统编版小学语文六年级下学期第二单元测试卷(含答案)
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小学语文六年级下册第二单元测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
积累与运用
一、基础知识。(40分)
1.根据语境,看拼音写词语。(6分)
鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所,过着jìmò()的生活,没有人跟他liáo tiān(),他的内心很kǒng jù(),常常担心被xí jī(),生活非常qī liáng()。
2.选择题。(20分)
(1)下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分)
A.航.海(háng)僵.硬(jiāng)混.乱(hún)稍.微(shāo)
B.木筏.(fá) 简陋.(lòu) 恐惧.(jù) 草莓.(méi)
C.畏.惧(wèi) 野蛮.(mǎn) 叛.乱(pàn) 覆.盖(fú)
D.帐篷.(péng) 栅.栏(cè) 犬.牙(quǎn) 缺乏.(fá)
(2)下列词语书写正确的一项是()。(3分)
A.荒岛潮水水源B.优郁仪器境地
C.隔绝妨御手段D.贷款控制书藉
(3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(3分)
A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。(无济于事)
B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角)
C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩)
D.游荡成性,不好劳动。(与世隔绝)
(4)关于年龄的说法不正确的一项是()。(3分)
A.30岁:弱冠之年B.50岁:知天命之年
C.60岁:花甲之年D.70岁:古稀之年
(5)下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.关注野生动物的生存权,是《动物保护法》中的重要内容。
B.传承并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
D.改革开放以来,我国人民的生活水平有了明显的增强。
(6)下列句子中没用修辞手法的一项是()(3分)
A.他还没有端酒杯,就醉了。
B.春尚浅,山顶上的梅花却挣扎着吐出花苞。
C.武夷山水岸宛若独具特色的东方威尼斯水城。
D.“你们爱吃腊八粥吗?”“爱!”我们不约而同地说。
(7)下列句子赏析不正确的是()(3分)
A.“汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿,在小伙伴中无所不能。
B.“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看,使自己能更理智地面对现实,重新看到生活的希望和信心。
C.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写,体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。
3.句子练习。(10分)
(1)体会加点词语的共同特点,再从下列词语中选择一个词语仿写句子。(3分)
安静希望喜爱热闹
①过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了
......啊。
②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了
.......。
这两个句子中加点语句使用了________的修辞手法。
仿写:_____________________________________________________________________ ___
(2)鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛,过着与世隔绝的生活。(用修改符号修改)(3分)
(3)鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。他一点儿也不畏惧。(用合适的关联词语把两个句子合并成一句话)(4分)
_________________________________________________________________ _______
4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
(1)鲁滨逊是一个意志极为坚强,生存信念十分强烈的人,并且务实肯干,勤于创造。()
(2)《鲁滨逊漂流记(节选)》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。()
(3)《骑鹅旅行记》中的尼尔斯变成小人后,突然能听得懂小动物的话,但是他仍然没有明白自己以前做错了事情。()
(4)《汤姆·索亚历险记(节选)》中描写了村里的人们热烈欢迎汤姆回来的场面。()
阅读与欣赏
二、阅读理解。(25分)
(一)非连续性文本阅读。(8分)
下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。
正确的是()。(3分)
A.家庭作业用时多B.睡眠时间多
C.体育锻炼时间少D.睡眠时间少
2.根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议?(5分)
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
(二)名著阅读。(17分)
春天
片段导读:《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的
心去爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧。
四月一日星期六
①春天的第一天!这是一年中最美丽的一个早晨。国王认识克莱谛的父亲。在学校里,克莱谛告诉我,他后天要随父亲去见国王,让我跟他们一起去。在学校里,克莱谛还答应,带我去参观瓦尔多科大街上的幼儿园,所以我特别高兴。我高兴,还因为小泥瓦匠的病好多了。昨晚,当先生路过我家时,他对父亲说:“他学习很棒,他学习很棒。”这件事也使我高兴得不得了。
②今天是春天里最美丽的一个早晨。从教室的窗口望出去,只见一片蔚蓝色的天空,公园里的树木发了嫩芽,青草的气息非常清新,阳台上满是鲜花。我们的先生总是很严肃,从没笑过,可是今天他的心情很愉快,几乎看不出他额头上那条笔直的皱纹。先生在黑板上一边讲课,还一边跟我们开玩笑。他呼吸着窗外花园里的清新空气、泥土和树木的芳香,像在乡间漫步那样沉醉!
③我们上课时,附近街道上铁匠铺的铁锤在“叮叮当当”地敲,对面房子里女人在哼着摇篮曲哄婴儿睡觉,远处车尔纳亚军营在吹号角。大家都特别高兴,连斯达尔也有了笑容。这时,铁匠的铁锤敲得更响了,女人的歌声一阵高过一阵,先生停下来专心听,又看看窗外,慢慢地说:
④“天空在微笑,妈妈在歌唱,朴实的人在劳动,孩子们在学习,生活真是美啊!”