幼儿园大班书法教案：楷书入门

幼儿园大班书法教案：楷书入门
教学目标：
1.了解楷书的基本构造和步骤；
2.能够正确的掌握楷书的基本笔画和结构；
3.培养幼儿对楷书的感性认识和审美能力；
4.提高幼儿对于书法艺术的兴趣。

教学准备：
毛笔、墨汁、宣纸、桌子、椅子、板子。

教学流程：
一、引入（15分钟）
教师在黑板上写下几个字或者是几个简笔画，让幼儿猜测这是什么，从而引起幼儿的注意力，将注意力转移到今天将要学习的内容上来。

二、讲解楷书的基本构造和步骤（15分钟）
1.楷书的特点：方正、端正、利落、古朴；
2.楷书的结构：头、躯干、尾；
3.楷书的笔画：横、竖、撇、捺、点。

三、学习楷书的基本笔画和结构（60分钟）
1.首先教师在黑板上写下楷书的基本笔画，让幼儿观察；
2.教师可以逐个讲解每个笔画的结构和用法，并且可以进行简单的示范；
3.让幼儿动手试写，进行操作实践；
4.教师检查学生的作业，进行点评。

四、课堂小结（10分钟）
1.让幼儿将今天学习到的知识进行概括；
2.回答学生提出的问题；
3.颁布课堂作业。

五、课后作业（20分钟）
1.让幼儿在家里选择自己喜欢的字，用毛笔和墨汁进行书写；
2.要求家长对幼儿的作业进行检查，并在下一节课上交作业。

教学反思：
在教学过程中，学生的注意力和积极性都比较高，但是在操作的时候，幼儿的笔画掌握不够到位，需要家长及时的进行指导。

下次教学中会
对学生的正确姿势进行重点讲解，并及时纠正幼儿的错误习惯。