯，当我们呱呱坠地出生的那一刻开始，父母就成为了我们人生的导师，他们教会了我们许多做人的道路. 有一天，我和父母一起去公园玩，傍晚我们回家了，走在回家的路上，我感到百无聊赖，一边走一边东张西望忽然我看到不远处有一个钱包，我挣脱父母的手，来到那里，弯腰捡起，果然是一个钱包，打开后里面竟然有许多的钱，
虽然那时我还小，但是也知道钱的重要性. 父母来到我身边，我兴奋的把钱包给了他们，
正当我兴奋的想着自己能买到多少糖和雪糕时，父亲却说要还给失主，我不乐意了.母亲
见我不高兴，嘟着嘴，蹲下来语重心长的说道：“这是别人的，丢失东西的人现在一定很
着急，还有，不属于我们的东西我们不能要.” 听完，我不再闷闷不乐，我陪着父母等待
失主的出现，不一会儿，我们见到一个年轻人一直低着头，似乎在寻找着什么，父亲见了，拿出身份证，还真是他的，他看上去非常焦急，父亲赶紧上去把钱包递还给他，拿着钱包，他如获至宝高兴急了，不断的给我们道谢.（）办完这件事我们一家人高兴的
回了家. 父母就是我们一生的老师，他们孜孜不倦的教导我们，教我们如何做人，教会了
我们许许多多. 作文三：父母教会我从呱呱坠地的那一天起，睁开眼睛认知世界，生活
和生命中的每一份道理，点点滴滴都是父母教会我的，父母教会我说话，走路，写字.父
母教会我成长，懂得和生活.而我的爸爸妈妈除了这些，更加教会我一个道理，那就是体谅. 妈妈从小便告诉我说，做人要懂得体谅，而为人处事的时候跟要明白换位思考，多替
别人想想的道理.世界很大，世界也很复杂，但是看似复杂的世界只要有一颗善良真诚的
心也就会变得很简单.他们告诉我，体谅是最好的老师，没有人会拒绝一个人在自己为难
时候的伸手帮助，没有人会放弃身边的人，更没有人会自私到不顾一切，所以，我能做的，就是做一个体谅别人的人.生活到现在，我从来没见过爸爸妈妈和别人吵架过，他们喜欢
微笑，更喜欢安静安逸的生活，对我也是如此，我们不曾争吵也没有什么分歧，我想，这
就是互相体谅的结果. 我体谅他们生活上班，照顾家的辛苦.他们理解我学习，成绩压力
的难过.我们相互进步，相互体谅，我觉得这就是父母教会我，最珍贵的礼物. 作文四：
父母教会了我…… 父母是我们人生当中的第一位老师，是父母教会了我许多. 当我“呱呱”坠地来到人间，父母就开始做起了我的老师.他们教我学说话，教我学站立，当我能
很好的站立时，他们会放手让我去行走.行走的过程中，我会跌倒，我会眼巴巴地看着父母，多想他们能伸手帮我一下，把我扶起来，可他们没有，他们只是在旁边看着我，给我
鼓劲，让我自己跌倒，自己爬起来，让我从小学会自强. 当我流泪时，他们不是帮我抹泪，而是叫我学会坚强. 当我有了一个小小的进步，我就骄傲自满时.又是我的父母，是他们
对我叫，做人要虚心，不要因为一点点的进步和成绩就骄傲自满，这样会让一个人失去斗志.记得他们说的最多的就是“虚心使人进步，骄傲让人落后”.教会了我从小就要知道虚心. 上了小学，我总是把不懂的问题放下，不去问父母，不去问老师.使得我的成绩一直
不理想.父母这时又会对我说--孩子，你作为学生，就是要学习生疏的东西，在古时候，
把学习叫‘做学问’，顾名思义--学问，学问，就是要边学边问.有句古语说的好“要不
耻下问”.如今你是一个学生，就要勤学好问，不耻下问. 同时还告诉我学习的重要性，
学习的目标.让我从小就要有一个远大的志向、目标.这种志向和目标会成为我前进和。

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