万豪管理系统培训手册簿

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万豪管理培训手册
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本章培训时间:约为4小时30分钟(包括打破沉默活动及可选做的案例研究)
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说:我们刚才已经讨论过一 个有效督导/经理所具备的特 点---现在我们来看一下在这 本教材里各章的主要内容。

1、 欢迎进入万豪管理
身为督导/经理的作用 向管理过渡
善待员工的重要性 2、 为成功而沟通
有效沟通的重要性
聆听,说话以及与员工 分享信息所必需的技巧 和方法
举例说明与团队所要分 享的信息 3、 聘用最优秀的
聘用合适人选的重要性 如何准备并主持面试的 几点要诀
面试技巧及方法 挑选“最佳人选” 完成选择 4、 培训及发展你的员工
员工发展为什么很重要 培训缺乏所导致的后果 培训的种类
如何使用4步培训法进 行培训
5、 教练员工取得杰出成绩
一个好辅导员的特点 提供反馈:称赞及建设 性反馈 庆祝成绩
6、 建设高绩效的团队
确立目标
团队发展的各个阶段 促进团队发展---评估优 势及需要发展的方面
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课程各章 内容简介 (10分 钟)
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指示参考资料
说:在有了积极态度的同时,自 信心也是不可缺少的。

当你起步时,你也许并没有 拥有你所希望拥有的完全的 自信心。

作为一名督导/经 理,你将会逐渐地树立起与 你地位相称的自信心。

随着 你的能力的增长,你的自信 心也会同样增长的。

当你变得更有能力和更有 自信心时,请一定记住你不 一定非要是个侃侃而谈或外 向型的人才能获得成功。

无 论那种类型的人都能够成为 杰出的督导,尽管他们可能 在自信心的表现上不是很明 成长为一名成功的督导需 要时间。

发自信心自我评估表。

总结活动: 培训是为提高你的自信心 而设计的 也为你提供了导致成功所 需要的首要知识和技巧 你在工作中获得的经验将 促进你信心的增长 和你的督导/经理一起重温 你的目标及行动方案。

你也 许希望给你的督导/经理一 份你的行动计划,以便他能 够帮助你开展计划中的工 作。

(你将在本章结束前写 出一份行动计划。


演讲 (10分钟)
作为一个有爱心的督导的自 信心 讲义:自信心 评估表 培训员用书 欢迎进入万豪管理
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指示 参考资料 培训员用书
总结活动。

在各组都发言完毕
之后,鼓励学员向其它各组提
出问题或澄活事实。

请注意,
学员对每个案例的回答应包括
以下各点:案例#1:
1、REGINA需要始终如一地遵
行公司政策和程序。

2、如果REGINA只对某些
员工执行政策和程序,她
将失去作为督导所应有的
信誉,而且也将失去手下
其他员工的遵敬。

案例#2:
1、MARY不应该加入球队。


后她应该和朋友们谈谈,
解释她所关心的是对全体
成员的责任。

当一名督导在工作之外与
下届保持密切的私人关系
时,就会引发问题
其他人会经常指责这个督
导不公平,甚至有时也彳
艮难使这个督导完全客观
地对待他/她的朋友。

2、有效的督导在工作之外与
其下届保持着社交往来。

一' 名
督导也许可以和下届有许多的
社交往来,如果他/她对所有的
人都是如此。

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方法/题目指小参考资料
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个人活动
(15分钟)发“SMART的目标”讲义。

阅读讲义上所列的目标并指出这些目标
是否是注重结果的,以及是否符合
SMART标准。

请说明你给出判断的原
因。

总结活动。

让学员说出他们的答案。

答案:
1.符合“S-M-A-R ”标准。

而』、符合“T”标准。

目标中没有
提到取得目标的时问。

2.符合“M-A-R-T ”标准,
而』、符合“S”标准。

目标没有说
明分数应该提高多少。

3.符合“M”标准,缺乏具体性和完成
培训的时限,因此也很难确定目标
是否有成就感,实际可行及时限的
合理性。

4.虽然符合“ S-M-A-R ” 标准,但在
顾客淌总调查卡片上提到员工的名
字并不一定意味着是一种结果。


标文字中应标明时限,以及意见卡
上对员工的服务应当有什么样的评
价(例如:前台员工提供了优异的
服务)
5.同3。

目标文字必须说明干净的具
体程度。

6.符合“SMART”所有标准。

说:给大豕几分钟时间确立一个目标,
然后回到工作岗位后去完成这个目标。

将目标写在
讲义:SMART
目标
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方法/题目指示参考资料
说:当你向前看时,千万要记
住:
最最重要的是在起步当督
导/经理时要有一种积极乐
观的感觉。

否则一开始就
有一种挫折感,这种状况
往往回使督导/经理乂回到
普通员工的位置,并且永
远失去再尝试的勇气。

你越多地运用这个培训中
所学到的基本核心能力及
方法,你的开端就会越好。

一旦你对基本问题驾轻就
熟,你将会渐渐地更有能
力和信心处理好更复杂的
管理问题。

不要忘记向你的经理提出
问题并在与其共同工作中
吸取如何成为一个成功督结束
导的经验及看法。

告诉大家下一章是为成功而沟
通,通知学员下一次课程的日
期、时间及地点。

告诉学员,如有问题,他们可
随时与你联系。

结束培训并感
谢大家的参与。

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