四年级植物观察日记（精选36篇）

四年级植物观察日记
四年级植物观察日记（精选36篇）
时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。

那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的四年级植物观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级植物观察日记篇1
今天，我放学回到家就迫不及待地跑去看我种的白菜苗了。

哇塞！和我想象得不一样的结果出现了。

小菜苗冲破了种子的外衣，冲出了土壤。

我很好奇，小白菜这么细，是怎么有力量冲出泥土的呢？于是，我带着这个疑问，去问妈妈。

原来，虽然白菜很细小，但他们都是一群大力士呢。

小菜苗挨挨挤挤的，布满了整个花盆。

我拿来一把尺子，左测测，右量量。

发现每株小苗都差不多一厘米高，它们又细，又短。

茎杆顶上还长出了两片小叶子，非常可爱！叶子的颜色是嫩绿色的，绿得那么新鲜，让人看着都觉得十分舒服。

一阵微风拂过，小菜苗便东摆摆，西摇摇，就像一个个小小的舞蹈家，跳起了优美的舞姿。

太阳光照着的时候，小白菜苗显得格外的精神抖擞，挺直腰杆，好像一群容光焕发的绅士。

看着这些刚出土的小菜苗，我心想，我要保护好我的小菜苗，不让它们被风吹倒，被雨淋倒，要让它们茁壮成长。

四年级植物观察日记篇2
国庆节，我又开始种豆子了。

这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子，我把绿豆放在有孔的小盆里，这次我吸取教训，在豆子上盖了湿毛巾，豆子很快“长胖了。

”第二天就有不少绿豆露出了可爱的小芽，第三天所有绿豆都发芽了，整整齐齐的带着绿色的贝雷帽，就像童话世界里小人国的兵团部队。

我拔出几株高大粗壮的豆芽仔细观察，发现每株豆芽的根部都有几根细丝，茎洁白如玉，约2—3厘米，两瓣豆裂开处露出两片嫩
绿的小叶。

一天后，小叶子长大了，颜色加深，绿的很是诱人，靠近豆芽，有一股特别的清香扑面而来。

妈妈说叶子长大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我还特意多吃了几口。

四年级植物观察日记篇3
一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么?对了，这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。

一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。

过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。

我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。

四年级植物观察日记篇4
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！
第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得非常像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。

窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我非常开心，因为我知道了许多植物秘密。

四年级植物观察日记篇5
20xx年X月X日 X天
前几天，老师让我们种大蒜，准备让我们写观察日记。

我先拿一个花盆，弄点儿土，再把土翻松，把大蒜剥开，插进去，浇一点儿水，并且放在阳光下，每天浇一次水。

过了三天，我种的大蒜终于发芽了，它从土里露出了小脑袋，像一个刀尖一样，非常尖锐。

第二天，又从土里面露出了两个小脑袋，它们在我的花盆里面，你挤我抗的竞相生长，使我的小花盆变得热闹起来了。

第三天，我发现小蒜苗都长高了，像三把宝剑。

今天又长出来了一个很小的蒜苗，一共长出来了4根蒜苗。

有两个是5厘米的，有一个是3厘米的，还有1个只有5毫米。

其中有一个5厘米的已经分叶子了。

这就是我种的蒜苗，我还要继续仔细观察，并且好好管理它，使我的蒜苗长得又粗又壮。

瞧!我的蒜宝宝长得不错吧!
四年级植物观察日记篇6
今天我们观察了很多植物，态度可认真啦!
我观察的第一种植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半边是红色的，下半边是绿色的，叶子中间还有个小黄点，难道是要长小花的吗?我好好奇呀!
我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

我观察的第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

四年级植物观察日记篇7
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物作文。

回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是
植物。

”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来就是豆芽了。

”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。

第三，四，五六天豆子芽长了好长。

最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级植物观察日记篇8
今天老师布置了观察日记——看豆子怎样发芽。

以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何长出来的。

于是我照老师说的要求开始种豆子，我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆，把它们放进一个塑料小盆里，然后装满水。

爸爸看见了说，水装的太多了，刚漫过豆子就行了，我照做了。

一边把盒子放在阳台上，一边想，豆子明天会发芽吗？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸只是笑笑不说话。

第二天早上，我从床上跳起来跑出房间，迫不及待来到阳台上看我的豆子，很遗憾，豆子没有发芽，但肚子有了新的变化，黄豆比原来大了一圈，整张脸好像鼓了起来，它的皮也松了许多。

而绿豆呢，有的还看不出什么变化，有的已经褪去了外衣，我怀着激动的心情等待着豆子发芽。

四年级植物观察日记篇9
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子
翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!
12月3日星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。

呵!昨天还病了，今天好的这么快呀!嘿!又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!
12月4日星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢!
四年级植物观察日记篇10
国庆节的时候，我在老家的院子里，发现了一盆刚要成长的芦荟。

它的叶子十分特别，全身绿绿的，我就认真观察了一下。

芦荟的叶片都是外面比较大，中间比较小，可见芦荟应该都是从里面长出来的，叶片背面鼓鼓的，中间有些凹进去，背部摸上去鼓鼓的，每根叶片旁边有一排的消磁，十分扎手，越到顶端越尖，整天看上去，每根叶片就像一把尖尖的匕首。

我在客厅闲得无聊，就拿剪刀剪了一根叶片，只见剪开的地方流出浓浓的液体，听奶奶说，这浓浓的液体可有大作用，当你的小手被烫伤的时候，可以用它抹一抹，可以帮你缓解疼痛，还能护肤。

芦荟的作用多多，生命力也很强，我在城里上学的时候，心想：芦荟都没人浇水，会不会枯萎了，但是回老家看到它的时候，出乎意料外，芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。

看了我的介绍，你是不是也对芦荟产生了好奇呢？
四年级植物观察日记篇11
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。

突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。

凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子
包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。

现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。

那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

四年级植物观察日记篇12
一天，我在家里发现了一盆很奇特的植物。

这盆植物大约有一米高，叶子是绿色的，而且每一个叶梗上都有20片小叶子，形状有点像羽毛。

它开的花是紫色的，很像一个毛绒球。

它结的果子上长满了刺，有点像刺猬。

我十分好奇，就用手摸了一下它的叶子，没想到，叶片竟然慢慢地合拢了，就像一个害羞的小姑娘似的。

接下来，我对着它吹了口气，它的叶子又合拢了。

我还给它滴水，发现它的叶子也会合拢。

我很好奇它的叶子为什么会合拢，于是，我去问妈妈，妈妈告诉我，这棵植物叫含羞草，它的叶子之所以会合拢是因为叶子根部有一个叶枕，当有人动它的叶枕时，它受到刺激就会收缩。

我又听妈妈说，含羞草是来自遥远的南美洲。

听说含羞草能预测天气，还能预测地震，可真神奇啊！
四年级植物观察日记篇13
几天前，老师给我们发了两粒豌豆，让我们回家泡。

一回到家，我就接了一盆水，把豌豆泡在里面，我小声地对豌豆说：“小豌豆们，你们一定要快快长大啊！”
第二天，我一起床，就来看我的小豌豆，我一口气跑了过去，惊奇地发现，小豌豆把帽子摘下来了。

我还发现可能豌豆太渴了，喝了很多水，把肚子撑得非常大，而且它身上还冒出了一点小芽，我心中有一种说也说不出来的感受。

又过了几天，它们把衣服脱光了，身上的芽也越长越粗，越长越长，越长越硬。

它们相互缠绕在一起，好像它们很冷似的，围在一起互相取暖，也好像在说悄悄话。

几天又过去了，它们好像穿上了一身黄色衬衫，芽已经长得很高了，我十分惊喜。

又过去了几天，我吃惊地发现，豌豆们长出了水灵灵的叶子，我去给它们拍照，它们还调皮地摆出了可爱的“剪刀手”呢！我开心极了。

这一次观察让我很开心，也让我知道了：只要仔细观察，就会有所发现。

四年级植物观察日记篇14
我家有一盆绿萝，是妈妈的同事送的。

绿萝是喜阴植物，忌阳光直射，所以被妈妈放在家中的餐厅里。

今天，我认真地对它进行了一番观察。

绿萝的叶子是心形的，摸起来厚厚的、滑滑的，看上去很有光泽，仔细一看，叶子上还有细细的脉络。

刚长出来的小叶子是嫩绿的，卷起来，像害羞的小姑娘。

长大的叶子是深绿的，像一把扇子。

绿萝的茎上有许多褐色的小疙瘩，你可别小看这些小疙瘩，那是绿萝的气根，可以帮助绿萝呼吸和吸收水分，还可以生成新的根。

绿萝的繁殖就靠它了。

绿萝的藤蔓不是笔直生长，而是弯曲舒展，像跳舞的少女在摇动着腰身。

它们紧紧地缠绕在中间的棕柱上，非常茂盛。

一阵微风吹来，层层叠叠的叶子好像在向我们点头。

绿萝能吸收空气中的三氯乙烯、甲醛等有害物质，为我们提供清新的空气，真是了不起。

我爱我家的绿萝！
四年级植物观察日记篇15
2月10日
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。

来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
2月11日
早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。

我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

2月12日
今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。

真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。

我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
四年级植物观察日记篇16
在我的“试验田里，有几株”肉肉“。

肉肉，是一种表面光滑的多肉植物。

有各种样子的叶片，它的叶片又大又厚，有圆形的，导弹形的……，由于样子十分可爱，所以人们称它为肉肉。

有一次，我出去旅游，忘了给它浇水，我担心它会枯死。

可回家一看它竟然还活着。

我十分惊讶，到处找答案，可怎么也找不到。

最后，只好到我的资料库去找，我来到植物区经过不懈努力，终于找到了有关肉肉的资料，哦耶！找到答案喽！我高兴地一蹦三尺高。

原来，肉肉之所以可以生存下来，全靠它那又大又厚的叶子！它那叶子里全是植物粗纤维，那纤维里存有大量水分和养分，竟可以让它生存一年多！这可是植物界的奇迹呀！为了证明这个资料的真实性，我还特地做了个小实验，一直不给它们浇水，可过了几个月后，它们竟然没有一点点干枯的迹象，反而在顶部开出了一朵红色的小花。

肉肉虽然没有茶花的鲜艳，没有梅花的婀娜多姿，更没有百合花那迷人的芳香，但它那坚勇顽强、旺盛的生命力和抗击干旱，挑战无水环境的勇气和决心，值得我们赞颂，值得我们学习和钦佩！
四年级植物观察日记篇17
前几天，我突然好奇，如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比，这
三种豆子哪一种更容易发芽呢？于是，我就把这三种豆子各拿了十颗，分别放进了三个一次性杯子里，然后在杯子里装满水。

第一天没有什么变化，可是水变少了一些。

第二天，绿豆变得圆圆的、鼓鼓的，红豆和黄豆只变胖了一点。

第三天，绿豆变得更胖了一些，它胖得好像马上就要爆炸似的，红豆和黄豆并没有太大动静，只是变得比较圆润了。

第四天，绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳，露出了一点点白白胖胖的小肚皮了，红豆和黄豆依然没有什么变化。

第五天，绿豆已经完全撑破了皮，露出了一点点细细的小嫩芽了，红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。

第六天，我才发现糟了，我忘记换水了，我去换水的时候，只见，这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫，瞧！绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。

通过了这几天的观察和发现，我知道了绿豆更容易发芽，红豆和绿豆长得比较慢一些。

当我把这些发现告诉我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都纷纷来找我讨教种豆子的经验。

我可以悄悄地告诉你，现在我在班上的一个绰号，那就是“种豆王”!
四年级植物观察日记篇18
五一假期，我和妈妈爸爸来到了新加坡滨海湾植物园。

它是一个贝壳型玻璃穹顶笼罩的“森林”。

我们漫步在里面，呼吸着新鲜的空气，各种植物展现在我眼前让我眼花缭乱。

走着走着，我发现一种高大的"树木"，好像似曾相识，可我却叫不出这是什么。

我来到空中走廊俯视这些高大的“树木”，它们几乎有三、四个人那么高，茂密的叶子几乎全部遮挡住了阳光，像一把把巨型大伞。

我突然恍然大悟，这巨大的植物其实就是平时我在草地看到的蕨类植物。

不同是，我平时看到的蕨类植物跟小草差不多高，而这里的蕨类植物居然有好几米高。

太神奇了！矮小的蕨类怎么能长这么高大呢？爸爸告诉我，是因为"玻璃罩森林”里有充足的阳光，适合的温度，模仿恐龙生存的环境。

恐龙时代的蕨类植物就是如此高大。

更惊奇的是，当我走近高大的蕨类植物，我的双眼又有了重大发
现：大大的叶子背面有着黑色的斑点花纹，凑上前仔细一看，原来是一粒粒蕨类植物的种子。

它们密密麻麻的躲在叶片背面，吸收着植物的养分，等着长大成熟后，一阵风把它们吹去旅行，然后不断地繁殖出新的巨型蕨类。

使整个植物园变得生机勃勃。

四年级植物观察日记篇19
今天，阳光明媚，太阳公公用柔柔地光射向大地，大地充满阳光，一切都迎着太阳洒下的光，我们来到植物园观察植物。

到了植物园门口，植物焕然一新，以前，植物园里到处光秃秃，没有一丝绿意，现在，植物园里已经有稀稀疏疏的绿色，绿色在打扮着这个植物园。

看看别班的植物吧。

有个班的植物长得比较茂盛，他们的植物的叶子是锯齿形的，但叶子软软的，上面好似有些毛，植物的茎细细的，很嫩。

最显眼的是三（3）班的一朵菊花，菊花的花蕊是黄色的，花瓣上白白的，酷似一位公主，菊花下面的小草好像是公主的臣民，在跪拜她。

旁边的韭菜长得可高啦！一个个往上窜，似乎在比赛谁最高。

我们班的植物虽然长得并不茂盛，但是，那一棵棵小小的幼苗也让我感到一股生命力。

幼苗是绿色的，大约有4-5厘米高。

有的幼苗的叶子往下凹，像两个倒着的笑脸中的嘴。

有的幼苗的新叶已成熟，没有齿轮了。

有种开着谈紫色小花的`小草，叶子呈椭圆形，纵横交错排成十字，非常整齐。

还有一株小草的茎上有许多小毛，那些毛可能是用来保护的。

不久，我们要离去，望着那小苗，我仿佛感到它在生长。

四年级植物观察日记篇20
今天，老师留了一个作业，让大家写观察日记，我想观察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以观察大蒜。

首先，我剥了几瓣大蒜，然后接一盘水，把大蒜立在盘中，过了一会大蒜倒了，我想怎样能使大蒜立住呢？我想出一个好办法，把大蒜用针线缝上，形成一个美丽的小灯笼，它终于立起来了。

妈妈夸我：“你真会想办法！”我心里美滋滋的，我多么希望我的蒜苗早点发芽呀！
第二天，我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化，我不禁大吃一惊，哇！大蒜发芽了，每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽，头上长出了一根根白色的小须子，像爷爷的胡子一样。

我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半，我就又倒了一些水。

我对大蒜说：“喝吧，喝吧，喝饱了好快快长大！”
过了两三天，蒜苗又长高了很多，由于水分充足，它们已经抽出了两片嫩芽，一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里，就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。

它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗，让我看到了植物的生长过程，感受到了植物生命力的强大。

这次生蒜苗，还让我体验到了劳动的乐趣！
四年级植物观察日记篇21
今天下午，我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内，对金针菇进行实地观察。

我们从第一排开始观察，有的金针菇毫无变化，有的金针菇开始发霉，有的金针菇已经长虫，可有的却很茂盛。

看到这，我们刚开始有点疑惑不解，但经过一番思考后，我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。

在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿，但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一，最长的有8到10厘米，最短的也有2到3厘米，我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇，可见它们有的长得非常好。

论营养，虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝，但论价钱、口感、味道，金针菇就很有优势了。

要让金针菇长好，就得给它们创造条件，金针菇很娇气，稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。

首先，要让它的环境卫生、干净，室内必须阴暗、潮湿，每天得泼上几盆凉水，然后每天必须有人把凉水洒在它们身上，最后，每天不宜有多人去观察，以免受到感染。

这就是金针菇，我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。

四年级植物观察日记篇22
阳光上的兰花开花了。

爸爸惊喜地说：“这次有三枝花葶呢！”我一听，连忙跑到阳台边上去看。

真的呢，三枝花葶上有三十几朵兰花呢！我发现兰花的花瓣很特别，是淡绿色的。

外围的五片花瓣细细长长的，唇瓣是紫红色的。

低头一闻，淡淡的香味沁人心脾，真是“兰之猗猗，扬扬其香”。

上周六，我们播下了很多种子。

过了三天，第一个发芽的是——猫草。

花盆里探出了九个小脑袋，大约有五毫米高。

猫草很会长，过了一个晚上，就有一厘米高了。

又过了三天，居然找到了三厘米。

早晨，下过雨，每一株猫草的脑袋上都顶着一颗小露珠，可爱极了。

罗勒是第二名，它冒出来的小芽，茎细细的，叶子娇嫩。

叶子上沾了一点水，就无力地垂下了头，希望它能变得坚强起来。

4月13日，我盼望已久的凤仙花终于发芽了，我兴奋得跳起来。

凤仙花的芽儿颜色有点发黄，看上去无精打采的，很像豆芽。

它们各个有一个“大头”，我称它们为“大头芽”。

唉，可是魔豆和矮牵牛还在土中呼呼大睡呢！什么时候才能见它们的真面目呢？
四年级植物观察日记篇23
我的家里养了三立文首，高高地周置在书桌上，闲脂时欧赏欧赏，心情便会立即快乐起来。

人们常说的“文竹”其实并不是真正的竹子，只因为官的叶片轻柔、且技干似竹，塑态文雅而滞洒，所以名为文竹。

“文管”更有“文雅之竹”的意思。

文竹叶片纤细秀丽，如同弱毛一般，形态优雅，独具风韵，深受人们的喜爱、我对它顺有一丝喜爱之情。

这丝情感不光因为文竹秀气、高雅，更因为它对我的学习起着莫大的帮助。

期末考试前的一个下午，我无意间从文竹旁走过，突然对它产生的兴趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端转的身姿优雅而美丽，豁然开朗了，我想；文竹这个名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也变成文人雅士呢？想到这儿我便把摆在书桌上的文竹搬到了自己的书房里。

以后的一个星期里，我都伴着散发着缕缕清香的几支文竹学习。