高中地理课程大纲

高中地理课程大纲第一章：自然地理
1. 地理学的定义与范畴
- 地理学的研究对象
- 地理学的主要分支领域
2. 大地构造与板块理论
- 大地构造学的基本概念
- 板块理论与地壳运动
3. 地球的内部结构
- 地球的三个内部圈层
- 地球内部的物质组成与性质
4. 地球的外部构造
- 地表形态与地形类型
- 地表和大气相互关系的地理过程
5. 地球的水文
- 水圈的组成和分布
- 水的循环与水资源问题
第二章：人文地理
1. 人文地理的基本概念
- 人文地理的研究对象
- 人与环境相互作用的地理过程2. 人口地理
- 人口的组成与分布特征
- 人口问题与人口调控
3. 城市地理
- 城市化的原因和过程
- 城市规模和空间结构
4. 农业地理
- 不同类型农业的特点与分布- 农业现代化与农业可持续发展5. 工业与交通地理
- 工业发展的地理特点与分布- 交通运输的地理意义和作用第三章：地理技术与方法
1. 地理信息系统（GIS）
- GIS的定义和组成结构
- GIS在地理研究和应用中的作用2. 遥感技术
- 遥感的基本原理和分类
- 遥感技术在地理研究中的应用3. 地图与地图制图
- 地图的种类和要素
- 地理信息的表达与传播
第四章：地理与可持续发展
1. 可持续发展的概念和原则
- 可持续发展的内涵与目标
- 可持续发展的评价与实践
2. 环境保护与资源利用
- 环境问题的成因和影响
- 资源的合理开发和保护
3. 区域可持续发展规划
- 区域发展的战略目标和措施
- 区域可持续发展的案例分析
总结：
通过学习地理课程，学生将掌握地球自然与人文地理领域的基本知识和理论，理解地球环境和人类社会的相互作用关系。

培养学生的地理思维和地理观察能力，提高他们的地理问题分析和解决能力。

最终达到培养具有地理素养的高中毕业生的目标。